第3課

觀察系統(tǒng)年級：五年級學(xué)科：小學(xué)信息科技（浙教版）觀察教室里的多媒體系統(tǒng)想一想：它的功能是什么？它能有效運(yùn)行嗎？如何優(yōu)化它們呢？探究建構(gòu)建構(gòu)

觀察身邊的系統(tǒng)一觀察方法●●●●●●建構(gòu)觀察系統(tǒng)有沒有方法呢？

在日常生活中，可以從功能和要素兩個不同角度對系統(tǒng)進(jìn)行觀察。系統(tǒng)要素功能……………………

觀察身邊的系統(tǒng)一建構(gòu)◆從功能角度觀察系統(tǒng)上下課播放音樂鈴聲現(xiàn)象音樂鈴聲系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)音樂鈴聲系統(tǒng)計算機(jī)模塊電源管理模塊揚(yáng)聲器模塊傳送線路模塊

觀察身邊的系統(tǒng)一建構(gòu)◆從功能角度觀察系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象提供Wi-Fi連接無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)無線AP模塊路由器模塊網(wǎng)絡(luò)模塊

觀察身邊的系統(tǒng)一建構(gòu)◆從功能角度觀察系統(tǒng)

系統(tǒng)具有目的性，任何一個系統(tǒng)都能輸出特定的功能。

從生活場景中存在的某些“現(xiàn)象”，能幫助人們識別特定的系統(tǒng)。

觀察身邊的系統(tǒng)一練習(xí)東北室外天寒地凍,室內(nèi)穿著單薄發(fā)現(xiàn)（

）系統(tǒng)開車回家進(jìn)小區(qū),閘桿自動開啟發(fā)現(xiàn)（

）系統(tǒng)沒有人員參與，噴水器自動開啟，實現(xiàn)自動灌溉發(fā)現(xiàn)（

）系統(tǒng)從功能角度觀察系統(tǒng)：從以下生活場景中的功能，你能發(fā)現(xiàn)哪些系統(tǒng)？練習(xí)東北室外天寒地凍,室內(nèi)穿著單薄發(fā)現(xiàn)供暖系統(tǒng)開車回家進(jìn)小區(qū),閘桿自動開啟發(fā)現(xiàn)車牌識別系統(tǒng)沒有人員參與，噴水器自動開啟，實現(xiàn)自動灌溉發(fā)現(xiàn)自動噴淋系統(tǒng)從功能角度觀察系統(tǒng)：從以下生活場景中的功能，你能發(fā)現(xiàn)哪些系統(tǒng)？◆從要素角度觀察系統(tǒng)推斷部分要素空調(diào)系統(tǒng)格柵出風(fēng)口空調(diào)內(nèi)機(jī)建構(gòu)

觀察身邊的系統(tǒng)一建構(gòu)◆從要素角度觀察系統(tǒng)推斷部分要素多媒體系統(tǒng)教室里有投影機(jī)

觀察身邊的系統(tǒng)一初步推斷（）系統(tǒng)初步推斷（）系統(tǒng)初步推斷（）系統(tǒng)從要素角度觀察系統(tǒng)：

從以下生活場景中的部分要素中，你能推斷出哪些系統(tǒng)？練習(xí)初步推斷電動晾衣架系統(tǒng)初步推斷掃地機(jī)器人系統(tǒng)初步推斷自助收銀系統(tǒng)從要素角度觀察系統(tǒng)：從以下生活場景中的部分要素中，你能推斷出哪些系統(tǒng)？練習(xí)建構(gòu)◆從功能角度觀察系統(tǒng)◆從要素角度觀察系統(tǒng)◆從結(jié)構(gòu)角度觀察系統(tǒng)◆從系統(tǒng)與周邊環(huán)境之間的關(guān)系角度觀察系統(tǒng)

觀察身邊的系統(tǒng)一建構(gòu)

在日常生活中，為了更好地認(rèn)識系統(tǒng)，通常會對系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。結(jié)構(gòu)分析的步驟要素分析關(guān)系分析找出系統(tǒng)的構(gòu)成要素，將系統(tǒng)的各個組成部分羅列出來。梳理系統(tǒng)各要素之間的關(guān)系，用合適方式將這些關(guān)系呈現(xiàn)出來。

分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二建構(gòu)◆要素分析觀察左圖中的自動噴淋系統(tǒng)，你能找出這個系統(tǒng)的構(gòu)成要素嗎？智能控制器電控水泵土壤水分傳感器

分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二建構(gòu)◆要素分析自動噴淋系統(tǒng)土壤水分傳感器智能控制器電動水泵這三個組成要素之間的關(guān)系是怎樣的呢？

分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二建構(gòu)◆關(guān)系分析通過土壤水分傳感器，將檢測到的土壤水分?jǐn)?shù)據(jù)傳到智能控制器智能控制器進(jìn)行判斷是否需要噴淋如果需要噴淋，則打開電動水泵進(jìn)行噴淋

分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二自動噴淋系統(tǒng)土壤水分傳感器智能控制器電動水泵建構(gòu)◆關(guān)系分析用系統(tǒng)框圖能更加直觀地展示系統(tǒng)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)框圖是一種用來表示系統(tǒng)各要素之間關(guān)系的圖示。

分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二自動噴淋系統(tǒng)土壤水分傳感器智能控制器電動水泵建構(gòu)◆用系統(tǒng)框圖來分析和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)方框用來表示組成系統(tǒng)的要素，線條用來表示要素之間的關(guān)系。

分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二建構(gòu)◆用系統(tǒng)框圖來分析和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)智能控制器電動水泵土壤水分傳感器▲自動噴淋系統(tǒng)框圖

分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二自動噴淋系統(tǒng)土壤水分傳感器智能控制器電動水泵通過剛才的學(xué)習(xí)，再次來觀察教室里的多媒體系統(tǒng)，找出系