2024年杭州師范大學錢江學院公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.高校輔導員的根本任務是（）A.管理學生B.服務學生C.促進學生成長成才D.維護校園穩(wěn)定答案：C分析：高校輔導員的核心工作是圍繞學生、關照學生、服務學生，促進學生成長成才，這是其根本任務。A項管理學生是手段，B項服務學生是途徑，D項維護校園穩(wěn)定是工作的一部分。2.習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，高校立身之本在于（）A.立德樹人B.教書育人C.培養(yǎng)人才D.科學研究答案：A分析：習近平總書記明確指出高校立身之本在于立德樹人，這是高校的根本任務和核心使命。B項教書育人是教師職責，C項培養(yǎng)人才表述寬泛，D項科學研究是高校的重要職能之一。3.大學生常見的心理問題不包括（）A.學習壓力問題B.人際交往問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.經(jīng)濟犯罪問題答案：D分析：大學生常見心理問題主要集中在學習、人際交往、職業(yè)發(fā)展等方面。經(jīng)濟犯罪問題屬于法律范疇，并非常見心理問題。4.以下哪種方式不屬于大學生思想政治教育的有效途徑（）A.課堂教學B.社團活動C.網(wǎng)絡娛樂D.社會實踐答案：C分析：課堂教學是主渠道，社團活動和社會實踐都是重要途徑。網(wǎng)絡娛樂主要是休閑放松，不是思想政治教育的有效途徑。5.當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員首先應該（）A.通知家長B.進行心理輔導C.穩(wěn)定學生情緒D.上報學校答案：C分析：學生出現(xiàn)心理危機時，首要任務是穩(wěn)定其情緒，避免情況惡化，再進行后續(xù)通知家長、上報學校和心理輔導等工作。6.高校輔導員的工作理念不包括（）A.以學生為中心B.管理與服務并重C.重智輕德D.全員育人答案：C分析：高校輔導員應堅持以學生為中心，做到管理與服務并重，推動全員育人。重智輕德不符合正確的育人理念。7.大學生在選擇職業(yè)時，以下哪種觀念是錯誤的（）A.先就業(yè)再擇業(yè)B.只追求高薪崗位C.考慮個人興趣和能力D.關注行業(yè)發(fā)展前景答案：B分析：只追求高薪崗位是片面的職業(yè)選擇觀念，還應考慮個人興趣、能力和行業(yè)前景等因素。先就業(yè)再擇業(yè)是合理的策略。8.下列屬于高校校園文化建設內(nèi)容的是（）A.宿舍衛(wèi)生管理B.學術講座C.食堂飯菜價格D.教師考勤制度答案：B分析：學術講座屬于校園文化建設中的學術文化范疇。宿舍衛(wèi)生管理是生活管理，食堂飯菜價格是后勤問題，教師考勤制度是教師管理方面。9.學生違反校規(guī)校紀，輔導員進行批評教育時應遵循的原則不包括（）A.公開嚴厲B.實事求是C.尊重學生D.教育與懲戒結合答案：A分析：批評教育應實事求是、尊重學生，做到教育與懲戒結合，公開嚴厲可能會傷害學生自尊心，不利于教育效果。10.高校輔導員在開展心理健康教育時，應重點關注的學生群體不包括（）A.家庭貧困學生B.學業(yè)優(yōu)秀學生C.失戀學生D.性格內(nèi)向學生答案：B分析：家庭貧困、失戀、性格內(nèi)向的學生更容易出現(xiàn)心理問題，是重點關注群體。學業(yè)優(yōu)秀學生不一定存在心理問題，不是重點關注對象。11.以下哪種活動最有利于培養(yǎng)學生的團隊合作精神（）A.個人演講比賽B.籃球比賽C.書法展覽D.知識競賽答案：B分析：籃球比賽是團隊運動，需要隊員之間相互配合，最有利于培養(yǎng)團隊合作精神。個人演講比賽強調個人能力，書法展覽和知識競賽團隊合作體現(xiàn)不明顯。12.當學生與任課教師發(fā)生沖突時，輔導員應該（）A.偏袒任課教師B.偏袒學生C.了解情況，公正處理D.不管不問答案：C分析：輔導員應了解沖突情況，公正處理，不能偏袒任何一方，也不能不管不問。13.高校輔導員的工作內(nèi)容不包括（）A.學生黨建工作B.學生就業(yè)指導C.教師職稱評定D.學生心理健康教育答案：C分析：教師職稱評定是學校人事部門和相關評審機構的工作，不屬于輔導員工作內(nèi)容。學生黨建、就業(yè)指導和心理健康教育都是輔導員的工作范疇。14.大學生常見的學習問題不包括（）A.學習動力不足B.學習方法不當C.學習環(huán)境嘈雜D.學習能力超強答案：D分析：學習動力不足、方法不當和學習環(huán)境嘈雜都是常見學習問題，學習能力超強不是問題。15.以下哪種溝通方式在與學生交流中效果最差（）A.耐心傾聽B.指責批評C.平等對話D.鼓勵支持答案：B分析：指責批評容易引起學生反感，不利于溝通效果。耐心傾聽、平等對話和鼓勵支持都有助于良好溝通。16.學生社團的管理中，輔導員應該（）A.完全放手不管B.事無巨細都干預C.引導和監(jiān)督D.只關注大型社團答案：C分析：輔導員對學生社團應起到引導和監(jiān)督作用，既不能完全放手，也不能過度干預，要關注所有社團。17.高校輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應遵循的原則不包括（）A.快速反應B.隱瞞不報C.以人為本D.依法依規(guī)答案：B分析：處理學生突發(fā)事件應快速反應、以人為本、依法依規(guī)，隱瞞不報會導致問題惡化。18.以下哪種行為不利于建設良好的班級學風（）A.開展學習競賽B.鼓勵學生曠課C.設立學習獎勵制度D.組織學習經(jīng)驗交流答案：B分析：鼓勵學生曠課會破壞班級學風，開展學習競賽、設立獎勵制度和組織經(jīng)驗交流都有利于建設良好學風。19.大學生思想政治教育的主要內(nèi)容不包括（）A.愛國主義教育B.法制教育C.娛樂八卦教育D.理想信念教育答案：C分析：愛國主義、法制和理想信念教育都是思想政治教育的重要內(nèi)容，娛樂八卦教育不屬于此范疇。20.當學生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡的情況時，輔導員應該（）A.沒收學生手機B.嚴厲批評C.了解原因，引導教育D.禁止學生上網(wǎng)答案：C分析：沒收手機、嚴厲批評和禁止上網(wǎng)都不是解決問題的根本辦法，應了解原因，進行引導教育。21.高校輔導員在開展就業(yè)指導工作時，應重點幫助學生（）A.制作完美簡歷B.了解就業(yè)政策C.找到高薪工作D.打擊競爭對手答案：B分析：了解就業(yè)政策是就業(yè)指導的重點，制作簡歷是其中一部分，幫助學生找到合適工作而非僅高薪工作，打擊競爭對手不可取。22.以下哪種情況不屬于學生的違紀行為（）A.考試作弊B.按時上課C.夜不歸宿D.破壞公共財物答案：B分析：按時上課是遵守紀律的表現(xiàn)，考試作弊、夜不歸宿和破壞公共財物都屬于違紀行為。23.學生宿舍發(fā)生火災時，輔導員應首先（）A.組織學生疏散B.滅火C.通知消防部門D.調查火災原因答案：A分析：學生宿舍發(fā)生火災時，首要任務是組織學生疏散，保障學生生命安全，再進行滅火、通知消防部門和調查原因等工作。24.高校輔導員的職業(yè)能力標準不包括（）A.思想政治教育能力B.組織管理能力C.專業(yè)學術研究能力D.溝通協(xié)調能力答案：C分析：輔導員重點是思想政治教育、組織管理和溝通協(xié)調等能力，專業(yè)學術研究能力不是主要標準。25.當學生之間發(fā)生矛盾沖突時，輔導員應該（）A.讓學生自行解決B.直接判定責任方C.調解矛盾，促進和解D.批評雙方學生答案：C分析：輔導員應調解學生矛盾，促進和解，不能簡單讓學生自行解決或直接判定責任方、批評雙方。26.以下哪種活動對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力最有幫助（）A.繪畫比賽B.廣播體操比賽C.合唱比賽D.衛(wèi)生評比答案：A分析：繪畫比賽需要學生發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，對培養(yǎng)創(chuàng)新能力最有幫助。廣播體操、合唱比賽和衛(wèi)生評比主要鍛煉其他方面能力。27.高校輔導員在進行學生心理健康普查時，應注意（）A.公開學生心理問題B.只關注有明顯問題的學生C.保護學生隱私D.隨意給學生下結論答案：C分析：進行心理健康普查時要保護學生隱私，不能公開問題、只關注部分學生或隨意下結論。28.學生申請助學貸款，輔導員應該（）A.直接批準B.嚴格審核，指導申請C.拒絕申請D.讓學生自行辦理答案：B分析：輔導員應嚴格審核學生助學貸款申請，并給予指導，不能直接批準、拒絕或讓學生自行辦理。29.以下哪種方式有助于提高學生的自我管理能力（）A.事事包辦B.制定班級規(guī)章制度并引導執(zhí)行C.頻繁批評學生D.不設置班級干部答案：B分析：制定班級規(guī)章制度并引導學生執(zhí)行，有助于培養(yǎng)學生自我管理能力。事事包辦、頻繁批評和不設班級干部都不利于此。30.高校輔導員在開展思想政治教育工作時，應堅持的方針不包括（）A.教育與自我教育相結合B.理論與實踐相結合C.獎勵與懲罰分離D.解決思想問題與解決實際問題相結合答案：C分析：思想政治教育應堅持教育與自我教育、理論與實踐、解決思想問題與實際問題相結合，獎勵與懲罰應結合使用。多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導員的工作職責包括（）A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導答案：ABCD分析：高校輔導員的工作職責涵蓋思想政治教育、班級管理、心理健康教育和就業(yè)指導等多個方面。2.大學生常見的心理障礙有（）A.焦慮癥B.抑郁癥C.強迫癥D.精神分裂癥答案：ABC分析：焦慮癥、抑郁癥和強迫癥是大學生常見心理障礙，精神分裂癥相對較少且較為嚴重。3.高校校園文化的功能有（）A.育人功能B.凝聚功能C.導向功能D.娛樂功能答案：ABCD分析：高校校園文化具有育人、凝聚、導向和娛樂等功能。4.學生社團在高校學生工作中的作用有（）A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學生綜合素質C.促進學生專業(yè)學習D.增強學生團隊合作精神答案：ABCD分析：學生社團能豐富校園文化、培養(yǎng)綜合素質、促進專業(yè)學習和增強團隊合作精神。5.高校輔導員在處理學生問題時，應遵循的原則有（）A.公平公正B.尊重學生C.依法依規(guī)D.及時處理答案：ABCD分析：處理學生問題應公平公正、尊重學生、依法依規(guī)和及時處理。6.大學生思想政治教育的途徑有（）A.思想政治理論課B.主題班會C.社會實踐D.網(wǎng)絡思想政治教育答案：ABCD分析：思想政治理論課、主題班會、社會實踐和網(wǎng)絡思想政治教育都是大學生思想政治教育的途徑。7.高校輔導員的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.業(yè)務素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD分析：高校輔導員應具備政治、道德、業(yè)務和身心等方面素養(yǎng)。8.學生宿舍管理的內(nèi)容包括（）A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀律管理D.文化建設答案：ABCD分析：學生宿舍管理涵蓋安全、衛(wèi)生、紀律和文化建設等內(nèi)容。9.高校輔導員在開展就業(yè)指導工作時，可以采取的措施有（）A.舉辦就業(yè)講座B.提供就業(yè)信息C.開展職業(yè)規(guī)劃輔導D.組織模擬面試答案：ABCD分析：舉辦就業(yè)講座、提供信息、開展職業(yè)規(guī)劃輔導和組織模擬面試都是就業(yè)指導的有效措施。10.當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員可以采取的措施有（）A.陪伴學生B.聯(lián)系心理專家C.通知家長D.上報學校答案：ABCD分析：學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應陪伴學生，聯(lián)系心理專家，通知家長并上報學校。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導員只需要關注學生的學習成績，其他方面可以忽略。（×）分析：高校輔導員要關注學生的全面發(fā)展，不只是學習成績。2.學生出現(xiàn)心理問題時，輔導員可以將其心理問題告知其他同學。（×）分析：要保護學生隱私，不能隨意告知他人。3.高校校園文化建設只需要注重物質文化建設。（×）分析：還需要注重精神文化、制度文化等多方面建設。4.學生社團活動應該完全由學生自主開展，輔導員不需要干預。（×）分析：輔導員應進行引導和監(jiān)督。5.大學生思想政治教育只需要在課堂上進行。（×