第36講 近代西方的法律制度、國際法與文化建構(gòu) 聽課正文_第1頁
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第36講近代西方的法律制度、國際法與文化建構(gòu)近代西方的法律制度(選必1·P50~52)1.形成英美法系(1)背景:11世紀,諾曼王朝的王室設立法院,并派法官定期到各地進行巡回審判(2)形成:12世紀前后,建立在羅馬法和習慣法基礎上、全國普遍適用的法律在英國逐漸形成(3)發(fā)展:13世紀,英國通過《大憲章》,確立了法律至上和王權(quán)有限的原則(4)完善:“光榮革命”后,英國確立了君主立憲制,法律體系更加完善大陸法系(1)13世紀以后,法國建立在羅馬法基礎上的法律體系日益成熟(2)19世紀,拿破侖頒布的《法國民法典》與此前頒布的法律一起構(gòu)成了法國的成文法體系,確立了法國的資產(chǎn)階級法律制度(3)后來,以羅馬法為基礎、以《法國民法典》為代表的世界性法律體系逐漸形成,被稱為“大陸法系”或“民法系”2.特征(1)國家權(quán)力結(jié)構(gòu)上,堅持權(quán)力制衡、三權(quán)分立。(2)法律內(nèi)容上,注重保護個人權(quán)利,包括生命權(quán)、自由權(quán)和財產(chǎn)權(quán)等。(3)司法實踐中,堅持程序公正和無罪推定。3.評價:為資產(chǎn)階級利益服務,存在許多局限性。確認私有財產(chǎn)制度,財產(chǎn)多少往往決定法律地位的高低;同時,對個人權(quán)利的認定也有逐漸改進的過程。近代國際法的形成(選必1·P70~71)1.背景(1)隨著國家主權(quán)意識的加強,各國都強調(diào)國家利益至上,國家之間的利益紛爭加劇。(2)人們希望通過建立一定的法律制度來處理國家之間的關系,減少武力沖突。2.過程(1)《戰(zhàn)爭與和平法》(1625年):提出君主應該制定條約并接受約束,確定了國際法的主體是主權(quán)國家,奠定了國際法的基礎。(2)《威斯特伐利亞和約》(1648年)①確立了國際關系中的國家領土、主權(quán)與獨立等原則。②開創(chuàng)了用國際會議和通過談判達成協(xié)議的形式解決國際爭端、結(jié)束國際戰(zhàn)爭的先例,確認了締約國必須遵守條約、各締約國可以對違約國集體制裁的國際法基本原則。3.影響(1)國際法的應用范圍擴大到美洲、亞洲等其他許多地方。(2)各國之間還簽訂了許多國際公約,制定了一系列戰(zhàn)爭法規(guī),試圖和平解決國際爭端。(3)西方各國在國際法應用中實行雙重標準,最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)?!舅季S升華】近代西方國際法的特征(1)國際法的主體主要是國家。(2)國際法的制定者是參與國際關系的國家,各國通過協(xié)議制定對國家具有約束力的國際法原則、規(guī)則和制度。(3)在強制實施方面,它沒有國內(nèi)法那樣集中的、有組織的強制機關——法院、警察、軍隊。近代外交制度的建立(選必1·P71)1.建立(1)17世紀時,歐洲國家的君主們不再滿足僅僅派遣臨時使者與他國保持聯(lián)系,而是派遣常駐外交使節(jié)和外交使團,近代外交制度逐漸建立。(2)1815年維也納會議后,外交人員銜級制度逐步建立起來。2.意義:外交制度的建立為國際關系確立了一些規(guī)則,為用和平方式解決國與國之間的爭端、減少戰(zhàn)爭行為開辟了新的途徑。近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴張(選必3·P67~71)1.獨立戰(zhàn)爭后的美國文化(1)多元特征的孕育:北美居民在種族、血統(tǒng)和宗教上具有多源性和多樣性;在開拓殖民地的過程中,各種文化相互融合與混合。(2)共同文化的形成①美式英語的形成;飲食文化、藝術生活本土化;地方自治、勤儉務實、重視教育和創(chuàng)造精神等成為北美文化的一部分。②獨立戰(zhàn)爭直接推動了美利堅民族和美利堅文化的形成。權(quán)力制衡原則成為美國政治文化的組成部分,自由女神像成為美國文化的重要符號之一。2.拿破侖戰(zhàn)爭后歐洲文化的重構(gòu)(1)背景①17—18世紀,歐洲的大多數(shù)國家仍處于封建統(tǒng)治之下;拿破侖通過戰(zhàn)爭,建立了龐大帝國,傳播了法國資產(chǎn)階級革命的成果。②推行《拿破侖法典》,傳播啟蒙思想,受到各國革命者的歡迎。③拿破侖的壓迫,一定程度上促使歐洲各地民主意識和民族獨立要求不斷高漲。(2)內(nèi)容:封建、專制成為眾矢之的,民主、獨立、自由、法治等越來越成為歐洲的普遍訴求。(3)表現(xiàn)①俄國“十二月黨人”起義,反對沙皇專治制度和農(nóng)奴制。②波蘭貴族青年軍官和學生在華沙發(fā)動了爭取民族獨立的起義。③普魯士進行并不徹底的廢除農(nóng)奴制改革。④奧地利和普魯士等地發(fā)生革命,要求國家獨立統(tǒng)一、制定憲法。3.歐洲殖民者的文化侵略(1)文化侵略①內(nèi)容:殖民國家向被殖民地區(qū)輸出民主、自由、人權(quán)等價值觀及基督教。②目的:改造甚至消滅被殖民地區(qū)的文化,淡化被殖民地區(qū)的民族意識,達到殖民目的。③結(jié)果:被侵略的民族不同程度地接受了外來文化,但也努力保護自己的傳統(tǒng)文化,使自身文化呈現(xiàn)出新的多樣性。(2)亞非各國的反響中國①林則徐、魏源、鄭觀應等主張向西方學習以求自強②清政府的洋務運動(中體西用)和戊戌變法(托古改制),也使一些新技術、新思想傳入中國印度①英國把英語和英國的法律體系、政府體制、文官制度等移植到印度②印度上層精英運用歐洲的意識形態(tài)來反抗英國的殖民統(tǒng)治,并提出“印度人的印度”口號(反殖民主義是主要斗爭目標)③印度的傳統(tǒng)文化頑強地保留下來,如:印度教和伊斯蘭教還是印度的主要宗教;種姓制度雖然被廢除,但仍然在社會生活中扮演著重要角色埃及①埃及獨立后實行君主立憲制②伊斯蘭教仍然是其主要宗教,阿拉伯民族的傳統(tǒng)生活方式也得以保留1.程序公正:又稱程序正義,是指裁判過程(相對于裁判結(jié)果而言)的公平和法律程序(相對于實體結(jié)論而言)的正義,即“看得見的正義”,是英美法系國家的一種法律文化傳統(tǒng)和觀念。用最通俗的語言解釋,就是案件不僅要判得正確、公平并完全符合實體法的規(guī)定和精神,而且還應當使人感受到判決過程的公平性和合理性?!緦c演練1】在西方,證人宣誓在古希臘時已存在。宣誓被古希臘人視為審判程序的一個重要組成部分。近代以后,西方國家對宣誓的形式、執(zhí)行、誓詞、主體等都作出詳細法律規(guī)定。證人宣誓制度反映了()A.注重保護個人自由和權(quán)利B.堅持權(quán)力制衡和三權(quán)分立C.司法實踐中堅持程序公正D.情感教化和約束力的作用2.維也納體系:維也納體系是19世紀初拿破侖帝國崩潰后,以英、俄、奧、普為首的戰(zhàn)勝國通過維也納會議在歐洲大陸上建立的新均勢體系。維也納體系建立后,英國重新控制了歐洲,并且達成了歐洲勢力均衡,世界國際關系的中心舞臺仍然停留在歐洲。歐洲這種獨領風騷的狀態(tài)一直持續(xù)到第一次世界大戰(zhàn)。維也納體系的實質(zhì)是共同維護歐洲的封建統(tǒng)治秩序?!緦c演練2】[2024·浙江縣域聯(lián)盟模擬]觀察下面漫畫,該漫畫反映了維也納體系 ()A.在派遣常駐外交使節(jié)基礎上建立了外交人員銜級制度B.建立起以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征的國際關系體系C.使國際法的應用范圍從歐洲擴大到美洲、亞洲等地方D.在實際執(zhí)行過程中實行雙重標準,導致國際沖突不斷探究主題一從唯物史觀的視角探究近代西方的法律制度【史料研讀】史料1“舊制度”下的法國法律長期被一系列疑難雜癥傷害,比如司法管轄權(quán)重疊,訴訟程序緩慢且昂貴。為了糾正這種狀況,拿破侖任命了一個專家委員會,耗費了兩年多時間討論司法改革問題。其成果便是一部全新的《法國民法典》。它以6世紀的羅馬法和另一些法律為藍本,將法國大革命自由、平等、博愛的精神編入法典中,在字面上將封建殘余和王室特權(quán)廢除了?!幾訹美]斯科特·克里斯蒂安松《文件中的歷史》史料2從形式上說,帝國是原德意志邦國王侯統(tǒng)治者的聯(lián)盟,1871年的帝國憲法實際上是王侯之間簽訂的條約。按照憲法的規(guī)定,皇帝享有極大的權(quán)力,他掌管外交和軍隊,有十分廣泛且重要的行政權(quán)力,有權(quán)解釋憲法。帝國建立了兩院制的議會:聯(lián)邦議會作為上議院,代表各邦,成員由各邦君主任命;作為下議院的帝國議會則是全體人民的代表。對于由俾斯麥一手奠定的帝國憲制,有學者評論其極為“粗拙”;有人認為它“適合1870年的德意志”?!幾躁悤月芍骶帯妒澜绗F(xiàn)代化歷程·西歐卷》等【問題探究】(1)根據(jù)史料1,分析拿破侖編纂《法國民法典》的原因,概括該法典與啟蒙原則的關系。(2)根據(jù)史料2并結(jié)合所學,對于“帝國憲制”“極為‘粗拙’”的觀點,請結(jié)合資產(chǎn)階級代議制的發(fā)展和“帝國憲法”的內(nèi)容予以闡釋。(3)運用唯物史觀談談你對法制文明發(fā)展的認識。(1)原因要從舊制度的弊端和新時代的需求以及拿破侖的階級實質(zhì)等角度分析,關系可以從啟蒙原則和法律制度的關系方面思考。(2)從《德意志帝國憲法》規(guī)定的帝國憲制的具體內(nèi)容入手,列出其歷史局限性即可。(3)可以從繼承和發(fā)展、國情的不同、歷史發(fā)展的曲折等角度回答?!就卣寡由臁课鞣椒芍贫妊葑兊奶攸c(1)經(jīng)歷了從習慣法到成文法,再到法典化的過程。(2)形成了英美法系和大陸法系。(3)兩大法系在法律淵源和法官地位上明顯不同。(4)近代法律在羅馬法基礎上,融入了啟蒙思想和資產(chǎn)階級革命成果。探究主題二從歐洲海事立法的角度探究國際法的形成和發(fā)展史料1歐洲中世紀的海事法系源于公元前3世紀左右制定的海上習慣規(guī)則——《羅得海法》。11世紀開始,在匯集海商習慣和過往海事判決書基礎上,歐洲分別形成了以地中海、大西洋及北海為中心的三大海法。海法由海上貿(mào)易行會選出海事法院加以實施,熱那亞、比薩等大城市都有各自的海事法院。諸如共同海損、船舶共有、海上運輸責任限制等問題,在三大海法中都能找到同樣的內(nèi)容。即使在現(xiàn)代,英美法系和大陸法系也有著相似的海事共同規(guī)范,這構(gòu)成了后世國際海法體系的基礎?!獡?jù)何勤華等《海事法系的形成與生長》史料217世紀中后期,英法分別頒布了《航海條例》與《海事法典》?!逗胶l例》強調(diào)進出口貿(mào)易必須使用英國或其殖民地的船及船員;《海事法典》用一種系統(tǒng)完整的法令替代了不同區(qū)域間的慣例,其中既包含了對契約關系的調(diào)整,也包含了國家對海事活動的管理,還加入了大量關于海事審判人員、管轄權(quán)、海洋警察的內(nèi)容。各主權(quán)國家相繼通過制定本國法來調(diào)整海商關系,海商立法的國內(nèi)性與海商事務的國際性之間的矛盾日益激化,導致了各國海事法沖突的出現(xiàn)?!獡?jù)柴彬、齊玉鳳《17世紀英法海事法令與海上貿(mào)易秩序建構(gòu)》等【問題探究】(1)根據(jù)史料1并結(jié)合所學知識,概括中世紀歐洲海事法系的特點。(2)根據(jù)史料1、2并結(jié)合所學知識,簡評17世紀歐洲海事立法活動。(1)依據(jù)史料歸納即可,可以從時間、基礎、主體、作用、適用范圍等角度概括。(2)評價時首先要認識其本質(zhì),然后從積極、消極兩個角度分析?!就卣寡由臁拷鷩H法形成于歐洲的原因(1)古羅馬自然法精神的歷史淵源。(2)歐洲三十年戰(zhàn)爭后眾多民族與主權(quán)國家的建立。(3)地理大發(fā)現(xiàn)帶來的各國的聯(lián)系與交往加強。(4)文藝復興等思想運動打破了神學觀念。(5)格勞秀斯提出國家主權(quán)學說,奠定國際法的理論基礎。地方卷全國卷近代西方的法律制度國際法的形成與外交制度的建立歐洲文化的重構(gòu)2024年—江蘇卷:維也納會議——2023年—山東卷:威斯特伐利亞體系浙江卷6月:《戰(zhàn)爭與和平法》浙江卷1月:《威斯特伐利亞和約》體系海南卷:革命意識與革命運動全國新課標卷:拿破侖戰(zhàn)爭的形勢2022年浙江卷1月:拿破侖法典、德意志帝國憲法北京卷:國際法山東卷:中國人與國際法北京卷:歐洲文化與拉美文化湖北卷:法國大革命對音樂的影響—【考向分析】(1)高考重點:近年高考本講內(nèi)容不太熱門,基本是選必修和必修內(nèi)容結(jié)合考查。西方法律制度較多考查其淵源,即羅馬法的部分;國際法考查相對較多,文化的重構(gòu)部分在非選擇題,特別是開放性試題涉及較多。(2)命題預測:羅馬法的深遠影響和近代西方法律的基本特征仍然是考查的重點,強調(diào)社會發(fā)展與法律之間的內(nèi)在關系?!妒~表法》的作用、英美法系和大陸法系的比較、近代西方法律存在的局限性可能成為高考考查的熱點及難點。對于近代國際法形成、外交制度建立和發(fā)展等方面,可能會重點考查國際法的基本原則。命題點一從基礎知識的視角考查國際法誕生的基礎1.[2023·浙江6月選考]有位法學家認為,即使在戰(zhàn)爭的劇烈震蕩和風暴的時候,人類也必須遵循和服從它所擁有的自然法規(guī)范。他為戰(zhàn)爭創(chuàng)造了一部法典,為和平確立了一個綱領,后世給予他極高的榮譽,將其稱為“國際法之父”。他創(chuàng)造的這部“法典”是 ()A.《十二銅表法》B.《戰(zhàn)爭與和平法》C.《拿破侖法典》D.《查士丁尼法典》命題點二從近代中國人的視角考查國際法的意義2.[2022·山東卷]1863年,學者張斯桂在為《萬國公法》所作的序言中說:“間嘗觀天下大局,中華為首善之區(qū)、四海會同、萬國來王,遐哉勿可及已。此外諸國,一春秋時大列國也?!衩览麍越處煻№t良翻譯此書,其望我中華之曲體其情而俯從其議也?!瓌t是書亦大有裨于中華。用儲之以備籌邊之一助云爾?!边@反映了當時部分中國人()A.否定傳統(tǒng)宗藩體制B.力主融入國際社會C.倡導采用西方外交制度D.主張選擇性吸收國際法原則命題點三通過漫畫考查拿破侖戰(zhàn)爭的形勢3.[2023·全國新課標卷]下圖為1808年歐洲的一幅時事漫畫,名為《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》,圖中心的“蜘蛛”代表法國,左上角的“蒼蠅”是指英國。該漫畫反映的是 ()A.維也納體系的建立B.拿破侖戰(zhàn)爭的局勢C.拿破侖帝國的覆滅D.英國推行綏靖政策命題點四從維也納會議的現(xiàn)象入手考查大國主宰國際協(xié)調(diào)的實質(zhì)4.[2024·江蘇卷]維也納會議期間,奧地利首相梅特涅不惜靡費巨資,讓兩百多個參會代表終日沉溺于舞會、觀劇、狩獵和游覽中。時人諷刺“會議不是在進行,而是在跳舞”,但少數(shù)幾個強國的代表卻經(jīng)常缺席這些活動。這可以用來說明 ()A.奧地利尊崇近代外交禮儀B.全體一致的集體安全體制建立C.梅特涅重視西方文化傳統(tǒng)D.大國主宰的國際協(xié)調(diào)機制形成1.【法國民法典】1804年頒布的《法國民法典》第552條規(guī)定:“土地所有制并包含該地上空和地下的所有權(quán)”“所有人得在地上從事其認為適當?shù)姆N植或建筑”。第545條規(guī)定:“任何人不得被強制出讓其所有權(quán)?!辈⑶疫€具體規(guī)定了凡是土地產(chǎn)生的果實(耕種所得產(chǎn)品、房租、利息、家禽繁殖的小家畜等)均歸土地所有者。這些規(guī)定 ()A.沉重打擊了歐洲封建制度B.明確維護法國大革命成果C.傳播了民主、獨立、自由、法治的觀念D.推動資產(chǎn)階級民主共和制度建立2.【國際法的形成和本質(zhì)】[2025·安徽皖北聯(lián)考]15世紀,西葡兩國主張“發(fā)現(xiàn)論”,明確對美洲土地的財產(chǎn)權(quán)。該理論不僅被歐洲國家所認同,還成為國際法的組成內(nèi)容。16世紀,英國提出“無主地論”和“有效占有論”,參與對美洲的爭奪,“發(fā)現(xiàn)論”在國際法中的位置逐漸被新

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