高中地理氣候知識系統(tǒng)練習題引言氣候是地理環(huán)境的基石，它如同一把無形的刻刀，塑造著我們周遭的自然景觀與人文風貌。從赤道的郁郁雨林到極地的茫茫冰原，從大陸西岸的溫和濕潤到內(nèi)陸腹地的干旱少雨，氣候的萬千變化是地球表層系統(tǒng)能量與水分循環(huán)的直接體現(xiàn)。在高中地理的學習疆域中，氣候知識無疑占據(jù)著核心地位，它不僅是理解自然地理各要素相互作用的關鍵樞紐，也是我們認識區(qū)域差異、解讀人類活動與地理環(huán)境關系的必備鑰匙。本套練習題旨在幫助同學們搭建起氣候知識的系統(tǒng)框架，從基礎概念的梳理，到影響因素的綜合分析，再到world主要氣候類型的辨識、比較與應用，由淺入深，由表及里，期望能夠助力大家夯實基礎，提升綜合運用知識解決實際問題的能力。請同學們在練習過程中專心致志，獨立思考，并嘗試將零散的知識點連接成網(wǎng)，真正做到融會貫通。***##一、氣候形成的基本因素氣候的生成是多種因素錯綜復雜相互作用的結果。明晰這些基本因素，是探究氣候奧秘的第一步。（一）選擇題1.太陽輻射在地表分布不均，其最主要的影響因素是：A.海陸分布B.緯度位置C.地形起伏D.洋流性質(zhì)2.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”所描述的自然現(xiàn)象，主要受下列哪個因素的影響？A.太陽輻射B.大氣環(huán)流C.地形D.洋流3.下列大氣環(huán)流形式中，對地中海氣候夏季特征形成起關鍵作用的是：A.赤道低氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶C.副極地低氣壓帶D.西風帶4.暖流對沿岸氣候的影響通常表現(xiàn)為：A.增溫增濕B.增溫減濕C.降溫增濕D.降溫減濕5.近年來，全球氣候變暖趨勢日益明顯，其主要原因是大氣中哪種氣體濃度持續(xù)上升？A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.氫氣（二）綜合題6.簡述大氣環(huán)流在氣候形成中的作用。7.舉例說明下墊面（如海陸分布、地形、洋流等）如何影響某地的氣候特征。***##二、世界主要氣候類型的判讀與特征辨識不同氣候類型的“個性標簽”——氣溫與降水的年內(nèi)變化特征，是掌握氣候知識的核心技能。（一）選擇題8.通過閱讀某地的氣溫曲線和降水柱狀圖，發(fā)現(xiàn)其最冷月均溫在15℃以上，年降水量在2000mm以上且各月分配均勻，該氣候類型可能是：A.熱帶雨林氣候B.熱帶草原氣候C.熱帶季風氣候D.亞熱帶季風氣候9.某氣候類型的特征是“夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨”，該氣候類型主要分布在：A.南北緯30°-40°大陸東岸B.南北緯30°-40°大陸西岸C.南北緯40°-60°大陸東岸D.南北緯40°-60°大陸西岸10.溫帶季風氣候區(qū)的典型植被類型是：A.常綠闊葉林B.常綠硬葉林C.落葉闊葉林D.針葉林（二）綜合題11.讀下面“某四地氣候統(tǒng)計資料圖”（氣溫曲線和降水柱狀示意圖，此處省略圖形，請同學們靈活思考），回答下列問題：（1）簡述①地氣候特征，并判斷其氣候類型。（2）比較②地和③地氣候特征的異同點。（3）④地氣候類型在world上主要分布在哪些地區(qū)？12.根據(jù)氣候的兩大基本要素（氣溫和降水），簡述氣候類型判讀的一般步驟。***##三、氣候類型的分布規(guī)律及其成因分析理解氣候類型的分布格局，并探究其背后復雜的成因機制，是氣候知識系統(tǒng)化的關鍵。（一）選擇題13.熱帶雨林氣候在world上大面積分布的地區(qū)主要有亞馬孫平原、剛果盆地以及：A.馬來群島B.地中海沿岸C.歐洲西部D.亞洲中部14.亞洲季風氣候顯著，其主要原因是：A.亞洲地勢中部高四周低B.亞洲位于亞歐大陸東部，東臨太平洋，海陸熱力差異顯著C.亞洲面積廣大D.亞洲人口眾多，人類活動影響15.導致非洲北部形成大面積熱帶沙漠氣候的主要因素是：A.緯度位置與副熱帶高氣壓帶控制B.洋流影響C.地形阻擋D.人類活動（二）綜合題16.簡述world上溫帶海洋性氣候的分布規(guī)律，并分析其成因。17.為什么在同緯度的大陸東岸和西岸，氣候類型往往存在顯著差異？請舉例說明。18.分析馬達加斯加島東部熱帶雨林氣候的形成原因。***##四、氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境及人類活動的影響氣候是地理環(huán)境的重要組成部分，同時也深刻影響著人類的生產(chǎn)生活與社會發(fā)展。（一）選擇題19.氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最為顯著，下列氣候類型區(qū)最適宜發(fā)展水稻種植業(yè)的是：A.熱帶沙漠氣候B.溫帶海洋性氣候C.亞熱帶季風氣候D.溫帶大陸性氣候20.下列哪種氣候類型區(qū)，傳統(tǒng)民居往往具有墻體厚實、窗戶較小的特點，以適應冬季寒冷的氣候？A.熱帶季風氣候B.溫帶季風氣候C.熱帶雨林氣候D.熱帶草原氣候（二）綜合題21.氣候如何影響一個地區(qū)的植被類型和河流特征？22.結合實例，說明氣候?qū)θ祟惞I(yè)生產(chǎn)布局的影響。23.全球氣候變暖已成為當今world關注的熱點問題。簡述全球氣候變暖可能帶來的主要影響，并列舉至少兩條應對措施。***##參考答案及解析（部分要點提示）一、氣候形成的基本因素1.B太陽輻射的緯度差異是造成氣候差異最根本的因素。2.C地形（海拔高度）導致氣溫差異，進而影響物候。3.B地中海氣候夏季受副熱帶高氣壓帶控制，炎熱干燥。4.A暖流增溫增濕，寒流降溫減濕。5.C二氧化碳等溫室氣體的溫室效應是全球氣候變暖的主因。6.大氣環(huán)流促進高低緯度之間、海陸之間的熱量和水分交換，調(diào)整全球熱量和水分的分布，是形成各種氣候類型和天氣變化的主要因素。（可具體闡述氣壓帶風帶、季風環(huán)流的作用）7.例如：海陸分布形成季風氣候；地形（如山脈）的迎風坡多雨，背風坡少雨（雨影效應）；暖流增溫增濕，寒流降溫減濕等。二、世界主要氣候類型的判讀與特征8.A熱帶雨林氣候的典型特征。9.B地中海氣候的典型特征及分布。10.C溫帶季風氣候?qū)淖匀粠菧貛淙~闊葉林帶。11.（提示：①地若全年高溫多雨則為熱帶雨林氣候；②③兩地需比較氣溫年較差、降水總量及季節(jié)分配等；④地若為溫帶季風氣候則主要分布在亞洲東部中緯度地區(qū)）12.以溫定球（判斷南北半球）——以溫定帶（判斷所屬溫度帶：熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶）——以水定型（根據(jù)降水的季節(jié)分配確定具體氣候類型）。三、氣候類型的分布規(guī)律及其成因分析13.A14.B15.A16.分布：主要分布在南北緯40°-60°的大陸西岸。成因：終年受盛行西風帶控制，沿岸有暖流流經(jīng)（若有），西風從海洋帶來暖濕氣流。17.主要原因是大氣環(huán)流不同。例如，亞歐大陸30°-40°N，大陸西岸受副熱帶高氣壓帶和西風帶交替控制，形成地中海氣候；大陸東岸受季風環(huán)流影響，形成亞熱帶季風氣候。18.位于低緯度，全年高溫；來自印度洋的東南信風受地形抬升，形成豐富地形雨；沿岸馬達加斯加暖流增溫增濕。四、氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境及人類活動的影響19.C20.B21.氣候影響植被類型（如熱帶雨林氣候?qū)獰釒в炅?，地中海氣候?qū)獊啛釒С＞G硬葉林）；氣候影響河流流量大小、水位季節(jié)變化、有無結冰期、含沙量等。22.（提示：如對水資源依賴型工業(yè)的影響；對能源消耗型工業(yè)的影響，如高緯度寒冷地區(qū)需考慮供暖成本；對某些農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)分布的影響等）23.影響：海平面上升，淹沒沿海低地；極端天氣氣候事件增多；改變熱量帶和干濕區(qū)分布，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；影響生態(tài)系統(tǒng)，生物多樣性減少等。措施：減少化石燃料燃燒，推廣清潔能源；植樹造林，增加碳匯；加強國際合作，制定減排協(xié)議；提高能源利用效率等。***##結語氣候知識的海洋廣闊而深邃，本套練習題僅觸及其中的部分重要內(nèi)容。希望同學們在練習之后，能夠?qū)φ沾鸢福槁┭a缺，更要將這些知識點串聯(lián)起來，形成自己的知識網(wǎng)絡。學習地理，貴在理解與應用，而非死記硬