1.3.1細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞(教案)人教版七年級生物上冊_第1頁
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第三章從細胞到生物體第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞1.生命觀念:(1)知道細胞的生長和分裂是細胞重要的生命活動。(2)通過對細胞生長和分裂的關系的學習,培養(yǎng)學生認識自然現(xiàn)象的能力。2.科學思維:通過推測細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化,培養(yǎng)學生基于事實進行科學推理的能力。3.探究實踐:通過觀看視頻、小組探究等活動,提高學生觀察和分析問題、解決問題的能力。4.態(tài)度責任:關注防治癌癥,引導并培養(yǎng)學生認識生命,養(yǎng)成生活好習慣的責任態(tài)度。1.教學重點:細胞分裂的基本過程。2.教學難點:(1)動植物細胞分裂的區(qū)別。(2)細胞分裂過程中染色體變化的結果。教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動情境導入展示小時候的大熊貓和成年后的大熊貓圖片。1.在熊貓由小長大的過程中,構成生物體的基本單位——細胞都發(fā)生了哪些變化?2.構成熊貓個體的基本單位——動物細胞與植物細胞在結構上有很大的區(qū)別,它們的分裂過程一樣嗎?在分裂過程中,遺傳物質有什么變化?思考并回答問題。新知探究一、觀察細胞的分裂探究一:在熊貓由小長大的過程中,構成生物體的基本單位——細胞都發(fā)生了哪些變化?1.生物的生長一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,我們從嬰兒成長到青年,構成身體的細胞數(shù)量會大量增加。生物體由小長大,這與細胞的生長、分裂和分化是分不開的。那什么是細胞的生長?什么是細胞的分裂呢?2.細胞的生長PPT展示受精卵由小長大的圖片,并明確細胞會不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并將其轉變成組成自身的物質,體積也因此由小變大。教師提問:想一想:細胞能不能無限制地長大?師生共同歸納總結:細胞不能無限制地長大,一部分細胞長到一定大小,就會進行分裂。3.細胞的分裂PPT播放“觀察洋蔥根尖細胞的分裂”的實驗視頻,引導學生觀察實驗現(xiàn)象,然后通過圖片展示處于不同分裂階段的細胞,共同歸納總結出:①染色體的構成;②在不同分裂階段的細胞中,染色體的形態(tài)是不一樣的。以此初步感受到細胞分裂時,染色體的變化最明顯。思考并回答問題。觀察后討論、嘗試說明。(續(xù)表)教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動新知探究引導學生分析細胞、細胞核、染色體、DNA之間的位置關系,請同學畫出有關這幾個概念的概念圖,進一步加深學生對于細胞分裂的認識。二、細胞分裂的過程探究二:構成熊貓個體的基本單位——動物細胞與植物細胞在結構上有很大的區(qū)別,它們的分裂過程一樣嗎?在分裂過程中,遺傳物質有什么變化?1.動物細胞的分裂PPT播放動物細胞分裂的動畫,引導學生歸納總結動物細胞的分裂過程。師生共同歸納總結:動物細胞分裂過程中,細胞核先由一個分成兩個,然后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后細胞膜從中間向內凹陷,縊裂成兩個細胞。2.植物細胞的分裂PPT播放植物細胞分裂的動畫,引導學生歸納總結植物細胞的分裂過程。師生共同歸納總結:植物細胞分裂過程中,細胞核先由一個分成兩個,然后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和細胞壁。3.分裂過程中染色體的變化PPT播放細胞分裂過程的動畫,引導學生進行觀察并分析染色體的變化。觀察、思考,在小組內展開討論并得出結論。觀察討論后,嘗試說明。觀看動畫總結:與動物細胞不同的是植物細胞還會形成新的細胞壁。(續(xù)表)教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動新知探究教師講述:細胞分裂的整個過程中,染色體的變化明顯,在細胞分裂的不同階段其形態(tài)不同。在細胞分裂的準備期間,染色體會進行復制;在細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。師生共同歸納總結:新細胞和原細胞所含的遺傳物質是一樣的。4.“脫韁之馬”——癌細胞教師講述:說到細胞分裂,不能不說說像“脫韁之馬”那樣“瘋狂”分裂和生長的癌細胞。PPT展示“肺癌”示意圖,引導學生觀察并思考:為什么會患癌癥?什么是癌變?師生共同歸納總結:正常細胞變?yōu)榘┘毎倪^程叫作癌變。教師講述:癌細胞是從正常細胞變化而來的;人們已經(jīng)知道,細胞癌變的實質是細胞內遺傳物質的改變??茖W研究發(fā)現(xiàn),隨著人類壽命的延長,正常細胞發(fā)生癌變的可能性也增加了。那導致細胞癌變的原因有哪些呢?PPT播放一些常見致癌因素的圖片,引導學生觀察并思考。師生共同歸納總結:許多致癌的因素,如化學致癌物、放射線、病毒等,能夠使細胞內的染色體和有關基因發(fā)生變化,導致正常細胞變成癌細胞。在預防方面,引起癌癥的因素中有很多與環(huán)境或生活習慣相關,因此,選擇健康的生活方式,對預防癌癥有重要的作用。思考并總結染色體在分裂過程中的變化。思考并回答問題。課堂小結細胞分裂口訣細胞生長,分裂再分化;生物體才能,由小長大;細胞核分裂,一個變兩;細胞質兩份,各含細胞核;細胞的分裂,細胞數(shù)增多;細胞的生長體積由小變大;成長的本質需要花心思,相信自己是金子。[小組合作]總結本節(jié)課知識,繪制思維導圖。第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

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