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北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、過去的人類離我們太遠(yuǎn)，他們的行為方式我們無法直接觀察，他們的演化過程也缺乏史料記載。但石器是遠(yuǎn)古人類的作品，保留了很多古人

類的相關(guān)信息，我們可以透物見人，加以分析和解讀。人類大多數(shù)具有右利手傾向（右撇子），始于何時(shí)？研究發(fā)現(xiàn)，慣用右手的人，左手拿

石核，打制石器時(shí)石片會(huì)按順時(shí)針方向剝落下來，通過這樣的原理，考古學(xué)家在非洲約200萬年前的石制品中得到明確的證據(jù)，那時(shí)的人類已經(jīng)

流行右利手。石器的形態(tài)和疤痕特征都是信息載體，記錄了人類的技術(shù)特點(diǎn)和思維活動(dòng)，它們標(biāo)記出遠(yuǎn)古時(shí)期存在哪些過客。當(dāng)然它們更是文

化符號(hào)，標(biāo)注了人類思想和心智前行的歷程和自強(qiáng)不息等社會(huì)屬性的演變過程。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．大多數(shù)人是右撇子并非偶然

B．石器——遠(yuǎn)古人類的杰出作品

C．石器，破譯遠(yuǎn)古歷史的密碼

D．尋找人類右撇子的遠(yuǎn)古證據(jù)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出問題，指出遠(yuǎn)古人類的演化過程缺乏史料記載，通過“但”轉(zhuǎn)折后指出石器可以幫助我們了解遠(yuǎn)古歷史，并以右

撇子為例進(jìn)行論證，結(jié)尾指出石器的形態(tài)和疤痕特征都是信息載體，記錄了人類的技術(shù)特點(diǎn)和思維活動(dòng)，同時(shí)石器更是文化

符號(hào)，進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，即石器可以幫助我們了解遠(yuǎn)古歷史，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，話題均為“右撇子”，為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“遠(yuǎn)古人類的杰出作品”對(duì)應(yīng)文段開篇的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《聽，古老的石器在說話》

2、數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)展示和文化信息傳播方面具有____________的優(yōu)勢(shì)。它能夠帶來新穎的呈現(xiàn)方式，比如沉浸式體驗(yàn)，讓受眾在愉悅

放松中收獲知識(shí)，這會(huì)增加傳統(tǒng)文化的親近感、吸引力，極大________了文化遺產(chǎn)傳播的廣度和深度。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．得天獨(dú)厚拓展

B．與生俱來挖掘

C．不可替代提升

D．無與倫比延伸

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“優(yōu)勢(shì)”，根據(jù)后文“比如”舉例內(nèi)容可知，數(shù)字技術(shù)可讓受眾有沉浸式體驗(yàn)，故橫線處成語表達(dá)數(shù)字技術(shù)在文化遺

產(chǎn)展示和文化信息傳播方面具有很大的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指具備的條件特別優(yōu)越，所處環(huán)境特別好，B項(xiàng)“與生俱來”指從

一出生就擁有的特性或行為，C項(xiàng)“不可替代”指不能被替換掉，很重要，均可體現(xiàn)具有很大的優(yōu)勢(shì)，保留。D項(xiàng)“無與倫比”指

事物非常完美，沒有能跟它相比的，置于此處程度過重，排除。

第二空，搭配“廣度和深度”。A項(xiàng)“拓展”指開拓?cái)U(kuò)展，與“廣度和深度”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“挖掘”指深入開發(fā)，與“深度”搭配

恰當(dāng)，但與“廣度”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“提升”指提高，與“廣度”“深度”均搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字技術(shù)為文化遺產(chǎn)帶來了什么》

3、現(xiàn)階段我國正全力推進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展，將“智慧”賦能于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從、田間管理到收獲，從靠到看，實(shí)現(xiàn)了由傳

統(tǒng)農(nóng)業(yè)“看天”向智慧農(nóng)業(yè)看“屏幕”的轉(zhuǎn)變。

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依次填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．選種老天技術(shù)

B．播種天氣政策

C．春播人力技術(shù)

D．播種經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語是田間管理的前一個(gè)環(huán)節(jié)，B、D兩項(xiàng)“播種”、C項(xiàng)“春播”均符合文意，保留。A項(xiàng)“選

種”指選擇品種，并不是田間管理的前一個(gè)環(huán)節(jié)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)農(nóng)民通過“看天”進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，B項(xiàng)“天氣”、D項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”均符合文意，保留。C項(xiàng)“人力”指

人為的力量，從事勞作的人口，與后文“看天”無法對(duì)應(yīng)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)隨著智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在農(nóng)民通過看“屏幕”進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，D項(xiàng)“數(shù)據(jù)”與文意相符，當(dāng)

選。B項(xiàng)“政策”無法體現(xiàn)智慧農(nóng)業(yè)的作用，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《扎賚特旗：智慧農(nóng)業(yè)描繪田野新畫卷》

4、如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)微短劇發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)微短劇付費(fèi)越來越________化，讓消費(fèi)者遠(yuǎn)離付費(fèi)陷阱？根據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例規(guī)定，需要真

實(shí)、全面地向消費(fèi)者提供相關(guān)信息，并且要求經(jīng)營者采用“____________”的方式來實(shí)現(xiàn)，不能人為給消費(fèi)者了解信息設(shè)置過高的成本和障

礙。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．透明通俗易懂

B．正規(guī)微文深詆

C．可視簡單明了

D．標(biāo)準(zhǔn)巨細(xì)無遺

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“讓消費(fèi)者遠(yuǎn)離付費(fèi)陷阱”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)付費(fèi)的公開、合法、規(guī)范化之意，A項(xiàng)“透明”、B項(xiàng)“正

規(guī)”、D項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”均可體現(xiàn)付費(fèi)的公開、合法、規(guī)范化之意，符合文意，保留。C項(xiàng)“可視”指可以看見，表示能看得見了，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不能人為給消費(fèi)者了解信息設(shè)置過高的成本和障礙”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)不能讓信息難以理解，A項(xiàng)“通

俗易懂”意思是廣大人民群眾都能懂得，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“微文深詆”指利用苛細(xì)的法律條文，故意陷人于罪，D項(xiàng)“巨細(xì)

無遺”指大小都沒有遺漏，側(cè)重沒有遺漏，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《把選擇權(quán)還給觀眾，誘導(dǎo)付費(fèi)何時(shí)休？》

5、祖魯語是南非11種官方語言之一，大部分南非人都會(huì)講祖魯語，因此，南非有著____________的祖魯語言資源。南非的頂尖大學(xué)里有不

少從事祖魯語研究的學(xué)者，這里________了深厚的祖魯語學(xué)術(shù)研究資源，是學(xué)習(xí)這門語言的不二之選。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不可多得厚植

B．得天獨(dú)厚積淀

C．無可比擬儲(chǔ)備

D．天時(shí)地利根植

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，“因此”提示橫線前與橫線處內(nèi)容構(gòu)成因果關(guān)系，橫線前強(qiáng)調(diào)大部分南非人都會(huì)講祖魯語，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)南非的祖

魯語言資源是與生俱來的，B項(xiàng)“得天獨(dú)厚”意思是具有特殊優(yōu)越的條件，多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好，符合文意，保留。

A項(xiàng)“不可多得”形容非常稀少，很難得到，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“無可比擬”形容獨(dú)一無二，特別突出，程度過重，排除；D

項(xiàng)“天時(shí)地利”指作戰(zhàn)時(shí)有利的自然氣候條件，地理環(huán)境，與“語言資源”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“學(xué)術(shù)研究資源”，B項(xiàng)“積淀”指積累沉淀，與“學(xué)術(shù)研究資源”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《求學(xué)南非剪影（走近非熱門留學(xué)國⑥）》

6、打開微信朋友圈，能看到很多年輕父母拍照“曬娃”，看得多了，難免讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實(shí)上，不少家

長對(duì)孩子的確有這種“寵物化”傾向，開心時(shí)會(huì)和孩子玩一玩逗一逗，溫言細(xì)語，心情不好時(shí)就態(tài)度粗暴，拿孩子撒氣，而在孩子成長過程中，當(dāng)

絮叨無效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后，一些“懶得廢話”的家長就會(huì)訴諸暴力。

這段文字反映出一些年輕家長存在的主要問題是：

A．缺乏信息安全意識(shí)

B．心智顯得不夠成熟

C．利用孩子滿足虛榮心

D．忽略孩子的心理需求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先由朋友圈“曬娃”引入話題，指出當(dāng)下存在家長將孩子“寵物化”的現(xiàn)象，并詳細(xì)闡述了此類現(xiàn)象的表現(xiàn)：家長對(duì)待孩子的

態(tài)度僅由自己的心情決定，甚至訴諸武力。故文段強(qiáng)調(diào)的是這類年輕家長在養(yǎng)育孩子的過程中，只從自己的角度出發(fā)，將孩

子視作“寵物”而非“獨(dú)立個(gè)體”，沒有考慮孩子的心理狀況，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“缺乏信息安全意識(shí)”、C項(xiàng)“滿足虛榮心”均對(duì)應(yīng)文段開頭的“曬娃”這一背景，而非“寵物化”教育的主要問題所在，排除；

B項(xiàng)“心智不成熟”雖能反映年輕家長在教育方面存在的問題，但與D項(xiàng)相比，D項(xiàng)“忽略孩子的心理需求”才是年輕家長“寵物

化”教育背后最根本的問題，排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕父母不應(yīng)把孩子“寵物化”》

7、把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著重新審視農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的核心價(jià)值，將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入視

野。農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的主體是人。人是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造者、擁有者和使用者，也應(yīng)該是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的保護(hù)者和受益者。人始終居于農(nóng)業(yè)文

化遺產(chǎn)價(jià)值的核心，是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)得以存在、延續(xù)和發(fā)展的關(guān)鍵。費(fèi)孝通在晚年多次強(qiáng)調(diào)，社會(huì)學(xué)要注重對(duì)人的研究。經(jīng)由社會(huì)學(xué)的田野研

究和理論闡發(fā)，人的主體性和價(jià)值將在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中得到凸顯。

這段文字意在說明：

A．活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源在于人的傳承

B．人的主體地位需在農(nóng)業(yè)文化中得到彰顯

C．農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究需要重視“人”的維度

D．從“人”的視野角度激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇指出，把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入視野，

后文對(duì)此展開論述，詳細(xì)介紹了人對(duì)于農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重要性，并通過費(fèi)孝通再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)要重視對(duì)人的研究，故文段意

在強(qiáng)調(diào)人在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并非討論“活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源”，排除；

B項(xiàng)，文段論述的是“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”，“農(nóng)業(yè)文化”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，“激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《將農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)視域》

8、當(dāng)前，有的企業(yè)只注重成果，不寬容失敗，導(dǎo)致科研人員____________，創(chuàng)新很難有實(shí)質(zhì)性的突破，究其原因，還是企業(yè)管理者急功近

利的思想在作祟。為此，作為企業(yè)管理者必須________急功近利的心態(tài)，鼓勵(lì)員工大膽提出設(shè)想，對(duì)__________創(chuàng)新給予寬容和鼓勵(lì)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．進(jìn)退維谷摒棄創(chuàng)造性

B．踟躕不前克服顛覆性

C．草木皆兵抵制引領(lǐng)性

D．動(dòng)輒得咎防范突破性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“有的企業(yè)只注重成果，不寬容失敗”“創(chuàng)新很難有實(shí)質(zhì)性的突破”可知，橫線處所填成語形容科研人員受某些因素

阻擋不能勇往直前之意，A項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指進(jìn)退都陷于困難的境地，形容進(jìn)退兩難，B項(xiàng)“踟躕不前”指遲疑不決，不敢前進(jìn)，

均符合文意，保留。C項(xiàng)“草木皆兵”形容人極度驚慌時(shí)疑神疑鬼，不符合文意，排除；D項(xiàng)“動(dòng)輒得咎”形容處境困難，常被人

無理指責(zé)，文段只是不寬容失敗，而不是任何時(shí)候都無理指責(zé)，排除。

第二空，搭配“急功近利的心態(tài)”，A項(xiàng)“摒棄”指排除并拋棄，B項(xiàng)“克服”指戰(zhàn)勝，制服，均與“急功近利的心態(tài)”搭配恰當(dāng)，保

留。

第三空，根據(jù)“鼓勵(lì)員工大膽提出設(shè)想”可知，橫線處所填詞語需體現(xiàn)較大膽的創(chuàng)新之意，B項(xiàng)“顛覆性”能夠體現(xiàn)員工大膽創(chuàng)新

之意，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“創(chuàng)造性”與后文“創(chuàng)新”語義重復(fù)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新不妨多些奇思妙想》

9、黨員干部要樹立正確的政績觀，增強(qiáng)為子孫后代計(jì)、為長遠(yuǎn)發(fā)展謀的責(zé)任感，甘于做__________的工作，甘于抓未成之事。要樹立功成不

必在我、功成必定有我的境界和胸懷，做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)等打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作，不計(jì)較個(gè)人得失，一張藍(lán)圖干到底，不斷把事業(yè)推向前進(jìn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新性

B．持續(xù)性

C．鋪墊性

D．預(yù)防性

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)“甘于······甘于······”可知，橫線處所填詞語與后文構(gòu)成并列關(guān)系，與“未成之事”語義相近，“未成之事”指在事情成功之

前的基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備工作，C項(xiàng)“鋪墊性”指事物發(fā)展過程中的前期準(zhǔn)備工作，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“創(chuàng)新性”指創(chuàng)立或創(chuàng)造新的，B項(xiàng)“持續(xù)性”指無間隔，連續(xù)不斷，D項(xiàng)“預(yù)防性”指預(yù)先做好事物發(fā)展過程中可能出現(xiàn)偏離主

觀預(yù)期軌道或客觀普遍規(guī)律的應(yīng)對(duì)措施，均與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向奮力追趕超越》

10、雖然企鵝走路的方式看似笨拙又費(fèi)體力，但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這可以彌補(bǔ)它們腿短的缺陷。動(dòng)物在走路時(shí)，如果身體重心左右轉(zhuǎn)換，就能在這

個(gè)過程中化重力勢(shì)能為前進(jìn)的動(dòng)能，從而節(jié)省自身能量。企鵝由于腿比較短，重心比較低，只有大幅度地左右搖擺才能切換重心，從而回收利

用能量?？茖W(xué)家計(jì)算了企鵝行走過程中的能量回收率，發(fā)現(xiàn)這一數(shù)值竟高達(dá)80%，在所有陸地動(dòng)物中居于首位（人類走路時(shí)的能量回收率約為

65%）。此外，這種步態(tài)還有助于企鵝在遇到障礙物時(shí)進(jìn)行靈活地轉(zhuǎn)向和避讓。

這段文字能夠解釋下列哪一問題？

A．企鵝行走時(shí)如何躲避威脅

B．企鵝走路為何左右搖擺

C．企鵝怎樣提高自己走路的速度

D．企鵝是如何維持生存能量的

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“這種步態(tài)還有助于企鵝在遇到障礙物時(shí)進(jìn)行靈活地轉(zhuǎn)向和避讓”可知，文段說的是企鵝的走路方式可以靈活躲避障

礙物，而非“躲避威脅”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“如果身體重心左右轉(zhuǎn)換，就能在這個(gè)過程中化重力勢(shì)能為前進(jìn)的動(dòng)能······企鵝由于腿比較短，重心比較低，只有

大幅度地左右搖擺才能切換重心”可知，文段解釋了企鵝為什么左右搖擺地走路，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段未提及企鵝提高走路速度的方法，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“雖然企鵝走路的方式看似笨拙又費(fèi)體力，但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這可以彌補(bǔ)它們腿短的缺陷”以及“企鵝由于腿比較短，

重心比較低，只有大幅度地左右搖擺才能切換重心，從而回收利用能量”可知，文段說的是企鵝的走路方式可以回收利用能

量，而非“維持生存能量”，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《企鵝走路為什么左搖右擺？》

11、“一日為師，終身為父”，是傳統(tǒng)師徒制的寫照。歷史上，師徒制保障了傳統(tǒng)工藝技藝的，可謂手工業(yè)時(shí)代的一種職業(yè)教育模式。隨

著工業(yè)文明的發(fā)展，大機(jī)器生產(chǎn)使職業(yè)院校代替師徒制，成為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的主陣地。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生生不息

B．蒸蒸日上

C．薪火相傳

D．一脈相承

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)橫線前后可知，“師徒制”是指師傅傳授徒弟某種技能，故橫線處要體現(xiàn)“師徒制”對(duì)于傳統(tǒng)工藝的延續(xù)有作用，C項(xiàng)“薪火相

傳”指學(xué)問和技藝代代相傳，符合語境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長、繁殖，不能體現(xiàn)技藝相傳，排除;

B項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展，不能體現(xiàn)技藝相傳，且“蒸蒸日上”多搭配事業(yè)等，與“技藝”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來。比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系，與“技藝”搭配不當(dāng)，

且“一脈相承”側(cè)重“同一血脈的繼承”，而根據(jù)文段“可謂手工業(yè)時(shí)代的一種職業(yè)教育模式”可知，師徒制含有教育的過程，并非

只有繼承關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《現(xiàn)代學(xué)徒制：為中國制造搭建人才基座》

12、“____________________?！币粋€(gè)國家若放棄了歷史中積淀而來的道德信念、道德價(jià)值、道德精神，就難以在激烈的國際競爭中贏得生

存空間，而個(gè)體若無視文明的傳承和道德的培育，就無法實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。當(dāng)前，要推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)邁上新臺(tái)階，必須深入闡

發(fā)中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的講仁愛、重民本、尚和合、求大同等思想理念，深入挖掘自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶正揚(yáng)善、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，使

之成為道德實(shí)踐的鮮明標(biāo)識(shí)，方可在治國理政實(shí)踐中切實(shí)處理好正利益與正觀念，正官德與正民風(fēng)等關(guān)系，為奮進(jìn)新時(shí)代中國之治匯聚磅礴之

力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．道德不厚者不可以使民

B．國無德不興，人無德不立

C．君子之處世，疾名德之不章

D．徒善不足以為政，徒法不足以自行

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先通過反面論證的方式強(qiáng)調(diào)國家和個(gè)體不能放棄文明的傳承和道德的

培育，接著通過“必須”引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)必須深入闡發(fā)中華傳統(tǒng)文化中的傳統(tǒng)美德。由此可知，后文主要圍繞“道德”進(jìn)行論

述，B項(xiàng)“國無德不興，人無德不立”，意思是國家沒有德行，便不能興旺、國運(yùn)昌盛，人如果沒有德行，便不能立足于世、不

會(huì)有幸福的生活，恰與后文“一個(gè)國家若······個(gè)體若······”呼應(yīng)，置于此處起話題引入作用，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“道德不厚者不可以使民”，出自《先秦·戰(zhàn)國策》之《蘇秦以連橫說秦》，意思是道德不高尚的人，是不能夠領(lǐng)導(dǎo)人民

的，側(cè)重強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要有高尚的品德，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“君子之處世，疾名德之不章”，出自南朝梁劉勰的《文心雕龍·諸子》，意思是有教養(yǎng)的君子的立身處世，所怕的是聲

名德行不能彰明昭著，側(cè)重強(qiáng)調(diào)要宣揚(yáng)個(gè)人美德，與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“徒善不足以為政，徒法不足以自行”，出自《孟子·離婁上》，意思是只有善德不足以處理國家的政務(wù)，只有法令不能

夠使之自行實(shí)施效力，側(cè)重強(qiáng)調(diào)要德治與法治相結(jié)合，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法德共治積能蓄勢(shì)奮進(jìn)新時(shí)代“中國之治”》

13、經(jīng)驗(yàn)的意義在于傳遞，過去只是通過“____________”所知道的東西，今天已經(jīng)被信息產(chǎn)業(yè)、報(bào)刊出版、廣播等傳遞了，但也展現(xiàn)出了主

觀化、模糊性與內(nèi)卷化等基本特點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)所傳遞經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入日常生活，同傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)一道構(gòu)成整體經(jīng)驗(yàn)。不過，兩者之間存在____________的

關(guān)系：互聯(lián)網(wǎng)所傳遞經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)散伴隨著傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的收縮；互聯(lián)網(wǎng)所傳遞經(jīng)驗(yàn)的敘事模式的風(fēng)靡的同時(shí)，也伴隨著傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的敘事模式的衰落。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．口傳心授針鋒相對(duì)

B．道聽途說此消彼長

C．薪盡火傳優(yōu)勝劣汰

D．口口相傳分庭抗禮

《正確答案》

B

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北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第7頁

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線后冒號(hào)可知，橫線后是對(duì)橫線處成語的解釋說明，根據(jù)橫線后“互聯(lián)網(wǎng)所傳遞經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)散伴隨

著傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的收縮······風(fēng)靡的同時(shí)，也伴隨著傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的敘事模式的衰落”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)所傳遞經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)經(jīng)

驗(yàn)之間是一個(gè)上升，另一個(gè)下降的關(guān)系，B項(xiàng)“此消彼長”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，符合文意，保留。A項(xiàng)“針鋒相對(duì)”比喻雙方

意見、觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立，與文意不符，且與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指優(yōu)的得以勝出，劣的將被淘汰，文段并

未體現(xiàn)優(yōu)劣之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“分庭抗禮”比喻彼此地位或勢(shì)力相等，平起平坐或互相對(duì)立，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)橫線前后“過去只是······今天已經(jīng)被信息產(chǎn)業(yè)、報(bào)刊出版、廣播等傳遞了”以及橫線處的雙引號(hào)可

知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出之前靠聽說、傳聞得來的信息，現(xiàn)在已經(jīng)通過其他方式傳遞了，B項(xiàng)“道聽途說”指沒有根據(jù)的傳聞，符合

文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《把握網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代經(jīng)驗(yàn)的變化》

14、眾所周知，DNA是生物體的遺傳密碼。通常認(rèn)為它們包括腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、鳥嘌呤（G）和胞嘧啶（C）這4個(gè)堿基。后來的

研究發(fā)現(xiàn)，DNA中還存在另外的堿基dU。這些堿基共同組成了DNA的基本元素。從原核生物到真核生物，從單細(xì)胞生物到人類，除A、T、G和C

外，它們的DNA中還包含著比例不等的dU。但是迄今為止，人類還難以從單堿基分辨率水平上檢測到dU，這阻礙了對(duì)dU功能的認(rèn)知和對(duì)DNA遺

傳密碼的理解。在艾滋病病毒的DNA中，每20個(gè)堿基就有一個(gè)以上的dU；在瘧原蟲的DNA中，dU占?jí)A基的比例約為十萬分之一。dU既能通過C

堿基脫氨產(chǎn)生，又能“冒充”T堿基摻入到基因組中。

以下表述正確的是：

A．DNA是生物體的遺傳密碼，包括4個(gè)堿基

B．不同生物DNA中包含的dU成分各不相同

C．dU會(huì)阻礙理解DNA遺傳密碼

D．dU可以通過C堿基脫氨產(chǎn)生

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“后來的研究發(fā)現(xiàn)，DNA中還存在另外的堿基dU”可知，DNA包括的堿基不止4個(gè)，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“從單細(xì)胞生物到人類，除A、T、G和C外，它們的DNA中還包含著比例不等的dU”可知，“成分各不相同”無中生

有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“人類還難以從單堿基分辨率水平上檢測到dU，這阻礙了對(duì)dU功能的認(rèn)知和對(duì)DNA遺傳密碼的理解”可知，表述錯(cuò)

誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“dU既能通過C堿基脫氨產(chǎn)生”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《精準(zhǔn)“釣捕”助力評(píng)估人類健康》

15、①要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，教師首先要有問題意識(shí)

②在實(shí)踐中，我們以課堂為陣地，培養(yǎng)并提高教師的問題意識(shí)

③新一輪的課程改革強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決真實(shí)問題的能力

④教師的問題意識(shí)是指，在教育過程中，教師能夠主動(dòng)意識(shí)到問題，自覺進(jìn)行觀察、思考、批判，主動(dòng)反思教學(xué)行為并積極尋求解決方案

⑤教師隊(duì)伍的質(zhì)量決定著學(xué)校教育的質(zhì)量

⑥問題意識(shí)可以說是教師對(duì)更優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)的一種價(jià)值追求

將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是（）。

A．③①④②⑥⑤

B．④⑥②③①⑤

C．⑤③①④⑥②

D．⑥④②⑤③①

《正確答案》

C

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北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第8頁

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句對(duì)教師的問題意識(shí)下定義，⑥句說明問題意識(shí)的重要意義，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先下定義，再提及

意義等，故⑥句不能作為首句，排除D項(xiàng)。其余兩句，③句與⑤句話題不同，無法判斷。

尋找其他線索。①、②、④、⑥四句均圍繞教師的問題意識(shí)展開，①句引出話題，指出教師要有問題意識(shí)，②句提出對(duì)策，

強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中培養(yǎng)并提高教師的問題意識(shí)，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先引出話題，再針對(duì)話題做出解釋說明并強(qiáng)調(diào)其重要意義，最

后基于其重要意義提出對(duì)策。故四句話的先后順序應(yīng)為①、④、⑥、②，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《在課堂中提升教師的問題意識(shí)》

16、十年樹木，百年樹人，古海岸濕地區(qū)域比綠芯早建造幾年，這里已經(jīng)是大樹成蔭，曾經(jīng)________的土地，如今披上一層綠色外衣，如悄

悄散落人間的綠色精靈。俯瞰這片土地，池水如一顆顆明珠________在綠色的長卷，仔細(xì)揣摩發(fā)現(xiàn)池塘的荷葉團(tuán)團(tuán)、荷花艷紅，依稀蟬鳴伴

隨孩童嬉笑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．流轉(zhuǎn)閃耀

B．貧瘠鑲嵌

C．遼闊散落

D．裸露流淌

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“曾經(jīng)······如今”表示反義并列，故橫線處所填詞語應(yīng)與“披上一層綠色外衣”語義相反，體現(xiàn)出土地沒有種植植物之

意，B項(xiàng)“貧瘠”指土壤層薄，土地不肥沃，D項(xiàng)“裸露”指沒有東西遮蓋，置于此處均可體現(xiàn)出土地沒有種植植物之意，符合文

意，保留。A項(xiàng)“流轉(zhuǎn)”指流動(dòng)轉(zhuǎn)移，不固定在一個(gè)地方，置于此處強(qiáng)調(diào)土地在轉(zhuǎn)移，與后文無法構(gòu)成反義并列，與文意不符，

排除；C項(xiàng)“遼闊”指廣闊，寬廣，文段只體現(xiàn)土地沒有種植作物，未體現(xiàn)土地是否廣闊，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“如一顆顆明珠”可知，文段將池水比喻為一顆顆明珠，為形象化表達(dá)，故橫線處所填詞語應(yīng)對(duì)應(yīng)前文的形象化

表達(dá)，體現(xiàn)一顆顆明珠在綠色長卷上的狀態(tài)，B項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)，置于此處可體現(xiàn)明珠嵌入綠色長卷的狀

態(tài)，且與“明珠”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“流淌”指液體流動(dòng)，置于此處無法體現(xiàn)一顆顆明珠在綠色長卷上的狀態(tài)，且

無法與“明珠”對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以綠為底繪就大美津城生態(tài)畫卷天藍(lán)水清印證雙城五載“蝶變”之路》

17、提升供給體系的適配性，是暢通國內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的重要路徑。數(shù)字貿(mào)易的發(fā)展，可使供應(yīng)商更容易實(shí)現(xiàn)個(gè)性化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和定制，從而推動(dòng)

國際貿(mào)易向大規(guī)模定制化方向轉(zhuǎn)變，進(jìn)而推動(dòng)消費(fèi)品供給向多樣化、定制化轉(zhuǎn)變，提升供給體系對(duì)國內(nèi)需求的適配性。數(shù)字貿(mào)易的快速發(fā)展，

催生了巨大的數(shù)字服務(wù)進(jìn)口需求，有力維護(hù)了全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定，也極大促進(jìn)了國際經(jīng)濟(jì)循環(huán)的暢通。

這段文字意在說明：

A．暢通國內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的重要途徑

B．?dāng)?shù)字貿(mào)易快速發(fā)展的作用和意義

C．?dāng)?shù)字貿(mào)易暢通國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)

D．應(yīng)該提升國內(nèi)供給體系的適配性

《正確答案》

C

編號(hào)：6e9489a2ea69374f725e0ae9a8f4f5e4北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試

北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第9頁

《專家解析》

文段開篇提出提升供給體系的適配性是暢通國內(nèi)經(jīng)濟(jì)循環(huán)的重要途徑，接著指出數(shù)字貿(mào)易的發(fā)展可以提升供給體系的適配

性，即數(shù)字貿(mào)易的發(fā)展可以促進(jìn)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的循環(huán)，然后又指出數(shù)字貿(mào)易的發(fā)展也可以促進(jìn)國際經(jīng)濟(jì)循環(huán)的暢通，故文段屬于

并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)數(shù)字貿(mào)易對(duì)國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)循環(huán)的促進(jìn)作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“國內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”表述片面，排除；

B項(xiàng)，“作用和意義”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“供給體系的適配性”非重點(diǎn)，且表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字貿(mào)易促進(jìn)新發(fā)展格局構(gòu)建》

18、游戲?qū)儆谖幕瘎?chuàng)意行業(yè)，不存在絕對(duì)的壟斷，玩法創(chuàng)新總能引領(lǐng)風(fēng)潮。然而另一方面，精品游戲的制作和渠道推廣成本，工業(yè)化水

平越來越高，游戲巨頭即便不能每次都在玩法上取勝，但是依靠精良的人力和充足的資源，依然具備的實(shí)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．與日俱增先聲奪人

B．節(jié)節(jié)攀升一舉奪魁

C．居高不下遙遙領(lǐng)先

D．水漲船高后來居上

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“工業(yè)化水平越來越高”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)精品游戲的制作和渠道推廣成本也是在逐漸增加的。A項(xiàng)“與日俱

增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長，B項(xiàng)“節(jié)節(jié)攀升”指地位、職位、業(yè)績等不斷向上提高，D項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑

借的基礎(chǔ)的提高而增長提高，均可體現(xiàn)逐漸增加之意，保留。C項(xiàng)“居高不下”意思是沒有下降的趨勢(shì)，側(cè)重一直很高，不符合

文意，排除。

第二空，搭配“游戲巨頭”，根據(jù)“即便不能每次都在玩法上取勝”可知，游戲巨頭雖然不能每次都取勝，但是有人力和資源的支

撐依然具備很強(qiáng)的實(shí)力。D項(xiàng)“后來居上”是指后來的超過先前的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“先聲奪人”比喻做事?lián)屜纫徊?，B

項(xiàng)“一舉奪魁”指一下子奪得了冠軍或者某項(xiàng)榮耀，均與“不能每次都在玩法上取勝”的文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《2019展望|游戲與電競：政策松綁，巨頭縫隙，無人可以裸泳》

19、新媒體平臺(tái)是非遺傳播的重要載體。在一些海外社交媒體網(wǎng)站，以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為主題的視頻熱度居高不下。依托新媒體平臺(tái)，可以立

體化地展示非遺產(chǎn)品的制作過程和細(xì)節(jié)，讓消費(fèi)者獲得從無到有的創(chuàng)作成就感，同時(shí)也讓手工藝者體會(huì)到實(shí)實(shí)在在的快樂，讓世界人民切切實(shí)

實(shí)地感受中國非遺的魅力。非遺“出?！边€與VR、AR等技術(shù)進(jìn)行融合，讓數(shù)字科技與古老技藝相互碰撞，實(shí)現(xiàn)非遺場景具身化傳播，為受眾打造

沉浸式體驗(yàn)感受。例如，游戲《劍與遠(yuǎn)征》國際版在設(shè)計(jì)和制作中引入“花木蘭”等角色，融合了諸多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，這些元素不僅為游

戲增添文化意蘊(yùn)，更有效突破語言、時(shí)差、地域等壁壘，向全球玩家展示中國非遺的魅力。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A．推動(dòng)中國非遺“出?！毙枰业胶线m的文化元素

B．新媒體平臺(tái)結(jié)合技術(shù)賦能助力中國非遺走出去

C．把握海外受眾心理，因地制宜推動(dòng)非遺“出海”

D．新媒體平臺(tái)是傳播中國非遺文化的有效途徑

《正確答案》

B

編號(hào)：6e9489a2ea69374f725e0ae9a8f4f5e4北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試

北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第10頁

《專家解析》

文段首句介紹了新媒體平臺(tái)是非遺海外傳播的重要載體，接著論述依托新媒體平臺(tái)可以立體化地展示非遺產(chǎn)品的制作過程和

細(xì)節(jié)，從而讓世界人民切切實(shí)實(shí)地感受中國非遺的魅力，然后又介紹了非遺“出?！笨梢耘cVR、AR等技術(shù)融合，為受眾打造沉

浸式體驗(yàn)感受，后文通過舉例對(duì)此進(jìn)行論證，故文段通過并列的方式介紹了新媒體平臺(tái)和VR、AR等技術(shù)能夠助力中國非

遺“出?！?，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文化元素”對(duì)應(yīng)尾句舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“把握海外受眾心理”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“新媒體平臺(tái)”概括片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《非遺“出?！焙我阅苌罨拿鹘涣骰ヨb》

20、火爆的網(wǎng)絡(luò)短視頻現(xiàn)象集中展示了當(dāng)下民間群體的思想行為習(xí)慣。在資本與物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天，面對(duì)巨大的工作生活壓力和復(fù)雜的

人際交往環(huán)境，人們既害怕被外界看穿又渴望受到外界關(guān)注，既渴望窺探他人隱私又常陷于窺而不見的尷尬。網(wǎng)絡(luò)短視頻這一新興產(chǎn)業(yè)恰好滿

足了一些人矛盾而又貪婪的內(nèi)心：向外界展示理想的自我，同時(shí)又能合理地窺探他人，成功將視頻產(chǎn)品從早前被動(dòng)的視聽接受改變?yōu)橹鲃?dòng)地創(chuàng)

造視聽產(chǎn)物，在強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)短視頻已將這種特有的心理定向和判斷事物的能力成功植入個(gè)體，并使人們?cè)趨⑴c和分享過程中對(duì)

這種即成的文化現(xiàn)象認(rèn)同并迎合。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．新興產(chǎn)業(yè)應(yīng)該滿足大眾心理

B．網(wǎng)絡(luò)短視頻未來該如何發(fā)展

C．網(wǎng)絡(luò)短視頻能夠合理窺探他人

D．為何網(wǎng)絡(luò)短視頻發(fā)展如此火爆

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開頭提出了火爆的網(wǎng)絡(luò)短視頻現(xiàn)象集中展示了當(dāng)下民間群體的思想行為習(xí)慣，接下來進(jìn)一步解釋，通過“這一新興產(chǎn)業(yè)恰

好滿足了一些人矛盾而又貪婪的內(nèi)心”總結(jié)上文，點(diǎn)明網(wǎng)絡(luò)短視頻火爆的原因，并通過冒號(hào)進(jìn)一步解釋說明，故整個(gè)文段是分

總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)短視頻火爆的原因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“新興產(chǎn)業(yè)”范圍擴(kuò)大，文段的核心話題為“網(wǎng)絡(luò)短視頻”，排除；

B項(xiàng)，“未來該如何發(fā)展”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“合理窺探他人”表述片面，文段還提及“向外界展示理想的自我”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)短視頻火爆現(xiàn)象分析》

21、利己和利他相結(jié)合的集體主義，是利益主體處理各種利益關(guān)系的道德基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)青年利他行為必須堅(jiān)持的道德原則，因?yàn)榧w主義本

身就會(huì)有利他性的自主意愿、行為方式和客觀結(jié)果。

與這句話所述原則不相悖的觀念是（）。

A．拔一毛利天下不為也

B．死生有命，富貴在天

C．人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子

D．將欲取之，必先予之

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段強(qiáng)調(diào)的是“利己和利他相結(jié)合的集體主義”?！叭瞬华?dú)親其親，不獨(dú)子其子”強(qiáng)調(diào)不只親自己的親人和孩子，而且

應(yīng)“博愛”他人，體現(xiàn)了集體主義；AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，均是利己主義思想，沒有體現(xiàn)利人；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“有命”“由天”強(qiáng)調(diào)萬事皆由天

命注定，和集體主義無關(guān)。

22、農(nóng)歷四月初五的蛾眉月，像彎彎的小船在飄蕩。在深藍(lán)色天幕的映襯下，蛾眉月____________、婀娜多姿；在“月亮船”下方不遠(yuǎn)處，有

一顆微微泛紅的星星，仿佛“月亮船”上________的一塊寶石，這就是火星。微紅的火星與溫婉的月亮，在蒼穹中深情相對(duì)，為春末夏初的夜

空平添幾分情趣。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．光彩照人點(diǎn)綴

B．流光溢彩遺失

C．風(fēng)姿綽約遺落

D．千嬌百媚鑲嵌

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處與“婀娜多姿”并列，二者語義相近，“婀娜多姿”形容女性輕盈柔美，故橫線處成語用擬人手法

形容月亮的美，A項(xiàng)“光彩照人”形容人或事物十分美好，C項(xiàng)“風(fēng)姿綽約”形容氣質(zhì)優(yōu)雅，體態(tài)柔美，D項(xiàng)“千嬌百媚”形容女子姿

態(tài)美好，均符合文意，保留。B項(xiàng)“流光溢彩”形容光芒耀眼，色彩明亮，并未運(yùn)用擬人手法，且無法與“婀娜多姿”構(gòu)成同義并

列，排除。

第二空，根據(jù)“在‘月亮船’下方不遠(yuǎn)處”可知，寶石并不在“月亮船”上，C項(xiàng)“遺落”指遺失流落，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)綴”指

對(duì)事物加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好，D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)，填入此處均表達(dá)寶石在“月亮船”上，

與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華社《“火星合月”16日上演，肉眼可賞“星月同框”》

23、無論題材如何變化，這位詞作者的作品里都流淌著濃厚的傳統(tǒng)文化神韻?！秶熘隆芬膊焕猓骸氨鄙夏?，早見一番冰雪。南下三沙，

海鷗追逐，浪花飛瀉。東抵撫遠(yuǎn)，遙望日出東海。西陲烏恰，背倚天山，大漠橫絕?！彼牧藻e(cuò)落有致，幾句話就把祖國的東西南北“四至”的特

點(diǎn)出來，讀起來蕩氣回腸。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．勾勒

B．擘畫

C．?dāng)⑹?/p>

D．描繪

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線處搭配“特點(diǎn)”，且要與前文“幾句話”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出簡單描述之意。A項(xiàng)“勾勒”指用線條勾畫出輪廓，與文意相符，當(dāng)選。B

項(xiàng)“擘畫”指計(jì)劃，布置，C項(xiàng)“敘述”指寫出或說出事情的前后經(jīng)過，一般比較詳細(xì)，D項(xiàng)“描繪”指用線條、顏色或語言文字表現(xiàn)

事物的情景，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】兵團(tuán)日?qǐng)?bào)《將傳統(tǒng)文化神韻融入作品》

24、如今，人們的出游，已不再滿足流連于田野峰巒之間、________在湖光山色之中，而是更多地選擇到歷史文化圣地“朝拜”，到博物館

里“尋根”。從之前純粹的觀光游，到當(dāng)下流行的文化游，證明了民眾對(duì)歷史文化的探究不會(huì)________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．陶醉固化

B．沉溺停滯

C．徘徊中斷

D．徜徉擱淺

《正確答案》

D

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北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第12頁

《專家解析》

第一空，“流連于田野峰巒之間”與“······在湖光山色之中”句式相同，構(gòu)成并列，橫線處詞語與“流連”對(duì)應(yīng)，A項(xiàng)“陶醉”指很滿

意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中，D項(xiàng)“徜徉”指陶醉于某事物當(dāng)中，均符合文意，保留。B項(xiàng)“沉溺”表示深深陷入某種生活

行為、習(xí)慣或意識(shí)活動(dòng)的不良境地，為貶義詞，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“徘徊”比喻猶豫不決，與文意無關(guān)，排除。

第二空，由文意及“到歷史文化圣地‘朝拜’”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)民眾不會(huì)停止探究歷史文化，D項(xiàng)“擱淺”比喻事情遭到

阻礙，不能進(jìn)行，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“固化”指對(duì)某種事物形成固定的看法、觀點(diǎn)的過程，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“觀光游到文化游”讓行走更有詩意》

25、在“唯論文”論評(píng)價(jià)的背景下，“發(fā)論文難”猶如__________，驅(qū)使著一些青年教師使出渾身解數(shù)。要________“發(fā)論文難”的問題，既需

要學(xué)術(shù)期刊為青年教師提供公平機(jī)會(huì)，也需要高校進(jìn)一步深化教育評(píng)價(jià)改革，減少“一刀切”，實(shí)現(xiàn)“唯論文”論的________評(píng)價(jià)向多元評(píng)價(jià)過

渡，讓不同的人在各自賽道上跑出最好成績。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高壓線攻克空洞

B．連環(huán)扣規(guī)避刻板

C．緊箍咒破解片面

D．殺手锏淡化單一

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“驅(qū)使著一些青年教師使出渾身解數(shù)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“發(fā)論文難”給青年教師帶來的壓力。A項(xiàng)“高壓線”指用

來輸送高壓電流的導(dǎo)線，也指很危險(xiǎn)，不可觸摸或觸犯的事情，C項(xiàng)“緊箍咒”比喻束縛人的東西，均符合文意，保留。B項(xiàng)“連

環(huán)扣”指幾個(gè)結(jié)組成的扣子，比喻連綿交織的情思、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，與文意不符，排除；D項(xiàng)“殺手锏”指出其不意擊敵制勝

的招數(shù)，文段并無“出其不意”的意思，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)解決問題之意。A項(xiàng)“攻克”指攻下，C項(xiàng)“破解”指揭破、解開，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“向多元評(píng)價(jià)過渡”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)單一、不豐富的意思。C項(xiàng)“片面”形容偏于一面的，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“空洞”形容沒有內(nèi)容或內(nèi)容不切實(shí)的，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“青椒”的成長通道不是“拼論文”》

26、交朋友貴不在多，而在于能交些____________地指出自己錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或不足的“諍友”。善待“諍友”，善用“諍言”，“改正”才是“諍言”的真

諦。廣大黨員干部若是____________，僅有“聞過則喜”的態(tài)度而缺乏“知錯(cuò)則改”的擔(dān)當(dāng)，滿足于指出問題和找到不足，其結(jié)果“過而不改，斯

謂過矣”。因此，必須利用好“諍言”，“有則改之，無則加勉”，才能及時(shí)未雨綢繆或是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一針見血執(zhí)迷不悟防患未然

B．直言不諱葉公好龍亡羊補(bǔ)牢

C．正色直言皮里陽秋防微杜漸

D．單刀直入諱疾忌醫(yī)迷途知返

《正確答案》

B

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北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第13頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“諍友”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)“諍友”的特點(diǎn)，即能直接指出自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或不足。A項(xiàng)“一針見血”比喻說

話直截了當(dāng)，切中要害，B項(xiàng)“直言不諱”形容一個(gè)人說話毫無隱瞞，D項(xiàng)“單刀直入”比喻說話直截了當(dāng)，不繞彎子，均符合文

意，保留。C項(xiàng)“正色直言”指態(tài)度嚴(yán)肅，語言正直，能使人望而生畏，側(cè)重強(qiáng)調(diào)某人剛直不阿，與“諍友”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“僅有‘聞過則喜’的態(tài)度而缺乏‘知錯(cuò)則改’的擔(dān)當(dāng)，滿足于指出問題和找到不足，其結(jié)果‘過而不改，斯謂過矣’”可

知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)只是做樣子，并不是真正地去改正錯(cuò)誤之意。A項(xiàng)“執(zhí)迷不悟”指對(duì)事物分辨不清，堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀念而不

醒悟，B項(xiàng)“葉公好龍”指口頭上說愛好某事物，實(shí)際上并不真愛好，均符合文意，保留。D項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾

自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，文段并沒有“掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤”之意，與文意不符，排除。

第三空，“或”連接兩個(gè)不同的方面，“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作。B項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以

防止繼續(xù)受損失，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“防患未然”指在事故、災(zāi)害發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備，與“未雨綢繆”語義相近，均強(qiáng)調(diào)

事前做好準(zhǔn)備，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《要以“諍友”之心交“諍友”》

27、①商代以后，隨著文字的出現(xiàn)，書寫需求增加，周宣王時(shí)期“刑夷始制墨”，出現(xiàn)了顆粒狀人工墨

②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時(shí)期，已經(jīng)有了用來研磨顏料的研磨器——石研

③這些長過半米的大石器，是用來加工糧食的

④硯起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期的石磨盤和石磨棒

⑤此后，用于研墨的石研，就成為早期的硯

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A．①③④⑤②

B．④③②①⑤

C．①③④②⑤

D．④③②⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

文段是闡述硯的產(chǎn)生，按照時(shí)間順序先是④“距今七八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期”，接著③句是這種最早的研磨器的特

點(diǎn)；再到②“仰韶文化時(shí)期”用來研磨顏料的石研；最后是①“商代”出現(xiàn)了顆粒狀人工墨；⑤用于研墨的石研，就成為早期的

硯。因此正確順序是④③②①⑤。

28、①中國民眾的生活世界中，蘊(yùn)藏著民族生存的密碼，依生存環(huán)境及文化基因而形成特定生活方式

②城市商貿(mào)興起使得民眾生活方式發(fā)生變化，從而孕育了近代工商市場觀念，成為推動(dòng)制度改革、走上工業(yè)化道路的社會(huì)基礎(chǔ)和民間動(dòng)力

③直至一百多年后的今天，我們面臨百年未有之大變局，中國民眾生活方式中蘊(yùn)藏的規(guī)則與原理，仍然是開拓中國社會(huì)可持續(xù)發(fā)展道路的基礎(chǔ)

和源泉

④當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭西方侵略引起民族生存危機(jī)時(shí)，民眾生活方式與西方主導(dǎo)的世界殖民貿(mào)易大市場相連接，成為開啟工商業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)型的突破口

⑤但由民間社會(huì)及民眾生活煥發(fā)出的民族內(nèi)在生命潛力，推動(dòng)中國社會(huì)走上了近代化轉(zhuǎn)型之路，使國家民族命運(yùn)發(fā)生重大變化

⑥回望近代百年歷史，中國在全球工業(yè)化浪潮沖擊下，深受列強(qiáng)欺壓掠奪而陷于危機(jī)與苦難

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．⑥⑤①④②③

B．④⑤⑥①②③

C．④⑤⑥②①③

D．⑥⑤①②④③

《正確答案》

A

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《專家解析》

觀察選項(xiàng)，④句和⑥句充當(dāng)首句，④句“當(dāng)······時(shí)”與⑥句“回望近代百年歷史”均為背景引入，不易判斷，尋找其他解題線

索。

觀察發(fā)現(xiàn)⑤句中有轉(zhuǎn)折詞“但”，⑤句論述的民眾生活煥發(fā)出潛力，推動(dòng)了轉(zhuǎn)型之路等說明轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)非常積極的一面，根

據(jù)轉(zhuǎn)折前后意思相反，⑤句前應(yīng)該講述較為消極的一面。結(jié)合選項(xiàng)，對(duì)比⑤句之前的④⑥兩句，⑥句強(qiáng)調(diào)中國陷于危機(jī)與苦

難，可以和⑤句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故⑥⑤捆綁，而④句“成為開啟工商業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)型的突破口”表述的是積極內(nèi)容，無法與⑤句

形成轉(zhuǎn)折，故排除B、C兩項(xiàng)。

觀察A、D兩項(xiàng)，區(qū)別在于②④兩句的先后順序，④句論述鴉片戰(zhàn)爭成為開啟工商業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)型的突破口，②句“城市商貿(mào)興

起”說明城市工商業(yè)已經(jīng)興起，根據(jù)時(shí)間的先后順序，應(yīng)該④句在前，②句在后，故A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民論壇《民眾生活蘊(yùn)藏中國近代社會(huì)轉(zhuǎn)型內(nèi)潛力》

29、海洋鉆探面臨的是海洋環(huán)境，比如洋流、潮汐、波浪、臺(tái)風(fēng)、內(nèi)波流、浮冰等，以及海底起伏較大的地形，惡劣的海洋環(huán)境是歷史上多次

鉆井事故的罪魁禍?zhǔn)?。由于鉆機(jī)與井口之間隔著深度不等的海水，需要將鉆探設(shè)備（包括附屬設(shè)備）、管材、工具等集中依托在海上裝置上進(jìn)

行固定。該裝置必須具備工作場所和生活條件，并有一定的穩(wěn)定性和保持船位的能力。在海洋鉆探中，受波浪、潮汐等影響，鉆機(jī)、絞車等設(shè)

備必須具有升沉補(bǔ)償功能，確保在鉆探時(shí)鉆頭能始終保持在井底。此外，由于海洋鉆探遠(yuǎn)離后方基地，設(shè)備故障造成的損失及修復(fù)需要的時(shí)間

都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地，因此海洋鉆探對(duì)設(shè)備性能、強(qiáng)度、自動(dòng)化等方面要求更高。

關(guān)于海洋鉆探，這段文字未提及：

A．工作流程

B．固定方式

C．設(shè)備要求

D．鉆探環(huán)境

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及“工作流程”，無中生有，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“需要將鉆探設(shè)備（包括附屬設(shè)備）、管材、工具等集中依托在海上裝置上進(jìn)行固定”可知，文段提及了“固定方

式”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“因此海洋鉆探對(duì)設(shè)備性能、強(qiáng)度、自動(dòng)化等方面要求更高”可知，文段提及了“設(shè)備要求”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“海洋鉆探面臨的是海洋環(huán)境，比如洋流、潮汐、波浪、臺(tái)風(fēng)、內(nèi)波流、浮冰等，以及海底起伏較大的地形”可知，

文段提及了“鉆探環(huán)境”，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《海洋鉆探VS陸地鉆探》

30、一段時(shí)間以來，廣東、山東、浙江、遼寧等海洋大省積極布局海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，為加快建設(shè)海洋強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)

展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互依存。一方面，海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源基礎(chǔ)和環(huán)境支撐，是海洋經(jīng)濟(jì)存在的前提和可持續(xù)發(fā)展的根本。海產(chǎn)品

貿(mào)易、水產(chǎn)養(yǎng)殖和漁業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境具有較強(qiáng)的依賴性，海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康穩(wěn)定和功能完善為海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的資源條件和環(huán)

境保障。另一方面，海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)保護(hù)提供物質(zhì)和技術(shù)支持。發(fā)達(dá)的海洋經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了海洋資源的高效集約利用，為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提

供了財(cái)力支持。

這段文字主要想表達(dá)：

A．海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提供支持

B．海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源和環(huán)境基礎(chǔ)

C．海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋生態(tài)保護(hù)關(guān)系密切

D．海洋經(jīng)濟(jì)是助力海洋強(qiáng)國建設(shè)的“中流砥柱”

《正確答案》

C

編號(hào)：6e9489a2ea69374f725e0ae9a8f4f5e4北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試

北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第15頁

《專家解析》

文段開篇介紹各海洋大省布局海洋經(jīng)濟(jì)、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，之后指出“海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互依存”，接著通

過“一方面······另一方面······”引導(dǎo)并列，介紹了海洋生態(tài)環(huán)境和海洋經(jīng)濟(jì)之間相互影響。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹了

海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互影響、互相依存，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，“海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提供支持”和“海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源和環(huán)境基礎(chǔ)”均僅對(duì)應(yīng)并列內(nèi)容的其

中一個(gè)方面，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“助力海洋強(qiáng)國建設(shè)”非重點(diǎn)，偏離文段核心話題，且缺少文段主題詞“海洋生態(tài)保護(hù)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《綜合施策保護(hù)海洋生態(tài)》

31、營養(yǎng)分級(jí)并不是飲料的“__________”。A級(jí)并不意味著可以無限“續(xù)杯”，D級(jí)也不意味著要退出市場。簡單的標(biāo)簽不能決定復(fù)雜的食品選

購行為，無論營養(yǎng)成分如何，分級(jí)僅僅是合理膳食的一種________。吃或不吃、吃哪個(gè)，消費(fèi)者還是要根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．敲門磚號(hào)召

B．晴雨表指標(biāo)

C．通行證參考

D．萬金油門檻

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)后文“吃或不吃、吃哪個(gè)，消費(fèi)者還是要根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)分

級(jí)僅僅是合理膳食的一種判斷標(biāo)準(zhǔn)，B項(xiàng)“指標(biāo)”、C項(xiàng)“參考”均符合文意，保留。A項(xiàng)“號(hào)召”指召喚，招聚，D項(xiàng)“門檻”比喻設(shè)置

的標(biāo)準(zhǔn)或條件，均與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)后文“A級(jí)并不意味著可以無限‘續(xù)杯’，D級(jí)也不意味著要退出市場”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)營養(yǎng)分級(jí)并不是

飲料能喝多少的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，C項(xiàng)“通行證”指準(zhǔn)許在某一特定區(qū)域通行的證件，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)反映

事物變化的指示物，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“營養(yǎng)分級(jí)”并非萬事大吉》

32、爭當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展__________，離不開敢為人先的首創(chuàng)精神。在一片前人未曾開發(fā)的土地上耕耘，必定會(huì)遇到一些新情況、碰到一些新問

題。如果因循守舊、畏難不前，事業(yè)發(fā)展不可能打開新局面。只有勇于________，才能妥善應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拓荒牛變革

B．馬前卒發(fā)展

C．弄潮兒嘗試

D．先鋒隊(duì)拼搏

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處要體現(xiàn)“敢為人先的首創(chuàng)精神”，A項(xiàng)“拓荒牛”指的是創(chuàng)新精神，C項(xiàng)“弄潮兒”比喻有勇敢進(jìn)取精神的人，D項(xiàng)“先

鋒隊(duì)”指帶頭的人或最優(yōu)秀者，均符合文意，保留。B項(xiàng)“馬前卒”比喻為人奔走效力的人，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“如果因循守舊、畏難不前，事業(yè)發(fā)展不可能打開新局面”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新的意思，A項(xiàng)“變

革”指改變事物的本質(zhì)，具有創(chuàng)新之意，當(dāng)選。C項(xiàng)“嘗試”指實(shí)驗(yàn)、試探，強(qiáng)調(diào)做別人不敢做的事情，未體現(xiàn)創(chuàng)新之意，排

除；D項(xiàng)“拼搏”比喻盡最大的力量，用自己的所有不顧一切地極度努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，未體現(xiàn)創(chuàng)新之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：奮進(jìn)新征程，爭當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展拓荒?！?/p>

33、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認(rèn)為課程思政是于傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。對(duì)教學(xué)而

編號(hào)：6e9489a2ea69374f725e0ae9a8f4f5e4北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試

北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第16頁

33、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認(rèn)為課程思政是于傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。對(duì)教學(xué)而

言，課程思政不是，更不是特立獨(dú)行，它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的，是深層次的教學(xué)改革，因?yàn)橹挥懈咚降慕虒W(xué)活動(dòng)才能吸引學(xué)

生，進(jìn)而影響學(xué)生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．游離喧賓奪主

B．隔絕照本宣科

C．徘徊削足適履

D．獨(dú)立敷衍了事

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)在不少教師的認(rèn)知中，課程思政并不包含在傳統(tǒng)教學(xué)

之中，A項(xiàng)“游離”比喻離開集體或依附的事物而存在，D項(xiàng)“獨(dú)立”指脫離原來所屬單位成為另一單位或不依靠他人，均可體現(xiàn)

課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué)，符合文意，保留。B項(xiàng)“隔絕”指隔斷，一般用于強(qiáng)調(diào)空間上的隔斷，置于此處強(qiáng)調(diào)課程思政與傳統(tǒng)

教學(xué)是隔斷的、沒有聯(lián)系，與文中的“附加行為”表意矛盾，排除；C項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來回地走，比喻猶豫不決，也比喻

事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏，文中僅體現(xiàn)課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué)，并未涉及課程思政在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“更不是特立獨(dú)行，它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的，是深層次的教學(xué)改革”可知，橫線處所填成語要體現(xiàn)

課程思政與教學(xué)之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)其不僅不是獨(dú)立的，而且是為教學(xué)服務(wù)的，有其自身的重要價(jià)值，A項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人

占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位，與橫線前的否定詞連用，可與后文的“更不是特立

獨(dú)行”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事，與橫線前的否定詞連用，

指不馬虎，認(rèn)真，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《課程思政——如何在知識(shí)傳授中呈現(xiàn)思政元素》

34、“羲和”號(hào)，這個(gè)衛(wèi)星中的第一位太陽專屬“攝影師”，全身上下都是創(chuàng)新點(diǎn)。從發(fā)射“座駕”到衛(wèi)星平臺(tái)再到科學(xué)載荷，“羲和”號(hào)開創(chuàng)了我國許

多個(gè)“首次”。國際上第一次在太空進(jìn)行譜線研究，46秒內(nèi)就能獲得全日面1600萬個(gè)點(diǎn)上的光譜，在300余個(gè)波長點(diǎn)上同時(shí)獲得色球和光球

的二維圖像。采用國際首創(chuàng)的“雙超”新技術(shù)衛(wèi)星平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了載荷在軌指向的超高精度和超高穩(wěn)定度控制，有望推動(dòng)我國高精度衛(wèi)星平臺(tái)技術(shù)實(shí)

現(xiàn)跨越式發(fā)展。國際上首次提出天文光譜測速導(dǎo)航的新方法和新技術(shù)，通過太陽光譜的研究和利用實(shí)現(xiàn)每秒1米量級(jí)的飛行器高精度速度測量

等。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．“羲和”號(hào)發(fā)射標(biāo)志我國步入探日時(shí)代

B．我國目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)太陽探測零的突破

C．“羲和”號(hào)探日彰顯我國科技重大突破

D．當(dāng)前各國已步入太陽研究新的高峰期

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“羲和”號(hào)這一話題，并指出它全身上下都是創(chuàng)新點(diǎn)，后文通過多個(gè)方面詳細(xì)論述了“羲和”號(hào)的創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)了“羲

和”號(hào)技術(shù)的創(chuàng)新和突破，都昭示著我國科技創(chuàng)新突破，C項(xiàng)為文段核心內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“羲和”號(hào)的發(fā)射體現(xiàn)了我國科技創(chuàng)新，而非強(qiáng)調(diào)“我國步入探日時(shí)代”，排除；

B項(xiàng)，未提及文段的主題詞“‘羲和’號(hào)”，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“各國”太陽研究的情況，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“羲和”探日，彰顯科技自立自強(qiáng)》

35、曾有媒體________，“顏值”正在成為一門生意。一則報(bào)告顯示，不少職場人士每月拿出超過的工資收入進(jìn)行“顏值投入”。隨著消

費(fèi)主義的發(fā)展，“改造”外貌甚至可能成為備受________的生活態(tài)度。有些商家將美和個(gè)人品質(zhì)捆綁，比如說“胖是不自律”，這種營銷暗示夸大

了容貌對(duì)社交、工作的影響，容易________容貌焦慮。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號(hào)：6e9489a2ea69374f725e0ae9a8f4f5e4北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試

北京北汽出租汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司筆試第17頁

A．發(fā)布青睞助推

B．揭露追捧引發(fā)

C．報(bào)道認(rèn)可導(dǎo)致

D．披露推崇催生

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，分析文意可知，媒體發(fā)布了消息，稱“顏值”正在成為一門生意，A項(xiàng)“發(fā)布”、C項(xiàng)“報(bào)道”、D項(xiàng)“披露”均符合文意，保

留。B項(xiàng)“揭露”指揭發(fā)隱蔽的事，使之暴露，一般搭配不好的事物，偏消極，與橫線處中性的感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“不少職場人士每月拿出超過的工資收入進(jìn)行‘顏值投入’”可知，“改造”外貌成為當(dāng)下很受歡迎的做法，A

項(xiàng)“青睞”、D項(xiàng)“推崇”均可表示很受歡迎的意思，符合文意，保留。C項(xiàng)“認(rèn)可”指許可、承認(rèn)，很受歡迎并不表示被承認(rèn)，與文

意不符，排除。

第三空，根據(jù)“容貌焦慮”可知，這種營銷造成了一種不好的現(xiàn)象，感情色彩偏消極，D項(xiàng)“催生”指使事物的產(chǎn)生、發(fā)展變化加

快，可搭配消極事物，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“助推”指一種輔助的推進(jìn)手段，一般搭配積極的事物，與橫線處消極的感情色彩

不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“對(duì)胖女孩惡意滿滿”，誰在助推容貌焦慮？》

36、盡管塑料對(duì)大多數(shù)生物體