中小學(xué)多功能教室使用管理規(guī)范前言中小學(xué)多功能教室作為集教學(xué)、研討、活動(dòng)等多種功能于一體的綜合性場(chǎng)所，是學(xué)校教育教學(xué)資源的重要組成部分。為充分發(fā)揮其在深化教育教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生互動(dòng)交流等方面的積極作用，確保設(shè)備設(shè)施完好、使用規(guī)范有序、環(huán)境整潔安全，特制定本規(guī)范。本規(guī)范旨在為學(xué)校多功能教室的日常管理與使用提供明確指引，保障各項(xiàng)教學(xué)與活動(dòng)的順利開(kāi)展。一、總則1.制定依據(jù)：本規(guī)范根據(jù)國(guó)家相關(guān)教育法規(guī)及學(xué)校教學(xué)管理實(shí)際需求制定，旨在規(guī)范多功能教室的管理與使用行為。2.適用范圍：本規(guī)范適用于學(xué)校所有多功能教室及其內(nèi)部設(shè)備設(shè)施的管理、使用、維護(hù)和保養(yǎng)。全體教職員工、學(xué)生及經(jīng)批準(zhǔn)使用多功能教室的外來(lái)人員均須遵守本規(guī)范。3.基本原則：多功能教室的使用與管理應(yīng)遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理利用、安全第一、規(guī)范操作、責(zé)任到人”的原則，最大限度發(fā)揮其使用效益。二、管理職責(zé)與分工1.學(xué)校層面：學(xué)校應(yīng)明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管多功能教室工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源配置、制度建設(shè)及重大問(wèn)題處理。2.職能部門：教務(wù)處（或總務(wù)處、電教中心等，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)置）為多功能教室的直接管理部門，負(fù)責(zé)：*制定和完善具體的管理制度及操作規(guī)程。*多功能教室的日常調(diào)度、使用登記與管理。*設(shè)備設(shè)施的采購(gòu)、登記、入賬、報(bào)廢等資產(chǎn)管理工作。*組織設(shè)備的定期檢查、維護(hù)保養(yǎng)及故障報(bào)修。*對(duì)使用人員進(jìn)行必要的操作培訓(xùn)和安全教育。*監(jiān)督本規(guī)范的執(zhí)行情況。3.管理人員：學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況配備專職或兼職管理員，負(fù)責(zé)：*多功能教室的日常開(kāi)關(guān)門、環(huán)境衛(wèi)生及安全巡查。*協(xié)助使用教師做好設(shè)備調(diào)試與技術(shù)支持。*及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)設(shè)備故障及安全隱患。*做好使用記錄的整理與歸檔。4.使用人員（教師）：是多功能教室使用期間的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)：*嚴(yán)格遵守本規(guī)范及各項(xiàng)操作規(guī)程。*教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。*正確、安全使用各類設(shè)備，使用完畢按要求進(jìn)行整理。*如遇設(shè)備故障或突發(fā)事件，應(yīng)立即停止使用并報(bào)告管理員或相關(guān)部門。三、使用申請(qǐng)與預(yù)約1.預(yù)約制度：多功能教室實(shí)行提前預(yù)約制度。教師因教學(xué)、教研、會(huì)議或?qū)W生活動(dòng)等需要使用時(shí)，應(yīng)提前通過(guò)學(xué)校規(guī)定的方式（如紙質(zhì)申請(qǐng)表、在線預(yù)約系統(tǒng)等）向管理部門提出申請(qǐng)。2.預(yù)約信息：申請(qǐng)時(shí)需注明使用事由、使用日期、具體時(shí)段、參與人數(shù)、所需設(shè)備及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式等信息。3.審批與調(diào)度：管理部門根據(jù)申請(qǐng)先后順序及教室資源情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排，確認(rèn)后通知申請(qǐng)人。對(duì)于臨時(shí)性、緊急性使用需求，應(yīng)優(yōu)先保障教學(xué)活動(dòng)。4.使用變更與取消：如確需變更使用時(shí)間或取消預(yù)約，申請(qǐng)人應(yīng)提前通知管理部門，以便及時(shí)調(diào)整安排。無(wú)故缺席或未按規(guī)定取消預(yù)約，將影響后續(xù)預(yù)約優(yōu)先級(jí)。四、使用規(guī)范與要求1.使用前準(zhǔn)備：*使用人員應(yīng)提前到達(dá)多功能教室，與管理員共同檢查室內(nèi)環(huán)境、設(shè)備狀態(tài)（如電源、投影、音響、網(wǎng)絡(luò)等）是否正常。*熟悉所用設(shè)備的操作規(guī)程，如有疑問(wèn)及時(shí)向管理員咨詢。2.使用過(guò)程中：*嚴(yán)格按照設(shè)備操作規(guī)程正確使用各類教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備，嚴(yán)禁違規(guī)操作。*保持教室內(nèi)安靜、整潔，禁止吸煙、飲食、亂扔雜物。*不得擅自拆卸、移動(dòng)、改裝或損壞教室內(nèi)的設(shè)備設(shè)施。確需臨時(shí)調(diào)整的，須經(jīng)管理員同意。*注意用電安全，不得私拉亂接電線，不得超負(fù)荷用電。*如遇設(shè)備故障，應(yīng)立即停止使用，及時(shí)報(bào)告管理員或相關(guān)部門，不得擅自開(kāi)機(jī)檢修。*組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，防止發(fā)生意外。3.使用后整理：*使用完畢，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉所有設(shè)備電源，將設(shè)備、座椅、窗簾等恢復(fù)原位。*清理教室內(nèi)的粉筆頭、紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔。*檢查門窗、水電是否關(guān)閉完好。*如實(shí)填寫(xiě)《多功能教室使用登記表》，經(jīng)管理員檢查確認(rèn)后方可離開(kāi)。五、設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)1.日常保養(yǎng)：管理員應(yīng)定期對(duì)多功能教室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行清潔、檢查和簡(jiǎn)單維護(hù)，確保設(shè)備處于良好待用狀態(tài)。2.定期檢修：管理部門應(yīng)會(huì)同專業(yè)技術(shù)人員或維保單位，對(duì)教室內(nèi)的多媒體系統(tǒng)、音響設(shè)備、空調(diào)、照明等進(jìn)行定期檢修和性能測(cè)試。3.故障處理：建立設(shè)備故障報(bào)修機(jī)制。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，使用者或管理員應(yīng)立即上報(bào)，管理部門應(yīng)及時(shí)組織維修，明確維修責(zé)任和時(shí)限。4.耗材管理：投影儀燈泡、投影幕布、麥克風(fēng)電池等耗材應(yīng)建立臺(tái)賬，及時(shí)補(bǔ)充，確保教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。5.技術(shù)檔案：為多功能教室的主要設(shè)備建立技術(shù)檔案，記錄設(shè)備型號(hào)、購(gòu)置日期、維修記錄、報(bào)廢情況等信息。六、安全管理1.用電安全：定期檢查供電線路、插座、開(kāi)關(guān)是否完好，設(shè)備接地是否可靠。雷雨天氣應(yīng)注意關(guān)閉不必要的電源。2.消防安全：配備必要的消防器材（如滅火器），并確保其完好有效。保持消防通道暢通，嚴(yán)禁堵塞或占用。定期進(jìn)行消防安全檢查和宣傳教育。3.防盜安全：加強(qiáng)門窗管理，非使用時(shí)間應(yīng)鎖好門窗。貴重設(shè)備應(yīng)有防盜措施。4.應(yīng)急處置：制定突發(fā)事件（如火災(zāi)、停電、設(shè)備漏電等）應(yīng)急處置預(yù)案，并組織必要的演練。使用人員應(yīng)掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救知識(shí)。5.鑰匙管理：多功能教室鑰匙由專人負(fù)責(zé)保管，嚴(yán)格鑰匙借用、歸還登記制度，防止鑰匙遺失或外流。七、附則1.責(zé)任追究：對(duì)于嚴(yán)格遵守本規(guī)范、愛(ài)護(hù)設(shè)備、節(jié)約資源表現(xiàn)突出者，學(xué)校可給予適當(dāng)表?yè)P(yáng)。對(duì)于違反本規(guī)范，造成設(shè)備損壞、影響教學(xué)秩序或發(fā)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育、經(jīng)濟(jì)賠償直至紀(jì)律處分。2.規(guī)范修訂：本規(guī)范根據(jù)學(xué)校發(fā)展和實(shí)際情況需要，可由管理部門提出修訂意見(jiàn)，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。3.解釋權(quán)：本規(guī)范由學(xué)校教務(wù)處（或指定的管理部門）負(fù)責(zé)解釋。4