《開開心心上學(xué)去（第一課時(shí)）》教案【教材分析】本課是一年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一課，是孩子們第一次上道德與法治課。本課作為本學(xué)科的入門課，重在讓孩子對(duì)本學(xué)科產(chǎn)生興趣。本單元的主題是“我是小學(xué)生啦”。本課《開開心心上學(xué)去》作為本單元的第一課，重在讓學(xué)生感受到自己角色的變化，悅納自己的新身份，以積極的情感態(tài)度逐步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?！緦W(xué)情分析】本課教學(xué)對(duì)象是剛剛進(jìn)入小學(xué)的一年級(jí)新生，因此在教學(xué)內(nèi)容上，應(yīng)考慮到孩子們的心理變化和適應(yīng)，并結(jié)合教材內(nèi)容，為孩子們適應(yīng)小學(xué)生活做考慮；在教學(xué)形式上，應(yīng)以豐富的活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳎M可能地與屏幕前的孩子進(jìn)行互動(dòng)，充分利用各種資源來激發(fā)學(xué)生的興趣。【教學(xué)目標(biāo)】1、體會(huì)自己的角色變化，以積極的情感態(tài)度悅納自己的小學(xué)生新身份。2、認(rèn)識(shí)小學(xué)和幼兒園的不同之處，更加了解小學(xué)生活。3、感受到家庭的期望，感受到老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的友好感情?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】本課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生悅納自己的小學(xué)生新身份。難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)小學(xué)和幼兒園不同的地方?！窘虒W(xué)過程】一、看封面，回顧開學(xué)心情1、自我介紹和教材介紹2、觀察課本封面，回顧開學(xué)心情小朋友們，還記得第一次上幼兒園那一天嗎？一轉(zhuǎn)眼，快樂的幼兒園時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，咱們不知不覺就長大了，成為一名正式的小學(xué)生啦！大家請(qǐng)看我們《道德與法治》這本書的封面，上面寫著“一年級(jí)上冊(cè)”，畫著小學(xué)開學(xué)第一天，老師在學(xué)校門口歡迎新同學(xué)的場(chǎng)面。當(dāng)你背著書包，第一次走進(jìn)小學(xué)的校園，小朋友們，你們的心情是怎樣的呢？二、畫一畫，體會(huì)心情變化1、出示五種表情圖片并加以解說，引導(dǎo)學(xué)生回憶。2、請(qǐng)學(xué)生一邊回憶，一邊在手指上畫出開學(xué)那天的心情符號(hào)，并且和身邊的人說一說。三、講一講，愛上小學(xué)生活1、兩位同學(xué)代表發(fā)言，講出兩種不同心情小男孩是非常高興來上小學(xué)的，對(duì)新學(xué)校充滿了期待小女孩因?yàn)樘矚g幼兒園的生活了，一點(diǎn)兒都不想上小學(xué)??！2、小動(dòng)物化身為同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生愛上小學(xué)出示四種小動(dòng)物圖片，模擬勸說小女孩。小朋友扮演小動(dòng)物，說說上小學(xué)的樂趣。原來，上小學(xué)有這么多有趣的事情等著我們呢！開學(xué)第一天，對(duì)于我們每個(gè)人來說是一個(gè)全新的開始，心情一定是很特別的。如果你有一點(diǎn)緊張、有一點(diǎn)擔(dān)心和害怕，其實(shí)也沒有關(guān)系，過幾天就會(huì)適應(yīng)啦！3、爸爸鼓勵(lì)孩子，揭示上小學(xué)的意義“孩子，你喜歡上幼兒園，舍不得離開幼兒園，爸爸理解你的心情?？墒?，咱們不能一直做一個(gè)幼兒園的小寶寶對(duì)不對(duì)？小鳥長大了就要學(xué)會(huì)飛行，小獅子長大了就要學(xué)習(xí)捕獵，我們小朋友長大了，就要去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這樣，我們以后才能實(shí)現(xiàn)我們的理想呀！”4、老師小結(jié)，學(xué)唱《上學(xué)歌》爸爸說得真好呀！老師和爸爸媽媽一樣，相信聰明可愛的你們，一定能很快適應(yīng)小學(xué)生活，很快就愛上小學(xué)生活的！小朋友們又能畫、又能講，表現(xiàn)棒極啦！老師送給你們一首快樂的《上學(xué)歌》，稍后我們繼續(xù)學(xué)習(xí)！四、比一比：小學(xué)幼兒園大不同1、觀察圖片，配樂解讀，對(duì)比小學(xué)和幼兒園的不同2、趣味游戲中加深對(duì)小學(xué)生活的認(rèn)識(shí)做游戲，送小螃蟹回學(xué)校。有七只小螃蟹迷路了，需要我們來幫忙！有些小螃蟹是幼兒園的寶寶，有些是正式的小學(xué)生啦。左邊的小樹屋代表的是幼兒園，右邊的大樹屋代表小學(xué)。根據(jù)螃蟹身上的提示語和畫外音，將螃蟹送回它的學(xué)校。五、有理想，立志做名好學(xué)子小朋友們，我們已經(jīng)正式成為一年級(jí)小朋友了，以后，我們?cè)介L越大，知識(shí)越學(xué)越多，你們還會(huì)成為中學(xué)生、大學(xué)生……只要我們從一年級(jí)開始就認(rèn)真學(xué)習(xí)，不論你以后是想當(dāng)畫家、音樂家、科學(xué)家，還是想當(dāng)醫(yī)生、工程師、警察、宇航員……老師相信，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為祖國的棟梁！六、小拓展，親子故事共分享最后，送給大家一首專門給一年級(jí)小學(xué)生寫的歌，一起來聽聽吧！小朋友們，再次祝賀你們成為一年級(jí)小學(xué)生！這節(jié)課后，請(qǐng)小朋友們回家，給家人講一講開學(xué)的新鮮事兒，也請(qǐng)家人講一講他們小時(shí)候上學(xué)的故事吧！課后測(cè)試題一.知識(shí)展示臺(tái)。（每空2分，共20分）1.放學(xué)回家后，我應(yīng)該先

再進(jìn)行玩耍。2.吃飯之前，我們應(yīng)該。3.受傷后及時(shí)告訴或；傷口要及時(shí)。4.我一般點(diǎn)睡覺，點(diǎn)起床。5.元旦是月日，是全世界人民的新年。6.我的監(jiān)護(hù)人是。二.選擇大樂園。（每小題3分，共30分）

1.新學(xué)期了，見到老師同學(xué)要（）A.主動(dòng)向前問好B.看一看不理睬C.當(dāng)作沒看見2.放學(xué)了，一位阿姨說是媽媽的好朋友，來接你回家，你應(yīng)該怎么辦（）A.跟著阿姨走B.不理睬她，自己走回家C.不能擅自做決定，找班主任打電話聯(lián)系媽媽3.上課鈴響了，同學(xué)們應(yīng)該（）A.安靜下來B.繼續(xù)吵鬧4.課間活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)該（）A.維持秩序B.隨便奔跑打鬧5.小學(xué)生的主要任務(wù)是（）A.玩B.學(xué)習(xí)6.當(dāng)我們摔倒擦傷了，我們應(yīng)該（）

A.用雙氧水消毒，再擦上藥膏B.擦傷只是小事，不用在意

7.當(dāng)你口渴了，最合適的辦法是（）

A.喝飲料B.喝水C.吃冰棒

8.新年見到朋友和家人應(yīng)該說些什么（）A.新年好B.紅包拿來9.得到壓歲錢我們應(yīng)該說些什么（）A.謝謝B.不客氣10.快過年了，同學(xué)們要記?。ǎ〢.不能在洪雅縣城里放鞭炮B.在人少的地方放三.洗手的學(xué)問你會(huì)嗎？排一排（共35分）四.連連看。（15分）請(qǐng)把小書包和它的小伙伴用線連起來。參考答案2019年1月一、知識(shí)展示臺(tái)。（每空2分，共20分）1.寫完作業(yè)2.先把手洗干凈3.家長、老師；處理4.略略5.11權(quán)所有6.略二、選擇大樂園。（每空3分，共30