第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境[課標(biāo)要求]運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。主要概念：地球是太陽系中的八顆行星之一，是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體，是包括人類在內(nèi)上百萬種生物的家園。太陽是太陽系的中心天體，是地球上光和熱的能量來源課時1宇宙[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.運用圖片等資料，說明宇宙中的常見天體，描述其基本特征。2.運用“天體系統(tǒng)示意”圖，說明常見天體系統(tǒng)的層次，指出地球在宇宙中的位置。[自主學(xué)習(xí)]1．宇宙：______和空間的統(tǒng)一體，是運動、發(fā)展和變化著的______世界。2．天體(1)概念：宇宙中有多種多樣的物質(zhì)，例如星云、恒星、行星、______、彗星、流星體、________等，這些物質(zhì)統(tǒng)稱為天體。(2)辨識：______和星云是最基本的天體；______是距離地球最近的恒星。(3)分類：按成因，天體分為天然天體(如恒星、行星等)和人造天體(如在太空中運行的人造衛(wèi)星、宇宙飛船等)。(4)常見天體天體類型組成物質(zhì)或成員特點恒星熾熱的______①質(zhì)量龐大，自身能發(fā)出________；②恒星之間相距非常遙遠(yuǎn)星云氣體和______物質(zhì)①______狀天體；②密度小，體積和質(zhì)量都很大行星如：太陽系八大行星本身不發(fā)光，沿著固定的近圓形軌道圍繞______運動的球狀天體衛(wèi)星如：月球①環(huán)繞行星運轉(zhuǎn)、本身不發(fā)光；②衛(wèi)星大小不一，但是質(zhì)量不會超過它繞轉(zhuǎn)的行星流星體塵粒和固體塊與大氣______生熱而燃燒發(fā)光，形成流星彗星彗核：冰物質(zhì)彗發(fā)：______和塵埃①體積大，密度______，具有云霧狀的外表，不能自己發(fā)光；②運行軌道是扁長的橢圓形，繞太陽運行的周期差別很大3．天體系統(tǒng)(1)概念：天體之間相互吸引、相互______，構(gòu)成不同級別的天體系統(tǒng)。(2)層次劃分（繪制天體系統(tǒng)示意，描述地球在宇宙中的位置）(3)人類對宇宙范圍認(rèn)識的變化[課堂練習(xí)](2024·吉林通化期中)北京時間2023年5月30日9時31分，搭載“神舟十六號”載人飛船的“長征二號F遙十六”運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在軌飛行期間，圓滿完成了出艙活動，并且于9月21日，面向全國青少年進(jìn)行太空科普授課。北京時間10月31日，“神舟十六號”載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場預(yù)定區(qū)域安全著陸。讀“‘神舟十六號’載人飛船著陸景觀圖”，回答1～2題。1．“神舟十六號”載人飛船發(fā)射前與發(fā)射成功后相比()A．發(fā)射前與發(fā)射成功后都不是天體B．發(fā)射前與發(fā)射成功后都是天體C．發(fā)射前是天體，發(fā)射成功后不是天體D．發(fā)射前不是天體，發(fā)射成功后是天體2．圖中“神舟十六號”返回艙表面有類似“燒焦”的痕跡，其形成原因類似于()A．彗星B．極光C．流星D．衛(wèi)星我國有首童謠唱到：“太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑?！睋?jù)此回答3～5題。3．童謠中描述的天體，按照先后順序分類正確的是()A．恒星、行星、衛(wèi)星 B．星云、恒星、行星C．恒星、行星、小行星 D．恒星、小行星、星際物質(zhì)4．童謠中所涉及的天體系統(tǒng)層次共有()A．一級B．二級C．三級D．四級5．下列敘述正確的是()①河外星系與太陽系是同等級別的天體系統(tǒng)②