2022年內(nèi)蒙古通遼中考滿分作文【作文原題】在生命的長河中，每個人都在經(jīng)歷和轉(zhuǎn)變，用自己獨特的方式彰顯生命。有的人選擇積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步，他們從弱小走向強大，從淺顯走向深刻，從平凡走向偉大；有的人選擇徘徊猶豫，消極墮落，他們從卓越走向平庸，從積極走向頹廢，從輝煌走向黯淡。生命是寶貴的，生命對每個人來說只有一次，我們應(yīng)該不斷努力向上，積極成長。請你以“_____讓我成長”為題目，寫一篇記敘文。溫馨提示：（1）在答題卡上涂A后小方框。（2）文中出現(xiàn)的地點、校名、人名等一切能透露你和他人個人信息的名稱，一律用“xxx”代替。（3）書寫清晰，卷面整潔，600字以上?！痉治觥窟@是一篇半命題作文。題目中的空白處填寫的應(yīng)是讓“我”成長的具體內(nèi)容，也就是對“我”成長產(chǎn)生的積極影響作用的人或物或事。比如，親情讓“我”成長，挫折讓“我”成長，失敗讓“我”成長等等。創(chuàng)作本文，可以記事說理，從生活中選材，選取一件對自己成長有幫助的事情來表現(xiàn)作者的某種感情?；蚴亲h論說理，以題目為中心論點，擺事實，講道理，以理服人。文章要求寫成記敘文。文首以題記的形式點明題旨，彰顯自己的寫作功底和思想深度。文中則寫人記事，圍繞讓“我”永遠(yuǎn)銘記的那句話來展開故事情節(jié)，應(yīng)采用以小見大的寫法，寫出真情實感。文末則以議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)，使全文成為一個統(tǒng)一的整體。逆風(fēng)讓我成長不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？人生中必定經(jīng)歷風(fēng)雨，或大或小，或猛烈或輕緩。不必害怕風(fēng)雨，那是黎明的預(yù)兆，那是彩虹的起點。風(fēng)雨讓我成長，讓我更加頑強。我就好似一棵樹苗，要風(fēng)雨的洗禮，才能成長，才能堅忍不拔。那是一場我始料不及的暴風(fēng)雨，沒有林蔭，沒有雨傘，沒有遮蔽。我第一次一個人面對這樣的風(fēng)雨，耳邊縈繞著“你失敗了，你輸了，你考差了”。在800米的終點，我呆坐著，目光呆滯。腦子里如一場電影一樣，循環(huán)播放著我的跑步成績?！叭炙氖迕搿保怯洺煽兊睦蠋熭p蔑地說。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了萬丈深淵，我被失敗沖刷著。我一個人靜靜地坐著，眼淚如雨滴一樣，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小樹苗仿佛被暴風(fēng)雨，硬生生地連根拔起似的。怎么可能？在我陷入黑暗時，一雙大手環(huán)抱住我，安慰道“這只是個意外，相信自己”。我像個木偶一樣被人抱著，使不出一點力氣。突然，內(nèi)心里一個強烈的聲音咆哮著，嘶吼著，不要自甘墮落，不要放棄。我忽地清醒，拖著疲憊的身軀，回到教室，放聲大哭。最后，再讓我大哭一次。小樹苗又被悉心地種植回去，無微不至地照料。在風(fēng)雨中，茁壯成長。風(fēng)雨，不是成長的阻礙；風(fēng)雨，不是沒有就沒有的；風(fēng)雨，不是每次都可以預(yù)知的。要在風(fēng)雨中成長，才會有更加發(fā)光發(fā)亮的機會。小樹苗經(jīng)受住一次又一次風(fēng)雨，是風(fēng)雨使它成長，是風(fēng)雨讓它更有勇氣面對未來。風(fēng)雨，是你教會我什么是堅強；風(fēng)雨，是你讓我一次次突破黑暗，找到屬于我的彩虹；風(fēng)雨，是你讓我成長。【點評】本文引用歌曲開篇，引出主題；又把“我”比喻成一棵風(fēng)雨中的小樹苗，形象生動地敘述了這場風(fēng)雨中“我”由開始的痛苦、傷心、絕望再到后面的堅強、勇敢地面對這次失敗，由此一步步點出了“逆風(fēng)成長”的主題。最后小結(jié)提升“風(fēng)雨是你讓我成長”，催人迎難而上。生活讓我成長生活是一條路，這條路上有悲傷、痛苦、歡笑，任憑東走西顧，逝去的，必然不返。這些像風(fēng)般逝去的生活，讓我成長。生活是充滿風(fēng)雨的，我們披星戴月，日夜兼程，走向心中的遠(yuǎn)方。作為一名即將應(yīng)對中考的初三學(xué)生，每個人心中都有自己的遠(yuǎn)方。在生活這條路上，充滿著坎坷與挫折，正如為了中考每天的跑步鍛煉，一次又一次的考試，一次又一次的失敗。可能永遠(yuǎn)無法忘記跑操時痛苦，無法忘記烈日下的汗水，無法忘記臺燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會我堅持，教會我勇敢，教會我成長，帶我到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。生活是充滿悲傷的，我們在這條路上不斷遇見，不斷告別，開始適應(yīng)這生活的常態(tài)。對于我們每個人來說，分離是生命中必須經(jīng)歷的事情。我永遠(yuǎn)無法忘記，祖母離開的那天，我坐在回家的列車上，眼淚模糊了雙眼，車外的景色被拉成了一條線。我一時無法接受，那個從小伴我長大的人，就這樣離去了。悄無聲息中，往日的回憶也隨風(fēng)逝去，不再復(fù)返，我心如刀絞，泣不成聲?？蛇@畢竟是生活，教會我如何應(yīng)對分離，如何習(xí)慣失去。生活教會我成長，帶我告別過去，迎接新的生活。生活是充滿幸福的。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖，可能是一個微笑，又或是一次伸手。而對我來說，每當(dāng)疲憊時，母親的一聲問候，一次關(guān)懷，一個擁抱，都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光，母親細(xì)心地為我織著圍巾，橘黃色的燈光籠罩著小屋，是那般溫暖。這就是生活，教會我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會我成長，給我?guī)泶号ㄩ_。感謝生活，有剝奪也有饋贈；感謝生活，教會我成長。就這樣，我們在生活的河流中緩緩流淌，靜靜流過光陰的平原，慢慢成長……挫折讓我成長“失敗是成功之母。”這句名言經(jīng)常被人掛在嘴上，并用理論和經(jīng)歷解釋這句話，但是絕大多數(shù)人并沒有這種覺悟，錯失了機遇。初入初中，我心中擁有著屬于自己的虛榮和驕傲，但在這個環(huán)境中，我的驕傲如此脆弱，像玻璃，像泡沫，我小心翼翼的呵護(hù)這屬于我的驕傲。但一次又一次的打擊接踵而至，夢幻泡影一般，它終于放棄了掙扎，墜入塵埃。那時，我所在的班級不缺少人才，我根本找不到安慰自己的理由，比單科成績，輪不到我；比文理均衡，輪不到我；比身體素質(zhì)，比多才多藝，比自立自強，比人格魅力，都輪不到我……我還有什么資格去驕傲？我還怎么去驕傲？從此，我收斂了，不再驕傲，知道了人外有人，天外有天。后來，我們六個實驗班準(zhǔn)備進(jìn)行分班考試，選出優(yōu)秀的同學(xué)組成競賽班。為了這次考試，我放棄了自己原先舒適的生活習(xí)慣，跟著我們班一個優(yōu)秀的小團(tuán)體，每天早上五點多起床學(xué)習(xí)，晚上最后一批離開教室，在寢室仍舊挑燈夜讀。我為此付出了那么多，持續(xù)了一個半學(xué)期，但是結(jié)果并沒有對得起我的努力——在這個團(tuán)體中，只有我沒有達(dá)標(biāo)。從此，我知道了付出與回報并不成正比。分班后，我在中考班排名靠前，于是我便有所松懈，不再像以前那樣認(rèn)真，那樣努力，不出意料，我的松懈將我的成績拉了下來，跨度之大，令人匪夷所思——從四個中考班排名第二十四跌到第一百三十。從此，我知道了競爭如逆水行舟，不進(jìn)則退。朋友的惋惜，老師的冷眼，家長的失望，激起了我的叛逆，我要證明，你們是錯的。于是，我放棄安逸，努力學(xué)習(xí)，虛心求教，加上我內(nèi)心的執(zhí)著，和面對挫折帶來的經(jīng)驗，我成功了。不僅僅是恢復(fù)元氣，而且更上一層樓。也許，所有的努力都不會白費，在或遠(yuǎn)或近的將來，你會感激曾經(jīng)的努力，所以，我會繼續(xù)努力下去。2020讓我成長2020年春節(jié)最難忘，因為祖國母親病了，給了我們別樣的感覺。每天早晨，還在睡夢中的我，隱約聽見村子里的大喇叭又在播放著預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的注意事項：出門戴口罩，在家勤洗手，不去人多的地方，盡量不出門，每天都要量體溫，發(fā)熱的話要及時上報等，連村子里的路口都設(shè)置了帳篷，每天都有人值守。雖然不能出門，但是我依然有一個充滿樂趣的假期。每天早上八點鐘左右起床，吃完早飯，就開啟了一天的新征程。上午，在電視上看完直播課，我和姐姐一起去爬山，山上空氣清新，鳥語花香。下午，留兩個小時寫作業(yè)，然后和姐姐打羽毛球。最近我還學(xué)會了下象棋，這小小的一張紙上可蘊藏了大智慧呢，棋盤中的車、馬、炮、兵們，多么像各地奔赴武漢支援的一線醫(yī)護(hù)人員?。‘?dāng)我在電視上看到84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶放棄自己安逸的老年生活沖到第一線得時候，我深深懂得了什么叫使命感！大年三十這一晚，當(dāng)我們闔家歡樂的圍坐在一起吃團(tuán)圓飯得時候，各地的醫(yī)生、護(hù)士、還有解放軍叔叔和阿姨們義無反顧地離開家人，踏上了去武漢的戰(zhàn)場，真正的詮釋了白求恩爺爺“手術(shù)臺就是陣地”含義。物資緊缺的情況下，各地愛心人士、各工廠傾囊相助，紛紛捐贈各種物資，我也明白了什么叫“人間大愛”！最近，疫情又在全球肆虐，我們的國家慷慨解囊，不斷往各地的輸送物資和醫(yī)療救援，我又學(xué)會了一個詞——“守望相助”！這個超長得假期讓我快速成長，特殊時期，我和我的小伙伴們都很聽話的待在家里不添亂，只希望一線的叔叔阿姨們保重身體，祈禱祖國母親早日康復(fù)，我們能早日回到歡樂的校園。武漢加油！中國加油！這個秋天讓我成長秋風(fēng)吹走了夏目的炎熱酷暑；吹走中了樹上零星疏散的幾片樹；吹走了漫長懶散的暑假，吹走了人們?nèi)諠u增多煩惱；吹走了我的稚嫩，迎來的是挑戰(zhàn)，是新的開始，是遲來的成長……九月份，由夏入秋。趕走了炎炎夏日，帶來了一抹秋風(fēng)，一絲秋意。初來到初中，心中自有些陌生，校園、老師、同學(xué)個個都是新容新貌，但必須要由我去適應(yīng)他們，而不是讓他們試圖改變。第一節(jié)語文課，教室里，天氣晴朗，縱便我心情萬般緊張，課前，只好望著窗外的天空發(fā)呆。輕輕地，門被推開了，是誰?是誰拿起了開啟我成長大門的鑰匙？——略有些豐腴的身姿，含萬物之情的胸襟，楚動人的眼眸，還有甘甜的治愈笑容，這些都來自于她，我的現(xiàn)任語文老師——陳群。拿起鑰匙的人，會不會試圖打開我的心靈大門?會不會讓我成長?喜歡笑的她，或許會在我的意料之中……驚鴻一瞥，看到了躲在偏僻角落的我？是偶然？還是必然？這一切都不曉而知。我靦腆地起立，認(rèn)真地做自我介紹，或許是我太敏感了，還是您有魔力能讓我消失掉緊張的心情，我想大概是第二種吧。喜歡您，好感度也增加。喜歡語文，喜歡您。您鼓勵大家，積極擔(dān)任課代表。喜歡您的和藹可親，喜歡您的陽光開朗。舉起了手……您答應(yīng)了，我舒心了。是誰?用鑰匙開啟了我人生的大門？開啟大門的人，會不會走進(jìn)去，還是到此為止？當(dāng)課代表后，一切仿佛都不一樣了，不是小學(xué)那時的氣象，而是有了新的勁頭。您似乎也愿意幫我分擔(dān)，解決問題您都比我干凈利落，似乎您也愿意與我交朋友。您為我派任務(wù)，是您對我的信任，正是這一份信任，使我徹底敞開了心扉。您也走進(jìn)了我的內(nèi)心。在這過程中，我如同一朵鮮花，被您一層一層剝開，直到看到花蕊……是您，教會了我什么是責(zé)任，更教會我什么才是真正的成長。秋天，不僅是豐收時農(nóng)民伯伯的笑臉，不僅是樹葉結(jié)束使命的感慨，不僅是初到校園的欣喜，更多的是我真正成長的自豪，就在這個秋天……那一天，讓我成長那一天，驕陽似火；那個黑板，意義非凡；那只氣球，如雪般潔白。那一天，正是我畢業(yè)的日子。我像往常一樣，起床、洗漱、吃飯、上學(xué)。在教室里，因為沒有課程，我們用多媒體看電影，互相交換零食，打打鬧鬧，玩耍嬉笑，好不熱鬧！雖是這樣，可不論誰的眼神里都透露著離別和悲傷，誰都絕口不提“畢業(yè)”這兩個字。一部電影放映完，班里陷入了一片寂靜，誰都不說話，只剩下吊扇旋轉(zhuǎn)的聲音。是老師最先打破寂靜，開了口：“同學(xué)們，教學(xué)樓后面的薔薇花還開著，我們?nèi)ヅ恼瞻?”一說拍照，同學(xué)們立刻起身，朝教學(xué)樓后走去。按理說，薔薇花在這個時候應(yīng)該已經(jīng)謝了，可為什么當(dāng)我們走到花圃時，薔薇花還開著呢？或許是為了等我們，又或許是為了等這一天。盡管已經(jīng)過了花季，可花還是開得異常旺盛。綠油油的葉子襯托著粉嫩嫩的花。就像是一幅美麗動人的畫。這樣美的一幅“畫”，不在這里拍照就太可惜了。一個人拍，三個人拍，一群人拍。這可把老師給忙壞了，跑到這兒給這個人拍，一會兒又跑到那兒給那個人拍，給每個人都拍了不少。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。時間就像是一個運動員，唰一下跑地飛快。一下子就從早晨跑到了下午。校長出現(xiàn)了，與往常不茍顏笑的校長相比，臉上少了嚴(yán)肅，多了微笑?！巴瑢W(xué)們，我們好不容易脫離了升學(xué)考試前緊張壓迫的氣氛，讓我們來玩?zhèn)€游戲好不好?”說完，便給每個人發(fā)了一個眼罩，面對和藹的校長，我們自然是愿意的。規(guī)則是戴上眼罩，像火車一樣排好，由老師領(lǐng)到一個神秘的地方，那里會有驚喜等著我們。按照規(guī)則，我們戴上眼罩，跟著老師走。到了，摘下眼罩，映入眼簾的是一個個雪白的氣球，每個人都有一個氣球，上面寫著老師對我們的期望。還有一塊黑板，上面寫著我們的名字。氣球被放氣了，有人終于忍不住哭了起來。我沒有哭，因為我知道，氣球飛了，我長大了，長大就要面對離別，離別是為了更好的相聚。嘗試，讓我成長嘗試，一種很美的享受，一種很甜的享受，一種說不出來的享受。那，嘗試到底是什么呢？在廚房里炒菜的媽媽說：“嘗試，是各道菜肴的可口美味，是家人吃過菜肴后露出的甜美笑容！”在田野里辛勤耕作的農(nóng)民說：“嘗試，是長高的農(nóng)作物，是看到金燦燦的稻田、火紅火紅的高粱時說不出的喜悅！”我說……嘗試，是不斷進(jìn)步。嘗試，帶領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)，不斷向上。嘗試，使我們不斷成長。從一株幼小的樹苗長成一棵參天的大樹。這，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少苦難！正是嘗試，讓我們變得更加堅強，更加勇敢，更加冷靜、沉著！嘗試，讓我們從中吸取經(jīng)驗，學(xué)到知識。從一個幼小無知的小孩子長成一個知書達(dá)理的青少年。這一路，走得艱難。是嘗試，幫助我們從黑暗中找到光明，從跌倒中爬起來，從失意中挽回希望，從寒冷中得到溫暖……曾經(jīng)，我嘗試著洗衣服?？墒牵謩傄慌龅侥潜鶝龅乃?，一股