【語文】畢節(jié)市二年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)試卷_第1頁
【語文】畢節(jié)市二年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)試卷_第2頁
【語文】畢節(jié)市二年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)試卷_第3頁
【語文】畢節(jié)市二年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)試卷_第4頁
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文檔簡介

【語文】畢節(jié)市二年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)試卷1.看拼音,寫詞語。jiàoshì

jiānnán

tòngkǔ

zāihài

xǐzǎo

wūhēi

shāngdiàn

shāokǎo

mǎnyì

fǎnfù

liànliànbùshě

wángyángbǔláo

jīnpílìjìn

2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打“√”?(1)中國人民銀行(hánɡxínɡ)發(fā)行(hánɡxínɡ)鈔票?(2)我表演倒(dǎodào)立時(shí),不小心摔倒(dǎodào)了?(3)水里漂(piāopiào)浮著漂(piāopiào)亮的紙船?3.讀查字典,填空。要查的字部首除去部首有幾畫組詞腳_______________升_______________4.比一比,再組詞。()

()

()()

()

()5.按要求寫句子。(1)、野外

景色

秋天

(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))_______________(2)、例:大家把那根扁擔(dān)藏了起來。那根扁擔(dān)被大家藏了起來。洪水把田地淹沒了。_____________(3)、例:紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。小螃蟹_________,______________。(4)、它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。(用加點(diǎn)詞造句)

_____________(5)、例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。作業(yè)沒寫完,怎么能看電視呢?__________6.按要求寫句子。(1)、北風(fēng)呼嘯,崖縫里很冷。(將句子寫得更生動(dòng))____________________(2)、例:天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。(根據(jù)例句改寫句子)我說過的話怎么會(huì)忘記呢?__________________(3)、平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)______________________7.填古詩句、名言或諺語。(1)、________________誰裁出,________________似剪刀。(2)、草長鶯飛________________,拂堤楊柳醉____________。(3)、________________無窮碧,映日荷花________________。(4)、窗含西嶺________________,門泊東吳______________。5__________________________,夏滿芒夏暑相連。(6)、與其錦上添花,________________送炭。8.我積累了很多古詩、歌謠、諺語,讓我寫一寫。(1)_________________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,_______________________?!抖墓?jié)氣歌》(2)_________________________,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,_______________________。《詠柳》(3)_________________________,急時(shí)有人幫。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。公園里的狗尾巴草公園里的景色真美?。∮形孱伭幕ǘ?,形狀各異的葉子,各種各樣的野果……我最喜歡的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了。微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上。哦,媽媽看起來真美!9、將詞語補(bǔ)充完整。形()各()

()顏()色

各()各()10、狗尾巴草是什么樣子的?用“”畫出相關(guān)句子。11、“我”用狗尾巴草給爸爸做了_______,給媽媽做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么來的?__________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。雞的耳朵長在眼睛后面,那兒有一撮突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水也不會(huì)弄濕。狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢!所以四面八方的聲音,它都能聽得一清二楚。松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在樹林里跑來竄去,用這樣大的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛,不讓樹枝刺傷。你看動(dòng)物的耳朵多有趣!13、這篇短文共有()個(gè)自然段。14、短文介紹了哪幾種動(dòng)物的耳朵?_____________________15、用“”畫出動(dòng)物耳朵的樣子。16、給短文加個(gè)題目,寫在短文上面的橫線上。17、你還知道哪種小動(dòng)物的耳朵有什么特點(diǎn)?_____________________18、寫話(沒學(xué)過的字可以寫拼音)。小動(dòng)物非常可愛。如果可以養(yǎng)小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么?請以“我想養(yǎng)_____”為題,寫寫你的理由,試著多寫幾條。要求:(1)能清楚地寫出養(yǎng)小動(dòng)物的理由,并分條表述(2)語句通順學(xué)習(xí)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!緟⒖即鸢浮?.教室艱難痛苦災(zāi)害洗澡烏黑商店燒烤滿意反復(fù)戀戀不舍亡羊補(bǔ)牢精疲力盡2.(1)hánɡxínɡ(2)dàodǎo(3)piāopiào3.

7

腳步

丿

3

升高【詳解】本題考查查字典。本題要求用部首查字法,應(yīng)先查部首,再查除部首后剩下的幾畫,再給這個(gè)字組詞。“腳”的部首是:月,除去部首還剩7畫,可組詞:腳步、腳下等。“升”的部首是:丿,除去部首還剩3畫,可組詞:升高、升起等。4.

衣服

掛住

山川

依照

娃娃

州府【詳解】本題考查形近字組詞。衣——yī,組詞:毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。掛——guà,組詞:牽掛、掛念、記掛、掛記、掛心等。川——chuān,組詞:百川、四川、冰川、晴川、平川等。依——yī,組詞:依據(jù)、依舊、依附、依照、依靠等。娃——wá,組詞:女娃、夏娃、小娃、瓜娃、豬娃等。州——zhōu,組詞:神州、沙州、蘇州、福州、州官等。5.

秋天,野外的景色很美。

田地被洪水淹沒了

爬呀爬

爬到了小河邊。

蘋果圓圓的,好像一個(gè)紅色的小皮球。

作業(yè)沒寫完,不能看電視。6.

凌冽的北風(fēng)呼嘯著穿過荒蕪的大峽谷,峽谷洞穴的崖縫里透出的寒風(fēng)很冷很冷。

我說過的話不會(huì)忘記。

下課了,同學(xué)們有的在跑步,有的在丟沙包,有的在玩跳房子,有的在跳繩,有的在打羽毛球。7.

不知細(xì)葉

二月春風(fēng)

二月天

春煙

接天蓮葉

別樣紅

千秋雪

萬里船

春雨驚春清谷天

不如雪中8.

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒

碧玉妝成一樹高

二月春風(fēng)似剪刀

平時(shí)肯幫人【解析】本題考查古詩、歌謠、諺語的默寫。(1)《二十四節(jié)氣歌》全詩為:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。意思是:分別指立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(2)《詠柳》全詩為:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”意思是:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。(3)“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫”:指自己平常樂于助人,到危難之時(shí),別人也肯幫助你。9.9、

態(tài)

10、狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了

11、

胡須

花環(huán)

12、風(fēng)一吹,這草就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。【解析】9、本題考查詞語的補(bǔ)全。形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。五顏六色:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。各種各樣:具有多種多樣的特征;具有各不相同的種類。10、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了?!笨芍?,狗尾巴草的樣子。11、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上。”可知,“我”用狗尾巴草給爸爸做了胡須,給媽媽做了花環(huán)。12、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!”可知,狗尾巴草的名字的來歷。13、4##四

14、介紹了雞、狗、松鼠三種動(dòng)物的耳朵。

15、它的耳朵只有一個(gè)小洞。狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢!松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大。

16、動(dòng)物的耳朵

17、大象的耳朵長在頭的兩側(cè),像兩把扇子不停地扇動(dòng),可以用來調(diào)節(jié)體溫,驅(qū)趕蟲子?!窘馕觥?3、本題考查自然段。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位,它有明顯的標(biāo)志,就是“換行空格”:每個(gè)自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。因此,本文共有4個(gè)自然段。14、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文中“雞的耳朵長在眼睛后面,那兒有一撮突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。”“狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢!”“松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大”可知,介紹了雞、狗、松鼠三種動(dòng)物的耳朵。15、本題考查根據(jù)要求篩選句子。題干要求畫出動(dòng)物耳朵的樣子的語句,可定位到句子“它的耳朵只有一個(gè)小洞”“狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢”“松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大”。16、本題考查擬寫標(biāo)題。通讀文章可知,文章寫了三種動(dòng)物的耳朵,結(jié)尾說動(dòng)物的耳朵很有趣。因此,可擬標(biāo)題為“動(dòng)物的耳朵”。17、本題考查日常積累。開放性試題,答案不唯一,寫出一種動(dòng)物的耳朵的樣子和作用即可。示例:鼴鼠的耳朵就沒有耳郭,這樣便于在地洞里鉆來鉆去。18、范文:我想養(yǎng)小狗如果可以養(yǎng)小動(dòng)物,我想養(yǎng)小狗。首先家里有只狗可以提高人的生活情趣,特別是那些乖巧聽話的狗,能和主人和諧相處,儼然就是家庭的一員了。其次狗有看家護(hù)院的本領(lǐng),而且狗的聽力和嗅覺都比人高好多,有什么緊急情況都能第一時(shí)間警示主人。再就是養(yǎng)狗對(duì)人的健康有益。你會(huì)更加講衛(wèi)生,減少疾?。荒憧梢院凸吠嫠?,使心情更加愉悅;可以增加運(yùn)動(dòng)量,使身體更加健康。我真想養(yǎng)一只小狗?!驹斀狻勘绢}是寫小動(dòng)物的半命題作文。

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