2025年清華附中招生真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）蒞臨（wèi）憔悴（cuì）恍然大悟（huǎng）B.吝嗇（lìn）確鑿（záo）徘徊（huí）截然不同（jié）C.粗獷（guǎng）分歧（qí）禱告（dǎo）花團(tuán)錦簇（cù）D.抖擻（sǒu）貯蓄（chǔ）著落（zhuó）小心翼翼（yì）【答案】C2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.癱瘓決別捶打絮絮叨叨B.淡雅爛漫心緒翻來復(fù)去C.分歧委屈粼粼各得其所D.花端遮蔽爛漫喜出望外【答案】C3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議?！敬鸢浮緾4.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家、散曲家馬致遠(yuǎn)，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。【答案】A5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了?！敬鸢浮緿6.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人曹操廣闊的胸襟和偉大的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達(dá)了對友人的牽掛和擔(dān)憂。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著舊事物中孕育新事物的哲理。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”描寫了峨眉山上的明月，月影映入江水，又隨江水流去的美景，抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情?！敬鸢浮緿7.下列對修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！保ū扔鳎〥.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋敬鸢浮緽8.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》是一篇優(yōu)美的散文，作者朱自清先生抓住春天的特點(diǎn)，用細(xì)膩的筆觸描繪了春天的美景，抒發(fā)了對春天的喜愛和贊美之情。B.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。C.《紀(jì)念白求恩》贊揚(yáng)了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神和國際主義精神，表達(dá)了對白求恩同志的深切悼念。D.《植樹的牧羊人》講述了一個孤獨(dú)的牧羊人在荒原上種樹的故事，表達(dá)了作者對大自然的敬畏和對生命的贊美?！敬鸢浮緿9.下列對文言實(shí)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.與兒女講論文義（兒女：子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女）B.太丘舍去（去：離開）C.下車引之（引：拉，牽拉）D.元方入門不顧（顧：照顧）【答案】D10.下列對文言句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是（）A.“俄而雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’”翻譯：一會兒，雪下得急了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”B.“友人慚，下車引之，元方入門不顧?！狈g：友人感到慚愧，下車去拉元方，元方走進(jìn)家門后還回頭看了一眼。C.“溫故而知新，可以為師矣?！狈g：溫習(xí)學(xué)過的知識，可以得到新的理解和體會，這樣的人是可以當(dāng)老師的。D.“三人行，必有我?guī)熝伞！狈g：三個人一起走路，一定有我的老師在里面?！敬鸢浮緼二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音相同的有（）A.著落著陸B(tài).漲紅漲價C.應(yīng)和附和D.薄雪單薄【答案】AC2.下列文學(xué)作品中，屬于同一朝代的有（）A.《論語》B.《世說新語》C.《誡子書》D.《穿井得一人》【答案】BC3.下列句子中，表達(dá)了友情的有（）A.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。【答案】ABC4.下列對修辭手法判斷正確的有（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。【答案】ABD5.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《散步》通過描寫一家四口在田野散步的生活場景，表現(xiàn)了中年人對家庭的責(zé)任感，以及尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《秋天的懷念》通過回憶母親生前的一些瑣事，表達(dá)了作者對母親深深的懷念之情，以及對自己當(dāng)初不理解母親的悔恨。C.《金色花》以兒童的視角，通過描寫孩子變成金色花與母親嬉戲的情景，表現(xiàn)了孩子對母親的愛。D.《荷葉·母親》借雨中荷葉為紅蓮遮風(fēng)擋雨的情景，抒發(fā)了作者對母親的感激與贊美之情?！敬鸢浮緼BCD6.下列對文言實(shí)詞解釋正確的有（）A.陳太丘與友期行（期：約定）B.相委而去（委：舍棄）C.人不知而不慍（慍：生氣，惱怒）D.吾日三省吾身（?。悍词。敬鸢浮緼BCD7.下列對文言句子翻譯正確的有（）A.“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”翻譯：有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也很快樂嗎？B.“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！狈g：廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)定自己的志向，懇切地發(fā)問求教，多思考當(dāng)前的事情，仁德就在這當(dāng)中了。C.“逝者如斯夫，不舍晝夜?！狈g：逝去的一切像河水一樣流去，日夜不停。D.“不義而富且貴，于我如浮云?！狈g：用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對我來說就像天上的浮云一樣?！敬鸢浮緼BCD8.下列文學(xué)常識表述正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代作家。C.《皇帝的新裝》作者安徒生，丹麥作家，代表作有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。D.《杞人憂天》選自《列子·天瑞》，《列子》舊題為列御寇著?！敬鸢浮緼BCD9.下列詞語書寫完全正確的有（）A.靜謐癱瘓憔悴翻來覆去B.爛漫分歧禱告各得其所C.訣別心緒蔭蔽喜出望外D.花瑞遮蔽蓮蓬亭亭玉立【答案】ABCD10.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹常與離別有關(guān)，如“昔我往矣，楊柳依依”。C.大雁常傳遞書信，寄托思鄉(xiāng)之情，如“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”。D.梅花象征高潔的品格，如“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”?！敬鸢浮緼BCD三、判斷題1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（√）2.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》。（×，出自《朝花夕拾》）3.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。這句話運(yùn)用了引用和比喻的修辭手法。（√）4.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（√）5.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，這里的“君”指的是王昌齡。（√）6.《春》的作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。（√）7.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”運(yùn)用了擬人的修辭手法。（√）8.《秋天的懷念》一文，作者通過回憶母親生前的一些小事，表達(dá)了對母親深深的懷念之情。（√）9.《金色花》的作者是印度作家泰戈?duì)?，他的主要作品有《飛鳥集》《園丁集》等。（√）10.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞。（√）四、簡答題1.請簡要概括《春》的主要內(nèi)容?！洞骸肥且黄獌?yōu)美的散文，作者朱自清抓住春天的特點(diǎn)，依次描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖等五幅畫面，生動形象地展現(xiàn)了春天的美景，表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美之情，同時也抒發(fā)了對美好生活的向往。2.請分析《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用？百草園的景物描寫，一方面真實(shí)地展現(xiàn)了百草園景色的美麗與有趣，如碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等，為下文敘述在百草園的快樂生活做鋪墊；另一方面通過對自然景物的描寫，營造出自由快樂的氛圍，與后文三味書屋相對枯燥的學(xué)習(xí)生活形成鮮明對比，突出了兒童對自由快樂生活的向往。3.請簡述《紀(jì)念白求恩》中白求恩的精神品質(zhì)。白求恩具有國際主義精神，他不遠(yuǎn)萬里來到中國，幫助中國人民的解放事業(yè)；還具有毫不利己專門利人的精神，對工作極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民極端的熱忱；同時具備對技術(shù)精益求精的精神，在醫(yī)術(shù)上不斷追求進(jìn)步。這些精神品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和敬仰。4.請說說《植樹的牧羊人》中牧羊人是一個怎樣的人？牧羊人是一個勤勞、堅(jiān)韌、善良且有堅(jiān)定信念的人。他幾十年如一日，在荒原上默默種樹，不畏艱難，憑借自己的雙手和堅(jiān)韌的毅力，讓荒蕪的土地逐漸變成了生機(jī)勃勃的綠洲。他無私奉獻(xiàn)，不圖回報，一心只為改善環(huán)境，給后人創(chuàng)造美好的家園，其精神令人敬佩。五、討論題1.在《論語》中，孔子提出了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，如“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”“溫故而知新，可以為師矣”等。請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勀銓@些觀點(diǎn)的理解?！墩撜Z》中孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)對我們有很大的啟示?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要時常復(fù)習(xí)，當(dāng)我們學(xué)到新知識后，及時復(fù)習(xí)鞏固，會加深理解，也能體會到學(xué)習(xí)的樂趣?！皽毓识?，可以為師矣”說明在復(fù)習(xí)舊知識的過程中，能有新的收獲和感悟，這不僅提升了自己的知識水平，還具備了為人師的能力。在學(xué)習(xí)中，我每次復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式和定理，都會有新的理解，解題思路也更清晰，可見這些觀點(diǎn)非常有道理。2.《散步》一文通過描寫一家四口在田野散步的平凡小事，展現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)這種美德？在生活中，傳承和弘揚(yáng)尊老愛幼的美德需要我們從點(diǎn)滴做起。對待長輩，要關(guān)心他們的生活和健康，耐心傾聽他們的話語，尊重他們的意見和決定，比如常陪老人聊天、幫他們做些力所能及的事。對待年幼的孩子，要關(guān)愛他們的成長，給予正確的引導(dǎo)和教育，如在公共場合為孩子讓座，教導(dǎo)他們文明禮貌。通過這些日常行為，將尊老愛幼的美德融入生活，傳遞給身邊的人。3.《皇帝的新裝》中皇帝、大臣們以及百姓的行為反映了人性的哪些弱點(diǎn)？我們應(yīng)該如何避免這些弱點(diǎn)？皇帝、大臣們以及百姓的行為反映了人性中虛偽、虛榮、愚蠢和隨波逐流的弱點(diǎn)?；实蹫榱颂摌s，即使沒看到衣服也不愿承認(rèn)；大臣們?yōu)榱吮Ｗ」傥?，不敢說出真話；百姓們則盲目隨大流。為避免這些弱點(diǎn)，我們要保持真誠和誠實(shí)，敢于面對自己的不足，不盲目追求虛榮；培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，不輕易被他人的意見左右，堅(jiān)守自己的原則和底線，這樣