2025年幼兒園教師資格考試《保教知識與能力》應(yīng)用能力卷（含節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)活動設(shè)計(jì)案例）考核試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30分）1.幼兒園節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)活動的核心目標(biāo)在于（B）A.掌握節(jié)日知識B.培養(yǎng)文化興趣C.提升語言能力D.發(fā)展藝術(shù)技能2.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮幼兒的（A）A.年齡特點(diǎn)B.家庭背景C.性格差異D.社會地位3.以下哪項(xiàng)不是節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的基本原則？（C）A.趣味性原則B.發(fā)展性原則C.競爭性原則D.體驗(yàn)性原則4.在春節(jié)主題活動中，適合小班幼兒的游戲是（A）A.猜燈謎B.舞龍舞獅C.掃塵謠D.貼窗花5.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)注重（B）A.結(jié)果的完美B.過程的體驗(yàn)C.規(guī)則的復(fù)雜D.獲勝的獎勵6.中班幼兒在端午節(jié)活動中，最適合的游戲是（B）A.劃龍舟比賽B.制作香囊C.賽龍舟表演D.投壺游戲7.游戲化教學(xué)中，教師角色主要是（A）A.引導(dǎo)者B.評判者C.組織者D.控制者8.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的關(guān)鍵是（C）A.教師講解B.幼兒表演C.情境創(chuàng)設(shè)D.材料準(zhǔn)備9.以下哪項(xiàng)不利于節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)？（D）A.多感官參與B.多元文化融合C.過度強(qiáng)調(diào)結(jié)果D.個(gè)體差異忽視10.設(shè)計(jì)中秋節(jié)活動時(shí)，適合大班幼兒的游戲是（C）A.做月餅B.畫月亮C.講嫦娥故事D.播放中秋音樂11.游戲化教學(xué)活動中，幼兒主動性的體現(xiàn)是（A）A.自主選擇游戲B.服從教師安排C.完成指定任務(wù)D.遵守游戲規(guī)則12.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的價(jià)值在于（B）A.知識傳授B.文化傳承C.技能訓(xùn)練D.規(guī)則學(xué)習(xí)13.在重陽節(jié)活動中，適合幼兒的游戲是（A）A.踢毽子B.登高比賽C.賞菊活動D.探月活動14.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)考慮（C）A.成人興趣B.社會評價(jià)C.幼兒需求D.傳統(tǒng)習(xí)俗15.游戲化教學(xué)中，幼兒創(chuàng)造力的激發(fā)是（A）A.自由探索B.嚴(yán)格限制C.模仿學(xué)習(xí)D.機(jī)械練習(xí)16.以下哪項(xiàng)不是節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的目標(biāo)？（D）A.培養(yǎng)文化認(rèn)同B.促進(jìn)社會交往C.發(fā)展語言能力D.提升數(shù)學(xué)水平17.在元宵節(jié)活動中，適合小班幼兒的游戲是（A）A.找燈謎B.做湯圓C.看花燈D.踢毽子18.游戲化教學(xué)中，教師應(yīng)注重（A）A.過程觀察B.結(jié)果評判C.規(guī)則制定D.獎勵分配19.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)遵循（C）A.成人標(biāo)準(zhǔn)B.社會規(guī)范C.幼兒發(fā)展規(guī)律D.傳統(tǒng)習(xí)俗要求20.在清明節(jié)活動中，適合中班幼兒的游戲是（B）A.掃墓儀式B.放風(fēng)箏C.踏青活動D.賞花活動21.游戲化教學(xué)活動中，幼兒合作的表現(xiàn)是（A）A.共同完成任務(wù)B.分開活動C.競爭游戲D.個(gè)體練習(xí)22.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的原則不包括（D）A.生活化原則B.實(shí)踐性原則C.發(fā)展性原則D.競爭性原則23.在端午節(jié)活動中，適合大班幼兒的游戲是（C）A.吃粽子比賽B.賽龍舟表演C.講屈原故事D.做香囊比賽24.游戲化教學(xué)中，幼兒興趣的激發(fā)是（A）A.多樣化游戲B.嚴(yán)格訓(xùn)練C.機(jī)械重復(fù)D.單一活動25.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)注重（B）A.結(jié)果評價(jià)B.過程體驗(yàn)C.規(guī)則復(fù)雜D.獲勝獎勵26.在中秋節(jié)活動中，適合小班幼兒的游戲是（A）A.畫月亮B.做月餅C.講嫦娥故事D.播放中秋音樂27.游戲化教學(xué)活動中，教師指導(dǎo)的關(guān)鍵是（A）A.適時(shí)介入B.強(qiáng)制指導(dǎo)C.全程控制D.放任自流28.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的特點(diǎn)是（B）A.結(jié)果導(dǎo)向B.過程體驗(yàn)C.規(guī)則至上D.競爭為主29.在重陽節(jié)活動中，適合中班幼兒的游戲是（B）A.登高比賽B.踢毽子C.賞菊活動D.探月活動30.游戲化教學(xué)中，幼兒能力的培養(yǎng)是（A）A.綜合發(fā)展B.單一技能C.機(jī)械記憶D.競爭意識二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的目標(biāo)包括（ABC）A.培養(yǎng)文化興趣B.促進(jìn)社會交往C.發(fā)展語言能力D.提升數(shù)學(xué)水平2.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)考慮（ABCD）A.幼兒年齡特點(diǎn)B.幼兒興趣需求C.教學(xué)環(huán)境條件D.教師指導(dǎo)能力3.游戲化教學(xué)中，教師角色包括（ABC）A.引導(dǎo)者B.組織者C.評價(jià)者D.控制者4.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的原則包括（ABCD）A.趣味性原則B.發(fā)展性原則C.體驗(yàn)性原則D.生活化原則5.在春節(jié)主題活動中，適合幼兒的游戲有（ABCD）A.猜燈謎B.做餃子C.舞龍舞獅D.掃塵謠6.游戲化教學(xué)中，幼兒能力的培養(yǎng)包括（ABCD）A.語言能力B.社會交往能力C.創(chuàng)造力D.藝術(shù)表現(xiàn)力7.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)注重（ABC）A.多感官參與B.多元文化融合C.個(gè)體差異關(guān)注D.過度強(qiáng)調(diào)結(jié)果8.在端午節(jié)活動中，適合幼兒的游戲有（ABCD）A.制作香囊B.賽龍舟表演C.講屈原故事D.投壺游戲9.游戲化教學(xué)活動中，教師指導(dǎo)的方式包括（ABCD）A.語言引導(dǎo)B.行為示范C.情境創(chuàng)設(shè)D.及時(shí)反饋10.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的價(jià)值包括（ABCD）A.文化傳承B.促進(jìn)發(fā)展C.增強(qiáng)興趣D.提升能力11.在中秋節(jié)活動中，適合幼兒的游戲有（ABCD）A.做月餅B.畫月亮C.講嫦娥故事D.播放中秋音樂12.游戲化教學(xué)中，幼兒主動性的體現(xiàn)包括（ABCD）A.自主選擇游戲B.主動參與活動C.樂于探索發(fā)現(xiàn)D.積極與人交往13.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)遵循（ABCD）A.幼兒發(fā)展規(guī)律B.教學(xué)目標(biāo)要求C.教學(xué)資源條件D.教學(xué)環(huán)境特點(diǎn)14.在重陽節(jié)活動中，適合幼兒的游戲有（ABCD）A.踢毽子B.登高比賽C.賞菊活動D.探月活動15.游戲化教學(xué)中，教師應(yīng)注重（ABCD）A.過程觀察B.情境創(chuàng)設(shè)C.及時(shí)反饋D.適時(shí)介入16.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的特點(diǎn)包括（ABCD）A.趣味性B.體驗(yàn)性C.生活化D.發(fā)展性17.在元宵節(jié)活動中，適合幼兒的游戲有（ABCD）A.找燈謎B.做湯圓C.看花燈D.踢毽子18.游戲化教學(xué)中，幼兒能力的培養(yǎng)方式包括（ABCD）A.游戲體驗(yàn)B.合作學(xué)習(xí)C.探索發(fā)現(xiàn)D.創(chuàng)意表達(dá)19.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)考慮（ABCD）A.幼兒興趣B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)資源D.教學(xué)環(huán)境20.游戲化教學(xué)活動中，教師指導(dǎo)的關(guān)鍵點(diǎn)包括（ABCD）A.適時(shí)介入B.有效引導(dǎo)C.及時(shí)反饋D.差異關(guān)注三、判斷題（每題1分，共20分）1.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的目標(biāo)是知識傳授。（×）2.游戲化教學(xué)中，幼兒自主選擇游戲是重要的體現(xiàn)。（√）3.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮成人興趣。（×）4.游戲化教學(xué)中，教師的主要角色是評判者。（×）5.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的關(guān)鍵是情境創(chuàng)設(shè)。（√）6.在中秋節(jié)活動中，適合小班幼兒的游戲是做月餅。（×）7.游戲化教學(xué)中，幼兒創(chuàng)造力的激發(fā)是重要的目標(biāo)。（√）8.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)注重結(jié)果的完美。（×）9.在端午節(jié)活動中，適合中班幼兒的游戲是賽龍舟表演。（×）10.游戲化教學(xué)中，教師應(yīng)注重過程觀察。（√）11.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的原則是競爭性原則。（×）12.在重陽節(jié)活動中，適合大班幼兒的游戲是探月活動。（×）13.游戲化教學(xué)中，幼兒能力的培養(yǎng)是綜合發(fā)展。（√）14.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)遵循成人標(biāo)準(zhǔn)。（×）15.在元宵節(jié)活動中，適合小班幼兒的游戲是找燈謎。（×）16.游戲化教學(xué)中，教師應(yīng)注重結(jié)果評判。（×）17.節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的價(jià)值是文化傳承。（√）18.在清明節(jié)活動中，適合中班幼兒的游戲是踏青活動。（×）19.游戲化教學(xué)中，幼兒合作的表現(xiàn)是共同完成任務(wù)。（√）20.設(shè)計(jì)節(jié)日文化體驗(yàn)游戲時(shí)，應(yīng)考慮社會評價(jià)。（×）四、簡答題（每題5分，共10分）1.簡述節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的設(shè)計(jì)原則。答：節(jié)日文化體驗(yàn)游戲化教學(xué)的設(shè)計(jì)原則包括：趣味性原則、發(fā)展性原則、體驗(yàn)性原則、生活化原則。趣味性原則