2024年春季學(xué)期清廉學(xué)校建設(shè)實施方案_第1頁
2024年春季學(xué)期清廉學(xué)校建設(shè)實施方案_第2頁
2024年春季學(xué)期清廉學(xué)校建設(shè)實施方案_第3頁
2024年春季學(xué)期清廉學(xué)校建設(shè)實施方案_第4頁
2024年春季學(xué)期清廉學(xué)校建設(shè)實施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

擦亮清廉底色書寫育人新篇——2024年春季學(xué)期清廉學(xué)校建設(shè)實施方案為加快推進(jìn)“清廉校園”建設(shè),努力形成崇尚清廉的風(fēng)氣,使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校各項工作中,積極培育和踐行以清為美,以廉為榮的價值觀,建設(shè)風(fēng)清氣正的教育生態(tài),為學(xué)校教育實現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展提供堅強(qiáng)作風(fēng)和紀(jì)律保證。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),通過清廉學(xué)校建設(shè),提高師生的廉潔意識和廉潔自律能力,打造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。堅持常態(tài)長效原則,進(jìn)一步完善體制機(jī)制,常態(tài)化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。使學(xué)校成為師生信賴、家長滿意、社會認(rèn)可的清廉教育示范學(xué)校。二、工作目標(biāo)(一)總體目標(biāo)建設(shè)清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng),努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍,逐步形成干部清廉從政、學(xué)校清廉治校、教師清廉從教的良好格局,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生全面健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。(二)具體目標(biāo)1.領(lǐng)導(dǎo)層面開展“率先垂范、清正廉潔”主題教育活動。把政治建設(shè)放在首位,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到“兩個維護(hù)”。進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉潔從政,在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、帶頭維護(hù)和服從整體利益,事事突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。2.教師層面開展“學(xué)為人師、行為世范”為主題的教育活動,做好“四有”教師的建設(shè)。提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,給學(xué)生以好的影響和示范作用,充分發(fā)揮教師在“清廉校園”建設(shè)中的重要作用。3.學(xué)生層面開展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的教育活動,著力做好新時代好少年的建設(shè)。把“清廉文化進(jìn)校園”教育活動融入學(xué)校德育工作,結(jié)合中小學(xué)德育工作指南,全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)學(xué)生頭腦活動。三、工作內(nèi)容(一)堅持正確的辦學(xué)方向以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。全面貫徹黨的教育方針,全面規(guī)范辦學(xué)行為,開齊開足課程課時,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座,提高黨員干部的廉潔自律意識,強(qiáng)化黨性教育,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立黨員示范崗制度,鼓勵黨員教師在教學(xué)、管理、服務(wù)等各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立清正廉潔的形象。(二)加強(qiáng)學(xué)校清廉陣地建設(shè)開展清廉教育活動等方式,定期舉辦清廉文化活動,如廉潔主題班會、廉潔故事分享會、廉潔書畫展等,讓師生在參與活動的過程中感受清廉文化的魅力,通過學(xué)校公眾號、校園廣播、櫥窗等陣地開展豐富多樣的宣傳活動,營造清廉氛圍。推動家庭教育與學(xué)校教育同向同行,讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰。使師生在良好的環(huán)境中培養(yǎng)廉潔自律的習(xí)慣,營造清廉的校園氛圍。(三)扎實推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)1.營造清凈的校風(fēng)全面加強(qiáng)清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程,打造“黨建+”育人工作機(jī)制,落實教職工民主參與學(xué)校管理的體制機(jī)制,落實“三重一大”決策制度,堅持和完善民主集中制。以德育人,以文化人,構(gòu)建和諧、文明、綠色校園,實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人文化管理。走“高質(zhì)量、高品位”的學(xué)校發(fā)展之路。2.建設(shè)清正的教風(fēng)把法治教育和“清廉教育”納入教師專業(yè)培養(yǎng)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容;把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn),全面營造清正教風(fēng)。增強(qiáng)“兩個意識”,即責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識和終身發(fā)展意識;做到“三個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)對上級文件法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對先進(jìn)典型榜樣的學(xué)習(xí),加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)的提高;實現(xiàn)“四個提升”,即在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上不斷提升,在良好師德形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,完善師德師風(fēng)考核機(jī)制,將師德師風(fēng)作為學(xué)校對教師使用聘任、評價考核的核心內(nèi)容。3.培育清新的學(xué)風(fēng)將清廉教育納入道德與法治課程,通過課堂教學(xué),引導(dǎo)師生了解清廉的重要性,樹立正確的道德觀念;通過開展豐富多彩的校園文化活動,學(xué)生心理健康教育等方式,如主題班會、演講比賽、書畫展等形式,培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育,使清廉理念入耳、入腦、入心。四、工作要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)以黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動為載體,全年常態(tài)化推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)。學(xué)校成立“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,安排“清廉學(xué)校”建設(shè)的各項工作。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作,又要同時抓好清廉建設(shè),切實做到清廉建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。2.抓好工作落實“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)要與學(xué)校黨建工作、德育工作、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。加大警示教育力度,對于違反“清廉學(xué)?!币蟮娜撕褪拢獓?yán)肅追究責(zé)任,并做到見人、見事、見結(jié)果。3.營造良好氛圍充分利用各種形式,大力宣傳“清廉教育”建設(shè)的典型事例,開展“清廉校園”創(chuàng)建活動,及時總結(jié)提煉宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗做法和特色亮點,強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng),營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍。4.加強(qiáng)家校溝通。定期召開家長會,向家長宣傳清廉教育的重要性,爭取家長的配合和支持。建立家長監(jiān)督機(jī)制,鼓勵家長參與學(xué)校管理,對學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行監(jiān)督和舉報。五、工作安排三月:1.完善清廉學(xué)校工作機(jī)制。修訂完善黨組織會議和校長辦公會會議事規(guī)則,進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。2.制定清廉學(xué)校年度工作計劃。加強(qiáng)教職工(代表)大會、學(xué)代會(少代會)、家長委員會建設(shè)。四月:1.師德師風(fēng)月活動,發(fā)掘師德典型,講好師德故事,加強(qiáng)引領(lǐng)感召。2.開展校園文化節(jié),進(jìn)行清廉詩歌、清廉書畫、清廉故事、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。3.結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際情況,統(tǒng)籌安排清廉建設(shè)活動,精心組織活動。五月:1.深入開展課后服務(wù)和教輔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論