（英語）高考英語二輪復習專項訓練英語完形填空一、高中英語完形填空1．閱讀下面短文，從短文后各題所給四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Flyingonaplaneforthefirsttimecanbefrightening.Itcanbeextra1

forchildrenwhohaveautism(自閉癥).WhenLindaDiazwas2

avacationtoDisneyWorldfouryearsago,shewantedtomakeflyinga3

experienceforherson,Andy,whohasautism.

ShecalledMinneapolis-StPaulInternationalAirport(MSP)toseewhatcouldbedone.4,theairportdidn'thaveprogramstohelpAndy.SoDiaz5

thefamily'sflightsand6

drove1,500milestoOrlando,Florida.

SoonafterthatdrivetoDisneyWorld,aprogramstartedatMSP.Itistohelpmakeflying7

forkidslikeAndy.TheprogramiscalledNavigatingMSP.Itholds8

everymonthforanyonewhohas9

aboutflying.Theprogramisnot10

forpeoplewithautism.Airlineworkershelp11

getusedtotheairportandplanes.Ithelpsthemtobelessfrightenedofflying.Whenthey12

fly,theyarenotasworried.

WhenAndywas13yearsold,hisfirst13

ridewasplanned.Hewentthroughapracticewithhisfamily.GeorgeCallow,anofficerattheairport,helpedthefamilythroughthesafetychecks.Callowsaidthevisitingfamiliesgotonaplane,14

itwasnotgoinganywhere.Itwasjustforthemto15.

Afterthelastfamilyarrived,thepilotgreetedthefamiliesoverthespeaker,"Welcomeaboardourflightto16."Aftergreetingthepilotandflightattendants,passengerswenttotheir17.ButAndyhadotherplans.Frightenedbyhisnewsurroundings,herandowntheaisle(走廊)oftheplane,18

awayout.VolunteerssuggestedthatAndymightbemost19

inthefrontrow.Theywere20.Onceseated,Andywasquietandkissedhismotherontheface.Hefeltbetteraboutflyingnow.1.A.braveB.hardC.harmfulD.clever2.A.planningB.spendingC.bookingD.enjoying3.A.longB.commonC.goodD.personal4.A.MoreoverB.ThereforeC.HoweverD.Then5.A.canceledB.rememberedC.preparedD.missed6.A.onceB.againC.stillD.instead7.A.quieterB.easierC.fasterD.shorter8.A.gamesB.classesC.speechesD.practices9.A.storiesB.questionsC.worriesD.suggestions10.A.evenB.justC.alwaysD.yet11.A.visitorsB.patientsC.childrenD.foreigners12.A.usuallyB.immediatelyC.occasionallyD.really13.A.planeB.trainC.busD.taxi14.A.unlessB.butC.soD.if15.A.hideB.relaxC.payD.see16.A.nowhereB.somewhereC.anywhereD.everywhere17.A.officesB.friendsC.seatsD.families18.A.pointingtoB.lookingforC.thinkingaboutD.dreamingof19.A.certainB.acceptableC.comfortableD.special20.A.importantB.luckyC.hopefulD.right【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）A；（6）D；（7）B；（8）D；（9）C；（10）B；（11）A；（12）D；（13）A；（14）B；（15）D；（16）A；（17）C；（18）B；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，明尼阿波利斯—圣保羅國際機場為有飛行障礙的人組織了體驗活動，以減輕這些人乘坐飛機旅行的焦慮。（1）考查形容詞。A：brave“勇敢的”；B：hard“艱難的，堅硬的”；C：harmful“有害的”；D：clever

“聰明的”。根據(jù)上文中的"Flyingonaplaneforthefirsttimecanbefrightening"及本句中的"childrenwhohaveautism"可知，對于有自閉癥的兒童來說，首次乘機出行尤為艱難。故選B。（2）考查動詞。A：planning“計劃”；B：spending“花費”；C：booking“預定”；D：enjoying“享受，喜歡”。根據(jù)"ShecalledMinneapolis-StPaulInternationalAirport(MSP)toseewhatcouldbedone"可知，LindaDiaz四年前打算坐飛機去迪斯尼世界旅行，她想讓自己罹患自閉癥的兒子Andy有一次良好的飛行體驗。故選A。（3）考查形容詞。A：long“長的”；B：common“共同的”；C：good“好的”；D：personal

“個人的”。根據(jù)"ShecalledMinneapolis-StPaulInternationalAirport(MSP)toseewhatcouldbedone"可知，LindaDiaz四年前打算坐飛機去迪斯尼世界旅行，她想讓自己罹患自閉癥的兒子Andy有一次良好的飛行體驗。故選C。（4）考查副詞。A：Moreover“而且”；B：Therefore“因此”；C：However“然而”；D：Then

“然后”。根據(jù)語境可知，設空所在句與上一句之間是轉折關系，故選C。（5）考查動詞。A：canceled“取消”；B：remembered“記住，記起”；C：prepared“準備”；D：missed

“錯過，想念”。根據(jù)上文中的"theairportdidn'thaveprogramstohelpAndy"可知，明尼阿波利斯—圣保羅國際機場沒有相關項目能幫助Andy，因此Diaz取消了一家人的航班，改作驅車1500英里前去奧蘭多。故選A。（6）考查副詞。A：once“從前，曾經(jīng)”；B：again“再，又”；C：still“仍然，一直”；D：instead

“代替”。根據(jù)上文中的"theairportdidn'thaveprogramstohelpAndy"可知，明尼阿波利斯—圣保羅國際機場沒有相關項目能幫助Andy，因此Diaz取消了一家人的航班，改作驅車1500英里前去奧蘭多。故選D。（7）考查形容詞，A：quieter“更安靜的”；B：easier“更容易的”；C：faster“更快的”；D：shorter“更短的，更矮的”。根據(jù)下文中的"Ithelpsthemtobelessfrightenedofflying"可知，該項目旨在幫助像Andy一樣的孩子們，使他們的乘機出行變得更容易一些。故選B。（8）考查名詞。A：games“游戲，比賽”；B：classes“班，課”；C：speeches“演講”；D：practices

“練習，時間”。根據(jù)"Hewentthroughapracticewithhisfamily"提示了，故選D。（9）考查名詞。A：stories“故事”；B：questions“問題”；C：worries“擔心”；D：suggestions

“建議”。本空是對下文"theyarenotasworried"中的worried的同根詞復現(xiàn)。故選C。（10）考查副詞。A：even“甚至”；B：just“剛剛，只”；C：always“總是”；D：yet

“但是”。根據(jù)上文中的anyone可知，這一項目并非只針對自閉癥患者。故選B。（11）考查名詞。A：visitors“游客，來賓”；B：patients“病人”；C：children“孩子”；D：foreigners“外國人”。本空對下文"passengerswenttotheir"中的passengers的同義詞復現(xiàn)，故選A。（12）考查副詞。A：usually“通?！?；B：immediately“立刻，馬上”；C：occasionally“偶爾”；D：really

“確實”。根據(jù)上文中的"Airlineworkers...getusedtotheairportandplanes"可知，航空公司的工作人員幫助有飛行焦慮的人熟悉機場和飛機，當這些人實際乘機旅行時，就沒有先前那么焦慮了。故選D.（13）考查名詞。A：plane“飛機”；B：train“火車”；C：bus“公共汽車”；D：taxi

“出租車”。Andy的首次乘飛機旅行已經(jīng)安排就緒。故選A。（14）考查連詞。根據(jù)上文中的"Hewentthroughapracticewithhisfamily"可知，進行參觀體驗的各個家庭上了一架飛機，但是該飛機哪兒也不去，他們只是進行觀摩來了。故選B。（15）考查動詞。A：hide“躲藏”；B：relax“放松”；C：pay“支付”；D：see“看見”。根據(jù)上文中的"Hewentthroughapracticewithhisfamily"可知，進行參觀體驗的各個家庭上了一架飛機，但是該飛機哪兒也不去，他們只是進行觀摩來了。故選D。（16）考查副詞。根據(jù)上文中"itwasnotgoinganywhere"可知，這趟航班無處可去。故選A。（17）考查名詞。A：offices“辦公室”；B：friends“朋友”；C：seats“座位”；D：families

“家庭”。下文中的"Onceseated"提示了本空，故選C。（18）考查動詞短語。A：pointingto“指向”；B：lookingfor“尋找”；C：thinkingabout“考慮”；D：dreamingof

“夢想”。根據(jù)上文"Frightenedbyhisnewsurroundings"可知，Andy對新環(huán)境感到不適，在飛機走廊里跑來跑去，試圖尋找出口。故選B。（19）考查形容詞。A：certain“某種，確信的”；B：acceptable“可以接受的”；C：comfortable“舒服的”；D：special

“特殊的”。根據(jù)下文"Andywasquietandkissedhismotherontheface.Hefeltbetteraboutflyingnow"可知，有志愿者建議，頭排座椅可能對Andy來說是最舒服的，事實證明，志愿者們是對的。故選C。（20）考查形容詞。A：important“重要的”；B：lucky“幸運的”；C：hopeful“充滿希望的”；D：right“正確的”。根據(jù)下文"Andywasquietandkissedhismotherontheface.Hefeltbetteraboutflyingnow"可知，有志愿者建議，頭排座椅可能對Andy來說是最舒服的，事實證明，志愿者們是對的。故選D。【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。2．閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、B、C、D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Alittleboywasvisitinghisgrandparentsontheirfarm.Hewasgivenaslingshot(彈弓)toplaywithoutinthewoods.He1

inthewoods,buthecouldneverhitanything.Gettingalittle2,heheadedbackfordinner.Ashewas3

backhesawGrandma'spet4.Justoutofimpulse(沖動),helettheslingshot5,hittheduckrightintheheadandkilledit.Hewasshockedand6.

Inapanic,hehidthe7duckinthewoodpile,onlytoseehissisterwatching!Sallyhadseenitall,butshesaid8.AfterlunchthenextdayGrandmasaid,"Sally,let'swashthe9."ButSallysaid,"Grandma,Johnnytoldmehe10tohelpinthekitchen."Thenshe11tohim,"Remembertheduck?"SoJohnnywashedthedishes.Laterthatday,Grandpaaskedifthechildrenwantedtogofishing.Beforetheyleft,Grandmasaid,"I'msorrybutI12Sallytohelpmemakesupper,"Sallyjustsmiledandsaid,"Well,youneedn'tworryaboutit13Johnnytoldmehewantedtohelp."Shewhisperedagain,"Remembertheduck?"SoSallywent14

andJohnnystayedtohelp.Afterseveraldaysofdoingbothhis15andSally's,hefinallycouldn't16

itanylonger.HecametoGrandmaandadmittedthathehad17

theduck.

Grandmasquatteddown(蹲下),gavehima18

,andsaid,"Sweetheart,Iknow.Yousee,IwasstandingatthewindowandIsawthe19

thing,butbecauseIloveyou.Iforgaveyou.IwasjustwonderinghowlongyouwouldletSallymakea20

ofyou.Ifyoumakeamistake,justbebravetoadmittoitandpromisenottomakeitagain.Inthatway,everyonewillforgiveyou."1.A.workedB.practicedC.climbedD.searched2.A.pleasedB.worriedC.puzzledD.discouraged3.A.turningB.lookingC.walkingD.falling4.A.dogB.duckC.catD.rabbit5.A.riseB.leaveC.stopD.fly6.A.sadB.luckyC.angryD.excited7.A.happyB.hungryC.fatD.dead8.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything9.A.clothesB.dishesC.handsD.floors10.A.wantedB.managedC.triedD.willing11.A.shoutedB.explainedC.talkedD.whispered12.A.commandB.requestC.needD.allow13.A.untilB.becauseC.whileD.although14.A.fishingB.swimmingC.climbingD.shopping15.A.exerciseB.lessonC.problemD.housework16.A.acceptB.affordC.stand(忍受)D.support17.A.hurtB.killedC.hiddenD.wounded18.A.kissB.surpriseC.giftD.suggestion19.A.strangeB.terribleC.seriousD.whole20.A.enemyB.winnerC.slaveD.leader【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）B；（5）D；（6）A；（7）D；（8）C；（9）B；（10）A；（11）D；（12）C；（13）B；（14）A；（15）D；（16）C；（17）B；（18）A；（19）D；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，Johnny無意中殺死了祖父母的鴨子，但由于不敢承認錯誤，被發(fā)現(xiàn)了秘密的姐姐一再威脅．后來，他終于忍無可忍主動向祖母承認錯誤．沒想到祖母開心地原諒了他．因此，我們應該敞開心扉，勇于承認錯誤，不做自己精神上的囚徒。（1）考查動詞。A.worked“工作”；B.practiced“練習”；C.climbed“爬”；D.searched“搜索”。爺爺給了男孩一個彈弓讓他在樹林里玩，所以男孩就拿著新玩具練習。故選B。（2）考查形容詞。A.pleased“高興的”；B.worried“擔心的”；C.puzzled“困惑的，茫然的”；D.discouraged“氣餒的”。男孩在樹林里練習打彈弓，但什么也打不住，所以感到有些困惑。故選D。（3）考查動詞。A.turning“轉動”；B.looking“看”；C.walking“走”；D.falling“落下”。根據(jù)“heheadedbackfordinner”可知男孩是回家吃飯，所以是往回走。故選C。（4）考查名詞。A.dog“狗”；B.duck“鴨子”；C.cat“貓”；D.rabbit“兔子”。根據(jù)下文“hittheduckrightintheheadandkilledit.”可知男孩用彈弓擊中了家里的鴨子，故選B。（5）考查動詞。A.rise“升起”；B.leave“離開”；C.stop“停止”；D.fly“飛”。此處指男孩看到家里的寵物鴨子，由于沖動就讓彈弓中的子彈飛出去打鴨子。故選D。（6）考查形容詞。A.sad“悲傷的”；B.lucky“幸運的”；C.angry“生氣的”；D.excited“激動的”。男孩看到奶奶的寵物鴨子被擊中頭部死了，又震驚有悲傷。家里養(yǎng)的寵物死了應該是悲傷，故選A。（7）考查形容詞。A.happy“高興的”；B.hungry“餓的”；C.fat“胖的”；D.dead“死的”。根據(jù)“hittheduckrightintheheadandkilledit．”可知鴨子死了，故選D。（8）考查代詞。A.anything“任何事”；B.something“某事”；C.nothing“無事，無物”；D.everything“一切”。男孩把死鴨子藏在木柴堆里，姐姐看到了這一切但什么都沒說。句中but表示轉折，故選C。（9）考查名詞。A.clothes“衣服”；B.dishes“餐具”；C.hands“手”；D.floors“地板”。根據(jù)“Afterlunch”和“SoJohnnywashedthedishes．”可知是飯后洗餐具，故選B。（10）考查動詞。A.wanted“想要”；B.managed“設法完成”；C.tried“嘗試”；D.willing“決心”。此處指姐姐告訴奶奶Johnny想要干廚房的活，表示“想要”，與下文“Johnnytoldmehewantedtohelp.”相呼應，故選A。（11）考查動詞。A.shouted“呼喊”；B.explained“解釋”；C.talked“談話”；D.whispered“低聲說”。姐姐怕奶奶聽見，所以低聲提醒男孩鴨子的事，借此要挾男孩干活。下文“Shewhisperedagain”也給了提示。故選D。（12）考查動詞。A.command“命令”；B.request“要求”；C.need“需要”；D.allow“允許”。此處指奶奶需要Sally留在家?guī)兔ψ鐾盹垼蔬xC。（13）考查連詞。A.until“直到”；B.because“因為”；C.while“當……時候”；D.although“盡管”。Sally告訴奶奶不用擔心晚飯，因為Johnny說要幫忙。表示原因，故選B。（14）考查動詞。A.fishing“釣魚”；B.swimming“游泳”；C.climbing“爬山”；D.shopping“購物”。根據(jù)上文“Grandpaaskedifthechildrenwantedtogofishing”可知是爺爺帶孩子們去釣魚，Johnny在家?guī)兔ψ鲲?，Sally去釣魚了。故選A。（15）考查名詞。A.exercise“練習”；B.lesson“課”；C.problem“問題”；D.housework“家務活”。由于Sally總拿鴨子的事要挾Johnny，所以Johnny總是干兩個人的家務活。指上文的Johnnywashedthedishes．和Johnnystayedtohelp．故選D。（16）考查動詞。A.accept“接受”；B.afford“買得起”；C.stand“忍受”；D.support“支持”。Johnny干了幾天兩個人的家務活后，終于忍無可忍。表示“忍受”，故選C。（17）考查動詞。A.hurt“傷害”；B.killed“殺死”；C.hidden“隱藏”；D.wounded“使受傷”。與第一段“hittheduckrightintheheadandkilledit．”呼應，指Johnny向奶奶承認用彈弓射死了鴨子。故選B。（18）考查名詞。A.kiss“吻”；B.surprise“驚奇”；C.gift“禮物”；D.suggestion“建議”。此處指奶奶蹲下吻了Johnny，故選A。（19）考查形容詞。A.strange“奇怪的”；B.terrible“可怕的”；C.serious“嚴重的”；D.whole“完整的，整個的”。奶奶當時站在窗戶邊看到了整個事情發(fā)生。指Johnny射死并藏起鴨子的事，故選D。（20）考查名詞。A.enemy“敵人”；B.winner“獲勝者”；C.slave“奴隸”；D.leader“領導”。此處指奶奶想知道Johnny想讓Sally奴役多久，指Sally要挾Johnny干家務的事。故選C?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，代詞，連詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。3．完形填空

MysonJoeywasbornwithclubfeet(天生特厚的畸形腳).Thedoctorsassuredusthatwithtreatmenthewouldbeabletowalk1,butwouldneverrunverywell.Thefirstthreeyearsofhislifewere2insurgery(手術).Bythetimehewaseight,youwouldn'tknowhehada3whenyousawhimwalk.

Thechildreninourneighborhoodranaroundasmostchildrendoduring4,andJoeywouldjumprightin,runandplay,too.We5toldhimthatheprobablywouldn'tbeableto6

aswellastheotherchildren.Sohedidn'tknow.

Inseventhgradehe7togooutforthecross-countryteam.Everydayhe8

withtheteam.Heworkedharderandran9

thananyoftheothers—perhapshesensedthatthe10thatseemedtocomenaturallytosomanyothersdidnotcomenaturallytohim.11theentireteamruns,onlythetopsevenrunnershavethepotentialto12pointsfortheschool.Wedidn'ttellhimheprobablywouldnevermaketheteam,sohedidn'tknow.

He13torunfourtofivemilesaday,everyday—eventhedayhehada103-degreefever.Iwas14,soIwenttolookforhimafterschool.Ifoundhim15allalone.Iaskedhimhowhefelt.“Okay,”hesaid.Hehadtwomore16togo.Thesweatrandownhisfaceandhiseyeswereglassyfromhisfever.17helookedstraightaheadandkeptrunning.

Twoweekslater,thenamesoftheteamrunnerswere18.Joeywasnumbersixonthelist.Joeyhadmadetheteam.Hewasin19grade—theothersixteammemberswerealleighth-graders.Wenevertoldhimheshouldn't20tomaketheteam.Wenevertoldhimhecouldn'tdoit…sohedidn'tknow.Hejustdidit.1.A.quicklyB.slowlyC.normallyD.comfortably2.A.spentB.wastedC.sufferedD.lost3.A.painB.problemC.treatmentD.surgery4.A.holidaysB.dayC.funD.play5.A.seldomB.neverC.alwaysD.once6.A.studyB.runC.walkD.behave7.A.decidedB.preferredC.refusedD.agreed8.A.gatheredB.campedC.trainedD.competed9.A.moreslowlyB.lessC.fasterD.more10.A.abilityB.strengthC.powerD.energy11.A.SinceB.BecauseC.AfterD.Although12.A.increaseB.scoreC.holdD.take13.A.continuedB.stoppedC.likedD.hoped14.A.sadB.surprisedC.angryD.worried15.A.runningB.restingC.cryingD.sleeping16.A.testsB.milesC.lessonsD.examinations17.A.OtherwiseB.SoC.YetD.Thus18.A.includedB.foundC.shownD.announced19.A.sixthB.eighthC.seventhD.fifth20.A.manageB.determineC.expectD.attempt【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）B；（6）B；（7）A；（8）C；（9）D；（10）A；（11）D；（12）B；（13）A；（14）D；（15）A；（16）B；（17）C；（18）D；（19）C；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者的兒子Joey的雙腳先天畸形．醫(yī)生說他走能行但是跑不好．3歲之前一直在接受治療．七八歲的時候，走路看起來和正常人一樣．他和鄰居的小孩子們一起跑玩，我們從沒告訴他不能像別的孩子那樣跑．因為我們不對他說，所以他不知道．我們從沒有對他說他不會成功．是的，從沒說起過…所以他不知道，但他卻做到了?。?）考查副詞。句意：醫(yī)生許諾說經(jīng)過治療，他能走路但不能跑。A．quickly“很快”；B．slowly“慢慢地”；C．normally“自然地”；D．comfortably“舒適地”。根據(jù)下文“wouldneverrunverywell.”可知能走但不能跑，故選C。（2）考查動詞。句意：他三歲之前一起在做手術。A．spent“花費”；B．wasted“浪費”；C．suffered“遭受”；D．lost“失去”。spendtimeinsth固定短語，“花費時間在.....上”，故選A。（3）考查名詞。句意：到他八歲時，當他走路時，你不會看出他有問題。A．pain“痛苦”；B．problem“問題”；C．treatment“治療”；D．surgery“手術”。根據(jù)上文“Thedoctorspromisedusthatwithtreatmenthewouldbeabletowalk

,butwouldneverrunverywell.”可知走路沒有問題，故選B。（4）考查名詞。句意：玩的時候，其它的孩子跑呀跳呀，我的兒子也能。A．holidays“假期”；B．day“白天”；C．fun“有趣”；D．play“玩”。根據(jù)“andJoeywouldjumprightin,runandplay,too.”可知選D。（5）考查副詞。句意：我們沒有告訴他，他不能象其它孩子那樣中跑。A．seldom“很少”；B．never“決不”；C．a(chǎn)lways“一直”；D．once“曾經(jīng)”。根據(jù)下文“Wedidn'ttellhimheprobablywouldnevermaketheteam,sohedidn'tknow.”可知孩子并且不知道，故選B。（6）考查動詞。。句意：我們沒有告訴他，他不能象其它孩子那樣中跑。A．study“學習”；B．run“跑”；C．walk“走”；D．behave“表現(xiàn)”根據(jù)下文中的“Wedidn'ttellhimheprobablywouldnevermaketheteam,sohedidn'tknow.”可知孩子并且不知道，故選B。（7）考查動詞。。句意：在七年級時，他決定去參加越野隊。A．decided“決定”；B．preferred“喜歡”；C．refused“拒絕”；D．a(chǎn)greed“同意”。decidetodo固定短語，“決定做某事”，故選A。（8）考查動詞。句意：每天他跟隊去訓練。A．gathered“聚集”；B．camped“野營”；C．trained“訓練”；D．competed“比賽”。根據(jù)語境既然去參加越野隊，就得訓練，故選C。（9）考查副詞。句意：他比其它孩子更努力，跑得更多。A．moreslowly“更慢”；B．less“更少”；C．faster“更快”；D．more“更多”。根據(jù)下文“perhapshesensedthatthe

thatseemedtocomenaturallytosomanyothersdidnotcomenaturallytohim.”比別人跑得更多，故選D。（10）考查名詞。A．a(chǎn)bility“能力”；B．strength“力量，力氣”；C．power“力量”；D．energy“精力”。句意：兒子訓練刻苦是因為自己已經(jīng)隱隱約約地意識到了自己的殘疾，即缺乏與生俱來的跑的"能力，故選A。（11）考查連詞。句意：雖然整個隊伍只有七人能有機會得分。A．Since“自從”；B．Because“因為”；C．After“在.....之后”；D．Although“雖然”。兩個句子是轉折關系，故選D。（12）考查動詞。句意：雖然整個隊伍只有七人能有機會得分。A．increase“增加”；B．score“得分”；C．hold“抓住”；D．take“帶走”。scorepoint“得分”，故選B。（13）考查動詞。句意：他每天增加一里。A．continued“繼續(xù)”；B．stopped“停止”；C．liked“喜歡”；D．hoped“希望”。根據(jù)“runfourtofivemilesaday,everyday”可見是繼續(xù)跑，故選A。（14）考查形容詞。句意：我很擔心。A．sad“悲傷的”；B．surprised“吃驚的”；C．a(chǎn)ngry“生氣的”；D．worried“擔心的”。根據(jù)下文“soIwenttolookforhimafterschool.”可見是很擔心他，故選D。（15）考查動詞。句意：我發(fā)現(xiàn)他獨自一個人跑。A．running“跑”；B．resting“休息”；C．crying“哭泣”；D．sleeping“睡覺”。findsbdoing“發(fā)現(xiàn)某人正在某事”，故選A。（16）考查名詞。句意：他還要多跑兩里。A．tests“考試”；B．miles“里”；C．lessons“課程”；D．examinations“考試”。根據(jù)“He

torunfourtofivemilesaday,everyday”他要多跑，故選B。（17）考查連詞。句意：然而他仍然直視前方，繼續(xù)跑。A．Otherwise“否則”；B．So“因此”；C．Yet“然而”；D．Thus“因此”根據(jù)上文“Thesweatrandownhisfaceandhiseyeswereglassy（目光呆滯的）fromhisfever.”發(fā)著燒，流著汗，仍然繼續(xù)，故選C。（18）考查動詞。句意：二周之后，名單公布。A．included“包括”；B．found“發(fā)現(xiàn)”；C．shown“展示”；D．called“打電話”。根據(jù)下文“Joeywasnumbersixonthelist.Joeyhadmadetheteam.”可知選D。（19）考查數(shù)詞。A．sixth“第六”；B．eighth“第八”；C．seventh“第七”；D．fifth“第五”。根據(jù)“Inseventhgradehe

togooutforthecross-countryteam”可知選C。（20）考查動詞。句意：我們一直希望他能對此抱有希望。A．manage“管理”；B．determine“決定”；C．expect“期望”；D．a(chǎn)ttempt“企圖”。根據(jù)下文“Wenevertoldhimhecouldn'tdoit…sohedidn'tknow.Hejustdidit”選C。【點評】本題考點涉及副詞，動詞，名詞，形容詞，連詞，數(shù)詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A,B,C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Myneighbor'seight-year-olddaughterusedtoliveinthecountryside,hernativeplace.Recentlyherparents1hertotowntolivewiththem.Wildanduneducated,shewoulduse2wordswhenshewasangry.Sometimesshewentsofarasto3ontheground,tothe4ofallpeoplearound.Herparentstriedto5herbybeatingandkicking.However,shebecamemore6.Finallytheybecamethoroughly7withher.

Onedaytheirnext-door8,aretiredteacher,gavethegirlasnow-whitedress,whichwasvery9.Itimmediatelycaughtthegirl's10andmadethemshinebrightly.

Thegirlputonthedressandbecamequitea11person.Shenolongeractedrudelyorhitothers.She12seldomrolledonthefloor.Sheknewrunningwildwasnot13forherinabeautifuldress.Sincethen,thegirlhadbeen14,neat,andlovely.

Thestorysetme15alot.Perhapseveryonehasabeautifuldress16somewhereinhisorherheart.Onlysomepeoplearenotawareofit,17itortakenonoticeofit.18isapowerfulforceorweapon—that'ssomething19bymanyofus.Itcanarousefinequalitiesthathumansare20withbuthavesofarhiddensomewhere.Ithasasoul-shakinginfluencethatisindeedunmatched.1.A.leftB.broughtC.metD.taught2.A.dirtyB.newC.creativeD.attractive3.A.trapB.weepC.rollD.jump4.A.surpriseB.delightC.mercyD.regret5.A.adviseB.encourageC.supportD.educate6.A.matureB.violentC.changeableD.considerate7.A.tiredB.pleasedC.relaxedD.disappointed8.A.officeB.strangerC.neighborD.apartment9.A.beautifulB.modernC.shabbyD.fragile10.A.attentionB.earsC.eyesD.imagination11.A.rudeB.differentC.violentD.unique12.A.evenB.alsoC.stillD.ever13.A.badB.muchC.enoughD.suitable14.A.voluntaryB.consciousC.mercifulD.gentle15.A.imaginingB.movingC.thinkingD.puzzling16.A.ruinedB.hiddenC.disappearedD.rediscovered17.A.forgetB.criticizeC.advocateD.remember18.A.LoveB.ViolenceC.BeautyD.Honesty19.A.caredB.valuedC.unlearntD.unrealized20.A.dealtB.bornC.grownD.lived【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）C；（9）A；（10）C；（11）B；（12）A；（13）D；（14）D；（15）C；（16）B；（17）A；（18）C；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，鄰居八歲的女兒過去住在鄉(xiāng)下，她的老家，現(xiàn)在父母把她帶到城里和他們住在一起。文章講述父母是如何把一個不懂禮貌的孩子教育的有禮貌。其實美是一種強大的力量或武器——這是我們許多人沒有意識到的，它可以激發(fā)人類與生俱來的優(yōu)良品質。（1）考查動詞。A.left“離開”；B.brought“帶來”；C.met“遇見”；D.taught“教”。最近她的父母把她帶到城里和他們住在一起。故選B。（2）考查形容詞。A.dirty“臟的”；B.new“新的”；C.creative“有創(chuàng)造力的”；D.attractive“有吸引力的”。她粗野無知，一生氣就說臟話。故選A。（3）考查動詞。A.trap“圍困，使陷入”；B.weep“哭泣，流淚”；C.roll“滾動”；D.jump“跳躍”。有時她甚至在地上打滾，讓周圍的人都大吃一驚。故選C。（4）考查名詞。A.surprise“驚奇”；B.delight“高興”；C.mercy“仁慈，寬容”；D.regret“后悔，遺憾”。有時她甚至在地上打滾，讓周圍的人都大吃一驚。故選A。（5）考查動詞。A.advise“建議”；B.encourage“鼓勵”；C.support“支持”；D.educate“教育”。她的父母試圖用拳打腳踢來教育她。故選D。（6）考查形容詞。A.mature

“成熟的”；B.violent

“暴力的，猛烈的”；C.changeable“可改變的，易變的”；D.considerate“考慮周到的，體諒的”。然而，她變得更加暴力。故選B。（7）考查形容詞。A.tired“疲倦的”；B.pleased“高興的”；C.relaxed

“放松的”；D.disappointed“感到失望的”。最后他們對她徹底失望了。故選D。（8）考查名詞。A.office“辦公室”；B.stranger“陌生人”；C.neighbor“鄰居”；D.apartment“公寓，房間”。有一天，他們的鄰居，一位退休教師，送給小女孩一件雪白的裙子，非常漂亮。故選C。（9）考查形容詞。A.beautiful“美麗的”；B.modern“現(xiàn)代的”；C.shabby“破舊的”；D.fragile“易碎的”。有一天，他們的鄰居，一位退休教師，送給小女孩一件雪白的裙子，非常漂亮。故選A。（10）考查名詞。A.attention“注意力，關心”；B.ears“耳朵”；C.eyes“眼睛”；D.imagination“想象”。它立刻抓住了女孩的眼睛，使它們閃閃發(fā)光。故選C。（11）考查形容詞。A.rude“粗魯?shù)摹?；B.different“不相同的”；C.violent“暴力的”；D.unique“獨一無二的”。女孩穿上裙子，變成了一個完全不同的人。故選B。（12）考查副詞。A.even“甚至”；B.also“也”；C.still“仍然”；D.ever“永遠，曾經(jīng)”。她甚至很少在地板上打滾。故選A。（13）考查形容詞。A.bad“壞的”；B.much

“大量的”；C.enough“足夠的”；D.suitable“合適的”。她知道穿著漂亮的衣服狂奔是不適合她的。故選D。（14）考查形容詞。A.voluntary“自愿的”；B.conscious“意識到的”；C.merciful“仁慈的，寬容的”；D.gentle“溫柔的”。從那時起，這個女孩變得溫柔、整潔、可愛。故選D。（15）考查動詞。A.imagining“想象”；B.moving“移動”；C.thinking

“想，認為”；D.puzzling“疑惑”。這個故事讓我思考了很多。故選C。（16）考查動詞。A.ruined“毀滅”；B.hidden“躲藏”；C.disappeared“消失”；D.rediscovered“重新發(fā)現(xiàn)”。也許每個人心里都藏著一件漂亮的衣服。故選B。（17）考查動詞。A.forget“忘記”；B.criticize“批評，評論”；C.advocate“提倡，主張”；D.remember“記得”。只有一些人沒有意識到它，忘記它或沒有注意到它。故選A。（18）考查名詞。A.Love“愛”；B.Violence“暴力”；C.Beauty“美麗”；D.Honesty“誠實”。美是一種強大的力量或武器——這是我們許多人沒有意識到的。故選C。（19）考查動詞。A.cared“照顧，關心”；B.valued“珍惜，估價”；C.unlearnt“忘卻”；D.unrealized“未意識到”。美是一種強大的力量或武器——這是我們許多人沒有意識到的。故選D。（20）考查動詞。A.dealt“處理”；B.born“出生”；C.grown“生長，變成”；D.lived“居住”。它可以激發(fā)人類與生俱來的優(yōu)良品質，但迄今為止卻一直隱藏在某個地方。故選B?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Itwasanextraordinarilybusytimeofyear.Ifeltsome1

toheadstraighthomeafteralongmeeting.SoIheadedtothe2

nearbyforsometherapeutic(治療性的)hiking.AsIreachedthetopandadmiredtheview,myunclearmind3.Re-energized,IknewthatIcoulddealwiththe4

thatwaitedformeuponmy5.WhenIarrivedbackintheofficethenextday,Iwasfullofenergy,andfinishedmywork6.

Itwasalmost20yearsagothatIlearnedhow7

itisformetocarveouttimetoescapetothewild.IhadfinishedmyPh.D.,8

soilandwaterconservationinHonduras,butIwasn'tsurewhat9

Iwantedtohave.So,IdecidedtoactonadreamIhadbeennursingforafewyears,10

mymomshowedmeamagazinearticleaboutamanwhohad11

aroundAmerica.IfiguredthatIcould12

cyclingwithresearchforabookonAmericanagriculturewhileIworkedoutmynextcareerstep.

SoIdidit.Duringthecycling13,IfoundtheclearnessIneededto14

mynextcareermove.TalkingwithfarmersImetalongtheway,Ilearnedthattheirbiggest15

wassellingtheirproduce.Idecidedtobroadenmy16

fromlandmanagementtoimprovingfarmers'accesstomarkets.My17

interestledtoworkingforanongovernmentalorganizationandIdideventually18

abookon.Americanagriculture.

The19

istofindyoursourceofinspirationandmakegooduseofit.Forme,Ialwaysgetnourishment(營養(yǎng))frombeing20

intheoutdoors.1.A.pressureB.dangerC.shameD.embarrassment2.A.forestB.parkC.hospitalD.mountain3.A.calmedB.wanderedC.developedD.appeared4.A.meetingB.changeC.workD.time5.A.replyB.returnC.relaxationD.recovery6.A.successfullyB.casuallyC.anxiouslyD.constantly7.A.strangeB.importantC.difficultD.interesting8.A.continuingB.choosingC.studyingD.supporting9.A.tourB.bookC.careerD.major10.A.unlessB.ifC.thoughD.since11.A.runB.cycledC.drivenD.flown12.A.combineB.compareC.replaceD.practise13.A.competitionB.historyC.performanceD.trip14.A.insistonB.putdownC.figureoutD.learnfrom15.A.challengeB.progressC.adventureD.sacrifice16.A.experienceB.focusC.discussionD.search17.A.deepB.particularC.personalD.new18.A.buyB.borrowC.publishD.notice19.A.reasonB.problemC.resultD.key20.A.activeB.aloneC.confidentD.brave【答案】（1）A；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）B；（8）C；（9）C；（10）D；（11）B；（12）A；（13）D；（14）C；（15）A；（16）B；（17）D；（18）C；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，戶外運動為作者提供動力和能量供給，幫助作者成功應對各種難題。（1）考查名詞。A.pressure“壓力”；B.danger“危險”；C.shame“羞愧”；D.embarrassment“尷尬”。根據(jù)下文“anextraordinarilybusytimeofyear&alongmeeting”可推測，緊忙的工作給作者帶來了壓力。故選A。（2）考查名詞。A.forest“森林”；B.park“公園”；C.hospital“醫(yī)院”；D.mountain“山脈”。根據(jù)下句中的thetop可推測，作者去了附近的一座山徒步。故選D。（3）考查動詞。A.calmed“冷靜”；B.wandered“漫步”；C.developed“發(fā)展”；D.appeared“出現(xiàn)”。根據(jù)下句中的Re-energized可知，登高望遠后，作者冷靜了下來。故選A。（4）考查名詞。A.meeting“會議”；B.change“改變”；C.work“工作”；D.time“時間”。下句中的finishedmywork提示了本題答案。故選C。（5）考查名詞。A.reply“回答”；B.return“返回”；C.relaxation“放松”；D.recovery“恢復”。根據(jù)下文中“arrivedbackintheoffice”可知，這里指作者回辦公室以后。故選B。（6）考查副詞。A.successfully“成功地”；B.casually“隨便地”；C.anxiously“不安地”；D.constantly“不斷地”。根據(jù)本空前的“fullofenergy”可推測，作者能量滿滿，成功地完成了工作。故選A。（7）考查形容詞。A.strange“奇怪的”；B.important“重要的”；C.difficult“困難的”；D.interesting“有趣的”。根據(jù)全文內容不難看出，戶外運動為作者提供動力和能量供給，幫助作者成功應對各種難題，因此擠出時間親近大自然對作者很重要。故選B。（8）考查動詞。A.continuing“繼續(xù)”；B.choosing“選擇”；C.studying“學習”；D.supporting“支持”。根據(jù)下文“...soilandwaterconservationinHonduras”是在解釋說明作者的博士研究方向，故選C。（9）考查名詞。A.tour“旅游”；B.book“書籍”；C.career“事業(yè)，職業(yè)”；D.major“主修”。根據(jù)下文“workedoutmynextcareerstep”可知，作者取得博士學位后，并不確定將來從事什么職業(yè)。故選C。（10）考查連詞。A.unless“除非”；B.if“如果”；C.though“盡管”；D.since“自從，既然”。作者心里多年的夢想是在媽媽給作者看了一篇雜志上的文章以后滋生的，故選D。（11）考查動詞。A.run“跑”；B.cycled“循環(huán)”；C.driven“駕駛”；D.flown“飛行”。下句中的cycling提示了本題答案。故選B。（12）考查動詞。A.combine“結合”；B.compare“比較”；C.replace“替代”；D.practise“練習”。由于作者當時并不清楚自己將來想做什么，所以他想將騎車旅行于自己專業(yè)相關的研究結合起來，故combine(結合，聯(lián)合)符合此處語境。故選A。（13）考查名詞。A.competition“競爭”；B.history“歷史”；C.performance“表現(xiàn)”；D.trip“旅行”。根據(jù)上段內容可知，作者在騎車旅行。故選D。（14）考查動詞短語。A.insiston“堅持”；B.putdown“記下”；C.figureout“想清楚”；D.learnfrom“向……學習”。根據(jù)上文中的“workedoutmynextcareerstep”可知，作者在旅行中想清楚了自己下一步做什么。故選C。（15）考查名詞。A.challenge“挑戰(zhàn)，難題”；B.progress“進步”；C.adventure“冒險”；D.sacrifice“犧牲”。根據(jù)本段中的improvingfarmers'accesstomarkets可推測，農(nóng)民最大的難題是賣農(nóng)產(chǎn)品。故選A。（16）考查名詞。A.experience“經(jīng)歷”；B.focus“集中，關注點”；C.discussion“討論”；D.search“搜索”。根據(jù)