2025年社會工作者職業(yè)水平考試初級綜合能力實戰(zhàn)演練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本部分共60題，每題1分，共60分。每題只有一個正確答案，請在答題卡上選擇對應選項。）1.社會工作的核心價值在于（）。A.追求社會公平B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.維護社會秩序D.提供福利服務2.將服務對象視為具有自身潛能和資源的個體，這種觀念體現(xiàn)的社會工作價值觀是（）。A.優(yōu)勢視角B.權力視角C.社會主流視角D.責任視角3.社會工作者小王在接案過程中，發(fā)現(xiàn)服務對象提出的某些要求超出了自身機構的服務范圍和能力。小王首先應該（）。A.堅決拒絕服務對象的要求B.嘗試說服服務對象接受機構能提供的服務C.告知服務對象需要尋求其他幫助，并盡量提供轉介信息D.向督導報告情況，并尋求指示4.人類行為與社會環(huán)境理論認為，影響個體發(fā)展的最基本、最穩(wěn)定的環(huán)境因素是（）。A.社會文化B.家庭環(huán)境C.學校教育D.同伴群體5.在小組工作的初期階段，小組工作者最重要的任務之一是（）。A.引導成員解決沖突B.建立小組規(guī)范C.促成成員深度互動D.評估小組效果6.社區(qū)工作方法中，組織社區(qū)居民共同識別社區(qū)問題、分析問題原因并尋找解決方案的過程，稱為（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)行動C.社區(qū)組織D.社區(qū)發(fā)展7.個案工作中，社會工作者通過與服務對象建立專業(yè)關系，運用專業(yè)知識和技巧幫助其解決個人問題、提升社會功能的過程，其核心是（）。A.案例記錄B.建立專業(yè)關系C.心理評估D.制定介入計劃8.適用于服務對象有較嚴重的心理、情緒困擾，需要深入探索內在問題的個案工作方法是（）。A.支持性個案工作B.指導性個案工作C.危機干預D.溝通性個案工作9.在小組工作中，某位成員經(jīng)常沉默寡言，不參與討論。社會工作者可以嘗試采取哪種技巧引導其參與？（）。A.直接批評其不積極參與的行為B.安排其擔任需要較少言語的特定角色C.強調所有觀點都有價值，鼓勵其表達D.忽視其表現(xiàn)，等待其主動改變10.社會工作行政中，社會服務機構最高決策和管理層的會議，通常被稱為（）。A.管理委員會B.工作團隊會議C.行政會議D.項目小組會議11.小明因沉迷網(wǎng)絡游戲而與家人關系緊張，學習成績下降。社會工作者小張決定運用認知行為理論協(xié)助他。小張首先需要幫助小明（）。A.分析游戲帶來的負面后果B.尋找替代的游戲活動C.建立新的學習計劃D.學習與家人溝通的技巧12.社會工作研究的主要目的是（）。A.驗證社會工作理論B.服務對象的行為模式C.提升社會工作者的研究能力D.為社會服務實踐提供知識支持和效果評估13.在測量服務對象的滿意度時，最常用的方法之一是（）。A.問卷調查B.深度訪談C.實地觀察D.文件審查14.依據(jù)《中華人民共和國民法典》，未成年人的監(jiān)護人是（）。A.祖父母B.兄弟姐妹C.未成年人住所地的居委會D.父母15.社會工作者在服務過程中，發(fā)現(xiàn)服務對象可能遭受虐待。根據(jù)相關法律法規(guī)，社會工作者有責任（）。A.堅持保密原則，不對外透露B.告知服務對象可以尋求法律援助C.向有關部門報告情況D.由機構負責人決定是否報告16.小組工作過程中，成員之間出現(xiàn)分歧和沖突是正常的。社會工作者應該（）。A.立即制止所有沖突B.視為小組發(fā)展的阻礙，予以干預C.允許沖突存在，觀察其發(fā)展趨勢D.將沖突視為增進了解的機會，適時引導17.社會服務機構通過舉辦健康知識講座、發(fā)放宣傳手冊等方式，提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健能力，這種工作方法屬于（）。A.社區(qū)發(fā)展B.社區(qū)教育C.社區(qū)組織D.社區(qū)行動18.個案工作中，社會工作者與服務對象共同商討確定服務目標和行動方案的過程，稱為（）。A.案例評估B.目標設定C.介入計劃D.效果評估19.人類行為與社會環(huán)境理論中，強調個體行為主要受社會環(huán)境和群體壓力影響的理論是（）。A.心理分析理論B.行為主義理論C.社會交換理論D.符號互動理論20.在處理家庭暴力案例時，社會工作者首先要確保（）。A.為受害者提供情感支持B.保護受害者的人身安全C.調查家庭暴力的事實D.獲取受害者的同意21.社區(qū)工作策劃中，明確服務目標和衡量目標是否達成的標準，稱為（）。A.需求評估B.目標制定C.方案設計D.效果評估22.小組工作后期階段，成員之間的互動更為平等和開放，社會工作者可以逐漸將角色轉變?yōu)椋ǎ.領導者B.協(xié)調者C.旁觀者D.促進者23.社會工作者在撰寫個案記錄時，應注意（）。A.內容客觀真實B.語言生動形象C.重點突出個人感受D.詳細記錄服務對象的隱私信息24.對服務對象進行心理評估時，常用的方法是（）。A.成就測試B.生理檢查C.問卷調查D.藥物治療25.社會工作倫理守則要求社會工作者在服務中尊重服務對象的（）。A.個人尊嚴和價值B.經(jīng)濟狀況C.社會地位D.政治傾向26.社區(qū)工作方法中，通過建立社區(qū)互助網(wǎng)絡，增強社區(qū)成員的互助能力和社區(qū)凝聚力，這種方法稱為（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)組織C.社區(qū)發(fā)展D.社區(qū)行動27.在小組工作中，社會工作者需要根據(jù)小組的發(fā)展階段調整自己的角色。在小組形成初期，社會工作者主要扮演的角色是（）。A.溝通者B.領導者C.指導者D.陪伴者28.社會服務機構通過招募和培訓志愿者，協(xié)助機構開展服務活動，這體現(xiàn)了機構管理的（）功能。A.計劃B.組織C.領導D.控制29.人類行為與社會環(huán)境理論中，認為人的行為是其內在需求與外在環(huán)境相互作用的結果的理論是（）。A.心理分析理論B.行為主義理論C.人本主義理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論30.社會工作者在接案時，向服務對象解釋機構的服務內容、收費標準、保密原則等，這個過程稱為（）。A.案例記錄B.建立專業(yè)關系C.介紹服務D.心理評估31.個案工作方法中，強調通過增強服務對象內在能力和外在資源來幫助他們改變的方法是（）。A.結構性個案工作B.發(fā)展性個案工作C.增能性個案工作D.危機干預32.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動時，發(fā)現(xiàn)部分居民對活動內容不感興趣。工作者可以采取的策略包括（）。A.強制所有居民參加B.了解居民的真實需求，調整活動內容C.將活動責任全部推給居民委員會D.只組織自己感興趣的活動33.社會工作行政中，對機構各項工作的進展情況進行監(jiān)控和評估，以確保工作目標的實現(xiàn)，這屬于（）職能。A.計劃B.組織C.領導D.控制34.小組工作過程中，社會工作者需要鼓勵成員進行開放和真誠的溝通，這種技巧稱為（）。A.澄清B.反映C.促進互動D.設置界限35.社會工作者在服務過程中，與服務對象建立了良好的專業(yè)關系。后來，服務對象透露了一些可能涉及第三方隱私的信息。社會工作者應該如何處理？（）。A.堅持保密原則，不透露任何信息B.在征得服務對象同意后，告知第三方C.根據(jù)機構規(guī)定，判斷是否需要告知第三方D.將信息告知機構督導，尋求指導36.社會工作研究報告中，通常需要包含的研究內容有（）。A.研究背景、目的、方法、結果、討論、結論B.研究者個人經(jīng)歷、研究過程感受、研究意義C.服務對象訪談記錄、原始數(shù)據(jù)、個人觀點D.研究經(jīng)費來源、機構背景、同事評價37.在處理老年社會工作案例時，社會工作者需要關注老年人的（）需求。A.經(jīng)濟保障B.心理慰藉C.社會參與D.以上都是38.社會工作者在小組工作結束時，需要幫助成員（）。A.回顧小組歷程，總結經(jīng)驗教訓B.評估小組效果，提出改進建議C.處理離別情緒，展望未來D.以上都是39.社會服務機構制定服務計劃時，首先要進行的是（）。A.方案執(zhí)行B.效果評估C.需求評估D.目標制定40.社會工作者在開展社區(qū)工作過程中，需要與政府部門、其他社會組織、社區(qū)居民等多方進行溝通和協(xié)調，這體現(xiàn)了社會工作的（）特點。A.專業(yè)性B.群眾性C.政治性D.綜合性41.個案工作中，社會工作者幫助服務對象分析自身優(yōu)勢資源和面臨的限制因素，這種方法稱為（）。A.優(yōu)勢視角B.風險視角C.問題視角D.機會視角42.社區(qū)工作者在推動社區(qū)議題時，發(fā)現(xiàn)面臨來自社區(qū)內部或外部的阻力。工作者可以采取的策略包括（）。A.尋求支持，聯(lián)合力量B.放棄推動，避免沖突C.強硬手段，迫使對方讓步D.單打獨斗，體現(xiàn)勇氣43.社會工作行政中，明確組織結構、職責分工、工作流程等，這屬于（）環(huán)節(jié)。A.計劃B.組織C.領導D.控制44.小組工作初期，社會工作者需要向成員介紹小組的規(guī)則和期望，這種技巧稱為（）。A.建立團體規(guī)范B.破冰C.處理抗拒D.促成互動45.社會工作者在服務過程中，如果發(fā)現(xiàn)自己可能存在價值觀偏見，應該（）。A.視為個人問題，自行解決B.向同事傾訴，尋求安慰C.向督導報告，尋求專業(yè)指導D.忽略偏見，繼續(xù)提供服務46.社會工作研究方法中，通過觀察、訪談等方式收集資料，并對資料進行解釋和分析的研究方法是（）。A.定量研究B.定性研究C.實驗研究D.調查研究47.社會工作者在服務結束后，對服務效果進行評估的過程，稱為（）。A.案例記錄B.介入評估C.效果評估D.結案48.個案工作方法中，針對服務對象的具體問題，提供特定的指導和支持，幫助其克服困難的方法是（）。A.支持性個案工作B.指導性個案工作C.發(fā)展性個案工作D.增能性個案工作49.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動時，需要考慮活動的可行性、參與度、影響力等因素，這體現(xiàn)了社區(qū)工作的（）原則。A.以人為本B.動員參與C.系統(tǒng)規(guī)劃D.持續(xù)發(fā)展50.社會工作者在處理家庭服務案例時，如果發(fā)現(xiàn)服務對象家中有未成年人，需要（）。A.優(yōu)先考慮未成年人的利益B.尊重服務對象的自主權，不干預C.與家庭其他成員協(xié)商決定D.立即報告給公安機關51.社會工作行政中，對機構資源進行有效配置和管理，以確保服務質量和效率，這屬于（）職能。A.計劃B.組織C.領導D.控制52.小組工作后期，成員之間的互動趨于成熟，社會工作者可以逐漸減少干預，這種轉變稱為（）。A.轉折階段B.結束階段C.工作階段D.初級階段53.社會工作者在服務過程中，如果與服務對象發(fā)生價值觀沖突，應該（）。A.堅持自己的價值觀，說服服務對象B.向督導報告，尋求幫助C.中斷服務關系D.嘗試理解服務對象的觀點54.社會工作研究倫理要求研究者（）。A.保護研究參與者的權益B.最大化研究成果的經(jīng)濟效益C.忽略研究過程中的困難D.優(yōu)先考慮研究者的個人利益55.社會工作者在服務結束后，與服務對象告別，并祝福其未來，這個過程稱為（）。A.案例記錄B.介入評估C.效果評估D.結案56.個案工作方法中，幫助服務對象探索自身感受、想法和需求的過程是（）。A.評估B.溝通C.共情D.探索57.社區(qū)工作者在推動社區(qū)發(fā)展過程中，需要尊重社區(qū)成員的自決權，這種理念體現(xiàn)的是（）。A.社區(qū)參與B.社區(qū)發(fā)展C.社區(qū)教育D.社區(qū)行動58.社會工作行政中，明確機構的工作目標和方向，并制定實現(xiàn)目標的具體步驟，這屬于（）環(huán)節(jié)。A.計劃B.組織C.領導D.控制59.小組工作過程中，社會工作者需要幫助成員澄清自己的感受和想法，這種技巧稱為（）。A.澄清B.反映C.促進互動D.設置界限60.社會工作者在服務過程中，需要遵守相關法律法規(guī)，如《中華人民共和國社會工作者法》（若有），這體現(xiàn)了社會工作的（）特點。A.專業(yè)性B.群眾性C.政治性D.綜合性二、多項選擇題（本部分共20題，每題2分，共40分。每題有兩個或兩個以上正確答案，請在答題卡上選擇對應選項。）61.社會工作的價值觀包括（）。A.保密B.自決C.人文關懷D.公平E.誠信62.人類行為與社會環(huán)境相互影響的方式包括（）。A.社會環(huán)境塑造個體行為B.個體行為影響社會環(huán)境C.個體適應社會環(huán)境D.社會環(huán)境制約個體發(fā)展E.個體改變社會環(huán)境63.個案工作的工作原則包括（）。A.自決原則B.保密原則C.整體性原則D.發(fā)展性原則E.價值中立原則64.小組工作的技巧包括（）。A.澄清B.反映C.鼓勵參與D.設置界限E.處理沖突65.社區(qū)工作的目標包括（）。A.提升社區(qū)居民的參與能力B.改善社區(qū)環(huán)境C.解決社區(qū)特定問題D.促進社區(qū)融合E.增強社區(qū)組織的力量66.社會工作行政的功能包括（）。A.計劃B.組織C.領導D.控制E.創(chuàng)新67.社會工作研究的方法包括（）。A.問卷調查B.深度訪談C.實地觀察D.實驗研究E.文件分析68.與兒童相關的法律法規(guī)包括（）。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國收養(yǎng)法》D.《中華人民共和國殘疾人保障法》E.《中華人民共和國母嬰保健法》69.社會工作者在服務過程中可能面臨的倫理困境包括（）。A.保密與告知的沖突B.自決與保護的沖突C.個人價值觀與專業(yè)要求的沖突D.服務對象利益與機構目標之間的沖突E.知情同意的實施問題70.社區(qū)工作的模式包括（）。A.社區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)教育模式C.社區(qū)組織模式D.社區(qū)行動模式E.社區(qū)治療模式71.個案工作的工作方法包括（）。A.支持性個案工作B.指導性個案工作C.發(fā)展性個案工作D.增能性個案工作E.危機干預72.社會工作專業(yè)倫理守則的內容通常包括（）。A.尊重服務對象的自決B.保護服務對象的隱私C.避免利益沖突D.保持專業(yè)勝任能力E.遵守法律法規(guī)73.小組工作的階段包括（）。A.初級階段B.轉折階段C.工作階段D.結束階段E.發(fā)展階段74.社會工作行政中，人力資源管理包括（）。A.人員招聘與選拔B.員工培訓與開發(fā)C.績效評估D.薪酬福利管理E.組織文化建設75.社會工作研究報告中需要包含的內容有（）。A.研究問題B.研究方法C.研究結果D.研究結論E.研究者的個人感想76.社會工作者在服務結束后，需要進行的工作包括（）。A.案例結案B.案例評估C.案例記錄整理D.向督導匯報E.與服務對象告別77.社會工作者在處理老年社會工作案例時，需要關注的需求包括（）。A.經(jīng)濟保障需求B.生活照料需求C.醫(yī)療保健需求D.心理慰藉需求E.社會參與需求78.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動時，需要考慮的因素包括（）。A.活動目標B.活動對象C.活動時間D.活動地點E.活動經(jīng)費79.社會工作行政中，組織設計包括（）。A.確定組織目標B.設計組織結構C.明確職責分工D.建立溝通渠道E.制定規(guī)章制度80.社會工作研究中的倫理原則包括（）。A.知情同意B.自愿參與C.保護隱私D.避免傷害E.公平補償三、案例分析題（本部分共2題，每題10分，共20分。請根據(jù)案例要求，回答問題。）81.案例背景：小張是一名社會工作者，在一家社區(qū)服務中心工作。最近，他接待了一位前來求助的居民李女士。李女士是一名單身母親，獨自撫養(yǎng)一個5歲的兒子。她最近失業(yè)了，面臨著巨大的經(jīng)濟壓力，同時也感到非常焦慮和抑郁。她擔心自己無法照顧好孩子，也害怕面對未來。問題：（1）根據(jù)案例描述，李女士面臨的主要問題有哪些？（4分）（2）小張可以運用哪些個案工作方法幫助李女士？（3分）（3）在服務過程中，小張需要注意哪些倫理問題？（3分）82.案例背景：某社區(qū)存在嚴重的停車難問題，許多居民將車輛停在社區(qū)道路上，影響了居民的正常出行和交通安全。社區(qū)工作者小王決定組織一個居民小組，共同探討解決停車問題的方案。小組成立初期，居民們意見不一，有的希望建設停車庫，有的希望限制停車時間，還有的認為停車問題是政府部門的職責，不應該由居民自己來解決。小王作為小組帶領者，面臨著如何引導居民達成共識的挑戰(zhàn)。問題：（1）根據(jù)案例描述，小王在帶領小組過程中可能遇到哪些挑戰(zhàn)？（4分）（2）小王可以運用哪些小組工作技巧來應對這些挑戰(zhàn)？（3分）（3）從社區(qū)工作的角度來看，解決停車難問題有哪些可能的途徑？（3分）試卷答案一、單項選擇題1.A2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.D9.B10.C11.A12.D13.A14.D15.C16.C17.B18.B19.D20.B21.B22.C23.A24.C25.A26.C27.B28.B29.D30.C31.C32.B33.D34.C35.C36.A37.D38.D39.C40.D41.A42.A43.B44.A45.C46.B47.C48.B49.C50.A51.D52.C53.B54.A55.D56.D57.A58.A59.A60.A二、多項選擇題61.BCE62.ABCD63.ABCD64.ABCDE65.ABCDE66.ABCD67.ABCE68.ABCE69.ABCD70.ABCD71.ABCDE72.ABCD73.ABCD74.ABCDE75.ABCD76.ABCD77.ABCDE78.ABCDE79.BCD80.ABCD三、案例分析題81.（1）李女士面臨的主要問題有：失業(yè)帶來的經(jīng)濟壓力、焦慮和抑郁的情緒問題、獨自撫養(yǎng)孩子的壓力和擔憂。（4分）（2）小張可以運用支持性個案工作、指導性個案工作、發(fā)展性個案工作和危機干預等方法幫助李女士。（3分）（3）在服務過程中，小張需要注意保密原則、自決原則、知情同意原則以及避免利益沖突等倫理問題。（3分）82.（1）小王在帶領小組過程中可能遇到的挑戰(zhàn)有：居民意見不統(tǒng)一、難以達成共識、部分居民參與度低、對停車問題歸因不同等。（4分）（2）小王可以運用澄清技巧、反映技巧、鼓勵參與技巧、促進互動技巧、處理沖突技巧等來應對這些挑戰(zhàn)。（3分）（3）從社區(qū)工作的角度來看，解決停車難問題可能的途徑有：進行社區(qū)需求評估、組織居民議事協(xié)商、推動社區(qū)與政府部門溝通協(xié)調、倡導建立社區(qū)停車管理制度、開展社區(qū)教育引導居民規(guī)范停車行為等。（3分）解析思路一、單項選擇題1.A社會工作的核心價值在于追求社會公平，促進社會公正。2.A優(yōu)勢視角是社會工作的核心理念之一，強調服務對象的內在潛能和資源。3.C在服務范圍之外，社會工作者應積極幫助服務對象尋找其他合適的資源或轉介機構。4.B家庭環(huán)境是個體最早接觸、影響最直接、最穩(wěn)定的環(huán)境因素。5.B小組初期，建立規(guī)范是社工的重要任務，有助于小組有序開展。6.B社區(qū)行動是指居民集體行動，共同解決社區(qū)問題。7.B建立專業(yè)關系是個案工作的基礎和核心。8.D危機干預適用于服務對象有較嚴重的心理、情緒困擾。9.B鼓勵參與是引導沉默成員的有效技巧。10.C行政會議是機構最高決策和管理層的會議。11.A認知行為理論強調分析問題行為背后的認知模式。12.D社會工作研究的主要目的是服務實踐，提供知識支持和效果評估。13.A問卷調查是測量服務對象滿意度的常用方法。14.D父母是未成年人的法定監(jiān)護人。15.C社會工作者有責任報告可能存在的虐待情況。16.C允許沖突存在并引導是小組發(fā)展的正常部分。17.B社區(qū)教育旨在提高居民意識和能力。18.B目標設定是制定介入計劃的前提。19.D生態(tài)系統(tǒng)理論強調個體與環(huán)境相互作用。20.B在處理家暴案例時，保障受害者安全是首要任務。21.B目標制定是服務計劃的核心環(huán)節(jié)。22.C工作階段社工角色逐漸轉變?yōu)榇龠M者和協(xié)調者。23.A個案記錄要求客觀真實。24.C問卷調查是心理評估的常用方法。25.A尊重個人尊嚴和價值是社會工作的核心價值觀。26.C社區(qū)發(fā)展強調建立互助網(wǎng)絡。27.B初期階段社工主要扮演領導者和組織者角色。28.B招募志愿者是機構管理的組織功能體現(xiàn)。29.D生態(tài)系統(tǒng)理論認為行為是內在需求與外在環(huán)境相互作用的結果。30.C介紹服務是接案過程中的重要環(huán)節(jié)。31.C增能性個案工作強調增強服務對象能力和資源。32.B了解需求并調整是有效工作的方法。33.D控制職能包括監(jiān)控和評估工作進展。34.C促進互動是引導成員溝通的技巧。35.C在涉及第三方隱私且可能違法時，需根據(jù)規(guī)定報告。36.A研究報告通常包含這些標準部分。37.D老年社會工作需要關注多方面需求。38.D結束階段需要處理離別情緒等。39.C需求評估是制定服務計劃的第一步。40.D綜合性體現(xiàn)在需要與多方溝通協(xié)調。41.A優(yōu)勢視角是關注服務對象的優(yōu)勢資源。42.A面對阻力時，尋求支持是有效策略。43.B組織環(huán)節(jié)涉及明確組織結構等。44.A建立團體規(guī)范是初期重要工作。45.C發(fā)現(xiàn)自身偏見需向督導報告尋求指導。46.B定性研究通過觀察訪談等方式收集資料。47.C效果評估是在服務結束后進行的。48.B指導性個案工作提供具體指導和支持。49.C系統(tǒng)規(guī)劃強調考慮多方面因素。50.A遵守法律體現(xiàn)專業(yè)性。51.D控制職能包括資源配置和管理。52.C工作階段社工角色轉變?yōu)榇龠M者。53.B發(fā)生價值觀沖突應向督導報告尋求幫助。54.A保護參與者權益是研究倫理的基本要求。55.D結案是服務結束的過程。56.D探索是幫助服務對象了解自身的過程。57.A社區(qū)參與強調居民自決權。58.A計劃環(huán)節(jié)包括明確目標和制定步驟。59.A澄清是幫助成員理清思路的技巧。60.A遵守法律體現(xiàn)專業(yè)性。二、多項選擇題61.BCE社會工作的價值觀包括自決、人文關懷、誠信等。62.ABCD人類行為與社會環(huán)境相互影響，互為因果。63.ABCD個案工作原則包括自決、保密、整體性、發(fā)展性。64.ABCDE小組工作技巧包括澄清、反映、鼓勵參與、設置界限、處理沖突。65.ABCDE社區(qū)工作目標包括提升參與能力、改善環(huán)境、解決問題、促進融合、增強組織力量。66.ABCD社會工作行政功能包括計劃、組織、領導、控制。67.ABCE社會工作研究方法包括問卷調查、訪談、觀察、文件分析。68.ABCE與兒童相關的法律包括未成年人保護法、義務教育法、收養(yǎng)法、母嬰保健法。6