2025高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30分）1.高等學(xué)校輔導(dǎo)員實(shí)行（）制度。A.職級(jí)B.職稱C.職級(jí)和職稱“雙線”晉升D.以上都不是答案：C解析：高等學(xué)校輔導(dǎo)員實(shí)行職級(jí)和職稱“雙線”晉升制度，這樣有利于激勵(lì)輔導(dǎo)員在工作中不斷提升自身能力和素質(zhì)，更好地開展學(xué)生工作。2.高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.實(shí)施者、領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者C.組織者、引導(dǎo)者、實(shí)施者D.組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者答案：A解析：輔導(dǎo)員需要組織各類思想政治教育活動(dòng)，具體實(shí)施教育內(nèi)容，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，所以是組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。3.心理健康教育的對象主要組成是（）。A.心理障礙學(xué)生B.正常學(xué)生C.重度心理健康問題D.大多數(shù)學(xué)生答案：B解析：心理健康教育旨在促進(jìn)全體學(xué)生的心理健康，其對象主要是正常學(xué)生，通過教育讓他們保持良好的心理狀態(tài)。4.個(gè)別心理咨詢的主要形式不包括（）。A.門診咨詢B.書信咨詢C.電話咨詢D.班級(jí)咨詢答案：D解析：班級(jí)咨詢是團(tuán)體咨詢的一種形式，個(gè)別心理咨詢主要有門診咨詢、書信咨詢、電話咨詢等形式。5.對高校教師專業(yè)的素質(zhì)要求，主要體現(xiàn)在（）。A.知識(shí)和技能B.個(gè)性品質(zhì)C.專業(yè)精神D.以上都是答案：D解析：高校教師專業(yè)素質(zhì)要求是多方面的，知識(shí)和技能是基礎(chǔ)，個(gè)性品質(zhì)會(huì)影響與學(xué)生的相處和教學(xué)效果，專業(yè)精神則體現(xiàn)了對教育事業(yè)的態(tài)度和追求。6.從簡單分類來講，輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.德育B.智育C.美育D.體育答案：A解析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育和日常管理，核心工作是德育方面。7.輔導(dǎo)員要重視學(xué)生的（），適時(shí)的給予他們鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。A.個(gè)性差異B.創(chuàng)新思維C.興趣愛好D.以上都對答案：D解析：重視學(xué)生個(gè)性差異能因材施教；關(guān)注創(chuàng)新思維可激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力；了解興趣愛好能更好地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，這幾方面都有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力，所以都要重視。8.（）是學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)基本活動(dòng)，是學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)最基本、最主要的活動(dòng)。A.因材施教B.教育教學(xué)C.招收學(xué)生D.頒發(fā)畢業(yè)證書答案：B解析：學(xué)校的核心任務(wù)就是進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，其他活動(dòng)都是圍繞此展開的。9.（）是指人們在認(rèn)識(shí)過程中，在認(rèn)識(shí)邏輯上常出現(xiàn)的一種偏差，即由知覺對象所具有的某種特征推及對象的總體特征，從而產(chǎn)生美化或丑化對象的印象。A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)答案：A解析：暈輪效應(yīng)就是以偏概全，根據(jù)對象的某一特征來推斷總體特征。首因效應(yīng)是最初印象的影響；近因效應(yīng)是最近印象的影響；刻板效應(yīng)是對某類人或事物的固定看法。10.大學(xué)生常見的社會(huì)行為方面的心理困擾是（）。A.自卑B.嫉妒C.冷漠D.以上都是答案：D解析：自卑、嫉妒、冷漠等都是大學(xué)生在社會(huì)行為方面可能出現(xiàn)的心理困擾，會(huì)影響他們的人際交往和社會(huì)適應(yīng)。11.（）是個(gè)體在先天生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過與后天社會(huì)環(huán)境的相互作用而形成的相對穩(wěn)定的和特殊的心理行為模式。A.氣質(zhì)B.性格C.人格D.能力答案：C解析：人格的定義就是個(gè)體在先天基礎(chǔ)上與后天環(huán)境相互作用形成的相對穩(wěn)定和特殊的心理行為模式。氣質(zhì)主要受先天因素影響；性格是人格的一個(gè)方面；能力是完成某種活動(dòng)的心理特征。12.輔導(dǎo)員應(yīng)在（）與學(xué)生家長聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生有關(guān)情況。A.學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重問題時(shí)B.定期C.學(xué)生生病時(shí)D.學(xué)生曠課、夜不歸宿時(shí)答案：B解析：輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學(xué)生家長聯(lián)系，這樣可以全面、及時(shí)地溝通學(xué)生情況，而不是只在出現(xiàn)問題時(shí)才聯(lián)系。13.輔導(dǎo)員要堅(jiān)持育人為本、德育為先，（），不斷提高工作水平。A.幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀B.以學(xué)生為中心，為學(xué)生服務(wù)C.遵循學(xué)提供長成才規(guī)律D.以上都是答案：D解析：育人為本、德育為先，需要幫助學(xué)生樹立正確三觀，以學(xué)生為中心為其服務(wù)，同時(shí)遵循學(xué)提供長成才規(guī)律，這樣才能不斷提高工作水平。14.高校輔導(dǎo)員工作從業(yè)務(wù)上可以分為思想政治教育、班級(jí)（）、心理健康教育、學(xué)生日常事務(wù)管理等方面。A.組織建設(shè)B.制度建設(shè)C.文化建設(shè)D.以上都是答案：D解析：班級(jí)工作涵蓋組織建設(shè)、制度建設(shè)和文化建設(shè)等多方面，這些都是輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作的重要內(nèi)容。15.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是（）。①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案：A解析：學(xué)生社團(tuán)能提供各種實(shí)踐和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，同時(shí)社團(tuán)的規(guī)章制度也有助于規(guī)范學(xué)生行為。但它對社會(huì)主義政治文明建設(shè)沒有直接作用。16.學(xué)生讀書筆記屬于（）。A.一次文獻(xiàn)B.二次文獻(xiàn)C.三次文獻(xiàn)D.四次文獻(xiàn)答案：A解析：一次文獻(xiàn)是指作者以本人的研究成果為基本素材而創(chuàng)作或撰寫的文獻(xiàn)，學(xué)生讀書筆記是學(xué)生自己閱讀后的記錄和感悟，屬于一次文獻(xiàn)。17.高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的（）。A.學(xué)歷條件B.充分條件C.必要條件D.充要條件答案：C解析：擁有高等學(xué)校教師資格是在高校任職的必要條件，但不是充分條件，還需要其他方面的能力和素質(zhì)。18.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是（）。A.校長辦公會(huì)B.學(xué)術(shù)委員會(huì)C.人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)D.自然科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)答案：B解析：學(xué)術(shù)委員會(huì)是高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對學(xué)術(shù)問題進(jìn)行評(píng)判和處理。19.學(xué)校對學(xué)生作出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者（）的陳述和申辯。A.家長B.代理人C.班主任D.輔導(dǎo)員答案：B解析：學(xué)校在作出處分決定前，應(yīng)聽取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯，以保障學(xué)生的合法權(quán)益。20.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.應(yīng)有權(quán)利B.法律權(quán)利C.自然權(quán)利D.道德權(quán)利答案：B解析：高校學(xué)生權(quán)利是由法律規(guī)定和保障的，屬于法律權(quán)利。21.學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后（）。A.半年B.1年C.2年D.3年答案：C解析：根據(jù)相關(guān)規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征入伍，學(xué)校應(yīng)保留其學(xué)籍至退役后2年。22.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長時(shí)間（）。A.8小時(shí)、40小時(shí)B.7小時(shí)、35小時(shí)C.6小時(shí)、30小時(shí)D.5小時(shí)、25小時(shí)答案：A解析：學(xué)生參加勤工助學(xué)每周不超過8小時(shí)，每月不超過40小時(shí)，以保證不影響學(xué)業(yè)。23.國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)對象是（）。A.二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制普通本?？圃谛Ｉ刑貏e優(yōu)秀的學(xué)生B.一年級(jí)以上（含一年級(jí)）的全日制普通本專科在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生C.二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制高職高專在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生D.三年級(jí)以上（含三年級(jí)）的全日制普通本?？圃谛Ｉ刑貏e優(yōu)秀的學(xué)生答案：A解析：國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)對象是二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制普通本?？圃谛Ｉ刑貏e優(yōu)秀的學(xué)生。24.國家助學(xué)金的資助對象是（）。A.高校全日制本專科（含預(yù)科、高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生B.高校全日制本?？疲ú缓A(yù)科、高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生C.高校全日制本?？疲êA(yù)科、高職、不含第二學(xué)士學(xué)位）在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生D.高校全日制本?？疲ú缓A(yù)科、高職、含第二學(xué)士學(xué)位）在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生答案：A解析：國家助學(xué)金資助高校全日制本?？疲êA(yù)科、高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。25.學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）依法確定。A.相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系B.相關(guān)當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)條件、責(zé)任的承擔(dān)能力C.相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)性質(zhì)、程度和悔過態(tài)度D.相關(guān)當(dāng)事人的態(tài)度與損害后果之間的因果關(guān)系答案：A解析：確定學(xué)生傷害事故責(zé)任主要依據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系。26.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B.社會(huì)服務(wù)C.科學(xué)研究D.培養(yǎng)人才答案：D解析：高等學(xué)校的核心任務(wù)是培養(yǎng)人才，應(yīng)圍繞此中心保證教育教學(xué)質(zhì)量。27.高校教師的角色是傳授者、管理者和（）。A.控制者B.代理人C.評(píng)價(jià)者D.自由人答案：B解析：高校教師不僅是知識(shí)的傳授者、班級(jí)的管理者，還在一定程度上是社會(huì)和學(xué)校的代理人，代表著社會(huì)和學(xué)校的要求。28.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.警告B.罰款C.拘役D.撤銷教師資格答案：C解析：拘役是刑罰的一種，不屬于教育行政處罰種類。教育行政處罰包括警告、罰款、撤銷教師資格等。29.學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由（）研究決定。A.校長B.校長會(huì)議C.院長會(huì)議D.系主任會(huì)議答案：B解析：學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長會(huì)議研究決定。30.教育法規(guī)的實(shí)施主要有教育法規(guī)的適用和（）兩種形式。A.教育法規(guī)的實(shí)施B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的運(yùn)行D.教育法規(guī)的服務(wù)答案：B解析：教育法規(guī)的實(shí)施包括適用和遵守兩種形式。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有（）。A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)C.學(xué)風(fēng)建設(shè)D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案：ABCD解析：輔導(dǎo)員工作涵蓋思想教育、黨團(tuán)班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生日常事務(wù)管理等多方面。2.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.能夠保持正確的自我意識(shí)B.能夠保持和諧的人際關(guān)系C.能夠保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力D.能夠保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望答案：ABCD解析：以上幾個(gè)方面都是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)，正確的自我意識(shí)有助于自我認(rèn)知和發(fā)展，和諧的人際關(guān)系有利于社交，良好的環(huán)境適應(yīng)能力能更好地融入社會(huì)，濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望有助于學(xué)業(yè)進(jìn)步。3.以下屬于高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)所要求的職業(yè)知識(shí)有（）。A.思想政治教育專業(yè)知識(shí)B.黨和國家相關(guān)政策法規(guī)知識(shí)C.心理健康知識(shí)D.學(xué)生事務(wù)管理知識(shí)答案：ABCD解析：高校輔導(dǎo)員需要掌握思想政治教育專業(yè)知識(shí)來進(jìn)行思想引導(dǎo)，了解黨和國家相關(guān)政策法規(guī)知識(shí)以便更好地傳達(dá)政策，具備心理健康知識(shí)可開展心理輔導(dǎo)，掌握學(xué)生事務(wù)管理知識(shí)能做好日常管理工作。4.高校學(xué)生的學(xué)業(yè)保障權(quán)包括（）。A.獲得良好的教學(xué)條件權(quán)B.獲得充足的學(xué)習(xí)時(shí)間權(quán)C.獲得實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)權(quán)D.獲得學(xué)業(yè)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)權(quán)答案：ABCD解析：學(xué)生的學(xué)業(yè)保障權(quán)包括獲得良好教學(xué)條件、充足學(xué)習(xí)時(shí)間、實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)以及學(xué)業(yè)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)等權(quán)利，這些都有助于學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。5.輔導(dǎo)員開展談心談話應(yīng)做到（）。A.事先準(zhǔn)備B.明確目的C.以理服人D.以情感人答案：ABCD解析：開展談心談話需要事先做好準(zhǔn)備，明確談話目的，在談話過程中要以理服人、以情感人，這樣才能取得良好的效果。6.大學(xué)生常見的情緒障礙有（）。A.焦慮B.抑郁C.憤怒D.冷漠答案：ABCD解析：焦慮、抑郁、憤怒、冷漠等都是大學(xué)生常見的情緒障礙，會(huì)對他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不良影響。7.高校突發(fā)事件的特點(diǎn)包括（）。A.突然性B.聚眾性C.破壞性D.社會(huì)性答案：ABCD解析：高校突發(fā)事件具有突然發(fā)生、可能會(huì)聚集多人、對學(xué)校和社會(huì)造成破壞以及產(chǎn)生社會(huì)影響等特點(diǎn)。8.以下屬于高校學(xué)生資助政策的有（）。A.國家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)金C.國家助學(xué)貸款D.勤工助學(xué)答案：ABCD解析：國家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，國家助學(xué)金資助貧困學(xué)生，國家助學(xué)貸款幫助學(xué)生解決學(xué)費(fèi)問題，勤工助學(xué)讓學(xué)生通過勞動(dòng)獲得報(bào)酬，這些都是高校學(xué)生資助政策的重要組成部分。9.輔導(dǎo)員對學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)做到（）。A.了解就業(yè)形勢和政策B.開展職業(yè)規(guī)劃教育C.提供就業(yè)信息服務(wù)D.進(jìn)行求職技巧指導(dǎo)答案：ABCD解析：輔導(dǎo)員進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，需要了解就業(yè)形勢和政策以便準(zhǔn)確傳達(dá)，開展職業(yè)規(guī)劃教育幫助學(xué)生明確方向，提供就業(yè)信息服務(wù)讓學(xué)生了解崗位需求，進(jìn)行求職技巧指導(dǎo)提高學(xué)生求職成功率。10.高校教師的職業(yè)道德包括（）。A.愛國守法B.敬業(yè)愛生C.教書育人D.為人師表答案：ABCD解析：高校教師職業(yè)道德要求愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表，這是對教師品德和行為的規(guī)范。三、判斷題（每題1分，共10分）1.輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。（）答案：正確解析：這是輔導(dǎo)員的基本職責(zé)定位。2.心理健康教育只是針對有心理問題的學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤解析：心理健康教育面向全體學(xué)生，旨在促進(jìn)全體學(xué)生的心理健康，不僅僅針對有心理問題的學(xué)生。3.高校輔導(dǎo)員不需要具備專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)。（）答案：錯(cuò)誤解析：輔導(dǎo)員在工作中會(huì)遇到學(xué)生的各種心理問題，需要具備專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)來進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。4.學(xué)生可以根據(jù)自己的意愿隨意調(diào)整專業(yè)。（）答案：錯(cuò)誤解析：學(xué)生調(diào)整專業(yè)需要遵循學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和程序，不是隨意進(jìn)行的。5.高校教師只需要專注于教學(xué)和科研，不需要參與學(xué)生管理。（）答案：錯(cuò)誤解析：高校教師不僅要教學(xué)和科研，還應(yīng)關(guān)心學(xué)提供長，參與一定的學(xué)生管理工作。6.國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金可以同時(shí)申請。（）答案：錯(cuò)誤解析：國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金不能同時(shí)獲得，因?yàn)閮烧咴u(píng)選條件和側(cè)重點(diǎn)不同。7.學(xué)生傷害事故中，學(xué)校只要沒有過錯(cuò)就不需要承擔(dān)責(zé)任。（）答案：錯(cuò)誤解析：在某些情況下，即使學(xué)校沒有過錯(cuò)，也可能需要承擔(dān)一定的補(bǔ)償責(zé)任，如基于公平原則。8.高校輔導(dǎo)員可以代替學(xué)生做重要的決策。（）答案：錯(cuò)誤解析：輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自主決策，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和決策能力，而不是代替學(xué)生做決策。9.高校社團(tuán)活動(dòng)可以隨意開展，不需要學(xué)校的審批。（）答案：錯(cuò)誤解析：高校社團(tuán)活動(dòng)需要經(jīng)過學(xué)校相關(guān)部門的審批，以確?；顒?dòng)的合法性和安全性。10.教育法規(guī)的實(shí)施就是教育法規(guī)的遵守。（）答案：錯(cuò)誤解析：教育法規(guī)的實(shí)施包括教育法規(guī)的適用和遵守兩種形式。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括以下幾個(gè)方面：-思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，開展思想政治教育活動(dòng)，幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念。-黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)：做好學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理工作，指導(dǎo)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織建設(shè)，組織開展班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。-學(xué)風(fēng)建設(shè)：引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。-學(xué)生日常事務(wù)管理：負(fù)責(zé)學(xué)生的日?？记凇⑺奚峁芾?、獎(jiǎng)懲評(píng)定等工作，處理學(xué)生的各種突發(fā)事件，保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序。-心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，開展心理健康教育活動(dòng)，對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行初步的篩查和疏導(dǎo)，及時(shí)轉(zhuǎn)介需要專業(yè)治療的學(xué)生。-職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)：幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，提供就業(yè)信息和求職技巧指導(dǎo)，開展就業(yè)政策宣傳，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。-資助工作：做好學(xué)生資助政策的宣傳和落實(shí)，組織貧困生認(rèn)定、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定等工作，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。-網(wǎng)絡(luò)思想政治教育：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。-學(xué)生權(quán)益維護(hù)：了解學(xué)生的需求和訴求，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，解決學(xué)生遇到的問題。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的心理健康教育工作。答：做好大學(xué)生心理健康教育工作可以從以下幾個(gè)方面入手：-加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)：開設(shè)系統(tǒng)的心理健康教育課程，向?qū)W生傳授心理健康知識(shí)和心理調(diào)適方法，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和自我認(rèn)知能力。-開展多樣化的心理健康教育活動(dòng)：舉辦心理健康講座、心理拓展訓(xùn)練、心理話劇等活動(dòng)，營造良好的心理健康教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)。-建立健全心理健康服務(wù)體系：設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)的心理咨詢師，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。同時(shí)，建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的心理危機(jī)事件。-加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)：提高心理健康教育教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師開展心理健康教育研究。-關(guān)注特殊學(xué)生群體：對新生、畢業(yè)生、貧困生、失戀學(xué)生等特殊群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，開展有針對性的心理健康教育和輔導(dǎo)工作。-營造良好的校園文化環(huán)境：營造積極向上、和諧融洽的校園文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。-加強(qiáng)與家庭的溝通與合作：與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況和心理狀態(tài)，形成學(xué)校和家庭的教育合力。-利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展心理健康教育：通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布心理健康知識(shí)和資訊，開展在線心理咨詢和輔導(dǎo)，擴(kuò)大心理健康教育的覆蓋面。五、論述題（每題20分，共20分）論述如何在高校輔導(dǎo)員工作中貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。答：立德樹人是高校教育的根本任務(wù)，作為高校輔導(dǎo)員，應(yīng)在工作中全面貫徹落實(shí)這一任務(wù)，具體可以從以下幾個(gè)方面著手：（一）加強(qiáng)思想理論教育，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀-開展思想政治教育活動(dòng)：通過主題班會(huì)、形勢政策課等形式，向?qū)W生宣傳黨的理論和路線方針政策，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。-關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)：及時(shí)了解學(xué)生的思想變化，針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行正確的引導(dǎo)和解答，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。-培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社