2025年成人高等學校招生考試《語文》寫作素材積累題庫——科學探索篇試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。近年來，人工智能技術發(fā)展迅猛，在醫(yī)療、教育、交通等領域展現(xiàn)出巨大潛力，深刻改變著人們的生活和工作方式。有人認為，人工智能的普及將極大解放生產力，帶來福祉；有人則擔憂，過度依賴人工智能可能導致人的能力退化，甚至引發(fā)倫理風險。請綜合上述觀點，結合你的觀察與思考，寫一篇文章。要求：觀點明確，論據(jù)充實，結構完整，語言流暢，不少于800字。二、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就，“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“天問”探日、“天宮”遨游……一系列重大突破不僅彰顯了國家的科技實力，也激發(fā)了無數(shù)人心中的科學夢想。從仰望星空的孩童到潛心研究的科學家，從默默奉獻的工程師到熱情洋溢的科普工作者，無數(shù)人共同參與了這場偉大的科學探索旅程。請以“科學探索”為主題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：中心明確，內容充實，結構完整，語言流暢，不少于800字。三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！疤煅邸盕AST建在貴州喀斯特洼地之中，是世界最大單口徑射電望遠鏡，被譽為“宇宙之眼”。它的建成運行，使中國在天文學研究領域占據(jù)重要地位。從選址到建設，從調試到運行，“天眼”的誕生凝聚了無數(shù)科研人員的智慧與汗水，也體現(xiàn)了中華民族攻堅克難、勇于創(chuàng)新的精神。請以“探索”為關鍵詞，結合“天眼”FAST的案例，寫一篇文章。要求：圍繞“探索”展開，結合材料，自選角度，自擬題目，語言流暢，不少于800字。試卷答案一、（以下為模擬范文及解析思路）范文（略）解析思路：1.觀點確立：范文需明確表達對人工智能發(fā)展的辯證看法，既承認其積極作用，也指出潛在風險，避免極端化。中心論點可圍繞“理性看待人工智能，趨利避害”展開。2.結構安排：建議采用總分總結構或提出問題-分析問題-解決問題的結構。*開頭：引入人工智能發(fā)展的背景和現(xiàn)狀，提出其利弊并存的觀點。*主體：*論述人工智能帶來的積極影響（如提高效率、解放生產力、改善生活等），可結合具體實例。*論述人工智能可能帶來的負面影響或挑戰(zhàn)（如就業(yè)沖擊、能力退化、倫理問題、安全隱患等），同樣需結合實例或邏輯分析。*（可選）提出應對之策，如何利用好人工智能的同時規(guī)避風險（如加強教育、完善法規(guī)、提升人的核心競爭力等）。3.論據(jù)選擇：論據(jù)需具體、典型、有說服力?？梢脵嗤蟾?、專家觀點、科技成就、社會現(xiàn)象、個人經歷等。例如，引用關于AI賦能產業(yè)升級的數(shù)據(jù)，或分析AI對某些職業(yè)沖擊的案例；引用關于AI倫理討論的文獻，或描述公眾對AI的擔憂。4.語言表達：語言需流暢準確，邏輯清晰。在論述利弊時，注意使用恰當?shù)倪B接詞和過渡句，保持論證的連貫性?？蛇m當運用比喻、排比等修辭手法增強表達效果。二、（以下為模擬范文及解析思路）范文（略）解析思路：1.主題把握：范文必須緊扣“科學探索”主題，可以聚焦于中國航天成就本身，也可以延伸至更廣泛的科學探索活動（如深海探測、生命科學等），但核心應體現(xiàn)探索精神。2.角度選擇與題目擬定：自選角度是關鍵。可以從以下角度切入：*聚焦某一具體航天事件（如“天問一號”火星探測）的艱辛與意義。*描繪航天事業(yè)背后科研人員、工程師、工作者的奉獻精神。*探討航天探索對國家發(fā)展、民族自信心、青少年激勵的作用。*思考科學探索精神的普遍內涵及其在不同領域的體現(xiàn)。*自擬題目需與所選角度緊密相關，簡潔明了，富有吸引力。3.內容充實：*結合材料：必須體現(xiàn)對材料中“嫦娥”、“祝融”、“天問”、“天宮”等中國航天成就的提及或化用，以及參與者的多樣性。*聯(lián)系現(xiàn)實：可結合當前科技發(fā)展趨勢、國家戰(zhàn)略需求、個人成長經歷等，使文章內容更豐滿，更具現(xiàn)實意義。*引用名言：可適當引用與科學探索、夢想、奮斗相關的名言警句，提升文章思想深度。4.結構完整：同樣建議采用總分總結構。開頭點明主題，引出下文；主體部分圍繞選定角度展開論述，可分點闡述；結尾總結全文，升華主題，發(fā)出呼吁或表達期望。5.語言流暢：注意句式變化，運用多種表達方式，使文章讀起來朗朗上口，富有感染力。三、（以下為模擬范文及解析思路）范文（略）解析思路：1.關鍵詞理解：緊扣“探索”關鍵詞，理解其內涵不僅指物理空間的探索，也包括知識、思想、未知領域的探尋。2.核心內容：必須圍繞“天眼”FAST的案例展開。詳細介紹“天眼”的建造過程（選址的挑戰(zhàn)、工程技術難題）、運行原理、科學價值及其在世界上的地位。這是文章的血肉，必須具體生動。3.結合材料與拓展：*結合材料：深入理解材料中關于“天眼”選址貴州喀斯特洼地、凝聚智慧汗水、體現(xiàn)攻堅克難和創(chuàng)新精神等信息，并將其融入論述。*拓展思考：在講述“天眼”故事的基礎上，進一步挖掘其背后蘊含的普遍性“探索”精神。這種精神包括：對未知的渴望、不畏艱難的勇氣、持續(xù)鉆研的毅力、團隊協(xié)作的重要性、勇于創(chuàng)新突破的魄力等。將“天眼”的探索精神與人類歷史上的其他偉大探索（如地理大發(fā)現(xiàn)、科學革命等）或個人層面的探索（如學習新知識、克服困難等）相聯(lián)系。4.結構邏輯：建議采用“具體案例-提煉精神-普遍意義”或“現(xiàn)象闡述-本質挖掘-價值升華”的結構。*開頭：介紹“天眼”FAST這一具體探索成果，點明其意義，引出“探索”主題。*主體：*詳細敘述“天眼”從選址、建設到運行的過程，突出其中的艱辛與智慧，展現(xiàn)“探索”的實踐層面。*在此基礎上，提煉“天眼”所代表的科學探索精神的核心內涵。*將這種精神進行升華，探討其在推動人類文明進步中的普遍價值和啟示意義