初中英語時態(tài)與語態(tài)綜合訓練題時態(tài)與語態(tài)是初中英語語法的核心支柱，也是同學們在英語學習中構建正確句子、理解語境含義的關鍵。能否準確掌握并靈活運用各種時態(tài)和語態(tài)，直接關系到語言表達的準確性和流暢度。為了幫助同學們更好地梳理和鞏固這部分知識，我們精心設計了以下綜合訓練題。希望通過系統(tǒng)的練習與解析，大家能夠查漏補缺，深化理解，最終實現(xiàn)從“知道”到“會用”的跨越。一、核心概念回顧與要點提示在進入綜合訓練之前，讓我們先來簡要回顧一下初中階段需要重點掌握的幾種基本時態(tài)及其核心用法，以及語態(tài)的關鍵知識點。這將有助于我們更高效地完成后續(xù)練習。時態(tài)概覽：*結構：主語+動詞原形/動詞第三人稱單數(shù)形式(+其他)。*一般過去時(SimplePastTense):表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*結構：主語+動詞的過去式(+其他)。*一般將來時(SimpleFutureTense):表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*結構：will/shall+動詞原形；begoingto+動詞原形。*現(xiàn)在進行時(PresentContinuousTense):表示此時此刻正在進行的動作；現(xiàn)階段正在進行的動作（說話時未必正在進行）。*結構：am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞。*過去進行時(PastContinuousTense):表示過去某個特定時間點正在進行的動作；過去某段時間內(nèi)持續(xù)進行的動作。*結構：was/were+動詞的現(xiàn)在分詞。*現(xiàn)在完成時(PresentPerfectTense):表示過去發(fā)生并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)；過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果。*結構：have/has+動詞的過去分詞。*常與already,yet,ever,never,just,for+時間段,since+時間點/從句等連用。語態(tài)聚焦：*主動語態(tài)(ActiveVoice):句子的主語是動作的執(zhí)行者。*被動語態(tài)(PassiveVoice):句子的主語是動作的承受者。*基本結構：be+動詞的過去分詞(PP)。*時態(tài)通過be動詞的不同形式來體現(xiàn)。*只有及物動詞才有被動語態(tài)。*常用介詞by引出動作的執(zhí)行者（有時可省略）。綜合運用提示：1.語境優(yōu)先：判斷時態(tài)和語態(tài)時，務必緊密結合上下文語境，捕捉時間狀語、邏輯關系等關鍵信息。2.主謂一致：注意謂語動詞在人稱和數(shù)上與主語保持一致，尤其是在一般現(xiàn)在時和被動語態(tài)中。3.動詞不規(guī)則變化：熟記常用動詞的過去式、過去分詞不規(guī)則變化形式，這是準確運用時態(tài)和語態(tài)的基礎。4.主動與被動的轉換：理解主動語態(tài)和被動語態(tài)在意義表達上的區(qū)別，掌握不同時態(tài)下被動語態(tài)的構成。二、綜合訓練題I.單項選擇(MultipleChoice)從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。1.Myfatherusually______newspapersafterdinner,butyesterdayhe______TVinstead.A.reads;watchesB.reads;watchedC.read;watchedD.read;watches2.Look!Thechildren______happilyinthepark.A.playB.playedC.areplayingD.willplay3.Anewbridge______overtherivernextyear.A.buildsB.willbuildC.isbuiltD.willbebuilt4.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarytomorrow.A.haveborrowedB.borrowedC.havekeptD.kept5.WhenI______homelastnight,myparents______inthelivingroom.A.got;werewatchingB.get;arewatchingC.got;watchedD.wasgetting;watched6.English______widely______inmanycountriesaroundtheworld.A.is;speakingB.is;spokenC.was;spokenD.speaks;is7.She______totheGreatWalltwice.She______therelastsummer.A.hasbeen;wentB.hasgone;wentC.went;hasbeenD.goes;hasgone8.BythetimeIarrivedatthecinema,themovie______fortenminutes.A.hadbegunB.hasbegunC.hadbeenonD.hasbeenon9.-______you______yourhomeworkyet?Yes,I______itanhourago.A.Did;finish;finishedB.Have;finished;havefinishedC.Have;finished;finishedD.Will;finish;finish10.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.movesB.movedC.willmoveD.wasmovingII.用所給動詞的適當形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenverbs)1.Weoften______(play)basketballonweekends.2.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.3.Theletter______(write)bymybrotheryesterday.4.They______(live)inthiscitysince2010.5.Ifit______(rain)tomorrow,we______(notgo)tothepark.6.He______(watch)TVwhenhismothercameback.7.Alotoftrees______(plant)inourschooleveryspring.8.I______(see)himbefore,butIcan'trememberhisnamenow.9.Mymotherusually______(cook)dinnerat6o'clockintheevening.10.Bytheendoflastmonth,they______(learn)2000Englishwords.III.句式轉換(SentenceTransformation)按要求改寫下列句子，每空一詞。1.PeoplespeakChineseinmanycountries.(改為被動語態(tài))Chinese____________inmanycountries.2.Hefinishedhishomeworkanhourago.(改為否定句)He____________hishomeworkanhourago.3.Theywillbuildanewhospitalinourtownnextyear.(改為被動語態(tài))Anewhospital__________________inourtownnextyear.4.ShehastaughtEnglishfortenyears.(對劃線部分提問)__________________she______English?5.Tomisreadingastorybooknow.(用at8o'clocklastnight改寫)Tom____________astorybookat8o'clocklastnight.三、答案與解析(AnswersandExplanations)I.單項選擇1.B解析：第一空"usually"提示用一般現(xiàn)在時，主語"myfather"是第三人稱單數(shù)，故用"reads"；第二空"yesterday"提示用一般過去時，"watch"的過去式是"watched"。2.C解析："Look!"是現(xiàn)在進行時的標志詞，提示動作正在發(fā)生，故用"areplaying"。3.D解析："nextyear"提示用一般將來時，且"bridge"是"build"動作的承受者，應用被動語態(tài)，故用"willbebuilt"。4.C解析："forthreeweeks"提示用現(xiàn)在完成時，且動詞需為延續(xù)性動詞。"borrow"是短暫性動詞，不能與時間段連用，應用"keep"的現(xiàn)在完成時"havekept"。5.A解析："lastnight"提示第一空用一般過去時"got"；第二空表示在"gothome"那個過去時間點正在進行的動作，用過去進行時"werewatching"。6.B解析：表示客觀事實，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。"English"是"speak"的承受者，"be+PP"結構，即"isspoken"。7.A解析："twice"提示第一空用現(xiàn)在完成時，表示經(jīng)歷，"hasbeento"表示"去過某地（已回）"；"lastsummer"提示第二空用一般過去時"went"。8.C解析："BythetimeIarrived"是過去的時間點，提示主句動作發(fā)生在"arrived"之前，即"過去的過去"，用過去完成時。"begin"是短暫性動詞，與"fortenminutes"連用時需轉換為延續(xù)性狀態(tài)"beon"，故用"hadbeenon"。9.C解析：第一句"yet"提示用現(xiàn)在完成時"Have;finished"；第二句"anhourago"提示用一般過去時"finished"。10.A解析：賓語從句表達的是客觀真理，不受主句時態(tài)"told"的影響，仍用一般現(xiàn)在時"moves"。II.用所給動詞的適當形式填空1.play解析："often"提示用一般現(xiàn)在時，主語"we"是復數(shù)，動詞用原形。2.issinging解析："Listen!"提示用現(xiàn)在進行時"issinging"。3.waswritten解析："yesterday"提示用一般過去時，"letter"是"write"的承受者，用被動語態(tài)"waswritten"。4.havelived解析："since2010"提示用現(xiàn)在完成時"havelived"。5.rains,won'tgo/willnotgo解析：if引導的條件狀語從句，遵循"主將從現(xiàn)"原則。從句用一般現(xiàn)在時"rains"，主句用一般將來時"won'tgo"。6.waswatching解析："whenhismothercameback"提示主句動作在過去某個時間點正在進行，用過去進行時"waswatching"。7.areplanted解析："everyspring"提示用一般現(xiàn)在時，"trees"是"plant"的承受者，用被動語態(tài)"areplanted"。8.haveseen解析："before"提示用現(xiàn)在完成時"haveseen"，表示過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在有影響。9.cooks解析："usually"提示用一般現(xiàn)在時，主語"mymother"是第三人稱單數(shù)，故用"cooks"。10.hadlearned/hadlearnt解析："Bytheendoflastmonth"提示用過去完成時，表示在過去某個時間點之前已完成的動作，"hadlearned/learnt"。III.句式轉換1.isspoken解析：一般現(xiàn)在時主動語態(tài)變被動語態(tài)："am/is/are+PP"。主語"Chinese"是不可數(shù)名詞，用"is