人教八年級下冊期末物理必考知識點試卷經(jīng)典答案一、選擇題1．下列物體受到的重力最接近2N的是（）A．兩個雞蛋 B．一個蘋果C．一枚大頭針 D．一把學(xué)生用的椅子2．如圖是一個小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（）A．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力B．人受到的重力與滑板車對人的支持力是一對平衡力C．滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力是一對平衡力D．人受到的重力和地面對滑板車的支持力是一對平衡力3．如圖所示，各圖與相應(yīng)描述相符的是（）A．排球被接起后，豎直上升到最高點時受到的合力豎直向下B．跳水運動員能夠起跳，是因為跳板對她的作用力大于她對跳板的作用力C．空中飛行的實心球突然不受力時，將繼續(xù)保持曲線運動D．運動員舉起杠鈴時，地面對運動員的支持力和運動員受到的重力是一對平衡力4．下列生活現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)不正確的是（）A．高壓鍋易煮熟食物——氣壓越高，沸點越低B．磨刀不誤砍柴工——受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．?dāng)r河壩上窄下寬——液體壓強隨深度的增加而增大D．輪船浮在水面上——利用空心的辦法增大浮力5．如圖所示，燒杯和水的總質(zhì)量是1kg，燒杯與水平桌面的接觸面積是200cm2，將一個質(zhì)量是700g、體積是1000cm3的立方體A用細線吊著，然后將其體積的一半浸入燒杯內(nèi)的水中。下列選項正確的是（）（燒杯厚度忽略不計，杯內(nèi)水沒有溢出，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）A．A受到的浮力為50NB．水對A底部的壓強為50PaC．燒杯對水平桌面的壓強是750PaD．若剪斷繩子，待A靜止后，水對容器底部增大的壓力為5N6．如下圖所示，下列工具在使用中屬于費力杠桿的是（）A．羊角錘 B．筷子C．開瓶器 D．扳手7．在兩個相同的燒杯中，分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，再將體積相同的兩物體放入兩液體中，當(dāng)物體靜止后，兩液面恰好相平，如圖所示．此時甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；兩物體所受到的浮力分別為FA、FB；兩容器底受到的液體壓強分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是A．ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B．ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C．ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D．ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙8．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和v—t圖像分別如圖乙、丙所示。以下說法正確的是（）A．當(dāng)t=1s時，物體靜止不受摩擦力B．當(dāng)t=3s時，物體所受合力為0NC．2～4s內(nèi)，物體所受摩擦力為7ND．4～6s內(nèi)，克服摩擦力所做的功為20J二、填空題9．讀出圖中各個實驗儀器的示數(shù)：（1）木塊的長度為___________cm；（2）物體的質(zhì)量為___________g；（3）量筒中水的體積為___________mL；（4）物體的重力為___________N。10．家用轎車在緊急剎車時，要滑行一段距離才停下來，甚至發(fā)生翻車。這是由于轎車具有___________的原因，為了避免此類事故的發(fā)生，請給司機提出一條合理建議：___________。11．如圖所示物體A靜止在水平桌面上，其右側(cè)正好與桌邊相齊，若用水平推力把物體A向右緩慢推出，則從開始推動到物體A翻倒之前，物體A對桌面的壓力________壓強________摩擦力________（選填：“變大”、“變小”或“不變”）。12．一輛灑水車在寶塔大街進行勻速灑水作業(yè)，速度為36km/h，用時5min，已知灑水車的牽引力是3000N，則牽引力做功的功率是___________W，灑水車在寶塔大街酒水作業(yè)時其動能___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。13．如圖所示，用F＝40N的力把重G＝5N的物體壓在豎直墻壁上靜止不動，這時物體受到的摩擦力為______N，F(xiàn)變?yōu)?0N，物體仍靜止不動，物體受到的摩擦力為______N，F(xiàn)變?yōu)?0N，物體沿墻壁勻速下滑，物體受到的摩擦力為______N。14．駕駛員頭靠頭枕、身系安全帶（圖甲）駕駛著轎車（圖乙）在水平路面上高速向前行駛。轎車對路面的壓力與靜止時相比________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。其中，________（選填“頭枕”或“安全帶”）主要為了防止后面車輛與轎車追尾時對駕駛員帶來的傷害。如果選擇地面為參照物，駕駛員是________（選填“運動”或“靜止”）的。15．如圖所示，獨輪車車斗和車內(nèi)的煤受到的總重力G為900N。此重力作用于A點，車軸O為支點。將車把抬起時，作用在車把上的力F至少為___________N。獨輪車屬于___________杠桿（選填“省力”或“費力”），運送同樣多的煤，要想使力F更小些，你的建議是___________。16．甲、乙兩臺機器的功率之比為3∶2，則_____（填“甲”或“乙”）機器做功快；若它們做同樣的功，則所需的時間之比為______；若做功時間相同，則甲、乙兩機器所做的功之比為______。三、解答題17．如圖是載有木塊的一輛平板車，在水平面上以速度v向右做勻速直線運動。不計空氣阻力，請畫出木塊所受力的示意圖。18．如圖所示，請畫出杠桿右端所受豎直向下的拉力的力臂L2。19．如左圖所示，輕質(zhì)杠桿的支點為O，請畫出物塊G的重力100N的示意圖和力F的力臂。在下圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式。20．為了選擇合適的彈簧制作彈簧測力計，小楊選了甲、乙兩根不同的彈簧進行了測試，記錄了表一和表二的數(shù)據(jù)（表一中缺一數(shù)據(jù)）。表一：甲彈簧的實驗數(shù)據(jù)拉力F（N）0123456彈簧長（cm）57891010.5表二：乙彈簧的實驗數(shù)據(jù)拉力F（N）0123456彈簧長（cm）55.566.577.58（1）分析表中數(shù)據(jù)，表一中拉力F=1N時，甲彈簧伸長了________cm；（2）如果根據(jù)兩只彈簧的性能，都將制成的彈簧測力計量程各自做到最大，則甲彈簧制作成的測力計量程比乙的________（選填“大”或“小”）；（3）如果要制成準(zhǔn)確程度較高的測力計，應(yīng)選用________彈簧。21．某小組同學(xué)試圖探究物體與接觸面間的滑動摩擦力f的大小與哪些因素有關(guān)。他們猜想f的大小可能與接觸面的粗糙程度、物體對接觸面的壓力F壓、相對接觸面運動的速度v、接觸面積的大小S四個因素有關(guān)，于是選用：一長方體木塊、配重砝碼（2個）、粗糙程度較小的長木板A和粗糙程度較大的長木板B進行實驗。按圖18所示，將木塊平放在水平長木板上，當(dāng)力傳感器拉動木塊勻速向右運動時，傳感器測得的拉力大小等于物塊與長木板間的滑動摩擦力f大小。改變相關(guān)條件，多次進行實驗，記錄在表一、表二中。表一實驗序號F壓（N）木板v（m/s）S（cm2）f（N）12A0.10250.422A0.15250.432A0.10150.442A0.15150.452B0.10250.662B0.15250.672B0.10150.682B0.15150.6表二實驗序號F壓（N）木板v（m/s）S（cm2）f（N）92A0.10250.4103A0.15150.6115A0.10251.0122B0.10150.6133B0.1525f13145B0.15251.5①分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：滑動摩擦力f的大小與______因素?zé)o關(guān)。②分析比較表二中的實驗序號9、10與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______。③分析比較表二中的實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：木塊在粗糙程度不同的水平長木板上運動，當(dāng)木塊對接觸面的壓力F壓相同時，長木板越粗糙，木塊受到的滑動摩擦力f越大。④在表二的實驗序號13中：滑動摩擦力f13大小為______牛。二22．小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中，所用的器材有：U形管壓強計、燒杯、刻度尺，足量的水和鹽水。（1）實驗前，要通過調(diào)試，使壓強計U形管兩邊的液面______；若在調(diào)試中用手指輕壓探頭的橡皮膜時，U形管兩側(cè)液柱的高度差變化顯著，則說明該壓強計的氣密性良好；（2）比較圖甲和圖乙中的實驗現(xiàn)象，液體的壓強與______有關(guān)；通過比較______兩圖的實驗現(xiàn)象，可探究液體壓強與液體密度的關(guān)系。二23．某同學(xué)利用粗細均勻且透明的水槽、細線、刻度尺、一個邊長為10cm的不吸水的正方體物塊和足量的水等器材測量金屬塊的密度。不計細線的質(zhì)量和體積，已知：。這位同學(xué)的測量方法如下：（1）如圖甲所示，首先將正方體物塊放入水中，物塊漂浮。物體受到的浮力______物塊的重力，物塊的密度______水的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）。用刻度尺測出此時物塊露出水面的高度為6cm。（2）如圖乙所示，將金屬塊放在正方體物塊上，靜止時，用刻度尺測出此時物塊露出水面的高度為2cm。由此可知，與甲圖相比，在乙圖中物塊受到的浮力______，水對容器底部的壓強______。（選填“變大”、“不變”或“變小”）（3）如圖丙所示，用細線將金屬塊系在物塊下方，靜止時，用刻度尺測出此時物塊露出水面的高度為3cm。在丙圖中物塊和金屬塊受到的浮力之和______乙圖中物塊受到的浮力，金屬塊的體積______乙、丙兩圖中正方體物塊浸在水中的體積之差。（選填“大于”、“等于”或“小于”）（4）則金屬塊的密度______。24．小偉同學(xué)猜想：物體動能的大小可能跟物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)。于是，他設(shè)計了圖所示的實驗，讓小球沿光滑斜面自由向下滾動，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。（1）該實驗的研究對象是________。（選填“小球”或“紙盒”）（2）圖甲是控制兩球的________相等，探究的是物體動能跟________的關(guān)系。（3）在探究“物體動能跟質(zhì)量的關(guān)系”時，他設(shè)計的實驗如圖乙所示。讓質(zhì)量不同的兩個小球從同一斜面的同一______滾下，讓兩個小球達到水平面時，具有相同的______。（4）通過圖甲、乙兩組實驗，可得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量越大，運動速度越大，它的動能越________。（5）若水平面足夠光滑（完全沒有阻力），則________（選填“能”或“不能”）得出以上結(jié)論，其原因是紙盒被撞擊后將_______。25．小華用圖示裝置探究滑輪組的機械效率，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)物重G/N物體上升高度h/m繩子移動的距離s/m拉力F/N機械效率140.100.32.066.7%260.100.32.871.4%3120.100.35（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫出滑輪組的繞繩方法。（________）（2）第3次實驗的機械效率為___________％。（3）分析數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組所提升的物重___________，它的機械效率越高，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知隨著物重的增大，額外功________（選填“變小”、“不變”或“變大”）。發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是___________。（4）小華所用動滑輪的重一定小于_______N。26．一座公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標(biāo)志牌，用來表示對過橋車輛的限制，現(xiàn)有一輛總重為的卡車，在水平公路上勻速行駛（已知地面對它的摩擦阻力是其自身重力的0.2倍。（?。┣螅?1)此時汽車發(fā)動機的牽引力為多大？(2)汽車以的速度勻速直線運動時，若此時另外考慮到空氣阻力大小是，則汽車發(fā)動機的牽引力為多大？(3)通過計算回答這輛卡車能不能通過此橋？27．如圖所示，A、B兩物體用細線相連浸沒水中，此時兩物體恰好處于懸浮狀態(tài)；細線的質(zhì)量、體積忽略不計；已知正方體A的邊長為10cm，且A的上表面距離水面2cm，物體B的體積為200cm3，物體B的質(zhì)量為0.4kg；（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）正方體A下表面受到水的壓強；（2）物體B受到細線的拉力；（3）剪斷細線后，物體A靜止時，A受到的浮力。28．工人利用如圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m。所用拉力為250N（1）滑輪組的機械效率是多少？（2）若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？（不計繩重和摩擦力）（解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果）【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【詳解】由G＝mg得，物體的質(zhì)量為A．兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右，故A不符合題意；B．一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，故B符合題意；C．一枚大頭針的質(zhì)量在100mg＝0.1g左右，故C不符合題意；D．一把椅子的質(zhì)量在5kg左右；故D不符合題意。故選B。2．B解析：B【詳解】A．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A不符合題意；B．人受到的重力與滑板車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故B符合題意；C．滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力大小并不相等，不是一對平衡力，故C不符合題意；D．人受到的重力和地面對滑板車的支持力大小并不相等，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選B。3．A解析：A【詳解】A．排球被接起后，豎直上升到最高點時受到重力作用，合力的方向豎直向下，故A符合題意；B．跳水運動員起跳時，運動員給跳板一個向下的力，跳板給運動員一個向上的力，這兩個力是相互作用力，大小相等；跳水運動員能夠起跳，是因為跳板對她的作用力大于她的重力，故B不符合題意；C．空中飛行的實心球突然不受力時，由牛頓第一定律可知，實心球?qū)⒗^續(xù)保持原來的速度做勻速直線運動，故C不符合題意；D．舉重運動員舉著杠鈴不動時，地面對運動員的支持力和運動員受到的重力大小并不相等，所以不是一對平衡力，故D不符合題意。故選A。4．A解析：A【詳解】A．氣壓越高，液體的沸點越高，故A錯誤，符合題意；B．由可知，在力不變的情況下，接觸面積越小，則壓力的作用效果越明顯，砍柴更輕松，故B正確，不符合題意；C．由可知，液體壓強隨深度的增加而增大，則修筑大壩時應(yīng)上窄下寬，故C正確，不符合題意；D．輪船內(nèi)部空心，排開液體體積更多，則由可知可產(chǎn)生更大的浮力，故D正確，不符合題意。故選A。5．C解析：C【詳解】A．立方體A的體積1000cm3=1×10-3m3立方體A一半浸入水中時受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××1×10-3m3=5N故A錯誤；B．體積是1000cm3的立方體A，則A的邊長為10cm，則正方體A浸入一半，即浸入5cm=0.05m則水對A底部的壓強p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa故B錯誤；C．燒杯對水平桌面的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和，即F＝G杯和水+F?。?kg×10N/kg+5N＝15N燒杯與水平桌面的接觸面積S=200cm2=0.02m2則燒杯對水平桌面的壓強故C正確；D．立方體A的重力GA＝mAg＝0.7kg×10N/kg＝7N立方體A一半浸入水中時受到的浮力是5N，重物立方體完全浸入受到的浮力為10N。故剪斷繩子，待A靜止后，處于漂浮狀態(tài)，此時浮力等于自身重力變?yōu)?N；由于力的作用是相互的，水對A有向上的浮力，物體A對水有向下壓力，所以水對燒杯底部增大的壓力即浮力的變化量故D錯誤。故選C。6．B解析：B【詳解】A．羊角錘是動力臂大于阻力臂，故動力小于阻力，是省力杠桿，故A不符合題意；B．筷子是動力臂小于阻力臂，故動力大于阻力，是費力杠桿，故B符合題意；C．開瓶器是動力臂大于阻力臂，故動力小于阻力，是省力杠桿，故C不符合題意；D．扳手是動力臂小于阻力臂，故動力大于阻力，是費力杠桿，故D符合題意。故選B。7．C解析：C【詳解】兩燒杯相同，且兩液面相平，則：V液甲+V排A=V液乙+V排B．因A物體處于漂浮，B物體處于懸浮，且A、B兩物體體積相同，則從圖中可看出V排A<V排B．所以V液甲>V液乙，因甲、乙兩種液體質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙；因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知FA<FB；因兩液面相平，即兩燒杯底部液體深度相同，且ρ甲<ρ乙，根據(jù)可知p甲<p乙．故C正確．8．D解析：D【詳解】A．當(dāng)t=1s時，由乙圖可知，物體受到3N的拉力，由丙圖可知此時物體靜止，說明處于平衡狀態(tài)，所以物體一定受到和拉力相反的靜摩擦力，故A錯誤；B．當(dāng)t=3s時，由丙圖可知，物體做加速直線運動，說明物體處于非平衡狀態(tài)，所受合力不為0，故B錯誤；C．4～6s內(nèi)，由丙圖可知，物體做勻速直線運動，此時物體所受的滑動摩擦力等于拉力等于5N，2～4s內(nèi)，物體做加速直線運動，此時所受的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力和接觸面粗糙程度以及接觸面所受的壓力有關(guān)，物體整個運動過程中接觸面所受的壓力以及接觸面的粗糙程度都不變，所以滑動摩擦力不變，即2～4s內(nèi)所受的滑動摩擦力為5N，故C錯誤；D．由丙圖可知，物體在2～4s內(nèi)移動的距離為克服摩擦力所做的功為故D正確。故選D。二、填空題9．75cm17561.6【詳解】（1）[1]圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm，起始刻度為6,.00cm，末端刻度值為7.75cm，物體長度為（2）[2]物體的質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量加游碼所指示的質(zhì)量數(shù)（3）[3]由圖可知，量筒的分度值2mL，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL。（4）[4]該測力計的最小刻度是0.2N，因此所測物體的重力為10．慣性減速慢行（合理就可以）【詳解】[1]因為轎車具有慣性，會保持原來的運動狀態(tài)，所以在緊急剎車時，仍向前運動一段距離。[2]汽車很難停下來的原因是摩擦力的作用效果不太明顯，故從減速或增大摩擦力入手去分析解決，因此建議減速慢行。11．A解析：不變變大不變【詳解】[1]放在水平桌面上的物體A對桌面的壓力大小等于自身的重力，因重力不變，所以在這一過程中，物體A對桌面的壓力也不變。[2]在壓力不變的情況下，隨著物體A被緩慢推出，受力面積逐漸減小，由p=可知，壓強逐漸增大。[3]滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體A對桌面的壓力不變，接觸面的粗糙程度也不變，因此滑動摩擦力大小不變。12．變小【詳解】[1]灑水車的速度為牽引力做功的功率為[2]灑水車勻速行駛灑水時，速度不變，但質(zhì)量減小，其動能變小。13．F解析：55【詳解】[1]用F＝40N的力把重G＝5N的物體壓在豎直墻壁上靜止不動，豎直方向受到的重力和向上的摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力為5N。[2]F變?yōu)?0N，物體仍靜止不動，物體受到的摩擦力和重力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力為5N。[3]物體沿豎直面勻速下滑時，豎直方向受到的重力和向上的摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力為5N。14．變小頭枕運動【詳解】[1]在路面上靜止的轎車，轎車對路面的壓力大小等于轎車的重力，當(dāng)轎車在路面上行駛時，因流體流速大的地方壓強小，車頂?shù)目諝饬魉俅笥谲嚨椎目諝饬魉伲詴a(chǎn)生向上的壓強差，即而產(chǎn)生一定大小的向上的升力，使轎車對路面的壓力小于汽車所受的重力，故轎車對路面的壓力與靜止時相比變小。[2]在座位的靠背上安裝“頭枕”，當(dāng)轎車被追尾時，轎車速度加快，乘客由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)，此時頭枕可以起到防止乘客頸椎受傷。[3]以地面為參照物，駕駛員與地面之間位置不斷發(fā)生變化，則駕駛員是運動的。15．省力見解析【詳解】[1]由圖可知，車軸O為支點，動力臂為因為阻力臂為30cm即為0.3m，根據(jù)杠桿平衡條件可知，作用在車把上的力至少為[2]由圖可知，F(xiàn)是動力，G是阻解析：省力見解析【詳解】[1]由圖可知，車軸O為支點，動力臂為因為阻力臂為30cm即為0.3m，根據(jù)杠桿平衡條件可知，作用在車把上的力至少為[2]由圖可知，F(xiàn)是動力，G是阻力，O是支點。動力臂l1長度為120cm，阻力臂l2長度為30cm，因為動力臂大于阻力臂，所以該車是省力杠桿。[3]要省力，即減小動力，可以當(dāng)阻力和阻力臂不變時，增大動力臂，即：兩手向車把末端移動；也可減小阻力臂，將石塊向車輪方向移動。16．甲2∶33∶2【詳解】[1]功率表示做功快慢，甲、乙兩臺機器的功率之比為3∶2，甲的功率較大，甲機器做功快。[2]若它們做同樣的功，則所需的時間之比為[3]若做功時解析：甲2∶33∶2【詳解】[1]功率表示做功快慢，甲、乙兩臺機器的功率之比為3∶2，甲的功率較大，甲機器做功快。[2]若它們做同樣的功，則所需的時間之比為[3]若做功時間相同，則甲、乙兩機器所做的功之比為三、解答題17．【詳解】木塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F的作用；木塊在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，因此：F=G。木塊與平板車一起在水平方向上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則木塊在水平方解析：【詳解】木塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F的作用；木塊在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，因此：F=G。木塊與平板車一起在水平方向上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則木塊在水平方向上不受力；從木塊的重心位置沿重力與支持力的方向上作出兩個力的示意圖，木塊塊所受力的示意圖如圖所示：18．【詳解】由圖知，O為杠桿的支點，物體對杠桿右端拉力方向豎直向下，先反向延長拉力F2畫出力的作用線，再由O點作力F2的作用線的垂線，垂線段長即為其力臂，如圖解析：【詳解】由圖知，O為杠桿的支點，物體對杠桿右端拉力方向豎直向下，先反向延長拉力F2畫出力的作用線，再由O點作力F2的作用線的垂線，垂線段長即為其力臂，如圖19．（1）（2）【詳解】（1）物塊G的重力方向始終是豎直向下的，重力的作用點在物體的重心上；畫出動力F的作用線反向延長線，從支點向這條力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力F的力臂，如下圖所解析：（1）（2）【詳解】（1）物塊G的重力方向始終是豎直向下的，重力的作用點在物體的重心上；畫出動力F的作用線反向延長線，從支點向這條力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力F的力臂，如下圖所示：（2）圖中滑輪組有兩種繞線方法，一種是由兩根繩子承擔(dān)重物，一種是由三根繩子承擔(dān)重物，要想最省力，應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法，即從動滑輪的上掛鉤開始纏繞，如圖所示：20．小甲【詳解】（1）[1]由表格一知，拉力F與彈簧伸長量是一個定值，所以解得拉力為1N時，甲彈簧伸長量為L=1cm（2）[2]由表格數(shù)據(jù)知，當(dāng)甲彈簧受到的拉力為6N時，拉解析：小甲【詳解】（1）[1]由表格一知，拉力F與彈簧伸長量是一個定值，所以解得拉力為1N時，甲彈簧伸長量為L=1cm（2）[2]由表格數(shù)據(jù)知，當(dāng)甲彈簧受到的拉力為6N時，拉力與彈簧的伸長量不成正比，即此時彈簧發(fā)生的形變不是彈性形變，那么它能受到的最大拉力為5N，即此彈簧制成的測力計的量程為0~5N，而乙彈簧能承受的最大拉力為6N，即此彈簧制成的測力計的量程為0~6N，那么甲彈簧制作成的測力計量程比乙的小。（3）[3]甲彈簧所受的拉力每增加1N，彈簧的伸長也增加1cm，而乙彈簧所受的拉力每增加1N，彈簧的伸長增加為0.5cm。則甲制成的彈簧測力計的分度值可更小，刻度線可更清晰。那么甲制成的測力計準(zhǔn)確度更高。21．s、v木塊在粗糙程度相同的水平長木板上運動，受到的滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小成正比9與12或11與140.9【詳解】(1)[1]分析比較表一解析：s、v木塊在粗糙程度相同的水平長木板上運動，受到的滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小成正比9與12或11與140.9【詳解】(1)[1]分析比較表一中1、3或2、4數(shù)據(jù)知，在接觸面粗糙程度、壓力和速度相同的條件下，改變接觸面積S的大小，滑動摩擦力的大小不變，說明滑動摩擦力f的大小與接觸面積S無關(guān)；分析比較表一中5、6或7、8數(shù)據(jù)知，在接觸面粗糙程度、壓力和受力面積相同的條件下，改變相對接觸面運動的速度v的小，滑動摩擦力f的大小不變，說明滑動摩擦力f的大小與相對接觸面運動的速度v無關(guān)。綜上可得出的初步結(jié)論是：滑動摩擦力f的大小與S、v因素?zé)o關(guān)。(2)[2]分析比較表二中的實驗序號9、10與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件知，物體對接觸面的壓力增大為原來的幾倍，受到的滑動摩擦力f的大小也增大為原來的幾倍，故可得出的初步結(jié)論是：木塊在粗糙程度相同的水平長木板上運動，受到的滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小成正比。(3)[3]長木板A的粗糙程度較B小，因滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小有關(guān)，故研究木塊對接觸面的壓力F壓相同時，滑動摩擦力與長木板粗糙程度的關(guān)系時，要控制物體對接觸面的壓力F壓相同，因此分析比較表二中的實驗序號9和12或11和14的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：木塊在粗糙程度不同的水平長木板上運動，當(dāng)木塊對接觸面的壓力F壓相同時，長木板越粗糙，木塊受到的滑動摩擦力f越大。(4)表二中第12和13次實驗相比，木板的粗糙程度相同，壓力為原來的根據(jù)②的結(jié)論，木塊在粗糙程度相同的水平長木板上運動，受到的滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小成正比，在表二的實驗序號13中：滑動摩擦力f13大小也是第12次實驗的滑動摩擦力f12的1.5倍，即滑動摩擦力f13大小為0.9牛。二22．相平液體的深度乙、丙【詳解】（1）[1]實驗前要正確安裝壓強計，調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。（2）[2]在圖甲乙中，解析：相平液體的深度乙、丙【詳解】（1）[1]實驗前要正確安裝壓強計，調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。（2）[2]在圖甲乙中，液體的密度相同，深度不同，且深度越深，U形管液面高度差越大，壓強越大，所以可以得出液體的壓強與深度有關(guān)。[3]要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，需要控制液體的深度相同，改變液體的密度，由圖乙、丙兩圖符合題意。二23．等于小于變大變大等于等于【詳解】（1）[1][2]如圖甲所示，物體漂浮在水面上，其受到的浮力等于物塊的重力，物塊的密度小于水的密度。（2解析：等于小于變大變大等于等于【詳解】（1）[1][2]如圖甲所示，物體漂浮在水面上，其受到的浮力等于物塊的重力，物塊的密度小于水的密度。（2）[3][4]如圖乙所示，將金屬塊放在正方體物塊上，靜止時物體排開水的體積更大、液位升高，與甲圖相比，在乙圖中物塊受到的浮力變大，水對容器底部的壓強變大。（3）[5]如圖丙所示，用細線將金屬塊系在物塊下方，靜止時，用刻度尺測出此時物塊露出水面的高度為3cm。[6]將物塊和金屬塊看作一個整體，在乙、丙兩圖中均處于漂浮狀態(tài)，則在丙圖中物塊和金屬塊受到的浮力之和等于乙圖中物塊受到的浮力，由于浮力大小與整體排開液體的體積有關(guān)，則金屬塊的體積等于乙、丙兩圖中正方體物塊浸在水中的體積之差。（4）[7]由甲、乙兩圖可知由乙、丙兩圖可知聯(lián)立可得金屬塊的密度為可解得24．小球質(zhì)量運動速度高度初速度大不能做勻速直線運動【詳解】（1）[1]研究物體動能的影響因素實驗中，研究對象是小球。（2）[2][3解析：小球質(zhì)量運動速度高度初速度大不能做勻速直線運動【詳解】（1）[1]研究物體動能的影響因素實驗中，研究對象是小球。（2）[2][3]通過控制變量法進行實驗，圖甲是控制兩球的質(zhì)量相等，小球從不同高度滾下，探究的是物體動能跟運動速度的關(guān)系。（3）[4][5]探究“物體動能跟質(zhì)量的關(guān)系”時需要控制速度相同，質(zhì)量不同，故讓質(zhì)量不同的兩個小球從同一斜面的同一高度滾下，讓兩個小球達到水平面時，具有相同的初速度。（4）[6]通過圖甲、乙兩組實驗，可得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量越大，運動速度越大，小球撞擊紙盒后紙盒運動的距離越大，即小球的動能越大。（5）[7][8]若水平面足夠光滑（完全沒有阻力），根據(jù)牛頓第一定律，紙盒被撞擊后將做勻速直線運動，故不能得出以上結(jié)論。25．見解析所示80.0%越大變大物重越大，繩與滑輪間的摩擦力越大2【詳解】（1）[1]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，繩子的有段數(shù)“根據(jù)偶定奇動”，繩子的一端先解析：見解析所示80.0%越大變大物重越大，繩與滑輪間的摩擦力越大2【詳解】（1）[1]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，繩子的有段數(shù)“根據(jù)偶定奇動”，繩子的一端先從動滑輪連接，如下所示：（2）[2]第3次實驗的機械效率為%（3）[3][4][5]縱向分析數(shù)據(jù)可知66.7%＜71.4%＜80.0%故同一滑輪組所提升的物重越大，它的機械效率越高。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知，第一次做的額外功為同理，第二次做的額外功為0.24J，第三次做的額外功為0.3J，可知隨著物重的增大，額外功變大。摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是物重越大，繩與滑輪間的摩擦力越大。（4）[6]若不計摩擦和繩子的重，繩子的拉力為第一次實驗，繩子與滑輪間的摩擦力最小，故小華所用動滑輪的重一定小于G動=3F1-G1=3×2.0N