2/2收集整理，僅供參考寧波市奉化區(qū)招聘專職社區(qū)工作者考試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.社區(qū)黨組織應(yīng)加強(qiáng)流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)調(diào)查，引導(dǎo)黨員嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新開展黨員主題實(shí)踐活動(dòng)，每（）推出1個(gè)活動(dòng)主題。A.半年B.年C.季度D.月【答案】：D2.城鄉(xiāng)臨時(shí)生?活救助的審?批權(quán)限在（）。A.村（居）委會(huì)B.區(qū)民政局C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府領(lǐng)導(dǎo)D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）【答案】：B3.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念，社會(huì)工作者可開展的服務(wù)有（）。A.兒童友好社區(qū)建設(shè)B.親子關(guān)系輔導(dǎo)C.課后托管D.親職教育【答案】：B4.社會(huì)工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，在青少年成長(zhǎng)的微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中，（）的影響力無(wú)疑是最大的。A.同輩群體B.家庭C.社會(huì)D.學(xué)?！敬鸢浮浚築5.從我國(guó)社區(qū)建設(shè)的歷程可以看出,我國(guó)的社區(qū)建設(shè)是先從城市尤其是大城市做起,進(jìn)而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設(shè)已經(jīng)到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同、居民構(gòu)成不同而使社區(qū)建設(shè)各有特色,這反映了社區(qū)建設(shè)的:（）A.群眾性B.多樣性C.復(fù)雜性D.社會(huì)性【答案】：B6.增加殘疾人群體的健康是“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作，各地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展了多種形式的服務(wù)，以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)康復(fù)，如開展康復(fù)訓(xùn)練小組工作、舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國(guó)殘疾人預(yù)防工作體系中________的內(nèi)容。A.四級(jí)預(yù)防B.一級(jí)預(yù)防C.二級(jí)預(yù)防D.三級(jí)預(yù)防【答案】：D7.戶籍不在本社區(qū)，在本社區(qū)購(gòu)房或租房居住滿（）年以上，符合選民資格條件，本人申請(qǐng)參加選舉，并經(jīng)社區(qū)居民代表會(huì)議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.二B.四C.一D.三【答案】：C8.業(yè)主委員會(huì)籌備組由幾名成員組成（）A.2-4名B.6-8名C.3-5名D.5-7名【答案】：D9.老年人提交居家養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng)表，鎮(zhèn)街審批確定服務(wù)類型后，需公示（）天，并通知服務(wù)對(duì)象。A.5B.3C.10D.7【答案】：B10.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開展了一年服務(wù)之后，有些隊(duì)員熱情下降，要求退出，其他隊(duì)員對(duì)此非常不滿。這時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì)：A.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)B.尋找隊(duì)員熱情下降的原因C.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員D.抑制隊(duì)員的不滿情緒【答案】：B11.（）是社區(qū)文明程度的重要標(biāo)志,是鄰里互助、自我服務(wù)的重要體現(xiàn)。A.社區(qū)黨組織建設(shè)B.社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)C.社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)D.社會(huì)組織隊(duì)伍建設(shè)【答案】：C12.服務(wù)對(duì)象：“我們總吵架，他從來(lái)不管家里的事，也不花心思在孩子身上，還常常找借口不回家。要不是為了孩子，我們?cè)缇碗x婚了。可是，近來(lái)連孩子也嫌我煩，不理不睬的，我的心都傷透了。為什么誰(shuí)都不理解我呢?社會(huì)工作者：“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解，這讓您很傷心，很煩惱。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是：A.對(duì)質(zhì)B.澄清C.重構(gòu)D.同理【答案】：B13.在我國(guó)城市社區(qū)中，以保障居民基本生活為目的，科學(xué)、合理地確定最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其家庭成員的人均收入低于最低生活標(biāo)準(zhǔn)的家庭給予差額補(bǔ)助的是（）。A.優(yōu)撫安置制度B.社會(huì)福利制度C.最低生活保障制度D.社會(huì)保障制度【答案】：C14.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮，補(bǔ)差額計(jì)算?公式為（）。A.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入B.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例C.保障金額＝保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入D.保障金額＝補(bǔ)差＋保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例【答案】：C15.面對(duì)新冠肺炎疫情帶來(lái)的不確定性和挑戰(zhàn)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃，分析評(píng)估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境，結(jié)合未來(lái)發(fā)展方向，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開展了需求評(píng)估，明確了機(jī)構(gòu)使命，對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，設(shè)計(jì)并確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來(lái)，該機(jī)構(gòu)還需要開展的工作是：A.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)B.了解其他機(jī)構(gòu)新做法C.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性D.認(rèn)識(shí)環(huán)境的多變性【答案】：D16.《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》生效的時(shí)間是（）。A.2001年5月1日B.2001年10月27日C.2002年5月1日D.2000年10月1日【答案】：C17.參保單位和參保個(gè)人繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)的費(fèi)率分別是（）%。A.3，1B.2，1C.1，1D.2，2【答案】：B18.對(duì)服務(wù)對(duì)象的授權(quán)和增能是社會(huì)工作者的（）角色的重要組成部分。A.支持者B.使能者C.中介者D.教育者【答案】：A19.（）年，聯(lián)合國(guó)提出了“以社區(qū)為基礎(chǔ)的社會(huì)發(fā)展”方案。A.1947B.1946C.1948D.1949【答案】：C20.社區(qū)要大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，使每個(gè)成員都能在居住的社區(qū)找到自己的課桌，積極促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的形成，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育的共享、共建、共管。下列有關(guān)辦好社區(qū)學(xué)校的說(shuō)法不正確的是（）。A.社區(qū)學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，采取靈活多樣的教學(xué)形式B.社區(qū)學(xué)校結(jié)合社區(qū)成員實(shí)際需要，制訂年度教學(xué)管理計(jì)劃，有針對(duì)性地設(shè)置相關(guān)培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容C.教育對(duì)象為本轄區(qū)部分成員D.社區(qū)學(xué)校充分利用本區(qū)域內(nèi)豐富的社區(qū)教育人力資源，逐步建立起一支以專職人員為骨干、兼職人員為主體，專兼結(jié)合，適應(yīng)社區(qū)需求的隊(duì)伍【答案】：C21.某社區(qū)社會(huì)工作者在寒假期間，籌劃開展了“七彩假日”活動(dòng)，組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”、“社會(huì)實(shí)踐快樂成長(zhǎng)”、“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動(dòng)，有12名孩子在爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”、“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中被評(píng)為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看，上述活動(dòng)屬于（）。A.健康教育B.公民教育C.補(bǔ)償式教育D.控制式教育【答案】：B22.方案計(jì)劃是針對(duì)策略規(guī)劃選出的一個(gè)或幾個(gè)策略，然后采用符合性、可接受性以及（）三個(gè)指標(biāo)逐一討論每項(xiàng)要素，形成具體的方案計(jì)劃書。A.可行性B.具體性C.現(xiàn)實(shí)性D.價(jià)值型【答案】：A23.小麗的丈夫在外邊有了情人；不僅夜不歸宿，還經(jīng)常問(wèn)小麗要錢，不給就打，小麗整天以淚洗面。社區(qū)居委會(huì)的張主任知道了這件事，氣憤的同時(shí)指責(zé)小麗窩囊，應(yīng)該訴諸法律，維護(hù)自己的權(quán)益或者索性跟丈夫離婚。從專業(yè)的價(jià)值觀來(lái)看，張主任的這種工作態(tài)度違背了家庭社會(huì)工作的（）。A.接納與案主自決原則B.承認(rèn)原則C.保密原則D.重視專業(yè)關(guān)系原則【答案】：A24.我國(guó)正處于家庭變革時(shí)期，城市及部分農(nóng)村正在形成（）的家庭服務(wù)模式。A.日趨一致B.不同特色C.基本相同D.模糊多變【答案】：B25.吸毒人員主?動(dòng)到公安機(jī)?關(guān)登記或者?到有資質(zhì)的?醫(yī)療機(jī)構(gòu)接?受戒毒治療?的，（）。A.從輕處罰B.視情處罰C.免予處罰D.不予處罰【答案】：D26.以下哪一項(xiàng)?構(gòu)成了殘疾?人就業(yè)歧視?（）A.殘疾人乙從?事個(gè)體經(jīng)營(yíng)?，因產(chǎn)品質(zhì)量?不合格被工?商部門沒收?并罰款B.殘疾人丙因?身體虛弱，從一線崗位?轉(zhuǎn)崗至單位?后勤部門，每月工資因?此下調(diào)了1?00元C.殘疾人丁因?其輪椅無(wú)法?駛上臺(tái)階，而耽誤了單?位的職稱考?試，單位隨后也?沒有對(duì)其進(jìn)?行補(bǔ)考D.殘疾人甲不?懂英文，某外企拒絕?雇傭他【答案】：C27.某社區(qū)服務(wù)中心將1樓的10間空房改造為30張床位的小型社區(qū)敬老院，受到社區(qū)老年人和家屬的歡迎，很快就有10位老人申請(qǐng)入住。這種由社區(qū)敬老院提供的照顧屬于（）。A.由社區(qū)照顧B.支持網(wǎng)絡(luò)式照顧C(jī).在社區(qū)照顧D.互助網(wǎng)絡(luò)式照顧【答案】：C28.社區(qū)管理是由（）主導(dǎo)的。A.政府B.社區(qū)居委會(huì)C.社會(huì)組織D.社區(qū)居民【答案】：A29.社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展的基本要求是（）。A.運(yùn)用專業(yè)社會(huì)工作方法B.解決弱勢(shì)群體的困難C.社會(huì)工作人才的培養(yǎng)D.遵循專業(yè)的社會(huì)工作價(jià)值準(zhǔn)則【答案】：C30.下面哪個(gè)界定方法不是社區(qū)照顧模式的內(nèi)涵（）。A.在社區(qū)學(xué)習(xí)中照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).對(duì)社區(qū)照顧D.在社區(qū)照顧【答案】：A31.在社區(qū)中執(zhí)行一項(xiàng)工作方案的過(guò)程可以劃分為三個(gè)階段，不包括（）。A.評(píng)估階段B.開展階段C.籌備階段D.結(jié)束階段【答案】：A32.社區(qū)是一種（）的社會(huì)生活共同體。A.文化性B.群體性C.情感性D.地域性【答案】：D33.嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志是告訴人們（）。A.只要不吸煙就安全B.正進(jìn)入危險(xiǎn)地區(qū)C.己離開危險(xiǎn)地區(qū)D.正進(jìn)入安全地區(qū)【答案】：B34.建立社會(huì)治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)時(shí)，要根據(jù)社區(qū)規(guī)模的調(diào)整，按照（）的模式調(diào)整民警責(zé)任區(qū)，設(shè)立社區(qū)警務(wù)室。A.多區(qū)一警B.一區(qū)一警C.多區(qū)多警D.一區(qū)多警【答案】：B35.陳某的兒子正在讀初二，因極度迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，這讓陳某一家人非常的煩惱，找到社會(huì)工作者尋求幫助。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的引導(dǎo)，陳某的兒子終于意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，重新開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這說(shuō)明社會(huì)工作的目標(biāo)是（）。A.緩解困難B.解救危難C.促進(jìn)發(fā)展D.解決社會(huì)問(wèn)題【答案】：A二、多選題36.社會(huì)工作在社會(huì)層面旳目旳涉及（）。A.解決社會(huì)問(wèn)題B.制定社會(huì)政策C.發(fā)放救濟(jì)物資D.增進(jìn)社會(huì)公正【答案】：BD37.網(wǎng)格通中，屬于“我的已辦”的內(nèi)容是（）。A.事件辦結(jié)率B.服務(wù)走訪率C.本月登錄率D.群租房關(guān)聯(lián)率【答案】：ABC38.按照土地利?用現(xiàn)狀分類?，下列屬于耕?地的有（）A.水澆地B.水田C.旱地D.設(shè)施農(nóng)用地?【答案】：ABC39.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中，了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況，與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題，布置家庭作業(yè)，鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)，并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中，小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況，并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中，屬于治療性會(huì)談的有（）。A.鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)B.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況C.與父母討論親子溝通面臨的困擾D.了解陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活情況【答案】：AD40.實(shí)有人口基礎(chǔ)信息哪些模塊必須要填寫完整（）？A.基本信息B.住房信息C.產(chǎn)權(quán)信息D.業(yè)務(wù)信息【答案】：AB41.阿美35歲時(shí)經(jīng)人介紹嫁給了同齡的丈夫，婚后四年生下女兒妞妞，但她的丈夫一直想要兒子傳宗接代，對(duì)妻女漠不關(guān)心。阿美身體不好，便辭職在家專心照顧孩子，全家生活來(lái)源都依靠丈夫的工資。女兒出生半年以來(lái)，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜聽到妞妞的哭鬧聲，就會(huì)大發(fā)雷霆摔東西，并對(duì)阿美破口大罵?？粗跣〉呐畠?，阿美整日擔(dān)驚受怕，情緒也很不穩(wěn)定，感到非常無(wú)助。根據(jù)中年階段的主要特征，阿美面臨的主要問(wèn)題有（）A.來(lái)自丈夫的家庭暴力行為B.丈夫出現(xiàn)的更年期綜合癥C.因孩子營(yíng)養(yǎng)不良產(chǎn)生愧疚感D.家庭負(fù)擔(dān)重及身心壓力增大【答案】：BCD42.社區(qū)服務(wù)功能包括（）。A.面向轄區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.面向老年人、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象、貧困戶等社會(huì)特殊群體的社會(huì)福利服務(wù)C.面向社區(qū)公共設(shè)施的便民服務(wù)D.面向全體社區(qū)居民的便民利民服務(wù)【答案】：ABD43.小王一直從事社會(huì)救助社會(huì)工作，服務(wù)貧困家庭，為了能有效地獲得貧困家庭的信息，小王可以采取的評(píng)估手段有：（）A.走訪貧困家庭的鄰居朋友B.與貧困家庭直接交流溝通C.觀察貧困家庭的居住空間D.觀察家庭成員的身體語(yǔ)言【答案】：ABCD44.在社區(qū)社會(huì)工作技巧中，居民會(huì)議中的技巧包括（）。A.盡快做好會(huì)議記錄，分發(fā)給有關(guān)人員B.每項(xiàng)議程的時(shí)間分配盡量嚴(yán)格掌握C.要多做聚焦、歸納、摘要和總結(jié)工作D.盡可能按照會(huì)議議程一項(xiàng)一項(xiàng)地討論【答案】：BCD45.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的健康教育活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，工作者從不同角度對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估。下列屬于成效評(píng)估內(nèi)容的有（）。A.相關(guān)人群對(duì)該活動(dòng)的滿足度B.該活動(dòng)對(duì)其他社區(qū)產(chǎn)生的影響C.社區(qū)居民對(duì)相關(guān)知識(shí)的知曉率D.舉辦健康講座與培訓(xùn)的場(chǎng)所【答案】：AC46.公共管理中的公共資源包括（）。A.公共信息資源B.人力資源C.公共設(shè)施、產(chǎn)品D.自然資源【答案】：ABCD47.下列關(guān)于影響社區(qū)居民參與的因素的理解，錯(cuò)誤的有（）。A.除了影響居民參與的個(gè)人因素外，制度上的因素也會(huì)影響居民的參與B.“事不關(guān)己，己不勞心”是自責(zé)態(tài)度的表現(xiàn)C.社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系D.在參與能力方面，社區(qū)居民僅受一個(gè)因素限制即時(shí)間和金錢【答案】：BD