國家能源本溪市南芬區(qū)2025秋招筆試思維策略題專練及答案思維策略題專練（共5題，總分20分）第一題（3分）背景材料：本溪南芬區(qū)是重要的鋼鐵能源基地，近年來國家推動能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，要求傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)加快新能源產(chǎn)業(yè)布局。2025年秋招擬引進的崗位中，新能源技術(shù)研發(fā)、能源管理、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃類崗位占比提升至40%。問題：請結(jié)合南芬區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，提出至少三條吸引該類人才落地的具體建議，并說明每條建議的針對性。第二題（4分）背景材料：本溪南芬區(qū)計劃在2025-2027年實施“綠色能源示范小鎮(zhèn)”項目，擬利用現(xiàn)有礦區(qū)廢棄地建設(shè)光伏發(fā)電站和儲能設(shè)施，配套建設(shè)充電樁網(wǎng)絡(luò)。但項目初期面臨資金缺口和土地性質(zhì)變更難題。問題：請從政府、企業(yè)、社會三個角度，分別提出至少一項解決策略，并說明策略間的協(xié)同作用。第三題（5分）背景材料：本溪南芬區(qū)某國有能源企業(yè)擬引入“數(shù)字化能源管理平臺”，但員工對新技術(shù)接受度不高，擔(dān)心增加工作負擔(dān)。同時，區(qū)里計劃將此作為吸引高端人才的重要條件。問題：1.請分析員工抵觸情緒產(chǎn)生的原因（至少兩點）；2.提出至少三種化解抵觸情緒并推動平臺落地的具體措施，需考慮南芬區(qū)企業(yè)員工特點。第四題（6分）背景材料：本溪南芬區(qū)2023年能源產(chǎn)業(yè)就業(yè)率65%，但高端技術(shù)崗位缺口達30%。區(qū)人社局計劃通過“訂單式培訓(xùn)+定向招聘”模式解決，但需平衡短期用工需求與人才長期發(fā)展。問題：1.該模式可能存在的風(fēng)險有哪些？2.如何設(shè)計培訓(xùn)課程與招聘計劃，既能滿足企業(yè)當(dāng)前需求，又能促進人才可持續(xù)發(fā)展？3.結(jié)合南芬區(qū)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，說明課程設(shè)計應(yīng)如何突出地域特色。第五題（2分）背景材料：某能源企業(yè)招聘時發(fā)現(xiàn)，南芬區(qū)應(yīng)屆生求職偏好傳統(tǒng)制造業(yè)崗位，對新能源領(lǐng)域興趣較低，導(dǎo)致招聘難。問題：請?zhí)岢鰞煞N改變應(yīng)屆生就業(yè)觀念的有效宣傳策略，并說明策略差異。參考答案及解析第一題答案及解析（3分）建議：1.政策傾斜+股權(quán)激勵：南芬區(qū)可針對新能源人才推出“首崗補貼+項目分紅”政策，如給予3年免稅期、項目收益按比例分紅，解決人才初期生活成本與企業(yè)投入矛盾。解析：傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)人才流動慢，高福利直接降低選擇門檻。2.產(chǎn)學(xué)研合作+本地化培養(yǎng)：聯(lián)合高校開設(shè)“南芬新能源學(xué)徒班”，定向培養(yǎng)本地技術(shù)人才，企業(yè)提供實習(xí)崗位和實習(xí)工資，畢業(yè)后優(yōu)先入職。解析：降低企業(yè)招聘成本，同時解決人才本地化問題。3.產(chǎn)業(yè)生態(tài)搭建：引進上下游企業(yè)形成產(chǎn)業(yè)集群，如配套電池材料、智能電網(wǎng)企業(yè)，增加人才就業(yè)選擇，形成“人才-企業(yè)-產(chǎn)業(yè)”閉環(huán)。解析：避免單一企業(yè)競爭，提升區(qū)域吸引力。第二題答案及解析（4分）解決策略：1.政府：申請國家“綠色能源轉(zhuǎn)型專項債”，配套土地置換政策，允許企業(yè)以“先租后讓”方式使用礦區(qū)廢棄地。解析：資金與土地雙突破，符合國家政策導(dǎo)向。2.企業(yè)：引入社會資本成立“產(chǎn)融合作基金”，通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓或分紅權(quán)吸引投資，同時與電網(wǎng)企業(yè)合作，優(yōu)先購買光伏電力。解析：市場化解決資金問題，增加項目收益穩(wěn)定性。3.社會：發(fā)起“碳積分交易”，居民使用充電樁可獲積分兌換市政服務(wù)，如停車優(yōu)惠，提升社會參與度。解析：需求側(cè)激勵，形成良性循環(huán)。協(xié)同作用：政府政策撬動資金，企業(yè)市場化運作提升效率，社會參與擴大項目影響力，形成“三位一體”合力。第三題答案及解析（5分）1.員工抵觸原因：-技術(shù)焦慮：擔(dān)心系統(tǒng)操作復(fù)雜，影響效率；-信任缺失：懷疑平臺考核會加劇工作透明度，導(dǎo)致管理壓力。2.化解措施：-漸進式培訓(xùn)：先以“老帶新”形式試點，再推廣，設(shè)置“學(xué)習(xí)補貼”激勵主動學(xué)習(xí)；-透明化溝通：召開全員說明會，強調(diào)平臺旨在優(yōu)化流程而非監(jiān)控，邀請技術(shù)骨干現(xiàn)身說法；-利益綁定：將平臺使用效率納入績效考核的10%權(quán)重，但初期不計入處罰項。地域特色：課程加入本溪鋼鐵企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例，如本鋼集團智能煉鋼系統(tǒng)，增強代入感。第四題答案及解析（6分）1.風(fēng)險：-短期化培訓(xùn)：技能與企業(yè)需求脫節(jié)；-人才流失：培訓(xùn)后人才被競爭對手挖走。2.設(shè)計方案：-培訓(xùn)課程：模塊化設(shè)計，基礎(chǔ)課（3個月）覆蓋通用技能，進階課（2個月）對接本地新能源項目（如風(fēng)電運維）；-招聘計劃：首年優(yōu)先招本地生源，次年放寬至省內(nèi)，第三年考慮全國，形成梯度。3.地域特色：課程加入“本溪頁巖氣開發(fā)”案例，強化與區(qū)里“氣電結(jié)合”項目匹配度。第五題答案及解析（2分）策略1：舉辦“新能源技術(shù)體驗周”，邀請學(xué)生參觀本溪南芬新能源產(chǎn)業(yè)園，如光伏發(fā)電站、儲能實驗室。差異：直觀感受比說教更有效。策略