2025年度湖南省衡陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1.根據(jù)《湖南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》修訂版（2024年施行），專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于（）。A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)2.新質(zhì)生產(chǎn)力的核心特征是（）。A.依賴傳統(tǒng)勞動(dòng)力與資源投入B.以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，突破傳統(tǒng)生產(chǎn)要素限制C.聚焦農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)制造業(yè)擴(kuò)張D.強(qiáng)調(diào)規(guī)模經(jīng)濟(jì)而非質(zhì)量效益3.衡陽市“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃中提出的“一核兩帶多園”布局中，“一核”指（）。A.衡山科學(xué)城B.白沙洲工業(yè)園區(qū)C.松木經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)D.南岳生物產(chǎn)業(yè)園區(qū)4.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵生產(chǎn)要素是（）。A.土地與資本B.數(shù)據(jù)與算力C.勞動(dòng)力與技術(shù)D.能源與原材料5.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則是（）。A.服務(wù)社會(huì)B.誠實(shí)守信C.愛國敬業(yè)D.公平公正6.根據(jù)《湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)綱要（2021-2035年）》，衡陽市重點(diǎn)培育的高價(jià)值專利領(lǐng)域不包括（）。A.先進(jìn)軌道交通裝備B.油茶深加工技術(shù)C.傳統(tǒng)手工藝制品D.新能源汽車零部件7.下列哪項(xiàng)不屬于數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造路徑？（）A.推動(dòng)企業(yè)上云用數(shù)賦智B.優(yōu)化供應(yīng)鏈管理與精準(zhǔn)營銷C.擴(kuò)大傳統(tǒng)產(chǎn)能規(guī)模D.開發(fā)智能化生產(chǎn)設(shè)備8.新質(zhì)生產(chǎn)力背景下，專業(yè)技術(shù)人員的核心能力要求是（）。A.熟練掌握單一領(lǐng)域的傳統(tǒng)技術(shù)B.具備跨學(xué)科知識(shí)整合與創(chuàng)新能力C.專注于重復(fù)性、標(biāo)準(zhǔn)化工作D.依賴經(jīng)驗(yàn)積累而非學(xué)習(xí)新技術(shù)9.衡陽市2024年出臺(tái)的《關(guān)于加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施意見》中，明確提出打造的“數(shù)字經(jīng)濟(jì)標(biāo)桿企業(yè)”重點(diǎn)領(lǐng)域不包括（）。A.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)B.北斗導(dǎo)航應(yīng)用C.紡織服裝加工D.智能網(wǎng)聯(lián)汽車10.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的“公需科目”與“專業(yè)科目”的關(guān)系是（）。A.公需科目為主，專業(yè)科目為輔B.兩者獨(dú)立，無關(guān)聯(lián)C.公需科目側(cè)重通用能力，專業(yè)科目側(cè)重專業(yè)技能D.專業(yè)科目包含公需科目的全部內(nèi)容11.下列哪項(xiàng)屬于科技創(chuàng)新中的“非技術(shù)創(chuàng)新”？（）A.研發(fā)新型材料B.改進(jìn)生產(chǎn)流程管理模式C.開發(fā)人工智能算法D.提升產(chǎn)品性能參數(shù)12.衡陽市推進(jìn)“制造強(qiáng)市”戰(zhàn)略的核心產(chǎn)業(yè)集群是（）。A.農(nóng)產(chǎn)品加工、紡織、建材B.軌道交通、新能源、電子信息C.化工、采礦、冶金D.旅游、物流、商貿(mào)13.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中，若發(fā)現(xiàn)技術(shù)方案存在安全隱患，正確的做法是（）。A.為避免影響項(xiàng)目進(jìn)度，隱瞞隱患B.立即向主管部門或上級(jí)報(bào)告C.自行調(diào)整方案，無需記錄D.與同事協(xié)商后，按多數(shù)人意見處理14.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專業(yè)技術(shù)人員的“數(shù)字素養(yǎng)”不包括（）。A.數(shù)據(jù)采集與分析能力B.數(shù)字工具應(yīng)用與創(chuàng)新能力C.傳統(tǒng)手工操作技能D.網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)防范能力15.根據(jù)《湖南省技術(shù)轉(zhuǎn)移體系建設(shè)實(shí)施方案》，衡陽市重點(diǎn)建設(shè)的技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)類型是（）。A.高校獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室B.企業(yè)內(nèi)部研發(fā)中心C.市場(chǎng)化技術(shù)交易平臺(tái)D.政府直屬科研院所16.新質(zhì)生產(chǎn)力的典型代表產(chǎn)業(yè)是（）。A.鋼鐵冶煉B.量子信息C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)D.房地產(chǎn)開發(fā)17.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的目的是（）。A.單純完成學(xué)時(shí)任務(wù)B.提升專業(yè)能力，適應(yīng)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)變革C.獲得更高職稱評(píng)審加分D.減少工作時(shí)間，增加學(xué)習(xí)福利18.衡陽市2025年重點(diǎn)推進(jìn)的“數(shù)實(shí)融合”項(xiàng)目是（）。A.建設(shè)5G基站覆蓋所有行政村B.在鋼管深加工企業(yè)推廣“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”C.開發(fā)旅游景區(qū)電子門票系統(tǒng)D.建立政府部門數(shù)據(jù)共享平臺(tái)19.下列哪項(xiàng)違反了專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德中的“責(zé)任意識(shí)”？（）A.對(duì)技術(shù)成果的應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分評(píng)估B.為追求業(yè)績，夸大技術(shù)成果的實(shí)際效果C.在項(xiàng)目報(bào)告中如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.主動(dòng)參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定20.科技創(chuàng)新體系中，“企業(yè)主體地位”的核心體現(xiàn)是（）。A.企業(yè)承擔(dān)全部科研經(jīng)費(fèi)B.企業(yè)主導(dǎo)技術(shù)研發(fā)方向與成果轉(zhuǎn)化C.企業(yè)吸納所有科研人才D.企業(yè)壟斷技術(shù)市場(chǎng)二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分。每小題有2個(gè)及以上正確選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分）1.新質(zhì)生產(chǎn)力的構(gòu)成要素包括（）。A.新一代信息技術(shù)B.先進(jìn)制造技術(shù)C.傳統(tǒng)勞動(dòng)力數(shù)量D.綠色低碳技術(shù)2.衡陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要形式有（）。A.線上課程學(xué)習(xí)B.線下集中培訓(xùn)C.學(xué)術(shù)會(huì)議與研修D(zhuǎn).參與技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)衡陽市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用體現(xiàn)在（）。A.降低企業(yè)運(yùn)營成本B.提升產(chǎn)品附加值C.創(chuàng)造新的就業(yè)崗位D.減少傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模4.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本要求包括（）。A.遵守法律法規(guī)B.保守職業(yè)秘密C.抵制學(xué)術(shù)不端D.追求個(gè)人利益最大化5.衡陽市“十四五”期間重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)有（）。A.新能源與節(jié)能環(huán)保B.生物醫(yī)藥與健康C.有色金屬冶煉D.現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備6.科技創(chuàng)新中產(chǎn)學(xué)研合作的優(yōu)勢(shì)包括（）。A.高校提供理論支撐B.科研院所解決技術(shù)瓶頸C.企業(yè)實(shí)現(xiàn)成果商業(yè)化D.政府承擔(dān)全部風(fēng)險(xiǎn)7.專業(yè)技術(shù)人員提升數(shù)字素養(yǎng)的途徑有（）。A.參加數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)課程B.參與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目C.學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析工具（如Python、Tableau）D.拒絕使用新技術(shù)，保持傳統(tǒng)工作方式8.根據(jù)《湖南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，用人單位在繼續(xù)教育中的職責(zé)包括（）。A.制定并組織實(shí)施本單位繼續(xù)教育計(jì)劃B.保障專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)C.對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)D.強(qiáng)制要求專業(yè)技術(shù)人員自費(fèi)參加所有培訓(xùn)9.新質(zhì)生產(chǎn)力背景下，衡陽市傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵措施有（）。A.引入工業(yè)機(jī)器人與智能生產(chǎn)線B.開發(fā)基于物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)C.擴(kuò)大低附加值產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模D.培養(yǎng)既懂制造又懂?dāng)?shù)字技術(shù)的復(fù)合型人才10.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)避免的行為有（）。A.利用職務(wù)之便泄露企業(yè)技術(shù)秘密B.在學(xué)術(shù)論文中抄襲他人成果C.對(duì)技術(shù)問題提出不同意見D.為客戶提供虛假技術(shù)咨詢報(bào)告三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目可以替代專業(yè)科目學(xué)時(shí)。（）2.新質(zhì)生產(chǎn)力以高能耗、高排放為特征，與綠色發(fā)展理念矛盾。（）3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)僅包括互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等虛擬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，與實(shí)體經(jīng)濟(jì)無關(guān)。（）4.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德具有強(qiáng)制性，違反者需承擔(dān)法律責(zé)任。（）5.衡陽市“一核兩帶多園”中的“兩帶”指湘江科技創(chuàng)新帶和南岳生物科技產(chǎn)業(yè)帶。（）6.科技創(chuàng)新的核心是技術(shù)突破，無需考慮市場(chǎng)需求。（）7.專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)證明是職稱評(píng)審的必備條件之一。（）8.數(shù)字素養(yǎng)僅指操作電腦、使用辦公軟件的能力。（）9.新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展依賴單一領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步，無需跨學(xué)科融合。（）10.專業(yè)技術(shù)人員在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮個(gè)人職業(yè)發(fā)展，避免報(bào)告負(fù)面信息。（）四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題4分，共20分）1.簡(jiǎn)述新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵及其對(duì)衡陽市產(chǎn)業(yè)升級(jí)的意義。2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備哪些核心數(shù)字能力？請(qǐng)列舉并簡(jiǎn)要說明。3.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的“責(zé)任意識(shí)”具體體現(xiàn)在哪些方面？4.衡陽市推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新的主要措施有哪些？5.結(jié)合《湖南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，說明用人單位在繼續(xù)教育中的主體責(zé)任。五、論述題（共1題，20分）結(jié)合衡陽市“制造強(qiáng)市”戰(zhàn)略，論述專業(yè)技術(shù)人員如何通過提升數(shù)字素養(yǎng)推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型。要求：觀點(diǎn)明確，邏輯清晰，結(jié)合本地實(shí)際案例（如鋼管深加工、輸變電設(shè)備制造等產(chǎn)業(yè)）。2025年度湖南省衡陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.C8.B9.C10.C11.B12.B13.B14.C15.C16.B17.B18.B19.B20.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABD10.ABD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵：新質(zhì)生產(chǎn)力是區(qū)別于傳統(tǒng)生產(chǎn)力的新型生產(chǎn)力形態(tài)，以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力，依托新一代信息技術(shù)（如人工智能、大數(shù)據(jù)、量子計(jì)算）、先進(jìn)制造技術(shù)（如工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打?。?、綠色低碳技術(shù)等，突破傳統(tǒng)生產(chǎn)要素（土地、勞動(dòng)力、資本）的限制，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量效益、綠色可持續(xù)與跨學(xué)科融合。對(duì)衡陽產(chǎn)業(yè)升級(jí)的意義：衡陽市作為老工業(yè)基地，傳統(tǒng)制造業(yè)（如鋼管、輸變電設(shè)備）面臨產(chǎn)能過剩、附加值低等問題。新質(zhì)生產(chǎn)力通過推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與制造業(yè)融合（如“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”改造生產(chǎn)線）、發(fā)展新能源與節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)（如比亞迪新能源電池項(xiàng)目）、培育高端裝備制造（如中車株洲所衡陽基地），可提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)從“制造”向“智造”轉(zhuǎn)型。2.核心數(shù)字能力：①數(shù)據(jù)采集與分析能力：能運(yùn)用工具（如Python、SQL）從生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)采集數(shù)據(jù)，并通過建模挖掘價(jià)值（如預(yù)測(cè)設(shè)備故障、優(yōu)化庫存）。②數(shù)字工具應(yīng)用能力：熟練使用工業(yè)軟件（如CAD/CAE）、ERP系統(tǒng)、智能傳感器等，支持研發(fā)、生產(chǎn)、管理全流程數(shù)字化。③數(shù)字創(chuàng)新能力：基于數(shù)字技術(shù)開發(fā)新產(chǎn)品（如智能監(jiān)測(cè)設(shè)備）或服務(wù)模式（如遠(yuǎn)程運(yùn)維平臺(tái)）。④網(wǎng)絡(luò)安全能力：識(shí)別數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)攻擊風(fēng)險(xiǎn)，掌握基本防護(hù)措施（如加密傳輸、訪問控制）。3.責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)：①對(duì)技術(shù)后果負(fù)責(zé)：在研發(fā)、應(yīng)用技術(shù)時(shí)充分評(píng)估安全風(fēng)險(xiǎn)（如化工工藝的環(huán)境影響），避免盲目推廣。②對(duì)用戶負(fù)責(zé)：提供技術(shù)服務(wù)時(shí)如實(shí)說明功能局限（如醫(yī)療設(shè)備的適用范圍），不夸大效果。③對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé)：參與標(biāo)準(zhǔn)制定時(shí)堅(jiān)持科學(xué)性，抵制降低行業(yè)門檻的行為（如偽造檢測(cè)數(shù)據(jù)）。④對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)：優(yōu)先選擇綠色技術(shù)（如節(jié)能工藝），推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。4.衡陽市推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”的措施：①建設(shè)創(chuàng)新平臺(tái)：依托衡山科學(xué)城，引進(jìn)高校（如南華大學(xué)、衡陽師范學(xué)院）設(shè)立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，聚焦新材料、電子信息等領(lǐng)域。②完善激勵(lì)機(jī)制：對(duì)企業(yè)與高校、科研院所合作的項(xiàng)目給予資金補(bǔ)貼（如2024年市科技局設(shè)立1000萬元產(chǎn)學(xué)研專項(xiàng)）。③促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化：成立技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，提供專利評(píng)估、交易、融資等一站式服務(wù)（如白沙洲工業(yè)園區(qū)技術(shù)轉(zhuǎn)移平臺(tái)）。④強(qiáng)化人才流動(dòng)：支持高校教師到企業(yè)兼職，企業(yè)工程師到高校授課，促進(jìn)知識(shí)雙向傳遞。5.用人單位的主體責(zé)任：①制定計(jì)劃：根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)與崗位需求，制定年度繼續(xù)教育方案（如機(jī)械行業(yè)側(cè)重智能制造培訓(xùn)）。②保障權(quán)益：確保專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)的時(shí)間（如每月至少1天），報(bào)銷符合規(guī)定的費(fèi)用（如線上課程學(xué)費(fèi)）。③考核評(píng)價(jià)：將繼續(xù)教育學(xué)分與績效考核、職稱晉升掛鉤，建立學(xué)習(xí)檔案（如年度學(xué)時(shí)未達(dá)標(biāo)者暫緩評(píng)優(yōu)）。④提供資源：建設(shè)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)平臺(tái)（如華菱衡鋼的“在線學(xué)習(xí)中心”），或與高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開發(fā)定制課程。五、論述題衡陽市“制造強(qiáng)市”戰(zhàn)略明確提出“到2025年，制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型覆蓋率超80%”，傳統(tǒng)制造業(yè)（如鋼管深加工、輸變電設(shè)備制造）的智能化升級(jí)是關(guān)鍵。專業(yè)技術(shù)人員作為技術(shù)創(chuàng)新的核心力量，需通過提升數(shù)字素養(yǎng)推動(dòng)這一進(jìn)程，具體路徑如下：第一，提升數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策能力，優(yōu)化生產(chǎn)流程。例如，衡陽市鋼管企業(yè)（如華菱衡鋼）的專業(yè)技術(shù)人員可通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)采集與分析工具（如工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、MES系統(tǒng)），實(shí)時(shí)監(jiān)控軋鋼生產(chǎn)線的溫度、壓力等參數(shù)，建立質(zhì)量預(yù)測(cè)模型。2024年，某企業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用機(jī)器學(xué)習(xí)算法分析歷史缺陷數(shù)據(jù)，將鋼管成材率從92%提升至95%，年節(jié)約成本超千萬元。第二，掌握智能裝備操作與維護(hù)技能，推動(dòng)設(shè)備升級(jí)。輸變電設(shè)備制造企業(yè)（如特變電工衡陽公司）的技術(shù)人員需熟悉工業(yè)機(jī)器人、AGV小車等智能裝備的編程與調(diào)試。通過參與“5G+數(shù)字車間”改造項(xiàng)目，技術(shù)人員可將傳統(tǒng)人工裝配線升級(jí)為“機(jī)器人+視覺檢測(cè)”的自動(dòng)化產(chǎn)線，減少人為誤差，使變壓器裝配效率提升30%。第三，開發(fā)數(shù)字化服務(wù)模式，延伸產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值。專業(yè)技術(shù)人員可依托數(shù)字技術(shù)開發(fā)遠(yuǎn)程運(yùn)維平臺(tái)，如為鋼管客戶提供“產(chǎn)品+監(jiān)測(cè)”服務(wù)：在鋼管關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)