【語(yǔ)文】湖北省武漢市武昌水果湖第二小學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試題1．我會(huì)看圖，把音節(jié)補(bǔ)充完整。bái

x_____

m_____huā

hǎi

g_____

q_____t_____2．讀拼音，寫詞句。（1）、míngtiānwǒhétóngxuéqù遠(yuǎn)足，wǒ覺(jué)得zìjǐzhǎngdàle。（2）、qiānlǐ之行，始于zúxià3．《烏鴉喝水》這課告訴我們（

）A．烏鴉口渴了想喝水。 B．烏鴉摔倒了瓶子，喝到了水。 C．在困難面前要?jiǎng)幽X筋想辦法。4．想一想，寫反義詞。前——()

東——()

()——無(wú)男——()

多——()

()——反5．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)。長(zhǎng)大（zhǎng

cháng）

數(shù)學(xué)（shù

shǔ）

長(zhǎng)著（zháo

zhe）長(zhǎng)尾巴（zhǎng

cháng）

數(shù)不清（shù

shǔ）

睡著了（zháo

zhe）6．連一連一頭

貓

藍(lán)藍(lán)的

腳印一只

牛

快活的

月亮一顆

棗

彎彎的

大海7．我會(huì)照樣子寫句子。我認(rèn)為把南瓜滾回去的方法比較好，因?yàn)檫@樣很輕松。我認(rèn)為________，因?yàn)開______。8．照樣子，寫一寫。（1）很多很多的房子。

很_____很_____的__________________________。（2）我們愛(ài)五星紅旗。

________愛(ài)_________________________________________。（3）我家門前有一棵小樹。___________有_________________________。（4）松鼠的尾巴像把傘。彎彎的月亮像_________________________________。9．我會(huì)背古詩(shī)，把詩(shī)題和詩(shī)句連起來(lái)?！稇戅r(nóng)》

江南可采蓮

人竹萬(wàn)竿斜

《江南》

鋤禾日當(dāng)午

蓮葉何田田

《畫》

過(guò)江千尺浪

汗滴禾下土

《風(fēng)》

又疑瑤臺(tái)鏡

人來(lái)鳥不驚

《古朗月行》

春去花還在

飛在青云端

選一選。（填序號(hào)）①種瓜得瓜，種豆得豆。②百尺竿頭，更進(jìn)一步。③前人栽樹，后人乘涼。④誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。⑤一寸光陰一寸金，對(duì)金難買寸光陰。（1）這次比賽，方方得了一等獎(jiǎng)，老師對(duì)他說(shuō)：“希望你__________”。（2）弟弟總是把剩下的米飯倒掉，我要告訴他：“__________”。（3）沙沙每天練習(xí)舞蹈，終于得了一等獎(jiǎng)，真是“__________”。（4）爺爺辛苦種下的蘋果樹結(jié)果了，我們可以吃個(gè)夠，真是“__________”。（5）自從學(xué)習(xí)了“__________”，小升就非常珍惜時(shí)間?？鞓?lè)閱讀。可愛(ài)的小青蛙冬天來(lái)了,小青蛙想找一個(gè)同伴一起玩！小青蛙問(wèn)泥鰍：“我們一起玩好嗎？”泥鰍說(shuō)：“天冷了，我要鉆到被窩里過(guò)冬呢！”說(shuō)完，鉆進(jìn)軟軟的河泥里不見(jiàn)了。小青蛙又問(wèn)身邊的一條小鯉魚：“我們一起玩吧！”小鯉魚搖搖頭說(shuō)：“冬天我們都圍在一起睡覺(jué)哩！”小青蛙應(yīng)該怎樣過(guò)冬呢？11、短文一共有__個(gè)自然段。12、這篇短文寫了___找___和___一起玩的故事。13、小鯉魚過(guò)冬的方式是（）A．游到河底 B．圍在一起睡覺(jué) C．鉆進(jìn)河泥里14、你覺(jué)得小青蛙應(yīng)該怎樣過(guò)冬呢？______________________________15、看圖寫一寫，不會(huì)的字可以用拼音代替。________________________________________________________1．

uě

éi

ǒu

īng

íng【詳解】本題考查的是看圖寫出音節(jié)。注意對(duì)圖片的識(shí)記，結(jié)合圖片的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)全音節(jié)即可。第一幅圖片是白雪，讀音是báixuě；第二幅圖是梅花，讀音是méihuā；第三幅圖片是海狗，讀音是hǎigǒu；第四幅圖片是蜻蜓，讀音是qīngtíng。2．明天我和同學(xué)去

我

自己長(zhǎng)大了（2）、千里

足下3．C【解析】C【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解?！稙貘f喝水》是《伊索寓言》中一個(gè)寓言故事。通過(guò)講述一只烏鴉喝水的故事，告訴人們遇到困難不要輕言放棄，要運(yùn)用身邊可以利用到的任何東西幫助自己，發(fā)揮自己的聰明才智，要有突破精神，不達(dá)目的不放棄的精神。通過(guò)閱讀與查閱資料可知，《烏鴉喝水》這課告訴我們?cè)诶щy面前要?jiǎng)幽X筋想辦法。故選:C。4．

后

西

有

女

少

正5．zhǎng

shù

zhecháng

shǔ

zháo6．7．

請(qǐng)小伙伴抬回去比較好

這樣南瓜不會(huì)摔碎8．

長(zhǎng)

長(zhǎng)

繩子

我

爸爸媽媽

我家

一只可愛(ài)的小狗

一葉小舟9．

②

④

①

③

⑤【詳解】本題考查名言警句。詩(shī)詞名句的理解。①種瓜得瓜，種豆得豆：選項(xiàng)的意思是種什么得什么，比喻有付出就會(huì)有收獲。②百尺竿頭，更進(jìn)一步：意思是成績(jī)、學(xué)問(wèn)等已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，但還是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。③前人栽樹，后人乘涼：比喻前人做的勞動(dòng)，后人來(lái)享受。④誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦：選項(xiàng)出自《憫農(nóng)》(其二)這首詩(shī)，說(shuō)的是糧食來(lái)之不易，我們一定要珍惜。⑤一寸光陰一寸金，對(duì)金難買寸光陰：說(shuō)時(shí)間十分寶貴，多少金錢都買不到，告誡人們要珍惜時(shí)間。（1）結(jié)合語(yǔ)境選“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”。（2）結(jié)合語(yǔ)境選“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。（3）結(jié)合語(yǔ)境選“種