小學(xué)五年級成語故事與歇后語集親愛的同學(xué)們，歡迎來到成語與歇后語的奇妙世界！當(dāng)你們踏入五年級，語文課的天地變得更加廣闊，而成語和歇后語，就像是這片天地中閃耀的星辰，它們凝練了古人的智慧，承載著有趣的故事，還能讓我們的表達(dá)更加生動形象，充滿魅力。這本小集子，就想和大家一起，去探尋這些星辰背后的故事，感受它們的趣味與力量。成語篇：小故事里的大道理成語，大多來自古代的寓言、歷史故事或詩文典籍。每個成語背后，都可能藏著一個引人入勝的故事，告訴我們做人做事的道理。畫龍點(diǎn)睛同學(xué)們，你們喜歡畫畫嗎？古代有位叫張僧繇的畫家，他的畫技可是出神入化。傳說有一次，他在一座寺廟的墻壁上畫了四條龍，條條栩栩如生，就像要從墻上飛下來一樣?？墒?，細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)，這四條龍都沒有畫上眼睛。大家都覺得很奇怪，問他為什么。張僧繇笑著說：“如果我給它們畫上眼睛，它們就會真的飛走啦！”大家當(dāng)然不信，都紛紛請求他給龍畫上眼睛。張僧繇拗不過大家，只好拿起筆，輕輕給其中兩條龍點(diǎn)上了眼睛。說時遲那時快，剛點(diǎn)完眼睛，天空中突然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，墻壁轟然裂開，那兩條點(diǎn)了眼睛的龍，抖動著身子，騰云駕霧，真的飛向了天空！而墻上，只剩下那兩條沒有眼睛的龍。后來，人們就用“畫龍點(diǎn)睛”來比喻說話或?qū)懳恼聲r，在關(guān)鍵的地方加上一兩句精辟的話，使內(nèi)容更加生動傳神，主旨更加鮮明。比如，我們寫作文時，如果在結(jié)尾處能有一句點(diǎn)明中心的句子，就能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。守株待兔春秋時期，宋國有個農(nóng)夫，每天都到田里辛勤勞作。有一天，他正在田里干活，忽然看見一只兔子慌慌張張地從樹林里跑出來，因?yàn)榕艿锰欤活^撞在了田邊的一棵大樹樁上，當(dāng)場就撞死了。農(nóng)夫又驚又喜，毫不費(fèi)力就撿到了一只兔子，美美地吃了一頓。從那以后，這個農(nóng)夫就不想再干活了。他總幻想著還能有兔子自己撞上來，于是天天守在那棵樹樁旁邊，眼巴巴地等著。他等啊等，等了一天又一天，田里的莊稼都荒蕪了，卻再也沒有等到第二只撞死的兔子?！笆刂甏谩边@個成語，就是從這個故事來的。它告訴我們，不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運(yùn)氣過日子，是不會有好結(jié)果的。學(xué)習(xí)也是一樣，不能想著不勞而獲，只有腳踏實(shí)地，才能有所收獲?？讨矍髣?zhàn)國時期，有個人坐船渡江。船行到江心，他不小心把身上佩帶的寶劍掉到江里去了。船上的人都替他著急，勸他趕緊跳下去撈。他卻不慌不忙地拿出一把小刀，在船幫上刻了一個記號，說：“我的劍就是從這兒掉下去的。”船繼續(xù)行駛，有人催他：“快下去撈劍啊，再不撈就來不及了！”他指著船幫上的記號說：“別急，等船靠岸了，我從這個記號這兒跳下去，就能把劍撈上來?！贝堪逗?，這個人果然從刻記號的地方跳下水去撈劍，可是江水滔滔，哪里還有劍的影子呢？這個故事諷刺了那些辦事拘泥，不知變通的人。世界上的事物是不斷發(fā)展變化的，如果我們用靜止的眼光看運(yùn)動發(fā)展的事物，就會犯“刻舟求劍”這樣的錯誤。聞雞起舞東晉時期，有一位名叫祖逖的青年，他胸懷大志，希望能為國家做一番貢獻(xiàn)。祖逖有個好朋友叫劉琨，兩人志同道合，常常一起討論國家大事，談到深夜。他們覺得，要想報效國家，必須有過硬的本領(lǐng)和強(qiáng)壯的身體。于是，他們約定，每天聽到雞叫的聲音，就立刻起床，到院子里練習(xí)武藝。從此以后，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，只要第一聲雞叫響起，祖逖和劉琨就準(zhǔn)時起床，拔劍起舞，刻苦鍛煉。后來，“聞雞起舞”這個成語，就用來形容有志之士及時奮發(fā)，刻苦自勉。同學(xué)們，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)祖逖和劉琨這種精神，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。半途而廢古時候，有個叫樂羊子的人，他很想外出求學(xué)，增長見識。他告別了妻子，就上路了。一年后，樂羊子回來了。妻子很驚訝，問他：“你怎么這么快就回來了？難道學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了嗎？”樂羊子不好意思地說：“我在外面很想念你，所以就回來了?！逼拮勇犃?，拿起一把剪刀，走到織布機(jī)前，指著正在織的布說：“這匹布是我一根絲一根絲織起來的，織了很久才到今天這個樣子。如果我現(xiàn)在用剪刀把它剪斷，以前的功夫不就白費(fèi)了嗎？你求學(xué)也是一樣，知識是一點(diǎn)一滴積累起來的，如果中途放棄，和我剪斷這匹布有什么區(qū)別呢？”樂羊子聽了妻子的話，非常慚愧。他告別了妻子，重新踏上了求學(xué)之路，一去就是好幾年，直到學(xué)業(yè)有成，才回到家中?！鞍胪径鴱U”就是指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。我們學(xué)習(xí)知識、掌握技能，都需要有恒心和毅力，不能半途而廢。狐假虎威森林里，老虎是百獸之王。一天，老虎抓到了一只狐貍，正要享用。狐貍卻大聲說：“你不敢吃我！我是上天派來管理百獸的。如果你吃了我，就是違抗上天的命令！”老虎半信半疑。狐貍又說：“你要是不信，就跟我到森林里走一趟，看看百獸見了我，是不是都嚇得魂飛魄散?！崩匣⒂X得這個主意不錯，就跟著狐貍走進(jìn)了森林。果然，森林里的兔子、小鹿、野豬等小動物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見狐貍后面跟著老虎，都嚇得四散奔逃。老虎不知道百獸是害怕自己，還真以為它們是害怕狐貍呢，于是就把狐貍放走了?！昂倩⑼边@個成語，用來比喻依仗別人的勢力來欺壓人。我們可不能學(xué)狐貍那樣，要靠自己的真本事。井底之蛙一口枯井里住著一只青蛙。它從來沒有出過井，以為天就只有井口那么大，地就只有井底下那么一小塊。有一天，一只大海龜來到井邊喝水。青蛙得意洋洋地對海龜說：“你看我住在這里多好??！高興了，就在井欄邊跳來跳去；累了，就回到井里，在磚洞邊休息。井水剛剛沒過我的腳背，我可以隨意游來游去，多自在??！你要不要下來看看？”海龜聽了，想進(jìn)去看看，可是它的腳還沒伸進(jìn)井里，身子就被井口卡住了。海龜只好退了出來，對青蛙說：“朋友，你見過大海嗎？那大海無邊無際，廣闊得很哪！用千里之遙，也不能形容它的遼闊；用千丈之高，也不足以表明它的深度。住在那樣的大海里，才是真正的快樂呢！”青蛙聽了海龜?shù)脑挘@訝得目瞪口呆，它這才知道，自己原來生活在一個多么狹小的世界里。“井底之蛙”這個成語，就用來比喻那些眼界狹窄、見識短淺的人。我們要多讀書，多出去看看，開闊自己的眼界，不要做“井底之蛙”。掩耳盜鈴從前，有個人想偷別人家大門上掛著的一口大鐘。這口鐘又大又重，他一個人根本搬不動。他想了想，找來一把大錘子，想把鐘敲碎了再搬回家。可是，他剛一錘下去，“哐當(dāng)”一聲，鐘就發(fā)出了巨大的響聲。他嚇了一跳，心想：“糟了，這聲音這么大，別人肯定會聽見的！”他急忙用雙手捂住自己的耳朵，以為這樣一來，自己聽不見鐘聲，別人也就聽不見了。于是，他放心大膽地繼續(xù)砸鐘，結(jié)果可想而知，很快就被人家發(fā)現(xiàn)了。這個“掩耳盜鈴”的人是不是很可笑？它告訴我們，那些自己欺騙自己，以為可以掩蓋事實(shí)的做法，其實(shí)是非常愚蠢的。歇后語篇：俏皮話里的大學(xué)問歇后語，也叫俏皮話，通常由前后兩部分組成。前半部分像謎面，后半部分像謎底，十分有趣。它往往用生動形象的比喻，來說明一個道理或者描繪一種情景，讀起來朗朗上口，讓人過目不忘。黃鼠狼給雞拜年——沒安好心黃鼠狼是吃雞的。如果黃鼠狼提著禮物去給雞拜年，雞怎么敢相信呢？它肯定沒存什么好念頭，想的還是怎么把雞吃掉。所以，人們用“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”來形容那些表面和善，內(nèi)心卻懷著壞主意的人。比如：那個經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)的小明，今天突然給我?guī)Я藟K糖，我才不上當(dāng)呢，他這是“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”。竹籃打水——一場空用竹籃去打水，水會從籃子的縫隙里漏光，最后什么也得不到。這個歇后語用來比喻白費(fèi)力氣，沒有任何收獲。比如：小紅學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著考試時抄別人的答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，成績還是不理想，真是“竹籃打水——一場空”。十五個吊桶打水——七上八下如果用十五個吊桶去打水，七個上來，八個下去，水桶晃來晃去，心里肯定很不踏實(shí)。這個歇后語形容人的心情非常不安，忐忑不定。比如：明天就要公布考試成績了，我心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”的，不知道考得怎么樣。搟面杖吹火——一竅不通搟面杖是實(shí)心的木棍，用它來吹火，當(dāng)然一個通氣的孔道也沒有，火怎么能吹得旺呢？這個歇后語用來比喻對某方面的知識或技能一點(diǎn)也不懂。比如：讓我去修理電腦，我可真是“搟面杖吹火——一竅不通”，還是找專業(yè)的人來吧。八仙過?！黠@神通傳說中的八仙，各有各的法寶和本領(lǐng)。他們過海的時候，不用船，各自施展神通，漂洋過海。這個歇后語用來比喻在集體活動中，每個人都充分發(fā)揮自己的才能和特長。比如：在學(xué)校的才藝表演中，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，真是“八仙過?！黠@神通”。張飛穿針——粗中有細(xì)張飛是三國時期的名將，以勇猛、粗獷著稱。但即使是這樣一個粗獷的人，穿針的時候也需要細(xì)心。這個歇后語指的是有的人看起來大大咧咧，但在關(guān)鍵時刻還是很細(xì)心、很有條理的。比如：別看我們班長平時大大咧咧的，組織起活動來可是“張飛穿針——粗中有細(xì)”，把每個環(huán)節(jié)都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。兔子尾巴——長不了兔子的尾巴天生就是短短的。這個歇后語用來比喻某種不好事物或現(xiàn)象不會長久存在，很快就會結(jié)束。比如：那些做壞事的人，就像“兔子尾巴——長不了”，遲早會受到懲罰。芝麻開花——節(jié)節(jié)高芝麻這種植物，是從下往上開花的，一層比一層高。這個歇后語用來形容人們的生活、學(xué)習(xí)或事業(yè)等，越來越好，不斷進(jìn)步。比如：改革開放以來，我們的生活水平就像“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，日子越過越紅火。后語同學(xué)們，成語和歇后語是