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文檔簡介

小學(xué)畢業(yè)申請書**申請書一:**

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在小學(xué)畢業(yè)的這個(gè)重要時(shí)刻,我懷著無比激動(dòng)和感恩的心情,向?qū)W校提出申請,希望能夠繼續(xù)在貴校深造,接受更高層次的教育。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我深知教育的重要性,也深刻體會(huì)到學(xué)校為我所付出的一切。在這里,我度過了六年的美好時(shí)光,不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì)了如何做人、如何成長。因此,我懇切地希望學(xué)校能夠給予我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能夠在這片充滿希望的土地上,繼續(xù)追尋我的夢想。

###一、申請內(nèi)容

我申請繼續(xù)留在貴校,攻讀初中階段的學(xué)習(xí)。我明白,小學(xué)畢業(yè)只是我人生道路上的一個(gè)起點(diǎn),未來的路還很長,我需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。而貴校作為一所優(yōu)秀的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教育理念、優(yōu)秀的師資力量和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我繼續(xù)深造的理想選擇。我相信,在這里,我能夠得到更好的發(fā)展,為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

###二、申請?jiān)?/p>

####1.對教育的認(rèn)識

教育是每個(gè)人成長的基石,也是國家發(fā)展的動(dòng)力。從小到大,我深切感受到教育對我的影響。在小學(xué)的六年里,老師們用他們的智慧和愛心,為我打開了知識的大門,讓我學(xué)會(huì)了閱讀、寫作、計(jì)算等基本技能,也培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。我明白,只有通過不斷學(xué)習(xí),我才能夠更好地認(rèn)識世界、改變自己,也才能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

####2.對學(xué)校的感情

貴校是我成長的地方,也是我夢想開始的地方。在這里,我結(jié)交了許許多多的朋友,也遇到了許多優(yōu)秀的老師。他們不僅教會(huì)了我知識,更教會(huì)了我如何做人。學(xué)校的每一處角落都充滿了回憶,教室里的書本、操場上的滑梯、圖書館里的書籍,都見證了我的成長。我熱愛這里的一切,也渴望能夠繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)、生活。

####3.對未來的規(guī)劃

我深知,初中階段是人生的重要階段,它不僅關(guān)系到我的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)系到我未來的發(fā)展方向。我渴望能夠繼續(xù)在貴校深造,接受更系統(tǒng)的教育,為將來的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

####4.對學(xué)習(xí)的態(tài)度

我始終認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我喜歡閱讀各種書籍,喜歡探索未知的世界,也喜歡與同學(xué)們一起討論問題、解決難題。在小學(xué)的六年里,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要付出努力、需要堅(jiān)持不懈。我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,為將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。

###三、決心和要求

####1.決心

我決心在未來的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。我明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,需要付出努力、需要堅(jiān)持不懈。我愿意克服一切困難,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

####2.要求

我希望學(xué)校能夠給予我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能夠在這片充滿希望的土地上,繼續(xù)追尋我的夢想。我要求自己能夠嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

####3.態(tài)度

我將以積極的態(tài)度面對未來的學(xué)習(xí)生活,不怕困難、不怕挫折,勇往直前。我相信,只要我努力,就一定能夠取得好成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

###四、結(jié)尾

請考驗(yàn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:XXX

2023年10月26日

申請書二:

一、申請人基本信息

我叫李明,性別男,漢族,于2017年9月1日進(jìn)入XX小學(xué)一年級學(xué)習(xí),現(xiàn)就讀于XX小學(xué)六年級。在小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯中,我始終保持著對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情。我的學(xué)習(xí)成績在班級中名列前茅,多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。我熱愛學(xué)校的生活,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我的班主任王老師對我評價(jià)很高,認(rèn)為我聰明、勤奮、有責(zé)任心。我的父母也是對我寄予厚望,希望我能夠繼續(xù)在好的學(xué)校里學(xué)習(xí),為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我出生在一個(gè)普通的家庭,父母都是勤勞樸實(shí)的工人。他們從小就教育我要誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在他們的言傳身教下,我養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。我的家庭環(huán)境雖然不富裕,但父母總是盡力為我提供最好的學(xué)習(xí)條件。他們知道教育的重要性,所以從小就重視我的學(xué)習(xí),為我購買各種學(xué)習(xí)資料,鼓勵(lì)我積極參加各種競賽和活動(dòng)。我的父母對我寄予厚望,他們希望我能夠通過努力學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),將來能夠成為一名有用的人才。

二、申請事項(xiàng)

在小學(xué)畢業(yè)之際,我鄭重地向貴校提出申請,希望能夠繼續(xù)在XX小學(xué)就讀初中,接受更加系統(tǒng)的教育。我深知,初中階段是人生的重要階段,它不僅關(guān)系到我的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)系到我未來的發(fā)展方向。我希望能夠繼續(xù)在XX小學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的師資力量、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。我在小學(xué)期間,就已經(jīng)對貴校的初中部有所了解,我知道那里的教學(xué)質(zhì)量非常高,老師們都非常負(fù)責(zé),同學(xué)們都非常優(yōu)秀。我渴望能夠繼續(xù)在貴校深造,接受更系統(tǒng)的教育,為將來的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我之所以提出這個(gè)申請,是因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)習(xí),熱愛XX小學(xué)。我在這里度過了六年的美好時(shí)光,不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì)了如何做人、如何成長。我深知,XX小學(xué)對我的成長有著重要的影響,我希望能夠繼續(xù)在這里學(xué)習(xí),為我的未來打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),就一定能夠取得好成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

三、事實(shí)與理由

1.對學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著

自小學(xué)入學(xué)以來,我就對學(xué)習(xí)充滿了熱愛。我喜歡讀書,喜歡思考,喜歡探索未知的世界。在課堂上,我總是認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,課后,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),并主動(dòng)預(yù)習(xí)新的知識。我深知,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累、不斷進(jìn)步的過程,需要付出努力、需要堅(jiān)持不懈。我在小學(xué)期間,就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如:課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、及時(shí)完成作業(yè)、積極參加課堂討論等。這些習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績,也讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心。

我熱愛學(xué)習(xí),不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以讓我獲得知識,更因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會(huì)了如何思考、如何解決問題、如何與人溝通。這些能力對我未來的發(fā)展至關(guān)重要。我將繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱愛,不斷努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。

2.良好的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)

在小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯中,我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。這些成績的取得,離不開老師的辛勤教導(dǎo),也離不開我自己的努力。我深知,學(xué)習(xí)是一個(gè)需要付出努力的過程,只有付出努力,才能取得好成績。

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀之外,我的綜合素質(zhì)also也非常突出。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),例如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、科技創(chuàng)新大賽等。在這些活動(dòng)中,我鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了自信心。我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如:志愿者服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,我了解了社會(huì),也學(xué)會(huì)了如何與人相處。

3.對XX小學(xué)的深厚感情

XX小學(xué)是我成長的地方,也是我夢想開始的地方。在這里,我度過了六年的美好時(shí)光,留下了無數(shù)美好的回憶。我熱愛XX小學(xué),熱愛這里的老師,熱愛這里的同學(xué),熱愛這里的一草一木。我深知,XX小學(xué)對我的成長有著重要的影響,她教會(huì)了我知識,也教會(huì)了我如何做人。

我之所以對XX小學(xué)有著深厚的感情,是因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的老師。我的老師們都非常負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識,還關(guān)心我們的生活,幫助我們解決各種問題。我的班主任王老師對我評價(jià)很高,認(rèn)為我聰明、勤奮、有責(zé)任心。王老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,幫助我,讓我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了很大的進(jìn)步。我非常感謝我的老師們,是他們讓我成為了今天的我。

4.對未來的規(guī)劃和展望

我深知,初中階段是人生的重要階段,它不僅關(guān)系到我的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)系到我未來的發(fā)展方向。我希望能夠繼續(xù)在XX小學(xué)就讀初中,接受更加系統(tǒng)的教育,為將來的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我計(jì)劃在初中階段,更加努力地學(xué)習(xí),爭取考上重點(diǎn)高中,為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

我的夢想是成為一名科學(xué)家,我渴望能夠探索未知的世界,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,需要付出艱辛的努力,需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對知識的渴望,對學(xué)習(xí)的熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

5.繼續(xù)在XX小學(xué)學(xué)習(xí)的必要性和可行性

我之所以提出繼續(xù)在XX小學(xué)學(xué)習(xí)的申請,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這是最符合我實(shí)際情況的選擇。首先,XX小學(xué)的教育質(zhì)量非常高,初中部的教學(xué)質(zhì)量更是優(yōu)秀。我在小學(xué)期間,就已經(jīng)對貴校的初中部有所了解,我知道那里的老師們都非常負(fù)責(zé),同學(xué)們都非常優(yōu)秀。我相信,在那里學(xué)習(xí),我一定能夠取得更大的進(jìn)步。其次,我熟悉XX小學(xué)的環(huán)境,也熟悉這里的老師和同學(xué)。我繼續(xù)在這里學(xué)習(xí),可以節(jié)省適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)間,可以更快地投入到學(xué)習(xí)中去。最后,我的父母也支持我繼續(xù)在XX小學(xué)學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為,XX小學(xué)是一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校,希望我能夠繼續(xù)在這里學(xué)習(xí),為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)在XX小學(xué)學(xué)習(xí),不僅是我的愿望,也是完全可行的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)表示,如果我的成績能夠達(dá)到要求,就可以繼續(xù)在XX小學(xué)就讀初中。我也相信,只要我努力學(xué)習(xí),就一定能夠達(dá)到學(xué)校的要求,繼續(xù)在XX小學(xué)深造。

四、落款

此致

敬禮!

申請人:李明

2023年10月26日

申請書三:

一、稱謂

尊敬的XX小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

當(dāng)畢業(yè)的鐘聲即將在XX小學(xué)的校園里響起,我懷著無比激動(dòng)與不舍的心情,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師遞交這份申請書。時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙,匆匆而逝。從懵懂無知地踏入校門,到如今即將告別這段美好的童年記憶,我深知,這六年不僅是我學(xué)習(xí)知識、增長才干的黃金時(shí)期,更是我在品德修養(yǎng)、性格塑造上奠定基礎(chǔ)的寶貴階段。XX小學(xué),這片充滿生機(jī)與活力的沃土,見證了我的成長,滋養(yǎng)了我的心靈。在此,我懇切地希望學(xué)校能夠考慮我的申請,允許我繼續(xù)在XX小學(xué)這片理想的學(xué)園中,攻讀初中階段的學(xué)習(xí),為我未來的學(xué)業(yè)之路奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、申請事項(xiàng)與理由

(一)申請事項(xiàng)

我正式申請繼續(xù)留在XX小學(xué),攻讀為期三年的初中教育。我深知,初中階段是人生發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅是我知識體系進(jìn)一步完善的關(guān)鍵時(shí)期,更是我思想觀念逐步成熟、人生目標(biāo)逐漸明確的階段。我渴望能夠在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,繼續(xù)在XX小學(xué)接受教育,因?yàn)檫@里擁有我深愛的校園環(huán)境、我敬愛的師長以及我親密的同學(xué)們。我堅(jiān)信,在XX小學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),將是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想、追求更高學(xué)術(shù)成就的最佳選擇。

(二)申請理由

1.對XX小學(xué)的深厚感情與認(rèn)同

六年來,XX小學(xué)已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我深深地愛著這片校園,愛著這里的一草一木,愛著這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文氣息。校園里的每一棟教學(xué)樓、每一片綠草地、每一棵參天大樹,都承載著我無數(shù)的回憶和情感。我曾在課堂上聆聽老師的諄諄教誨,曾在操場上揮灑青春的汗水,曾在圖書館里遨游知識的海洋,也曾在友誼的小路上收獲真摯的情誼。這些美好的經(jīng)歷,都深深地烙印在我的記憶深處,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。

我對XX小學(xué)的認(rèn)同,不僅源于我對校園環(huán)境的喜愛,更源于我對學(xué)校教育理念的認(rèn)同。XX小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的課程,開展了形式多樣的活動(dòng),為我們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人相處。學(xué)校的“誠信、勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),已經(jīng)深深地融入我的血液,成為我人生的行為準(zhǔn)則。

2.在XX小學(xué)取得的優(yōu)異學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)表現(xiàn)

在XX小學(xué)的六年里,我始終保持著對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情。在老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力下,我的學(xué)業(yè)成績一直名列前茅,多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。我不僅在文化課學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,還在各類學(xué)科競賽中屢獲佳績。例如,在去年的市級數(shù)學(xué)競賽中,我獲得了二等獎(jiǎng);在今年的校級英語演講比賽中,我獲得了第一名。這些成績的取得,離不開老師的辛勤付出,也離不開我自己的不懈努力。

除了學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀之外,我的綜合素質(zhì)也得到了全面的提升。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),例如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、科技創(chuàng)新大賽等。在這些活動(dòng)中,我鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了自信心。我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如:志愿者服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,我了解了社會(huì),也學(xué)會(huì)了如何與人相處。我擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師管理班級事務(wù)。這段經(jīng)歷,不僅鍛煉了我的能力和協(xié)調(diào)能力,也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

3.對初中學(xué)習(xí)的渴望與規(guī)劃

我深知,初中階段是人生的重要階段,它不僅關(guān)系到我的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)系到我未來的發(fā)展方向。我渴望能夠繼續(xù)在XX小學(xué)就讀初中,接受更加系統(tǒng)的教育,為將來的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我計(jì)劃在初中階段,更加努力地學(xué)習(xí),爭取考上重點(diǎn)高中,為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

我的夢想是成為一名醫(yī)生,我渴望能夠救死扶傷,為人類的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,需要付出艱辛的努力,需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對知識的渴望,對學(xué)習(xí)的熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。我計(jì)劃在初中階段,更加注重生物、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),為將來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也會(huì)積極參加各種醫(yī)學(xué)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng),例如:紅十字會(huì)、醫(yī)學(xué)知識競賽等,提升自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

4.繼續(xù)在XX小學(xué)學(xué)習(xí)的必要性與可行性

我之所以提出繼續(xù)在XX小學(xué)學(xué)習(xí)的申請,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這是最符合我實(shí)際情況的選擇。首先,XX小學(xué)的教育質(zhì)量非常高,初中部的教學(xué)質(zhì)量更是優(yōu)秀。我在小學(xué)期間,就已經(jīng)對貴校的初中部有所了解,我知道那里的老師們都非常負(fù)責(zé),同學(xué)們都非常優(yōu)秀。我相信,在那里學(xué)習(xí),我一定能夠取得更大的進(jìn)步。其次,我熟悉XX小學(xué)的環(huán)境,也熟悉這里的老師和同學(xué)

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