【語文】北京市西中街小學(xué)小學(xué)四年級上冊期末試題_第1頁
【語文】北京市西中街小學(xué)小學(xué)四年級上冊期末試題_第2頁
【語文】北京市西中街小學(xué)小學(xué)四年級上冊期末試題_第3頁
【語文】北京市西中街小學(xué)小學(xué)四年級上冊期末試題_第4頁
【語文】北京市西中街小學(xué)小學(xué)四年級上冊期末試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【語文】北京市西中街小學(xué)小學(xué)四年級上冊期末試題1.結(jié)合語境,看拼音寫詞語,注意書寫工整、美觀。(1)農(nóng)民伯伯高興得shǒuwǔzúdǎo,因?yàn)楹堂绲玫接曷兜膠īrùn,長得越來越

màoshèng。(2)這條小路經(jīng)過xiūbǔ

,原來kēng

kēng

wā的路面變得píng

zhěng,我很jìngpèi筑路工人。2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.抱負(fù)

隨即

奧秘

原故 B.博斗

清析

撤換

欺騙C.支撐

枯萎

陶醉

掐住 D.淹護(hù)

豌豆

滋潤

空隙3.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.每逢學(xué)校搞活動(dòng)時(shí),劉輝總是打頭陣,從來不叫苦叫累。B.碰釘子的事情在所難免,我們要學(xué)會迎難而上,勇于克服。C.爸爸將車停在十字路口,等到開綠燈后才走。D.年輕時(shí)候,不栽跟頭,不碰壁,又怎么能成長呢?4.按要求填空(1)當(dāng)我們不認(rèn)識“堤”字時(shí),可以通過查部首來解決,先查____部,再查____畫,讀音是___,

可以組詞為____。(2)“空隙”中加點(diǎn)字的讀音是___,我能寫出它的近義詞_____,它的反義詞____。我還能用“空隙”造句:_____。5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.頤和園的北京是個(gè)美麗的大公園。 B.科技發(fā)展給人類的生活帶來深刻的變化。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很精美。 D.戰(zhàn)士們每次突擊,都被密密麻麻比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。6.下列詞語中哪一個(gè)不是描寫農(nóng)村環(huán)境的(

)A.依山傍水 B.高樓林立 C.炊煙裊裊 D.雞犬相聞7.將下列語句依次填入片段橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)中國精神在哪里?它在軍人的里,它在科學(xué)家的里,它在法官的里,它在教師的里。A.愛心和責(zé)任

勇敢和堅(jiān)強(qiáng)

執(zhí)著和奉獻(xiàn)

公正和敬業(yè)B.勇敢和堅(jiān)強(qiáng)

執(zhí)著和奉獻(xiàn)

公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任C.公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任

勇敢和堅(jiān)強(qiáng)

執(zhí)著和奉獻(xiàn)D.勇敢和堅(jiān)強(qiáng)

公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任

執(zhí)著和奉獻(xiàn)8.按要求寫句子。(1)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(照樣子介紹一個(gè)事物)__________________(2)《十萬個(gè)為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣,但是語言也非常生動(dòng)。(用修改符號修改病句)__________________(3)他勇敢地抓住窗框。兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(照樣子寫一組連續(xù)的動(dòng)作)__________________9.口語交際。眼睛是心靈的窗口,現(xiàn)在我們身邊戴眼鏡的同學(xué)越來越多,你覺得影響視力的原因有哪些?怎樣才能保護(hù)好視力呢?寫出兩條好的建議吧!___________________________________________10.按要求完成下面的練習(xí)。(1)古人常借詩詞言志。蘇軾感嘆對世界的認(rèn)識角度時(shí)說:“不識廬山真面目,____________”;李清照的志向是:“_____________,死亦為鬼雄”;王翰的“醉臥沙場君莫笑,__________________”表達(dá)了豪邁的從軍情結(jié)。(2)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累的氣候諺語有:“夏雨少,__________”;還積累了鼓勵(lì)勇于提問的名言:“________________________________”。閱讀下面文章,完成問題。閱讀以下藥品說明書小兒止咳糖漿說明書【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊?!拘誀睢勘酒窞榧t棕色的半透明的黏稠液體;味甜?!竟δ苤髦巍快钐?,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽?!井a(chǎn)品規(guī)格】每瓶裝120毫升【用法用量】口服。5歲以上一次5~10毫升,2~5歲一次5毫升,2歲以下酌情遞減。一日3~4次。【有效期】24個(gè)月【注意事項(xiàng)】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患兒應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。2歲以下用量應(yīng)咨詢醫(yī)師或藥師。服藥3天癥狀無改善者,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。如正在使用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。11、這種藥品主治什么(

)A.感冒 B.成人咳嗽 C.小兒咳嗽 D.小兒哮喘12、該怎么給4歲的孩子正確服藥呢(

)A.每次喝5—10毫升 B.每次喝5毫升C.每次一點(diǎn)兒 D.每次一湯匙13、下列說法正確的一項(xiàng)是(

)A.該藥品祛痰,鎮(zhèn)咳,老少皆宜。B.該藥品味甜,是因?yàn)楹需坭降瘸煞?。C.該藥品保質(zhì)期為兩年。D.服用該藥品時(shí)可食用辛辣食物。14、奶奶頭痛、發(fā)熱,忙拿出該藥品要吃。她能吃嗎?為什么?觀點(diǎn):____理由:____15、王明家里有瓶小兒止咳糖漿,生產(chǎn)日期為2014年12月,請問現(xiàn)在還能吃嗎?為什么?觀點(diǎn):____理由:____閱讀下面文章,完成問題?!帮w翔”的蜘蛛①有一天,我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?②帶著這個(gè)疑問,我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪毀了。③后來,經(jīng)過我仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翹起尾部,不讓絲落在地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,或者說它滿意了,再把絲收緊。④收第一根絲要半個(gè)多小時(shí),直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了。盡管網(wǎng)很復(fù)雜,但蜘蛛對此十分熟練,操作起來,仿佛是一種愉快的表演似的。⑤蜘蛛本不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在空中,它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)忍的小動(dòng)物。它的網(wǎng)織得精巧而且規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。⑥于是,我記住了:蜘蛛是不會飛翔的,但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。16、下列說法不正確的是(

)A.題目是“飛翔”的蜘蛛,但文中兩次提到“蜘蛛不會飛翔”,文題不符,互相矛盾。B.蜘蛛雖然不會飛翔,但能把網(wǎng)結(jié)在空中,與“飛翔”沒有什么差別,突出它執(zhí)著而創(chuàng)造的奇跡。C.題目中的飛翔加引號,是表示特殊含義,不是真正的飛翔。D.從蜘蛛拉第一根線,可以看出作者觀察的非常仔細(xì)。17、第③段中,_____________、下、爬行、__________、____________、爬上、___________幾個(gè)動(dòng)詞中,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛拉第一根線的過程很不容易,但是它干得一絲不茍。18、第_____________段的內(nèi)容可以看出,作者進(jìn)行了連續(xù)的觀察。19、結(jié)合本文內(nèi)容說說你是怎么理解“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”這句話的?________________20、古往今來有很多名人,他們勤奮執(zhí)著,完成了看似不可能完成的任務(wù),創(chuàng)造了奇跡,你能舉個(gè)例子來說明嗎?______________答案:A21、習(xí)作生活就是個(gè)萬花筒,許多事情給我們留下了不同的感受,有開心,有難過,有后悔……請你選擇一件事,把題目補(bǔ)充完整,寫一篇作文,不少于350字。注意按一定的順序把事情寫清楚,表達(dá)真情實(shí)感。習(xí)作中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。想起這件事,我就1.(1)(2)【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“舞、蹈、佩”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)生對字形的掌握。A、原故——緣故:(名)原因。B、博斗——搏斗:(動(dòng))徒手或用刀、棍棒等激烈地互相對打。清析——清晰:(形)明晰。C、完全正確。D、淹護(hù)——掩護(hù):(動(dòng))警戒、牽制、壓制敵人,保障部隊(duì)或人員行動(dòng)的安全。故答案選C。3.C【解析】C【詳解】本題考查詞語的搭配,詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。A正確。打頭陣,釋義是在先頭作戰(zhàn),比喻臨事當(dāng)先。與語境相符。B錯(cuò)誤。開綠燈,指允許或不禁止。爸爸等到綠燈才走,說明不允許。C正確。栽跟頭,形容詞,指因某項(xiàng)事業(yè)失敗而經(jīng)歷的教訓(xùn),受到的挫折,也指感情受挫等經(jīng)歷·俗語,跌倒的意思,也稱摔跟頭。與語境相符。D正確?!芭鲠斪印逼溆蓙碛袃煞N:一是說封建時(shí)代的衙門、官宦人家宅邸的大門上都有“門釘”,老百姓常在這地方受制于人,門難進(jìn)、事難辦、臉難看,被卻之門外,謂之“碰了釘子,或說“碰了一鼻子灰”。元雜劇《西廂記·寺警》一折:“我撞釘子,將賊兵探知?!笨梢娫鷷r(shí)已有“撞釘子”此語。與語境相符。4.

堤岸

縫隙

緊湊

緊陽光從樹葉的空隙中灑下,照在了我的腳下【解析】略5.C【解析】C【詳解】本題考查病句辨析。A項(xiàng):“頤和園的北京是個(gè)美麗的大公園?!痹~序混亂,應(yīng)該是“北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園?!盉項(xiàng):“科技發(fā)展給人類的生活帶來深刻的變化?!贝钆洳划?dāng),“深刻”改為“巨大”。D項(xiàng):“戰(zhàn)士們每次突擊,都被密密麻麻比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來?!敝貜?fù)啰嗦,去掉“密密麻麻”。6.B【解析】B本題考查的是對詞語的積累和識記,注意平時(shí)對詞語的積累。本題中不是描寫農(nóng)村環(huán)境的是B項(xiàng)。A項(xiàng):依山傍水:意思是指地理位置靠近山嶺和水流。B項(xiàng):高樓林立:高高的房子,像樹林一樣密集地樹立著。C項(xiàng):炊煙裊裊:意思是指古時(shí)候人們做飯時(shí)徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。D項(xiàng):雞犬相聞:意思是指人煙稠密。7.B【解析】B本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語境填空。根據(jù)選項(xiàng)中的詞語,結(jié)合本題語境?!败娙说木瘛笔怯赂液蛨?jiān)強(qiáng);“科學(xué)家的精神”是執(zhí)著和奉獻(xiàn);“法官的精神”是公正和敬業(yè);“教師的精神”是愛心和責(zé)任。8.我們覺得地球很大,其實(shí)太陽比地球大多了,130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。

《十萬個(gè)為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣,而且語言也非常生動(dòng)。

我會放學(xué)回到家,打開書包,拿出筆和本做作業(yè)??疾榱司渥拥姆聦?。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。(1)“有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍?!本渥影选疤技{米管”與“鋼鐵”進(jìn)行比較,運(yùn)用了作比較的說明方法,如:海洋中太平洋的面積最大,比最小的北冰洋大十多倍。(2)考查修改病句。從題干來看關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不恰當(dāng),句子是并列關(guān)系,用并列關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”,即:《十萬個(gè)為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣,而且語言也非常生動(dòng)。(3)考查仿寫句子,寫一組連續(xù)的動(dòng)作。如:肖紅拿出一張雪白的紙,從筆袋里掏出紅色的彩筆,認(rèn)真地畫出了一輪紅紅的太陽。9.寫字、看書姿勢不正確;過度使用電子產(chǎn)品;在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書寫字……建議:少看電子產(chǎn)品;寫字、看書要保持正確的姿勢;多看綠色植物;注意用眼衛(wèi)生;堅(jiān)持做眼保健操等?!窘馕觥勘绢}考查了學(xué)生進(jìn)行口語交際的能力。認(rèn)真分析題目中所給材料的特點(diǎn),結(jié)合課內(nèi)學(xué)習(xí)及交際實(shí)踐完成。結(jié)合部編版四年級上冊《口語交際:愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力》的交流及自己的生活實(shí)際作答即可。如:我認(rèn)為影響視力的原因有:①長時(shí)間玩手機(jī);②看書姿勢不正確。建議:①不在光線過強(qiáng)、過暗的環(huán)境下看書;②看書寫字時(shí),眼要與書本的距離應(yīng)保持在一尺左右,坐姿要端正,頭要放正,背要挺直。10.

只緣身在此山中

生當(dāng)作人杰

古來征戰(zhàn)幾人回

秋霜早

好問則裕,自用則小【解析】(1)本題考查詩詞歌賦默寫。宋代蘇軾的《題西林壁》橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。宋代李清照的《夏日絕句》生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。唐代王翰的《涼州詞》葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?(2)本題考查諺語俗語和名人名言。夏雨少,秋霜早。意思:夏天如果雨水少,秋天的霜降就來得比較早。好問則裕,自用則小。意思:勤學(xué)好問,學(xué)到的東西就多;驕傲自大,學(xué)到的東西就少。C【解析】11、C12、B13、C14、

奶奶不適合吃。

因?yàn)檫@瓶糖漿主要針對的是小兒咳嗽,對于成人來說,藥效不足。15、

不能。

因?yàn)樾褐箍忍菨{的有效期是24個(gè)月,王明家的這瓶小兒止咳糖漿生產(chǎn)日期是2014年12月,現(xiàn)在是2022年,已經(jīng)超過有效期,藥品有效性和安全性得不到保障,所以不能再服用?!窘馕觥?1、本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。由藥品說明書名稱“小兒止咳糖漿說明書”以及功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,這種藥品主要用來治療小兒咳嗽的。選C。12、本題考查說明書內(nèi)容的理解。由用法用量中“5歲以上一次5~10毫升,2~5歲一次5毫升,2歲以下酌情遞減。一日3~4次”可知,4歲的孩子應(yīng)該每次喝5毫升,每天喝3~4次。選B。13、本題考查說明書內(nèi)容的理解。A錯(cuò)誤。由功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,該藥品祛痰,鎮(zhèn)咳,主要針對小兒咳嗽,不適合老人。B錯(cuò)誤。由成分“甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊”可知,該藥品中沒有枸杞等成分。C正確。由有效期“24個(gè)月”可知,該藥品保質(zhì)期為兩年。D錯(cuò)誤。由注意事項(xiàng)中“忌食生冷辛辣食物”可知,服用該藥品時(shí)不可食用辛辣食物。14、本題考查說明書內(nèi)容的理解。由功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,該藥品主要針對小兒咳嗽,不適合老人。所以奶奶不適合吃。15、本題考查說明書內(nèi)容的理解。由有效期“24個(gè)月”可知,該藥品保質(zhì)期為兩年,王明家里的小兒止咳糖漿,生產(chǎn)日期為2014年12月,到現(xiàn)在已經(jīng)超過了兩年,藥品有效性和安全性得不到保障,所以不能再吃了。A【解析】16、A17、

打(結(jié))

翹(起)

走(過)

收(緊)18、④19、蜘蛛雖然不會飛,卻因?yàn)閳?zhí)著和勤奮,把網(wǎng)結(jié)在了空中。20、貝多芬的耳朵失聰了,但還堅(jiān)持做音樂,成了著名的音樂家,正式這種勤奮執(zhí)著創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。或:袁隆平執(zhí)著地研究雜交水稻,提高了水稻的產(chǎn)量?;颍杭o(jì)昌執(zhí)著地練習(xí)箭法,終于成了百發(fā)百中的射箭能手。【解析】16、本題考查對文章內(nèi)容的理解。從全文內(nèi)容可知,“飛翔”并不是指的蜘蛛真的會飛翔,而是蜘蛛能夠?qū)⒕W(wǎng)結(jié)在空中。題目能夠點(diǎn)明文章的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)蜘蛛結(jié)網(wǎng)堅(jiān)持不懈的精神。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。17、本題考查對文章內(nèi)容的理解。本題主要結(jié)合第三自然段內(nèi)容。本自然段描寫蜘蛛結(jié)網(wǎng)的動(dòng)作有打結(jié)、順墻而下、向前爬行、翹起尾部、走過空地、爬上檐頭、把絲收緊。18、本題考查對文章內(nèi)容的理解。題目問的是能夠看出作者進(jìn)行了連續(xù)的觀察的內(nèi)容,進(jìn)行了連續(xù)的觀察的內(nèi)容持續(xù)的時(shí)間較久,從第四自然段“收第一根絲要半個(gè)多小時(shí),直到成一條直線。”可以看出用了很長時(shí)間。19、本題考查對句子意思的理解?!捌孥E是執(zhí)著創(chuàng)造的”這句話在文章最后一句,結(jié)合全文內(nèi)容,“奇跡”就是本來不可能的事情變成了可能,文中蜘蛛本來不會飛翔,但是它能夠?qū)⒕W(wǎng)結(jié)在空中,這就是奇跡,正因?yàn)橹┲氲膱?zhí)著,最后成功結(jié)網(wǎng)。20、本題是開放題,舉例執(zhí)著的精神創(chuàng)造奇跡的例子,比如失聰?shù)呢惗喾覉?jiān)持做音樂,紀(jì)昌執(zhí)著地練習(xí)箭法,終于成了百發(fā)百中的射箭能手等。21、

想起這件事,我就后悔

古人常說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!辈荒芾速M(fèi)糧食,是現(xiàn)在每個(gè)人都要知道的事??捎幸患轮两穸甲屛矣洃洩q新,因?yàn)椋谴挝依速M(fèi)了別人的勞動(dòng)成果。

有一天,媽媽帶我出去玩兒。走到半路,看到對面有家“德勝橋”想到里面的豆花米線,我便已經(jīng)垂涎三尺了。再一看表,嘿嘿,天助我也,正好到飯點(diǎn)。我便用撒嬌的口氣對媽媽說:“媽媽,我餓了,我想吃豆花米線?!眿寢専o奈地說:“小饞鬼!”一進(jìn)店門,迎面撲來熱鬧的氣息,人們都喜歡在這兒吃豆花米線。今天人真多,我們好不容易找到了兩個(gè)位子坐了下來。媽媽先去點(diǎn)菜去了,我看了一下旁邊的人有一個(gè)已經(jīng)吃了三碗了,他還一邊吃一邊說:“這米線,真好吃?!泵?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論