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2025年成人高考《語(yǔ)文》古代文化常識(shí)難點(diǎn)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.漢代實(shí)行“推恩令”,其主要目的是()。A.緩解土地兼并問題B.削弱諸侯王勢(shì)力C.改革幣制以穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)D.推行郡縣制取代分封制2.“春秋三傳”中,主要記載孔子弟子及再傳弟子言行的著作是()。A.《左傳》B.《公羊傳》C.《谷梁傳》D.《論語(yǔ)》3.唐代科舉制度中,通過“明經(jīng)”科考試的主要目的是()。A.選拔擅長(zhǎng)文學(xué)創(chuàng)作的人才B.選拔精通儒家經(jīng)學(xué)的人才C.選拔具有軍事才能的人才D.選拔擅長(zhǎng)外交辭令的人才4.宋代“程門立雪”的故事所體現(xiàn)的尊師重道觀念主要源于()。A.儒家思想B.道家思想C.佛教思想D.法家思想5.明清時(shí)期,科舉考試中難度最大、地位最高的考試是()。A.鄉(xiāng)試B.會(huì)試C.殿試D.院試6.古代中國(guó)的“六禮”不包括()。A.冠禮B.婚禮C.喪禮D.敘禮7.中國(guó)古代的“二十四史”是指()。A.記載二十四位帝王歷史的著作B.中國(guó)古代二十四部紀(jì)傳體史書的總稱C.中國(guó)古代二十四位著名史學(xué)家編纂的著作D.記載中國(guó)二十四個(gè)歷史時(shí)期大事的著作8.“社稷”在古代指()。A.天地神靈B.土地神和谷神C.國(guó)家軍隊(duì)D.皇帝和皇后9.古代中國(guó)的“陰陽(yáng)”學(xué)說認(rèn)為,陽(yáng)代表()。A.主動(dòng)、光明、剛強(qiáng)B.被動(dòng)、黑暗、柔弱C.溫暖、干燥D.寒冷、濕潤(rùn)10.古代中國(guó)的“宗法制”核心是()。A.實(shí)行分封制B.確立世襲罔替的原則C.強(qiáng)調(diào)父系血緣關(guān)系D.建立嚴(yán)格的等級(jí)制度二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。)11.唐代詩(shī)人李白被稱為“______”,杜甫被稱為“______”。12.古代中國(guó)的“五?!敝溉省⒘x、禮、智、______。13.明清時(shí)期,北京城中心的皇城被稱為“______”。14.古代中國(guó)的“七出”是指女子犯七種情形可被丈夫休棄,其中不包括“______”。15.古代科舉考試中,“榜眼”和“探花”分別是殿試中錄取的______、______名。三、判斷題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題后的括號(hào)內(nèi),正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。)16.中國(guó)古代的“郡縣制”是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由商鞅在秦國(guó)首行創(chuàng)立的。()17.“舉孝廉”是漢代開始的一種通過地方推薦選拔官員的制度。()18.古代中國(guó)的“孝道”要求子女絕對(duì)服從父母,包括違背父母的意愿。()19.“四大發(fā)明”指的是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。()20.古代中國(guó)的“蔭襲”是指官員可以將官職或爵位傳給子孫。()四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題5分,共10分。)21.簡(jiǎn)述中國(guó)古代“三省六部制”的機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職能。22.簡(jiǎn)述古代中國(guó)“禮儀”在社會(huì)生活中的主要作用。五、論述題(本大題共1小題,10分。)23.結(jié)合史實(shí),論述科舉制度對(duì)中國(guó)古代社會(huì)產(chǎn)生的主要影響。試卷答案1.B解析:漢武帝為解決王國(guó)問題,采納主父偃建議,下“推恩令”,允許諸侯王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國(guó),從而逐步削弱了諸侯王的勢(shì)力。2.D解析:《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作。其他三傳(《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》)是解釋《春秋》經(jīng)文的著作。3.B解析:唐代科舉,“明經(jīng)”科主要考察考生對(duì)儒家經(jīng)典(如五經(jīng)、三經(jīng))的掌握程度,側(cè)重經(jīng)學(xué)素養(yǎng)。4.A解析:“程門立雪”講述的是宋代學(xué)者楊時(shí)拜訪理學(xué)家程頤,在程頤午睡時(shí)恭敬地站在門外等候的故事,體現(xiàn)了儒家尊師重道的傳統(tǒng)。5.C解析:殿試是由皇帝親自主持的科舉考試,錄取者稱為“進(jìn)士”,是科舉制度中等級(jí)最高、難度最大的考試。6.D解析:古代中國(guó)的“六禮”指冠禮(成年)、婚禮(成丁男女結(jié)合)、喪禮(處理死亡事務(wù))、祭禮(祭神祭祖)、朝禮(君臣相見)、賓禮(招待賓客)。7.B解析:“二十四史”是中國(guó)古代二十四部紀(jì)傳體史書的總稱,涵蓋了從黃帝時(shí)代到明代的史書。8.B解析:“社”指土地神,“稷”指谷神,社稷常用來代指國(guó)家。9.A解析:中國(guó)古代“陰陽(yáng)”學(xué)說中,陽(yáng)代表積極、主動(dòng)、光明、剛強(qiáng)、溫暖、干燥等特質(zhì),陰則代表相反的特質(zhì)。10.C解析:宗法制是以父系血緣關(guān)系為紐帶,確定嫡庶系統(tǒng),維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部秩序的一種制度,其核心是嫡長(zhǎng)子繼承制,強(qiáng)調(diào)父系血緣宗族關(guān)系。11.詩(shī)仙詩(shī)圣解析:這是根據(jù)唐代詩(shī)人李白和杜甫在詩(shī)歌創(chuàng)作上的成就和影響而給予的尊稱。12.恭解析:“五?!庇址Q“五倫”,是指仁、義、禮、智、恭五種基本道德規(guī)范。13.紫禁城解析:明清時(shí)期,北京城中心的皇城因其巍峨壯麗、戒備森嚴(yán),俗稱紫禁城,后改稱故宮。14.無故出言頂撞父母解析:古代“七出”又稱“七去”,指女子犯七種情形可被丈夫休棄,包括無子、淫佚、不事舅姑(不孝順公婆)、口舌、盜竊、妒忌、惡疾(重大疾?。o故出言頂撞父母屬于“不事舅姑”的范疇。15.二三解析:殿試錄取前三名,分別稱為狀元、榜眼、探花。16.√解析:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)商鞅變法中確實(shí)推行了郡縣制,將國(guó)都附近地區(qū)設(shè)為“縣”,由國(guó)君直接任免官吏,打破了分封制。17.√解析:“舉孝廉”是漢代開始實(shí)行的一種選拔官吏的制度,由地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)考察、選取孝順父母、品行廉潔的人士推薦給中央,作為選拔官員的途徑。18.×解析:古代中國(guó)的“孝道”強(qiáng)調(diào)尊敬、奉養(yǎng)父母,但并非要求子女絕對(duì)服從,父母有過錯(cuò)時(shí),子女也有權(quán)進(jìn)行勸諫。19.√解析:“四大發(fā)明”通常指造紙術(shù)、印刷術(shù)(特別是活字印刷術(shù))、指南針和火藥,是中國(guó)古代對(duì)世界文明發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的發(fā)明創(chuàng)造。20.√解析:“蔭襲”是指古代官員利用特權(quán),將官職、爵位或榮譽(yù)傳給子孫的一種制度,是特權(quán)階層維持地位的一種方式。21.簡(jiǎn)述中國(guó)古代“三省六部制”的機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職能。解析:三省指中書省、門下省、尚書省。中書省負(fù)責(zé)決策,草擬詔令;門下省負(fù)責(zé)審議,審核詔令;尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行,下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分管具體政務(wù)。三省相互配合,相互牽制,分工明確,提高了行政效率,加強(qiáng)了中央集權(quán)。22.簡(jiǎn)述古代中國(guó)“禮儀”在社會(huì)生活中的主要作用。解析:古代中國(guó)的“禮儀”是維護(hù)社會(huì)秩序、規(guī)范人際關(guān)系的重要工具。它通過一系列的行為規(guī)范和儀式,明確了君臣、父子、夫婦、長(zhǎng)幼、朋友等不同社會(huì)關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù),強(qiáng)化了等級(jí)觀念,促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定,并承載了道德教化功能。23.結(jié)合史實(shí),論述科舉制度對(duì)中國(guó)古代社會(huì)產(chǎn)生的主要影響。解析:科舉制度創(chuàng)立于隋朝,完善于唐宋,是古代中國(guó)選拔官員的主要制度。其主要影響有:1.打破了世襲門閥對(duì)官位的壟斷,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),使有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入統(tǒng)治階層。2.促進(jìn)社會(huì)階層的流動(dòng),提高了知識(shí)分子的社會(huì)地位,激發(fā)了人們讀書求官的熱情。
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