高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣東省五校2024-2025學年高一下學期期末聯(lián)考歷史試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共4頁，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．開考前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、班級、考號等相關(guān)信息填寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔。第一部分選擇題一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）1.如圖是《世界歷史大事記（部分）》，對該圖內(nèi)容解讀最合理的是公元前5000前3000年河姆渡文化，種植稻谷，飼養(yǎng)豬、牛，有木構(gòu)建筑約公元前5000年墨西哥地區(qū)，開始種植玉米，人類定居生活約公元前3500年埃及，創(chuàng)造文字、產(chǎn)生王權(quán)公元前2000年希臘克里特文明，出現(xiàn)宮廷建筑、象形文字A.中國最早產(chǎn)生原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè) B.歷史地理條件造就不同文明成果C.認識文化遺存主要依靠文獻記載 D.農(nóng)耕文明的范圍和影響不斷擴大【答案】B【解析】根據(jù)材料“《世界歷史大事記（部分）》”信息可知，中國的河姆渡文化、墨西哥文明、埃及文明、希臘克里特文明各具特色。結(jié)合所學可知，歷史地理條件不同造就了不同的文明成果。河姆渡文化是長江孕育的成果；墨西哥文明深受美洲歷史地理環(huán)境影響；埃及文化是尼羅河的饋贈；希臘克里特文明是海洋文明的產(chǎn)物，B項正確；僅憑材料無法得出“中國最早產(chǎn)生原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)”的結(jié)論，排除A項；“認識文化遺存主要依靠文獻記載”的說法錯誤，對文化遺存的認識主要靠考古發(fā)掘，排除C項；希臘克里特文明不屬于農(nóng)耕文明，排除D項。故選B項。2.公元前6世紀，波斯帝國皇帝任命波斯人擔任行省總督，總督直接對皇帝負責，其人選由皇帝親自從王室或貴族中挑選。但是西里西亞和塞浦路斯的地方諸侯仍保留了統(tǒng)治權(quán)，帝國王室從來沒有派遣總督到那里進行統(tǒng)治。從中可以看出，波斯帝國A.行省總督與地方諸侯相互制約 B.建立從中央到地方的官僚體系C.地方諸侯的統(tǒng)治威脅中央集權(quán) D.統(tǒng)治沒有固守僵硬的管理標準【答案】D【解析】材料體現(xiàn)的是波斯帝國在任免地方官員方面上，并沒有全部由波斯人擔任，像西里西亞和塞浦路斯的地方諸侯仍保留了統(tǒng)治權(quán)，說明波斯帝國統(tǒng)治沒有固守僵硬的管理標準，D項正確；材料未涉及行省總督與地方諸侯相互牽制的問題，排除A項；建立從中央到地方的官僚體系的說法與材料無關(guān)，排除B項；材料未涉及對中央權(quán)力的威脅，排除C項。故選D項。3.13世紀的莊園法庭記錄中曾出現(xiàn)過以下案件；村民特納斯及村里其他人在約克福德莊園領主所屬的剛收割完的牧場上放牧，違反了法律，但開庭三次爭執(zhí)不下，最終以莊園主人到來并原諒了這些村民而結(jié)束。這一案件A.說明中世紀歐洲階級矛盾弱化 B.是莊園封閉性的體現(xiàn)C.反映莊園法庭維護領主的利益 D.彰顯了法律至上原則【答案】C【解析】據(jù)材料“最終以莊園主人到來并原諒了這些村民而結(jié)束”可知，莊園法庭中莊園主人的態(tài)度對案件結(jié)果有決定性影響，反映莊園法庭實質(zhì)維護領主權(quán)益，C項正確；中世紀歐洲階級矛盾尖銳，A項不符合史實，排除A項；莊園封閉性主要體現(xiàn)在經(jīng)濟領域的自給自足，與材料無關(guān)，排除B項；莊園主人個人意見可直接結(jié)束爭議性案件，與法律至上的原則不符，排除D項。故選C項。4.15—16世紀，佛羅倫薩一年有數(shù)十個宗教節(jié)日。在這些節(jié)日里，人們戴著各種假面具扮演各種宗教神話中的角色，進行奇跡劇的演出和游行，沉浸在如癡如醉的歡樂中，類似的“狂歡節(jié)”活動在意大利風行一時。這反映出當時的意大利A.狂歡演出成為娛樂主流 B.教會引導市民文化品味C.節(jié)日慶典鞏固宗教信仰 D.世俗精神融入宗教活動【答案】D【解析】題干“在這些節(jié)日里，人們戴著各種假面具扮演各種宗教神話中的角色，進行奇跡劇的演出和游行，沉浸在如癡如醉的歡樂中”體現(xiàn)人們參加宗教活動，在一定程度上體現(xiàn)世俗精神融入宗教活動，D項正確；A項題干無從體現(xiàn)，排除A項；題干不能體現(xiàn)文化品味，排除B項；題干與宗教信仰關(guān)系不大，排除C項。故選D項。5.日本歷史上的八位女天皇中只有兩位是在大化改新前登基的，其他女天皇均在大化改新后執(zhí)政。大化改新后普通婦女依舊享有財產(chǎn)繼承權(quán)，甚至出嫁后的女子也可以在父母親死后分得財產(chǎn)。在婚姻關(guān)系上，男女雙方的自由度是一樣的，男子可以再婚，女子也可以再嫁。據(jù)此可知大化改新A.化解了性別帶來的社會矛盾 B.維持了女性較高的社會地位C.賦予了女性更多的政治權(quán)利 D.促進了國民家庭生活的和諧【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，大化改新持續(xù)維持日本婦女較高的社會地位，女子依舊享有財產(chǎn)繼承權(quán)，B項正確；材料與日本國內(nèi)的社會矛盾無關(guān)，排除A項；材料并未反映出女性獲得了更多的政治權(quán)利，排除C項；材料與家庭生活的狀態(tài)無關(guān)，排除D項。故B正確。6.有學者認為：“非洲和美洲雖然獨立發(fā)展起自己的文明，但他們都經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，社會分工引起的社會分化和統(tǒng)治階級的產(chǎn)生，以及國家制度的建立。如果說東非和西非都不同程度的受到了伊斯蘭教和阿拉伯人貿(mào)易的影響，則美洲印第安人完全是在當?shù)剞r(nóng)業(yè)革命的基礎上，因征服和社會分化而進入文明時代，并建立國家的。”該學者意在說明（）A.古代文明產(chǎn)生的多元性 B.人類歷史發(fā)展具有統(tǒng)一性C.美洲文明發(fā)展的獨立性 D.非洲和美洲文明的同源性【答案】B【解析】根據(jù)材料“非洲和美洲雖然獨立發(fā)展起自己的文明，但他們都經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，社會分工引起的社會分化和統(tǒng)治階級的產(chǎn)生，以及國家制度的建立”可知，非洲和美洲都經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，并建立國家制度，說明非洲和美洲發(fā)展具有統(tǒng)一性，B項正確；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了非洲和美洲地區(qū)歷史發(fā)展的特征，沒有體現(xiàn)古代文明產(chǎn)生的多元性問題，排除A項；材料內(nèi)容主要強調(diào)了非洲和美洲文明的統(tǒng)一性，而非強調(diào)美洲文明的獨立性，排除C項；材料內(nèi)容強調(diào)了非洲和美洲文明歷史發(fā)展的統(tǒng)一性，沒有體現(xiàn)其根源，無法得出兩者文明的同源性相關(guān)的結(jié)論，排除D項。故選B項。7.中世紀歐洲，世界地圖主要由神職人員繪制，描繪了一個由上帝創(chuàng)造的不可改變的世界。16世紀，世界地圖描繪的是異域的土地和歐洲船只，以歐洲親王名義所征服的最新區(qū)域也做了準確的標記，且圖上的世界是不斷變化的。由此可知A.歐洲各國對外殖民爭奪愈演愈烈 B.地理學成為一門獨立的學科C.新航路開辟改變了人們的世界觀 D.人們擺脫了教會的思想束縛【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學，可知從中世紀到近代，歐洲人對世界的認知發(fā)生了變化，由神權(quán)籠罩的世界認知向現(xiàn)實的世界轉(zhuǎn)變。新航路的開辟，各大洲的相對孤立被打破，世界開始連成一個整體。因此由于新航路開辟改變了人們的世界觀。C項正確；材料未涉及對外殖民擴張激烈，排除A項；材料未涉及地理學成為一門獨立學科，排除B項；這一時期，歐洲人逐漸沖破教會的思想束縛，“擺脫了”太絕對，排除D項。故選C項。8.新航路開辟后，太平洋貿(mào)易蓬勃發(fā)展。下圖是其中一條貿(mào)易路線示意圖。西班牙王室在這條貿(mào)易路線中居于主導地位。這一貿(mào)易路線的開辟A.刺激了中國東南地區(qū)工商業(yè)的發(fā)展 B.引發(fā)了菲律賓的“價格革命”C.加快了墨西哥封建自然經(jīng)濟的解體 D.使西班牙成為資本主義強國【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，該貿(mào)易路線為太平洋貿(mào)易中的生絲貿(mào)易，中國的生絲等手工業(yè)產(chǎn)品大量銷往海外，白銀大量流入中國，刺激了中國東南地區(qū)工商業(yè)的發(fā)展，A項正確；新航路開辟后引發(fā)了歐洲的“價格革命”，與菲律賓無關(guān)，排除B項；當時的墨西哥比較落后，還不是封建社會，不能得出該項結(jié)論，排除C項；西班牙當時是封建國家，不是資本主義國家，排除D項。故選A項。9.16世紀起，英國國王將大量特許狀授予從事海外貿(mào)易的商人團體，成立特許公司。與此同時，歐洲許多國家掀起創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮。至18世紀末，特許公司數(shù)量已達數(shù)百個。這反映出該時期A.資本輸出成為海外擴張的主要形式 B.資本主義世界市場形成C.劃分勢力范圍成為列強爭霸的焦點 D.殖民擴張呈現(xiàn)競爭格局【答案】D【解析】16至18世紀，是西方國家對外殖民擴張的時期，成立帶有殖民性質(zhì)的特許公司就是殖民擴張手段之一。與英國同時，歐洲許多國家在海外創(chuàng)辦特許公司，最終在18世紀末形成眾多特許公司，這說明當時歐洲殖民擴張呈現(xiàn)出競爭格局，D正確；第二次工業(yè)革命后，資本輸出成為主要的海外擴張形式，排除A；第二次工業(yè)革命完成后標志資本主義世界市場最終形成，時間是在19世紀末20世紀初，排除B；劃分勢力范圍成為爭霸焦點是在壟斷組織出現(xiàn)之后，時間同樣是在19世紀末20世紀初，排除C。10.文藝復興時期的人文主義者熱情謳歌充滿人性要求和感性魅力的生活態(tài)度，并追求現(xiàn)世幸福和享樂，西歐宗教改革思想家們卻將這視為奢靡和不道德。然而，二者卻又共同推動了西歐從中世紀向近代社會的過渡。這是因為他們都A.重新審視人，沖破了傳統(tǒng)的束縛B.提升了新興資產(chǎn)階級的政治地位C.反對神學，重構(gòu)了人與神的關(guān)系D.沉重打擊了羅馬天主教會的統(tǒng)治【答案】A【解析】根據(jù)所學內(nèi)容可知，文藝復興中肯定人的價值和欲望，宗教改革中主張因信稱義，都是對人的重新審視，沖破了傳統(tǒng)的束縛，故選A；文藝復興和宗教改革都是思想解放運動，沒有能夠提升新興資產(chǎn)階級的政治地位，排除B；文藝復興反對的是封建的神學思想，但宗教改革反對的是教會的神權(quán)統(tǒng)治，排除C；文藝復興中沒有沉重打擊羅馬教會的統(tǒng)治，排除D。11.如下圖所示是一幅創(chuàng)作于16世紀的漫畫《路德在傳教》。作者意在宣揚A.靈魂得救在于心中信仰 B.贖罪券是非正義的C.路德思想是邪惡的化身 D.天主教教士的權(quán)威【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：16世紀的歐洲。根據(jù)材料可知，漫畫畫著魔鬼抱著路德，其意在攻擊路德的思想是魔鬼的化身，進而抵制新教思想，C項正確；路德主張因信稱義，但材料內(nèi)容并未涉及，排除A項；材料與出售贖罪券無關(guān)，排除B項；這幅漫畫的目的是攻擊路德的思想，而不是宣揚天主教教士的權(quán)威，排除D項。故選C項。12.自英國在北美殖民活動開始，就鼓勵對英國有利的工業(yè)而抑制不利的工業(yè)。但17—18世紀，北美殖民地的木材業(yè)、造船業(yè)、紡織業(yè)、捕魚業(yè)等四大行業(yè)迅猛發(fā)展，其產(chǎn)品遠銷歐洲，甚至沖擊了英國本土行業(yè)。據(jù)此可知，這種狀況A.擴大了美國南北方經(jīng)濟差距 B.增強北美人民民族民主意識C.滿足了英國殖民掠奪的需要 D.直接推動了聯(lián)邦政府的成立【答案】B【解析】從材料可知，北美殖民地經(jīng)濟的快速發(fā)展并對英國本土行業(yè)產(chǎn)生沖擊，導致英國對殖民地采取了種種限制，激起了殖民地人民強烈的不滿；同時，伴隨資本主義經(jīng)濟發(fā)展和啟蒙思想的傳播，北美殖民地人民反抗英國殖民統(tǒng)治的民族民主意識也不斷增強，最終導致了北美獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)，B項正確；A項擴大了美國南北方經(jīng)濟差距結(jié)論無法從材料中得出，排除A項；C項結(jié)果無法從材料中得出，排除C項；美國聯(lián)邦政府的成立是因為獨立以后美國的邦聯(lián)制弊端存在的結(jié)果，排除D項。故選B項。13.普法戰(zhàn)爭前夕，巴黎出現(xiàn)大批諷刺德國的漫畫。這幅《拿著掃帚的俾斯麥》描繪的是俾斯麥拿著掃帚，催促著混亂的普軍逃跑：“快??！快啊！你們這群蠢貨！”由此可知A.普魯士軍隊紀律渙散 B.法國人傲慢輕敵盲目自信C.法國的社會輿論開放 D.俾斯麥在普魯士不可一世【答案】B【解析】〖祥解〗漫畫諷刺俾斯麥催促著普軍逃跑，小看普魯士軍隊的戰(zhàn)斗力，最終導致在普法戰(zhàn)爭中失敗，說明法國人傲慢輕敵盲目自信，故選B；普法戰(zhàn)爭中，普魯士軍隊紀律嚴明，戰(zhàn)斗力強，A錯誤；C項不符合漫畫主旨，排除；俾斯麥是普魯士的鐵血宰相，對德國統(tǒng)一做出重大貢獻，漫畫無法體現(xiàn)俾斯麥不可一世，排除D。14.1808年，一位英國人在印度孟買購買棉布時，驚訝地發(fā)現(xiàn)至少有一半產(chǎn)于英國，且價格比勞動力低廉的印度所產(chǎn)的便宜，而棉花卻來自印度，這說明A.印度開啟工業(yè)革命進程 B.資本主義世界市場最終形成C.英國海上霸權(quán)初步確立 D.機器化大生產(chǎn)更具競爭優(yōu)勢【答案】D【解析】據(jù)題意可知，英國從印度進口棉花，紡織的棉布比印度低廉勞動力制造的棉布還要便宜，這說明英國的大機器生產(chǎn)是由于印度的手工勞動的，D項正確；根據(jù)題意可知印度并沒有開啟工業(yè)革命進程，排除A項；資本主義世界市場的最終形成是在20世紀初，排除B項；材料信息和英國海上霸權(quán)的確立無關(guān)，排除C項。故選D項。15.1876年，德國卡洛制造出“真正的紅色染料”。兩年后，鮑姆發(fā)明了酸性猩紅染料。隨著焦油染料工業(yè)的繁榮興旺，酸堿和其他無機副產(chǎn)品的生產(chǎn)也得到了發(fā)展。到1913年德國合成染料的產(chǎn)量占世界的80%。德國化學工業(yè)取得巨大成就的主要原因是A.德國具有特殊經(jīng)濟地緣優(yōu)勢 B.德國普通勞動者的素質(zhì)全球領先C.德國人重視科技的生產(chǎn)轉(zhuǎn)化 D.德國充分利用了本國的自然資源【答案】C【解析】根據(jù)材料，19世紀后半期德國科學家研發(fā)制造了“真正的紅色染料”和酸性猩紅染料等，20世紀初德國染料合成等化學工業(yè)取得巨大成就，結(jié)合所學，第二次工業(yè)革命的特點是科技與生產(chǎn)緊密結(jié)合，可知主要原因是德國人重視科技的生產(chǎn)轉(zhuǎn)化，C項正確；德國化學工業(yè)取得巨大成就，不是因為具有特殊經(jīng)濟地緣優(yōu)勢，勞動者的素質(zhì)高、利用了本國的自然資源也只是次要原因，排除A項、B項、D項。故選C項。16.巴黎公社存在的72天內(nèi)，連續(xù)推出了398件具有法律意義的文件公告，但真正得到實施的其實是“政教分離”“婦女權(quán)利”“免除圍城期間房租”“對國民自衛(wèi)隊烈士家屬的撫恤”“廢除官員高薪制”等社會層面的政策。這體現(xiàn)出巴黎公社A.推行自由平等的社會制度 B.鼓勵全體婦女積極參與政治生活C.無產(chǎn)階級專政嘗試的失敗 D.治理巴黎的理想與實踐存在差異【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，巴黎公社“推出了398件具有法律意義的文件公告”，但“真正實施”的只有“政教分離”“婦女權(quán)利”等“社會層面的政策”，這說明巴黎公社在治理巴黎的理想與實踐中存在差異，D項正確；材料沒有體現(xiàn)巴黎公社推行的社會制度，排除A項；材料體現(xiàn)的是巴黎公社實施了有關(guān)“婦女權(quán)利”的政策，沒有說明鼓勵婦女積極參與政治，排除B項；材料體現(xiàn)的主旨是巴黎公社具有法律意義的文件公告而不是巴黎公社的結(jié)果，排除C項。故選D項。17.1910年，各大洲淪為殖民地的國家占各洲土地總面積的比例分別是：非洲90.4%；亞洲56.6%；南、北美洲27.2%；大洋洲100%，這尚且不包括為數(shù)眾多的半殖民地和附屬國。由此可知A.主要工業(yè)國經(jīng)濟擴張以商品輸出為主 B.三角貿(mào)易的規(guī)模進一步擴大C.世界市場地理界限的擴展已基本告終 D.英國成為世界最大殖民帝國【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，此時世界各地的市場均為帝國主義強國所分占，世界市場的地理廣度已經(jīng)基本達到最大限度，C項正確；二十世紀初，世界市場最終形成，此時西方主要資本主義國家進入帝國主義階段，資本主義由自由競爭階段發(fā)展到壟斷階段，以資本輸出為主，排除A項；19世紀末三角貿(mào)易基本結(jié)束，排除B項；材料未體現(xiàn)英國的殖民范圍，排除D項。故選C項。18.1906年，伊朗召開第一屆議會，通過第一部憲法——《基本法》。1907年，國王簽署的《基本法補充條款》規(guī)定：實行立法、行政、司法三權(quán)分立以及政府向議會負責的原則；不經(jīng)議會同意，政府不得將租讓權(quán)讓給外人，不得向外國借款，不得締結(jié)條約和協(xié)定。這說明，伊朗當時A.試圖獨立發(fā)展資本主義 B.重視發(fā)展民族經(jīng)濟以壯大國力C.具有鮮明的民族民主意識 D.消除國內(nèi)的西方國家殘余勢力【答案】C【解析】聯(lián)系所學知識可知，材料所述是伊朗的立憲革命。材料中"實行立法、行政、司法三權(quán)分立以及政府向議會負責的原則"體現(xiàn)的是民主意識；"不得將租讓權(quán)讓給外人，不得向外國借款，不得締結(jié)條約和協(xié)定"體現(xiàn)的是反侵略的民族意識，C項正確；伊朗立憲革命最終失敗，排除A項；B項與材料主旨不符，排除B項；D項與史實不符，排除D項。故選C項。19.在巴黎和會上，法國以放棄萊茵河安全邊界為代價換得的《法美共同防御條約》，因美國拒絕《凡爾賽條約》而流產(chǎn)?！斗拦餐烙鶙l約》是與同時簽定的《法英共同防御條約》互相聯(lián)系的，兩個條約中的一個未獲批準，另一個便隨之失效。這表明巴黎和會A.挫敗了美國操縱國際事務的企圖 B.維護了歐洲的世界優(yōu)勢地位C.未能解決法國的安全形勢問題 D.主導了歐洲集體安全體系【答案】C【解析】《凡爾賽條約》中，英法宰割德國，而《法美共同防御條約》是為了防范德國而制定，但是兩份條約美國都拒絕簽署，這意味著法國試圖借助美國、英國力量防范德國的設想落空，未能解決法國的安全形勢問題，C項正確；法國希望美國承認《凡爾賽條約》，排除A項；上述條約針對的是法國，而非維護歐洲優(yōu)勢，而且一戰(zhàn)后歐洲在經(jīng)濟上已經(jīng)不占據(jù)優(yōu)勢地位，排除B項；美國的態(tài)度非常關(guān)鍵，但是歐洲并不能主導美國，排除D項。故選C項。20.十月革命勝利后，蘇俄開啟了社會主義取代資本主義的實踐進程，而所有制形式一旦改變，如何組織社會化大生產(chǎn)成為最重要的問題。列寧說過：“沒有一個使千百萬人在產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配中嚴格遵守統(tǒng)一標準的有計劃的國家組織，社會主義就無從設想。”這些理論和實踐A.是計劃經(jīng)濟體制的有益嘗試 B.論證了新經(jīng)濟政策實施的合理性C.利于列寧實現(xiàn)工業(yè)強國目標 D.開啟了蘇聯(lián)社會主義建設的歷程【答案】A【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1917年后（蘇俄）。依據(jù)材料“十月革命勝利后，蘇俄開啟了社會主義取代資本主義的實踐進程”、“沒有一個使千百萬人在產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配中嚴格遵守統(tǒng)一標準的有計劃的國家組織，社會主義就無從設想”并結(jié)合所學可知，1918年蘇俄開始進行向社會主義過渡的探索，列寧實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，生產(chǎn)、流通、分配由國家統(tǒng)一管理，這對當時資本主義國家盛行的市場經(jīng)濟的模式來說，是對計劃經(jīng)濟體制的一種有益的嘗試，A項正確；新經(jīng)濟政策屬于部分恢復商品經(jīng)濟、市場調(diào)控的經(jīng)濟政策，與計劃經(jīng)濟相悖，不符合題意，排除B項；這些理論和實踐是計劃經(jīng)濟體制的有益嘗試，未涉及工業(yè)化等，與材料主旨不符，排除C項；蘇聯(lián)社會主義建設開始于1927年第一個五年計劃的實施，排除D項。故選A項。21.與1932年相比，蘇聯(lián)1937年重要日用工業(yè)品和食品情況如下：針織外衣增長2．86倍，針織內(nèi)衣3．08倍，砂糖1．92倍，糖果點心0．81倍，灌腸和熏制食品3．90倍，靴子1．18倍，長、短褲子0．97倍，自行車3．2倍，留聲機10．7倍，手表7．2倍。這說明蘇聯(lián)A.經(jīng)濟實力迅速增長 B.輕工業(yè)部門有所發(fā)展C.計劃經(jīng)濟弊端明顯 D.國民經(jīng)濟比例不協(xié)調(diào)【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1932年至1937年（蘇聯(lián)）。根據(jù)材料“與1932年相比，蘇聯(lián)1937年重要日用工業(yè)品和食品情況如下：針織外衣增長2.86倍，針織內(nèi)衣3.08倍，砂糖1.92倍，糖果點心0.81倍，灌腸和熏制食品3.90倍，靴子1.18倍，長、短褲子0.97倍，自行車3.2倍，留聲機10.7倍，手表7.2倍”可知，蘇聯(lián)第二個五年計劃期間，日用工業(yè)品和食品得到了增長，這表明蘇聯(lián)輕工業(yè)有所發(fā)展，B項正確；材料說明蘇聯(lián)輕工業(yè)部門有所發(fā)展，未涉及其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不能體現(xiàn)經(jīng)濟實力迅速增長，排除A項；材料說明蘇聯(lián)輕工業(yè)部門有所發(fā)展，無法說明計劃經(jīng)濟弊端明顯，排除C項；材料提及的是日用工業(yè)品和食品，沒有其他行業(yè)的對比，無法得出D項結(jié)論，排除D項。故選B項。22.下表反映了一戰(zhàn)后亞洲國家革命出現(xiàn)的一些新氣象，這主要得益于國家內(nèi)容中國1920年8月共產(chǎn)主義小組在上海成立，成員有陳獨秀、李達等，陳獨秀為書記朝鮮1920年，朝鮮勞動共濟會作為第一個革命的工會組織在漢城（今首爾）成立越南胡志明于1925年創(chuàng)立越南青年革命同志會，組織共產(chǎn)團印度尼西亞1920年5月，印度尼西亞成立后，加強對工農(nóng)革命運動的領導A.世界大戰(zhàn)的直接影響 B.十月革命的示范效應C.亞洲殖民體系的瓦解 D.亞洲國家的經(jīng)濟騰飛【答案】B【解析】根據(jù)材料可知幾個亞洲國家在1917年后都出現(xiàn)了工農(nóng)運動高漲甚至成立了工人階級政黨的情況，這顯然是十月革命勝利的影響，B項正確；出現(xiàn)工人階級政黨雖然與世界大戰(zhàn)有關(guān)，但不是“直接影響”，最主要的原因基于本國的國情，排除A項；C項與史實不符，亞洲殖民體系沒有瓦解，排除C項；雖然一戰(zhàn)期間亞洲各國經(jīng)濟有所發(fā)展，但不能說是“騰飛”，排除D項。故選B項。23.1938年11月，羅斯福私下里告訴他的財政部長亨利·摩根索，世界滑入戰(zhàn)爭泥潭這件事情，總體而言可能對美國很有利。羅斯福說：“這些海外軍火訂單將為這個國家?guī)矸睒s?！边@主要表明美國意在A.實行貿(mào)易保護主義政策 B.主導制定世界市場規(guī)則C.竭力避免卷入世界大戰(zhàn) D.利用世界大戰(zhàn)擺脫危機【答案】D【解析】根據(jù)材料“世界滑入戰(zhàn)爭泥潭這件事情，總體而言可能對美國很有利”“這些海外軍火訂單將為這個國家?guī)矸睒s”說明美國資產(chǎn)階級認為，世界大戰(zhàn)能夠刺激軍火需求，從而幫助美國緩解經(jīng)濟危機，D項正確；實行貿(mào)易保護主義政策指的是擴大出口，限制進口，而材料強調(diào)的是戰(zhàn)爭和美國經(jīng)濟的關(guān)系，故通過材料并不能得出美國實行貿(mào)易保護主義政策，排除A項；材料主要表明的是美國資產(chǎn)階級認為世界大戰(zhàn)對美國的影響處于有利地位，與指定世界市場規(guī)則無關(guān)，排除B項；“這些海外軍火訂單將為這個國家?guī)矸睒s。”說明美國希望利用軍火訂單從中牟利，間接介入戰(zhàn)爭，排除C項。故選D項。24.美國軍方在1947年提出的對外援助報告指出：“一旦由于意識形態(tài)而與蘇聯(lián)發(fā)生戰(zhàn)爭，幾乎所有可能與美國結(jié)盟的潛在強國均位于西歐。”報告將美國經(jīng)濟援助的前幾名定為：英、法、西德、比利時。而馬歇爾計劃中實際援助款額前4位是英、法、意、西德。這表明A.冷戰(zhàn)的重心是爭奪西歐控制權(quán) B.美國軍方主導了對外經(jīng)濟援助C.馬歇爾計劃包含政治戰(zhàn)略意圖 D.美國經(jīng)濟援助推動了歐洲聯(lián)合【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，美國軍方對外援助報告是從安全角度援助歐洲的必要性的，而馬歇爾計劃中實際援助款額的排序與軍方建議大體相當，表明馬歇爾計劃的實施目的是培育一個政治上、軍事上對抗蘇聯(lián)陣營的西方集團，C項正確；A項與主旨無關(guān)，排除A項；美國軍方并未主導對外經(jīng)濟援助，排除B項；材料強調(diào)馬歇爾計劃，而歐洲聯(lián)合強調(diào)歐洲內(nèi)部，材料并未體現(xiàn)，排除D項。故選C項。25.1948年，英國政府確定：把柏林空運作為開展對蘇外交談判的手段，在柏林空運取得重大進展前，暫不同蘇聯(lián)接觸；英國的實力難以單獨擔負起西柏林的物資運輸任務，須充分借助美國的力量；建立英美聯(lián)合空運機制，以便督促美國對空運行動投入人員和物資。此舉意在A.依附美國共同對抗蘇聯(lián) B.加速聯(lián)邦德國的軍事化C.爭取對蘇政策的主動權(quán) D.刺激法國挑戰(zhàn)美國霸權(quán)【答案】C【解析】英國自知實力有限的背景下，意圖拉攏美國完成柏林空運，以爭取在對蘇外交談判的主動權(quán)，C項正確；英國利用美國的力量來完成自己的外交意圖，排除A項；題干內(nèi)容與聯(lián)邦德國無關(guān)，排除B項；材料沒有涉及到法國和美國的矛盾，排除D項。故選C項。26.一部回憶錄中這樣寫道∶1976年前后的荷蘭，沒有多少荷蘭人會非常努力地工作。在富裕社會，人們不會因為變得更加富有而感到更幸福，與朋友和親戚們在一起的時間才能帶來幸?！駳W洲國家正在禁止懶惰。我們現(xiàn)在都成了職業(yè)至上者。生活被重新定義為一場賽跑，從一出生就開始了。這一變化主要由于A.西方福利國家政策的破產(chǎn) B.西方國家經(jīng)濟走向了衰落C.宏觀調(diào)控更關(guān)注社會效率 D.國家經(jīng)濟運行機制的調(diào)整【答案】D【解析】分析材料可知，這一變化主要是由于20世紀70年代西方經(jīng)濟出現(xiàn)“滯脹”，凱恩斯主義失靈，隨后各國再次調(diào)整經(jīng)濟運行機制，適當減少政府對經(jīng)濟的干預，減少政府公共開支，縮小社會福利規(guī)模，D項正確；西方福利國家政策的破產(chǎn)說法絕對，只是縮小社會福利規(guī)模，排除A項；西方國家經(jīng)濟走向了衰落不符合史實，排除B項；80年代后，西方國家適當減少政府對經(jīng)濟的干預，改革社會保障制度，在提高社會效率和維護社會公平之間尋求新的平衡，C項說法片面，排除C項。故選D項。27.1984年戈爾巴喬夫提出，蘇聯(lián)沒有完成第九、十和十一三個五年計劃、經(jīng)濟發(fā)展速度下降，主要原因是“沒有及時地對經(jīng)濟形勢的變化作出正確估價，沒有認識到經(jīng)濟轉(zhuǎn)向集約化發(fā)展方向和轉(zhuǎn)向在國民經(jīng)濟中積極采用技術(shù)進步成果的全部尖銳性和緊迫性”。這一認識A.指出了制約蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展的因素 B.缺乏對經(jīng)濟體制的深刻反思C.表明蘇聯(lián)面臨著嚴峻的國際形勢 D.扭轉(zhuǎn)了美蘇爭霸的不利地位【答案】B【解析】由材料中戈爾巴喬夫?qū)μK聯(lián)“沒有完成第九、十和十一三個五年計劃、經(jīng)濟發(fā)展速度下降”的認識，結(jié)合所學知識，可知這一認識還是沒有涉及制約蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展的致命因素是經(jīng)濟體制，缺乏對經(jīng)濟體制的深刻反思，B項正確，排除A項；材料中戈爾巴喬夫只是從內(nèi)部找原因，未涉及國際形勢，排除C項；D不符合事實，排除。故選B項。28.如表為二戰(zhàn)前后非洲部分文學作品高頻詞統(tǒng)計表（部分），其變化的主要原因是二戰(zhàn)前高頻詞二戰(zhàn)后高頻詞①法、英屬非洲②“文明開化”③“白人”與“土著人”①古埃及、非洲歷史②殖民統(tǒng)治罪惡③黑人英雄A.文學理論的豐富發(fā)展 B.世界多極化趨勢出現(xiàn)C.世界經(jīng)濟全球化推動 D.構(gòu)建國家認同的需要【答案】D【解析】二戰(zhàn)前非洲文學作品里的高頻詞更多的還停留在殖民地時代的口吻，二戰(zhàn)后更多是突出獨特的非洲歷史文化、黑人特性、黑人英雄，其目的是為了構(gòu)建非洲國家認同、適應民族獨立的需要，D項正確；材料內(nèi)容與文學理論無關(guān)，排除A項；多極化趨勢在二戰(zhàn)后并未出現(xiàn)，排除B項；D項與材料內(nèi)容無關(guān)，排除C項。故選D項。29.“第三世界”這個概念由法國人口學家艾爾佛雷德·索維于1952年首先使用,意指不屬于美蘇集團亞非拉發(fā)展中國家。20世紀60年代，“第三世界”的概念廣為流行,也為廣大發(fā)展中國家接受。1973年9月,第四次不結(jié)盟國家會議上通過的《政治宣言》中,正式使用了“第三世界”。這反映了當時A.美蘇之間激烈爭奪中間地帶 B.第三世界走向了國際舞臺中心C.發(fā)展中國家逐漸與世界接軌 D.新興力量崛起助推多極化趨勢【答案】D【解析】根據(jù)材料信息“‘第三世界’這個概念由法國人口學家艾爾佛雷德·索維于1952年首先使用，意指不屬于美蘇集團的亞非拉發(fā)展中國家。20世紀60年代，‘第三世界’的概念廣為流行，也為廣大發(fā)展中國家接受?！辈⒔Y(jié)合所學可知，第三世界是伴隨著殖民體系的瓦解，在戰(zhàn)后民族解放運動蓬勃發(fā)展的基礎上不斷加強聯(lián)合的產(chǎn)物，第三世界的興起，一定程度上改變了世界的面貌，有力地沖擊了戰(zhàn)后國際關(guān)系中的兩極格局，助推了世界政治經(jīng)濟的多極化，D項正確；材料未反應美蘇對于第三世界的態(tài)度，排除A項；第三世界并未走向國際舞臺中心，排除B項；“發(fā)展中國家逐漸與世界接軌”此說法與材料主旨無關(guān)，排除C項。故選D項。30.如圖是一幅反映當今國際關(guān)系的政治漫畫一《山姆大叔的飯桌）。該漫畫表明A.冷戰(zhàn)后政治多極化趨勢加強 B.聯(lián)合國的維和作用明顯減弱C.恐怖主義延緩了民主化進程 D.大國插手導致世界局勢動蕩【答案】D【解析】漫畫中的山姆大叔指的是美國，其餐桌上的伊拉克、伊朗、黎巴嫩、巴以地區(qū)的指代物具有濃厚的軍事色彩，換而言之，上述地區(qū)之所以充滿火藥味，原因在于美國的插手，即大國插手導致世界局勢動蕩，D正確；題干內(nèi)容與多極化趨勢無關(guān)，排除A；題干未顯示聯(lián)合國，排除B；題干涉及的大國干預和地區(qū)動蕩關(guān)系，而非恐怖主義，排除C。第二部分非選擇題二、非選擇題（本大題共3小題，共40分。）31.閱讀材料，完成下列要求。材料隨著文藝復興運動的興起，歐洲各國大學先后發(fā)生了相應的變革。在意大利，來自希臘的一批拜占庭學者在大學講授古希臘的語言和文學課程，激發(fā)了意大利學生對古希臘學科的巨大興趣。1530年，法國人文主義學者成功地說服國王在巴黎建立一所新的教育機構(gòu)——法蘭西學院，設立一系列希臘文、拉丁文、法文和哲學等教授講座，還開設算術(shù)、醫(yī)藥和東方研究等課程。在16世紀的德國大學里，越來越多的青年教師開始研究優(yōu)秀的文學，人文主義學科的課程分支增加了，很多知名大學的文科課程都接納了人文主義的學科。在英格蘭，1490年，格羅辛開始在牛津大學講授希臘語言和文學，奠定了牛津古典研究的堅實基礎。1540年，國王亨利八世在牛津和劍橋設立欽定教授席位以教授神學、民法、醫(yī)學、希伯來文和希臘文。同年，劍橋成立圣三一學院，以宣傳人文主義精神為宗旨。經(jīng)過文藝復興，歐洲大學引入了人文主義的"新知識"，這些新知識最終導致了大學教學內(nèi)容和教學方法的徹底變革，帶動了整個大學的變革。正是文藝復興，將科學從千余年淪為神學婢女的情況下解放出來，促進了近代科學的誕生，為大學最終引入自然科學和確立科學研究的職能創(chuàng)造了條件。而且，從那時起，大學一直致力于尋求一種核心的普通教育，從而把許多專業(yè)化的課程統(tǒng)一起來，并從整體上服務于人類的需要?！幾再R國慶《中世紀大學向現(xiàn)代大學的過渡》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括文藝復興時期歐洲各國大學變革的主要特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析文藝復興對歐洲大學發(fā)展的意義?！敬鸢浮浚?）特點：眾多學者引領大學課程變革；新辦大學成為傳播人文主義思想重要陣地；傳統(tǒng)大學逐步開設人文類等眾多課程；人文主義新知識以文學類為主；封建王權(quán)參與大學變革。（2）意義：促進歐洲大學教學內(nèi)容和教學方法的徹底變革，帶動整個大學的變革；為大學引入自然科學和確立科學研究的職能創(chuàng)造條件；促進大學將專業(yè)化課程統(tǒng)一起來；促進大學確立從整體上服務于人類需要的教育理念32.閱讀材料，完成下列要求。材料一1914年以前，歐洲是近代基本的政治思想和政治制度的發(fā)源地。正如我們所看到的那樣，這些思想和制度的影