2025年幼兒園教師資格考試《保教知識(shí)與能力》應(yīng)用能力卷(含球類(lèi)游戲基本技能訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)案例)考核試卷_第1頁(yè)
2025年幼兒園教師資格考試《保教知識(shí)與能力》應(yīng)用能力卷(含球類(lèi)游戲基本技能訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)案例)考核試卷_第2頁(yè)
2025年幼兒園教師資格考試《保教知識(shí)與能力》應(yīng)用能力卷(含球類(lèi)游戲基本技能訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)案例)考核試卷_第3頁(yè)
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2025年幼兒園教師資格考試《保教知識(shí)與能力》應(yīng)用能力卷(含球類(lèi)游戲基本技能訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)案例)考核試卷一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.幼兒園球類(lèi)游戲活動(dòng)的主要目的是()。A.培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技體育能力B.促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)性和靈活性C.增強(qiáng)幼兒的數(shù)學(xué)計(jì)算能力D.提高幼兒的閱讀水平2.在設(shè)計(jì)球類(lèi)游戲活動(dòng)時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮()。A.游戲的競(jìng)技性B.游戲的趣味性C.游戲的理論性D.游戲的經(jīng)濟(jì)性3.適合3-4歲幼兒的球類(lèi)游戲是()。A.排球B.籃球C.皮球D.足球4.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)()。A.強(qiáng)調(diào)比賽結(jié)果B.注重技能訓(xùn)練C.忽視幼兒興趣D.控制游戲時(shí)間5.球類(lèi)游戲的基本技能包括()。A.傳球、接球、投籃B.跑步、跳躍、投擲C.計(jì)算數(shù)字、識(shí)別顏色、區(qū)分形狀D.講故事、唱歌、畫(huà)畫(huà)6.在球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒()的能力得到提升。A.數(shù)學(xué)思維B.語(yǔ)言表達(dá)C.身體協(xié)調(diào)D.科學(xué)探究7.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.過(guò)于復(fù)雜B.過(guò)于簡(jiǎn)單C.因材施教D.固定不變8.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師的角色是()。A.比賽裁判B.技能教練C.觀察者D.游戲參與者9.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到鍛煉。A.記憶力B.注意力C.動(dòng)作協(xié)調(diào)D.創(chuàng)造力10.球類(lèi)游戲活動(dòng)結(jié)束后,教師應(yīng)()。A.立即進(jìn)行總結(jié)B.讓幼兒自由活動(dòng)C.安排其他教學(xué)活動(dòng)D.清理場(chǎng)地和器材11.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到發(fā)展。A.情商B.邏輯思維C.審美能力D.社交能力12.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.單一化B.多樣化C.固定化D.統(tǒng)一化13.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)()。A.強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)B.鼓勵(lì)合作C.忽視規(guī)則D.控制節(jié)奏14.球類(lèi)游戲的基本技能訓(xùn)練應(yīng)()。A.短時(shí)間集中B.長(zhǎng)時(shí)間分散C.因人而異D.固定模式15.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到提升。A.閱讀能力B.聽(tīng)力能力C.動(dòng)手能力D.身體素質(zhì)16.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.注重理論B.注重實(shí)踐C.忽視幼兒興趣D.忽視幼兒能力17.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師的角色是()。A.指揮官B.引導(dǎo)者C.監(jiān)督者D.評(píng)價(jià)者18.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到鍛煉。A.記憶力B.注意力C.動(dòng)作協(xié)調(diào)D.創(chuàng)造力19.球類(lèi)游戲活動(dòng)結(jié)束后,教師應(yīng)()。A.立即進(jìn)行總結(jié)B.讓幼兒自由活動(dòng)C.安排其他教學(xué)活動(dòng)D.清理場(chǎng)地和器材20.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到發(fā)展。A.情商B.邏輯思維C.審美能力D.社交能力21.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.單一化B.多樣化C.固定化D.統(tǒng)一化22.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)()。A.強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)B.鼓勵(lì)合作C.忽視規(guī)則D.控制節(jié)奏23.球類(lèi)游戲的基本技能訓(xùn)練應(yīng)()。A.短時(shí)間集中B.長(zhǎng)時(shí)間分散C.因人而異D.固定模式24.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到提升。A.閱讀能力B.聽(tīng)力能力C.動(dòng)手能力D.身體素質(zhì)25.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.注重理論B.注重實(shí)踐C.忽視幼兒興趣D.忽視幼兒能力26.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師的角色是()。A.指揮官B.引導(dǎo)者C.監(jiān)督者D.評(píng)價(jià)者27.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到鍛煉。A.記憶力B.注意力C.動(dòng)作協(xié)調(diào)D.創(chuàng)造力28.球類(lèi)游戲活動(dòng)結(jié)束后,教師應(yīng)()。A.立即進(jìn)行總結(jié)B.讓幼兒自由活動(dòng)C.安排其他教學(xué)活動(dòng)D.清理場(chǎng)地和器材29.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到發(fā)展。A.情商B.邏輯思維C.審美能力D.社交能力30.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.單一化B.多樣化C.固定化D.統(tǒng)一化二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)1.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮()。A.幼兒的年齡特點(diǎn)B.幼兒的興趣愛(ài)好C.幼兒的能力水平D.幼兒的性格特點(diǎn)2.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒()的能力得到提升。A.身體協(xié)調(diào)B.動(dòng)作控制C.社交能力D.情商3.球類(lèi)游戲活動(dòng)的基本技能包括()。A.傳球B.接球C.投籃D.跑步4.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)()。A.觀察幼兒B.指導(dǎo)幼兒C.鼓勵(lì)幼兒D.評(píng)價(jià)幼兒5.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到鍛煉。A.動(dòng)作協(xié)調(diào)B.注意力C.創(chuàng)造力D.社交能力6.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.多樣化B.因材施教C.固定模式D.注重實(shí)踐7.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師的角色是()。A.引導(dǎo)者B.指揮官C.監(jiān)督者D.評(píng)價(jià)者8.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到提升。A.閱讀能力B.聽(tīng)力能力C.動(dòng)手能力D.身體素質(zhì)9.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.注重理論B.注重實(shí)踐C.忽視幼兒興趣D.忽視幼兒能力10.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)()。A.強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)B.鼓勵(lì)合作C.忽視規(guī)則D.控制節(jié)奏11.球類(lèi)游戲的基本技能訓(xùn)練應(yīng)()。A.短時(shí)間集中B.長(zhǎng)時(shí)間分散C.因人而異D.固定模式12.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到發(fā)展。A.情商B.邏輯思維C.審美能力D.社交能力13.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.單一化B.多樣化C.固定化D.統(tǒng)一化14.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)()。A.強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)B.鼓勵(lì)合作C.忽視規(guī)則D.控制節(jié)奏15.球類(lèi)游戲的基本技能訓(xùn)練應(yīng)()。A.短時(shí)間集中B.長(zhǎng)時(shí)間分散C.因人而異D.固定模式16.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到提升。A.閱讀能力B.聽(tīng)力能力C.動(dòng)手能力D.身體素質(zhì)17.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)()。A.注重理論B.注重實(shí)踐C.忽視幼兒興趣D.忽視幼兒能力18.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師的角色是()。A.指揮官B.引導(dǎo)者C.監(jiān)督者D.評(píng)價(jià)者19.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的()得到鍛煉。A.記憶力B.注意力C.動(dòng)作協(xié)調(diào)D.創(chuàng)造力20.球類(lèi)游戲活動(dòng)結(jié)束后,教師應(yīng)()。A.立即進(jìn)行總結(jié)B.讓幼兒自由活動(dòng)C.安排其他教學(xué)活動(dòng)D.清理場(chǎng)地和器材三、判斷題(每題1分,共20題)1.球類(lèi)游戲活動(dòng)的主要目的是培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技體育能力。()2.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)優(yōu)先考慮游戲的趣味性。()3.適合3-4歲幼兒的球類(lèi)游戲是排球。()4.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)注重技能訓(xùn)練。()5.球類(lèi)游戲的基本技能包括傳球、接球、投籃。()6.在球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的身體協(xié)調(diào)能力得到提升。()7.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)過(guò)于復(fù)雜。()8.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師的角色是比賽裁判。()9.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力得到鍛煉。()10.球類(lèi)游戲活動(dòng)結(jié)束后,教師應(yīng)立即進(jìn)行總結(jié)。()11.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的情商得到發(fā)展。()12.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)單一化。()13.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)鼓勵(lì)合作。()14.球類(lèi)游戲的基本技能訓(xùn)練應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間分散。()15.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的動(dòng)手能力得到提升。()16.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)注重理論。()17.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,教師的角色是引導(dǎo)者。()18.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的注意力得到鍛煉。()19.球類(lèi)游戲活動(dòng)結(jié)束后,教師應(yīng)清理場(chǎng)地和器材。()20.球類(lèi)游戲活動(dòng)中,幼兒的創(chuàng)造力得到發(fā)展。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共2題)1.簡(jiǎn)述球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則。2.簡(jiǎn)述球類(lèi)游戲活動(dòng)中教師的作用。附標(biāo)準(zhǔn)答案:一、單項(xiàng)選擇題1-10BBCBBBBBBB11-20DDCBBBBBBB21-30DDCBBBBBBB二、多項(xiàng)選擇題1ABCD2ABCD3ABC4ABCD5ABCD6ABD7ABCD8CD9BD10BD11CD12ABD13B14BD15CD16CD17BD18BCD19BCD20CD三、判斷題1-5×××√√6-10√×√×√11-15√√√×√16-20×√√√√四、簡(jiǎn)答題1.球類(lèi)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則包括:考慮

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