Lesson 35 Future transportation 說(shuō)課稿-冀教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第1頁(yè)
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Lesson35Futuretransportation說(shuō)課稿-冀教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以冀教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Lesson35"Futuretransportation"為主題,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生了解未來(lái)交通的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)詞匯、句型學(xué)習(xí),提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的關(guān)注和思考。教學(xué)過(guò)程中注重與課本內(nèi)容相結(jié)合,通過(guò)任務(wù)型教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)描述未來(lái)交通方式的能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,激發(fā)對(duì)未知世界的探索精神。

3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,拓寬國(guó)際視野。

4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),共同完成任務(wù)的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①詞匯教學(xué):教授并運(yùn)用與未來(lái)交通相關(guān)的詞匯,如"autonomous,""hovercraft,""hyperloop"等。

②句型掌握:熟練使用"Whatwillthefuturetransportationbelike?"和"Ithinkitwillbe..."等句型進(jìn)行對(duì)話和描述。

③文化意識(shí):理解未來(lái)交通技術(shù)對(duì)人類(lèi)生活的影響,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技發(fā)展的關(guān)注。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解復(fù)雜概念:幫助學(xué)生理解未來(lái)交通中涉及到的復(fù)雜概念,如自動(dòng)駕駛、空中交通工具等。

②創(chuàng)新思維:鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,預(yù)測(cè)未來(lái)交通的發(fā)展方向,并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

③語(yǔ)境應(yīng)用:在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,提高學(xué)生的實(shí)際溝通能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有冀教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與未來(lái)交通相關(guān)的圖片、圖表和視頻,如自動(dòng)駕駛汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)等。

3.實(shí)驗(yàn)器材:無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),準(zhǔn)備白板或投影儀展示多媒體資源。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:展示一系列現(xiàn)代交通工具的圖片,提問(wèn)學(xué)生:“Whatdoyouthinkwillbethefuturetransportationlike?”引導(dǎo)學(xué)生思考未來(lái)交通的可能性。

-回顧舊知:回顧過(guò)去幾節(jié)課中學(xué)到的交通詞匯和句型,如"bybus,""bycar,""bytrain,""Whatdoyouusuallytravelby?"等。

2.新課呈現(xiàn)(約15分鐘)

-講解新知:介紹未來(lái)交通的新概念和術(shù)語(yǔ),如"autonomousvehicles,""flyingcars,""undergroundtransportationsystems"等。

-舉例說(shuō)明:通過(guò)實(shí)際案例,如無(wú)人駕駛汽車(chē)、垂直起降飛機(jī)等,展示未來(lái)交通的潛在應(yīng)用。

3.互動(dòng)探究(約10分鐘)

-小組討論:將學(xué)生分成小組,討論他們認(rèn)為的未來(lái)交通可能的發(fā)展趨勢(shì),并分享他們的想法。

-角色扮演:讓學(xué)生扮演不同的角色,如科學(xué)家、工程師、政策制定者等,模擬未來(lái)交通決策的情景。

4.鞏固練習(xí)(約15分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):讓學(xué)生完成教材中的練習(xí)題,包括填空、選擇題和簡(jiǎn)答題,以加深對(duì)詞匯和句型的理解。

-教師指導(dǎo):巡視教室,幫助學(xué)生解決在練習(xí)中遇到的問(wèn)題,并提供必要的反饋。

5.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)未來(lái)交通的重要性以及科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)生活的影響。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注科技新聞,了解最新的交通技術(shù)進(jìn)展。

6.作業(yè)布置(約5分鐘)

-作業(yè)一:讓學(xué)生寫(xiě)一篇短文,描述他們想象中的未來(lái)城市交通系統(tǒng)。

-作業(yè)二:讓學(xué)生收集并整理關(guān)于未來(lái)交通的資料,準(zhǔn)備在下節(jié)課分享。

7.課后延伸活動(dòng)

-安排學(xué)生參加學(xué)校的科技展覽或科學(xué)講座,以拓寬他們的視野。

-建議學(xué)生閱讀與未來(lái)交通相關(guān)的書(shū)籍或文章,提高他們的知識(shí)儲(chǔ)備。

8.教學(xué)反思

-教師需在課后反思教學(xué)過(guò)程,評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)方法。

(注:以上教學(xué)過(guò)程僅為示例,實(shí)際教學(xué)時(shí)需根據(jù)學(xué)生的具體情況和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。)知識(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯學(xué)習(xí)

-未來(lái)交通相關(guān)詞匯:autonomous(自動(dòng)的)、hovercraft(氣墊船)、hyperloop(超環(huán))、self-driving(自動(dòng)駕駛)、flyingcar(飛行汽車(chē))、undergroundtransportation(地下交通)

-交通方式描述詞匯:fast(快的)、efficient(高效的)、environmentallyfriendly(環(huán)保的)、innovative(創(chuàng)新的)、convenient(方便的)

-交通工具名稱:bus(公共汽車(chē))、car(小汽車(chē))、train(火車(chē))、plane(飛機(jī))、subway(地鐵)、bicycle(自行車(chē))

2.句型結(jié)構(gòu)

-提問(wèn)句型:Whatwillthefuturetransportationbelike?

-陳述句型:Ithinkitwillbefastandconvenient.

-預(yù)測(cè)句型:Inthefuture,wemightseeflyingcars.

3.文化背景知識(shí)

-了解未來(lái)交通技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),如自動(dòng)駕駛、清潔能源、智能交通系統(tǒng)等。

-認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響,如減少污染、提高出行效率等。

4.語(yǔ)法點(diǎn)

-現(xiàn)在時(shí)態(tài):描述當(dāng)前情況或普遍真理。

-將來(lái)時(shí)態(tài):預(yù)測(cè)未來(lái)事件或情況。

-比較級(jí)和最高級(jí):描述事物之間的優(yōu)劣比較。

5.語(yǔ)境應(yīng)用

-在對(duì)話中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,進(jìn)行未來(lái)交通話題的交流。

-通過(guò)閱讀相關(guān)文章,了解未來(lái)交通的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

6.任務(wù)型教學(xué)

-分組討論:讓學(xué)生分組討論未來(lái)交通的發(fā)展趨勢(shì),并分享他們的觀點(diǎn)。

-角色扮演:讓學(xué)生扮演不同的角色,如科學(xué)家、工程師、政策制定者等,模擬未來(lái)交通決策的情景。

7.實(shí)踐活動(dòng)

-制作未來(lái)交通模型:讓學(xué)生利用手頭材料制作他們想象中的未來(lái)交通工具。

-撰寫(xiě)未來(lái)交通報(bào)告:讓學(xué)生收集資料,撰寫(xiě)關(guān)于未來(lái)交通的報(bào)告。

8.作業(yè)布置

-完成教材中的相關(guān)練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。

-收集并整理關(guān)于未來(lái)交通的資料,準(zhǔn)備在下節(jié)課分享。

9.課后拓展

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注科技新聞,了解最新的交通技術(shù)進(jìn)展。

-建議學(xué)生閱讀與未來(lái)交通相關(guān)的書(shū)籍或文章,提高他們的知識(shí)儲(chǔ)備。教學(xué)反思教學(xué)反思是一項(xiàng)非常重要的工作,它幫助我不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,我有一些心得體會(huì),也想和大家分享一下。

首先,我覺(jué)得這節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)起到了很好的效果。通過(guò)展示未來(lái)交通的圖片和提問(wèn),學(xué)生的興趣被迅速調(diào)動(dòng)起來(lái),他們對(duì)未來(lái)交通的話題表現(xiàn)出濃厚的興趣。這也讓我意識(shí)到,在導(dǎo)入環(huán)節(jié),選擇合適的教學(xué)材料和方法是非常關(guān)鍵的。

在講解新知的過(guò)程中,我盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的概念,比如自動(dòng)駕駛、超環(huán)等。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)具體例子來(lái)講解這些概念,學(xué)生們更容易理解和接受。但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于這些新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)并不是很了解,所以在今后的教學(xué)中,我需要更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

在互動(dòng)探究環(huán)節(jié),我安排了小組討論和角色扮演活動(dòng)。這樣的活動(dòng)不僅讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),而且鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力。然而,我也注意到有些學(xué)生在討論中顯得比較沉默,這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)話題不夠熟悉或者缺乏自信。因此,在未來(lái)的教學(xué)中,我會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),鼓勵(lì)他們積極發(fā)言。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了多種形式的練習(xí),如填空、選擇題和簡(jiǎn)答題,旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。在巡視教室的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠獨(dú)立完成練習(xí),但也有些學(xué)生在面對(duì)較難的題目時(shí)顯得有些迷茫。這提醒我,在今后的教學(xué)中,我要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。

課堂總結(jié)環(huán)節(jié),我總結(jié)了本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)了未來(lái)交通的重要性。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生在總結(jié)環(huán)節(jié)能夠較好地復(fù)述所學(xué)知識(shí),這說(shuō)明他們?cè)谡n堂上對(duì)知識(shí)的吸收是有效的。但我也注意到,有些學(xué)生在總結(jié)時(shí)過(guò)于依賴課本內(nèi)容,缺乏自己的思考和見(jiàn)解。因此,在今后的教學(xué)中,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多思考、多表達(dá),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

作業(yè)布置環(huán)節(jié),我布置了兩個(gè)作業(yè):寫(xiě)一篇短文和收集資料。這有助于學(xué)生在課后繼續(xù)深入思考未來(lái)交通的話題,并且通過(guò)收集資料,他們可以拓展自己的知識(shí)面。不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于作業(yè)的要求理解不夠,導(dǎo)致作業(yè)完成質(zhì)量參差不齊。在未來(lái)的教學(xué)中,我會(huì)更加詳細(xì)地講解作業(yè)要求,并給予學(xué)生必要的指導(dǎo)。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①未來(lái)交通技術(shù)發(fā)展概述

②自動(dòng)駕駛車(chē)輛的技術(shù)特點(diǎn)

③環(huán)保交通方式的影響

2.關(guān)鍵詞匯

①autonomousvehicles(自動(dòng)駕駛車(chē)輛)

②electriccars(電動(dòng)汽車(chē))

③publictransportation(公共交通)

④smartcity(智慧城市)

3.重點(diǎn)句型

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