《會(huì)展概論》課程方案第一部分：課程大綱一、課程基本信息課程代碼課程中文名稱會(huì)展概論課程英文名稱Anintroductiontoevents課程性質(zhì)√必修選修課程類別通識(shí)必修通識(shí)選修學(xué)科（大類）基礎(chǔ)√專業(yè)核心專業(yè)選修學(xué)分總學(xué)分講授實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)3課內(nèi)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)講授實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)54課外學(xué)時(shí)無適用專業(yè)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、旅游管理、酒店管理先修課程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、旅游學(xué)概論課程負(fù)責(zé)人羅秋菊選用教材《會(huì)展概論》,羅秋菊主編，高等教育出版社，2025年二、課程簡(jiǎn)介中文課程簡(jiǎn)介：會(huì)展概論是會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理和旅游管理的專業(yè)核心課程，系統(tǒng)地介紹了會(huì)展（event）的知識(shí)與理論。課程以會(huì)展專業(yè)及其對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)的不可替代性為核心，深入探討會(huì)展的各類功能與意義，分析哪些功能可以延伸、整合或重構(gòu)。課程內(nèi)容立足于會(huì)展研究，構(gòu)建完整的知識(shí)體系，幫助讀者深入理解會(huì)展的底層邏輯。由于會(huì)展具有極強(qiáng)的綜合性和交叉性，融合了多個(gè)學(xué)科、行業(yè)和領(lǐng)域，本課程涵蓋展覽會(huì)、會(huì)議、節(jié)慶、體育賽事、企業(yè)活動(dòng)、私人活動(dòng)及其他特殊活動(dòng)等多種類型，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建邏輯框架，契合每種會(huì)展的特點(diǎn)與脈絡(luò)，充分反映會(huì)展業(yè)的多元融合與動(dòng)態(tài)創(chuàng)新。英文課程簡(jiǎn)介："Anintroductiontoevents"isacorecourseintheEventManagementandTourismManagementmajor,systematicallyintroducingtheknowledgeandtheoriesofevents.Thecoursecentersontheirreplaceabilityoftheeventsprofessionanditsindustry,delvingintothefunctionsandsignificanceofvarioustypesofevents.Italsoexploreswhichfunctionscanbeextended,integrated,orrestructured.Thecoursecontentisbasedoneventsresearchtobuildacompleteknowledgesystem,helpingreaderstodeeplyunderstandtheunderlyinglogicofevents.Eventshavestrongcomprehensivenessandinterdisciplinarity,integratingmultipledisciplines,industries,andfields.Thiscoursecoversavarietyoftypes,includingtradeshows,conferences,festivals,sportsevents,corporateevents,privateevents,andotherspecialevents.Itconstructsalogicalframeworkbasedonthesetypes,fittingthecharacteristicsandcontextofeachtypeofevent,andfullyreflectsthediverseintegrationanddynamicinnovationoftheexhibitionsandconferencesindustry.三、課程目標(biāo)課程目標(biāo)所支撐的培養(yǎng)要求課程目標(biāo)1掌握會(huì)展的屬性特征與功能價(jià)值，認(rèn)知會(huì)展的不可替代性。準(zhǔn)確理解會(huì)展的內(nèi)涵、特征和價(jià)值，掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)能力扎實(shí)的人才。課程目標(biāo)2理解會(huì)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間復(fù)雜的多維關(guān)系。理解會(huì)展和文旅融合、高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建國(guó)內(nèi)國(guó)外雙循環(huán)等國(guó)家戰(zhàn)略之間的關(guān)系，培養(yǎng)心系社會(huì)發(fā)展的專業(yè)人才。課程目標(biāo)3洞悉會(huì)展國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì)和前沿。了解會(huì)展業(yè)的未來發(fā)展方向，構(gòu)建動(dòng)態(tài)發(fā)展的意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。注：1、工程教育類、師范類認(rèn)證專業(yè)可根據(jù)認(rèn)證要求自行設(shè)計(jì)本表；2、須包含課程思政目標(biāo)。四、課程內(nèi)容第七章活動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)與新方向課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)：6學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)數(shù)：無教學(xué)目標(biāo)：1.了解活動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿問題。2.了解活動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新理念。3.了解新理念與新技術(shù)在活動(dòng)中的運(yùn)用。4.了解新理念與新技術(shù)所引發(fā)的活動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革。5.了解活動(dòng)產(chǎn)業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。教學(xué)重點(diǎn)：1.了解綠色活動(dòng)與可持續(xù)發(fā)展的理念、應(yīng)用與趨勢(shì)。2.理解數(shù)字技術(shù)在活動(dòng)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，及其可能引發(fā)的產(chǎn)業(yè)變革。3.了解活動(dòng)產(chǎn)業(yè)的跨界融合趨勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn):1.理解綠色活動(dòng)實(shí)施中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。2.理解數(shù)字技術(shù)與活動(dòng)產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系。3.了解活動(dòng)產(chǎn)業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教學(xué)內(nèi)容：我國(guó)活動(dòng)業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段，綠色發(fā)展、數(shù)字變革、跨界融合等新趨勢(shì)快速發(fā)展。本節(jié)旨在介紹活動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)與新方向。首先，了解綠色活動(dòng)與可持續(xù)發(fā)展的理念、應(yīng)用與趨勢(shì)：綠色活動(dòng)是致力通過環(huán)保戰(zhàn)略或舉措創(chuàng)造高品質(zhì)體驗(yàn)的特殊活動(dòng)。如今，在廣交會(huì)綠色發(fā)展的領(lǐng)先探索引領(lǐng)下，低碳和綠色已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)會(huì)展業(yè)發(fā)展的必然要求，政策和標(biāo)準(zhǔn)陸續(xù)出臺(tái)。在國(guó)內(nèi)綠色發(fā)展的理念踐行也將對(duì)各種類型活動(dòng)提出新的要求。然而，綠色活動(dòng)的實(shí)施仍有諸多挑戰(zhàn)，需要探索行之有效的模式。其次，理解數(shù)字技術(shù)在活動(dòng)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用：新技術(shù)為活動(dòng)業(yè)帶來了深刻變革。各種高新技術(shù)如VR、AR、人臉識(shí)別技術(shù)、人物追蹤技術(shù)等在展覽、會(huì)議、賽事等各項(xiàng)活動(dòng)中開始得到運(yùn)用，與活動(dòng)的融合趨勢(shì)加強(qiáng)。然而，目前數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用仍未得到大范圍普及，仍存有阻礙與挑戰(zhàn)，需要進(jìn)一步探索創(chuàng)新模式。再者，了解活動(dòng)產(chǎn)業(yè)的跨界融合趨勢(shì)：跨界的本質(zhì)是融合，打破展覽、會(huì)議、賽事等多種活動(dòng)的界限，也是通過自身資源的特性與其它看似無關(guān)的資源進(jìn)行巧妙的搭配應(yīng)用?？缃缛诤弦渤蔀榱嘶顒?dòng)產(chǎn)業(yè)新模式和新業(yè)態(tài)產(chǎn)生的重要?jiǎng)恿υ?。第四，了解活?dòng)產(chǎn)業(yè)中的人性化設(shè)計(jì)：人性化設(shè)計(jì)采用創(chuàng)造性思維在對(duì)象原本應(yīng)該具有的基本功能基礎(chǔ)上，對(duì)物體、對(duì)展位、對(duì)建筑等進(jìn)行創(chuàng)意加工，使對(duì)象更符合人的心理、生理的需求。如今，人性化設(shè)計(jì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、餐飲設(shè)計(jì)、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)服務(wù)三方面受到了關(guān)注。最后，理解活動(dòng)產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)：在新時(shí)代背景和新發(fā)展趨勢(shì)下，活動(dòng)產(chǎn)業(yè)在信息安全、商業(yè)模式、倫理問題和線上線下融合發(fā)展等方