山東省安丘市東埠中學2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
山東省安丘市東埠中學2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
山東省安丘市東埠中學2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
山東省安丘市東埠中學2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
山東省安丘市東埠中學2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省安丘市東埠中學2026屆數(shù)學八年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點,連接DE,BF,CE,AF,正方形ABCD的面積為1,則陰影部分的面積為()A. B. C. D.2.如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC、BC于E,D兩點,EC=4,△ABC的周長為23,則△ABD的周長為()A.13 B.15 C.17 D.193.下列以a、b、c為邊的三角形中,是直角三角形的是()A.a(chǎn)=4,b=5,c=6 B.a(chǎn)=5,b=6,c=8C.a(chǎn)=12,b=13,c=5 D.a(chǎn)=1,b=1,c=4.某市為了處理污水需要鋪設(shè)一條長為2000米的管道,實際施工時,×××××××,設(shè)原計劃每天鋪設(shè)管道米,則可列方程,根據(jù)此情景,題目中的“×××××××”表示所丟失的條件,這一條件為()A.每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期10天完成任務(wù)B.每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期10天完成任務(wù)C.每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前10天完成任務(wù)D.每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前10天完成任務(wù)5.變形正確的是()A. B. C. D.6.一副透明的三角板,如圖疊放,直角三角板的斜邊AB、CE相交于點D,則∠BDC的度數(shù)為()A.60° B.45° C.75° D.90°7.分式中的字母滿足下列哪個條件時分式有意義()A. B. C. D.8.小明同學把自己的一副三角板(兩個直角三角形)按如圖所示的位置將相等的邊疊放在一起,則α的度數(shù)()A.135° B.120° C.105° D.75°9.下列長度的三條線段,不能組成三角形的是()A.3,8,4 B.4,9,6C.15,20,8 D.9,15,810.若4x2+(k﹣1)x+25是一個完全平方式,則常數(shù)k的值為()A.11 B.21 C.﹣19 D.21或﹣1911.如圖,、是的外角角平分線,若,則的大小為()A. B. C. D.12.某市道路改造中,需要鋪設(shè)一條長為1200米的管道,為了盡量減少施工對交通造成的影響,實際施工時,工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前了8天完成任務(wù).設(shè)原計劃每天鋪設(shè)管道x米,根據(jù)題意,則下列方程正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知點,分別在邊和上,點在的內(nèi)部,平分.若,則的度數(shù)為______.14.若,則______.15.已知﹣=3,則分式的值為_____.16.已知A地在B地的正南方3km處,甲、乙兩人同時分別從A、B兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(km)與所行時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,當他們行駛3h時,他們之間的距離為______km.17.如圖,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一條線段PQ=AB,P、Q兩點分別在AC和過點A且垂直于AC的射線AX上運動,要使△ABC和△QPA全等,則AP=______.18.已知,則的值為_______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,,,且,滿足,直線經(jīng)過點和.(1)點的坐標為(,),點的坐標為(,);(2)如圖1,已知直線經(jīng)過點和軸上一點,,點在直線AB上且位于軸右側(cè)圖象上一點,連接,且.①求點坐標;②將沿直線AM平移得到,平移后的點與點重合,為上的一動點,當?shù)闹底钚r,請求出最小值及此時N點的坐標;(3)如圖2,將點向左平移2個單位到點,直線經(jīng)過點和,點是點關(guān)于軸的對稱點,直線經(jīng)過點和點,動點從原點出發(fā)沿著軸正方向運動,連接,過點作直線的垂線交軸于點,在直線上是否存在點,使得是等腰直角三角形?若存在,求出點坐標.20.(8分)精準扶貧,助力蘋果產(chǎn)業(yè)大發(fā)展.甲、乙兩超市為響應(yīng)黨中央將消除貧困和實現(xiàn)共同富裕作為重要的奮斗目標,到種植蘋果的貧困山區(qū)分別用元以相同的進價購進質(zhì)量相同的蘋果.甲超市的銷售方案:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋果千克,以進價的倍價格銷售,剩下的小蘋果以高于進價的銷售.乙超市的銷售方案:不將蘋果按大小分類,直接包裝銷售,價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價.若兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利元(包含人工工資和運費).(1)蘋果進價為每千克多少元?(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.21.(8分)如圖,點為上一點,,,,求證:.22.(10分)某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為96萬元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬元.(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少萬元?(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6輛,且A型號車不少于2輛,購車費不少于130萬元,則有哪幾種購車方案?23.(10分)網(wǎng)購是現(xiàn)在人們常用的購物方式,通常網(wǎng)購的商品為防止損壞會采用盒子進行包裝,均是容積為立方分米無蓋的長方體盒子(如圖).(1)圖中盒子底面是正方形,盒子底面是長方形,盒子比盒子高6分米,和兩個盒子都選用相同的材料制作成側(cè)面和底面,制作底面的材料1.5元/平方分米,其中盒子底面制作費用是盒子底面制作費用的3倍,當立方分米時,求盒子的高(溫馨提示:要求用列分式方程求解).(2)在(1)的條件下,已知盒子側(cè)面制作材料的費用是0.5元/平方分米,求制作一個盒子的制作費用是多少元?(3)設(shè)的值為(2)中所求的一個盒子的制作費用,請分解因式;.24.(10分)如圖,,,垂足分別為E、D,CE,BD相交于.(1)若,求證:;(2)若,求證:.25.(12分)解方程與不等式組(1)解方程:(2)解不等式組26.某業(yè)主貸款88000元購進一臺機器,生產(chǎn)某種產(chǎn)品,已知產(chǎn)品的成本是每個5元,售價是每個8元,應(yīng)付的稅款和其他費用是售價的10%,若每個月能生產(chǎn)、銷售8000個產(chǎn)品,問至少幾個月后能賺回這臺機器貸款?(用列不等式的方法解決)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】DEBF,AFEC,EGFH是平行四邊形,E,F是中點,易得,四邊形對角線垂直,是菱形.EF=1,GH=,面積=1=.2、B【解析】∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,AC=2EC=8,∵C△ABC=AC+BC+AB=23,∴AB+BC=23-8=15,∴C△ABD=AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=15.故選B.3、C【分析】根據(jù)直角三角形的判定,符合a2+b2=c2即可.【詳解】解:A、因為42+52=41≠62,所以以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形;B、因為52+62≠82,所以以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形;C、因為122+52=132,所以以a、b、c為邊的三角形是直角三角形;D、因為12+12≠()2,所以以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形;故選:C.【點睛】本題考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.4、D【分析】工作時間=工作總量÷工作效率.那么表示原來的工作時間,那么就表示現(xiàn)在的工作時間,10就代表原計劃比現(xiàn)在多的時間.【詳解】解:原計劃每天鋪設(shè)管道米,那么就應(yīng)該是實際每天比原計劃多鋪了10米,而用則表示用原計劃的時間?實際用的時間=10天,那么就說明每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前10天完成任務(wù).

故選:D.【點睛】本題主要考查的是分式方程的實際應(yīng)用,要注意方程所表示的意思,結(jié)合題目給出的條件得出正確的判斷.5、C【解析】先根據(jù)二次根式有意義有條件得出1-a>0,再由此利用二次根式的性質(zhì)化簡得出答案.【詳解】有意義,,,.故選C.【點睛】考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計算,得到答案.【詳解】∵∠GFA=90°,∠A=45°,∴∠CGD=45°,∴∠BDC=∠CGD+∠C=75°,故選:B.【點睛】本題考查的是三角形的外角性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】利用分式有意義的條件是分母不等于零,進而求出即可.【詳解】x?1≠0時,分式有意義,即故選B.【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件,利用分母不等于零求出是解題關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和計算,得到答案.【詳解】由題意得,∠A=60°,∠ABD=90°﹣45°=45°,∴α=45°+60°=105°,故選:C.【點睛】本題考查的是三角形的外角性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】A,∵3+4<8∴不能構(gòu)成三角形;B,∵4+6>9∴能構(gòu)成三角形;C,∵8+15>20∴能構(gòu)成三角形;D,∵8+9>15∴能構(gòu)成三角形.故選A.10、D【解析】∵4x2+(k﹣1)x+25是一個完全平方式,∴k-1=±2×2×5,解之得k=21或k=-19.故選D.11、B【分析】首先根據(jù)三角形內(nèi)角和與∠P得出∠PBC+∠PCB,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠ABC和∠ACB的外角和,進而得出∠ABC+∠ACB,即可得解.【詳解】∵∴∠PBC+∠PCB=180°-∠P=180°-60°=120°∵、是的外角角平分線∴∠DBC+∠ECB=2(∠PBC+∠PCB)=240°∴∠ABC+∠ACB=180°-∠DBC+180°-∠ECB=360°-240°=120°∴∠A=60°故選:B.【點睛】此題主要考查角平分線以及三角形內(nèi)角和的運用,熟練掌握,即可解題.12、B【解析】關(guān)鍵描述語為:“提前了1天完成任務(wù)”;等量關(guān)系為:原計劃用時-實際用時=1.【詳解】原計劃用時為天,而實際用時=天.那么方程應(yīng)該表示為.故選B.【點睛】列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟在于找相等關(guān)系.找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】根據(jù)得到AC∥DE,,再根據(jù)平分得到,根據(jù)平行的性質(zhì)即可求出的度數(shù).【詳解】∵∴AC∥DE,,∵平分∴又AC∥DE∴=故答案為:1.【點睛】此題主要考查角度求解,解題的關(guān)鍵是熟知平行線的性質(zhì)與判定.14、-1【分析】根據(jù)“0的算術(shù)平方根是0”進行計算即可.【詳解】∵,∴,∴x=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查算術(shù)平方根,屬于基礎(chǔ)題型,要求會根據(jù)算術(shù)平方根求原數(shù).15、【分析】由已知條件可知xy≠1,根據(jù)分式的基本性質(zhì),先將分式的分子、分母同時除以xy,再把代入即可.【詳解】解:∵∴x≠1,y≠1,∴xy≠1.故答案為.【點睛】本題主要考查了分式的基本性質(zhì)及求分式的值的方法,把作為一個整體代入,可使運算簡便.16、1.5【詳解】因為甲過點(0,0),(2,4),所以S甲=2t.因為乙過點(2,4),(0,3),所以S乙=t+3,當t=3時,S甲-S乙=6-=17、6或1【分析】本題要分情況討論:①Rt△APQ≌Rt△CBA,此時AP=BC=6,可據(jù)此求出P點的位置.②Rt△QAP≌Rt△BCA,此時AP=AC=1,P、C重合.【詳解】解:①當AP=CB時,

∵∠C=∠QAP=90°,

在Rt△ABC與Rt△QPA中,,

∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),

即;

②當P運動到與C點重合時,AP=AC,

在Rt△ABC與Rt△QPA中,

,∴Rt△QAP≌Rt△BCA(HL),

即,

∴當點P與點C重合時,△ABC才能和△APQ全等.

綜上所述,AP=6或1.

故答案為6或1.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.由于本題沒有說明全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角,因此要分類討論,以免漏解.18、24【解析】試題解析:故答案為三、解答題(共78分)19、(1)-1,0;0,-3;(2)①點;②點,最小值為;(3)點的坐標為或或.【分析】(1)根據(jù)兩個非負數(shù)和為0的性質(zhì)即可求得點A、B的坐標;(2)①先求得直線AB的解析式,根據(jù)求得,繼而求得點的橫坐標,從而求得答案;②先求得直線AM的解析式及點的坐標,過點過軸的平行線交直線與點,過點作垂直于的延長線于點,求得,即為最小值,即點為所求,求得點的坐標,再求得的長即可;(3)先求得直線BD的解析式,設(shè)點,同理求得直線的解析式,求出點的坐標為,證得,分∠QGE為直角、∠EQG為直角、∠QEG為直角,三種情況分別求解即可.【詳解】(1)∵,∴,,則,故點A、B的坐標分別為:,故答案為:;;(2)①直線經(jīng)過點和軸上一點,,∴,由(1)得:點A、B的坐標分別為:,則,,設(shè)直線AB的解析式為:,∴解得:∴直線AB的解析式為:,∵∴作⊥軸于,∴,∴,∴點的橫坐標為,又點在直線AB上,∴,∴點的坐標為;②由(1)得:點A、B的坐標分別為:,則,,∴,,∴點的坐標為,設(shè)直線AM的解析式為:,∴解得:∴直線AM的解析式為:,根據(jù)題意,平移后點,過點過軸的平行線交直線與點,過點作垂直于的延長線于點,如圖1,∴∥,∵,∴,則,為最小值,即點為所求,則點N的橫坐標與點的橫坐標相同都是,點N在直線AM上,∴,∴點的坐標為,∴,;(3)根據(jù)題意得:點的坐標分別為:,設(shè)直線的解析式為:,∴,解得:,∴直線BD的解析式為:,設(shè)點,同理直線的解析式為:,∵,∴設(shè)直線的解析式為:,當時,,則,則直線的解析式為:,故點的坐標為,即,①當為直角時,如下圖,∵為等腰直角三角形,∴,則點的坐標為,將點的坐標代入直線的解析式并解得:,故點;②當為直角時,如下圖,作于,∵為等腰直角三角形,∴,,∴∥軸,、和都是底邊相等的等腰直角三角形,∴,∴,則點的坐標為,將點的坐標代入直線的解析式并解得:,故點;③當為直角時,如下圖,同理可得點的坐標為,將點的坐標代入直線的解析式并解得:,故點;綜上,點的坐標為:或或.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合運用,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、涉及到線段和的最值、等腰直角三角形的性質(zhì)等,其中(3)要注意分類求解,避免遺漏.20、(1)10(2)165000;將蘋果按大小分類包裝銷售更合算.【分析】(1)先設(shè)蘋果進價為每千克x元,根據(jù)兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利210000元列出方程,求出x的值,再進行檢驗即可求出答案;(2)根據(jù)(1)求出每個超市蘋果總量,再根據(jù)大、小蘋果售價分別為10元和5.5元,求出乙超市獲利,再與甲超市獲利210000元相比較即可.【詳解】(1)設(shè)蘋果進價為每千克x元,根據(jù)題意得:×2x+(1+10%)x(?20000)?300000=210000,解得:x=10,經(jīng)檢驗x=10是原方程的解,答:蘋果進價為每千克10元.(2)由(1)得,每個超市蘋果總量為:=30000(千克),大、小蘋果售價分別為20元和11元,則乙超市獲利30000×(?10)=165000(元),∵甲超市獲利210000元,∵210000>165000,∴將蘋果按大小分類包裝銷售,更合算.【點睛】此題考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是讀懂題意,找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利210000元列出方程,解方程時要注意檢驗.21、詳見解析【分析】根據(jù)同角的補角相等可得∠DBA=∠BEC,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠C,再利用AAS即可證出△ADB≌△CBE,從而證出結(jié)論.【詳解】證明:∵,∠DBC+∠DBA=180°∴∠DBA=∠BEC∵∴∠A=∠C在△ADB和△CBE中∴△ADB≌△CBE,∴AD=BC.【點睛】此題考查的是補角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握同角的補角相等、平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.22、(1)每輛A型車的售價為18萬元,每輛B型車的售價為26萬元;(2)共有兩種方案:方案一:購買2輛A型車和4輛B型車;方案二:購買1輛A型車和1輛B型車.【分析】(1)每輛A型車和B型車的售價分別是x萬元、y萬元.構(gòu)建方程組即可解決問題;(2)設(shè)購買A型車a輛,則購買B型車(6﹣a)輛,則依題意得18a+26(6﹣a)≥110,求出整數(shù)解即可;【詳解】(1)每輛A型車和B型車的售價分別是x萬元、y萬元.則,解得,答:每輛A型車的售價為18萬元,每輛B型車的售價為26萬元;(2)設(shè)購買A型車a輛,則購買B型車(6﹣a)輛,則依題意得18a+26(6﹣a)≥110,解得a≤1,∴2≤a≤1.a(chǎn)是正整數(shù),∴a=2或a=1.共有兩種方案:方案一:購買2輛A型車和4輛B型車;方案二:購買1輛A型車和1輛B型車;【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.23、(1)B盒子的高為3分米;(2)制作一個盒子的制作費用是240元;(3).【分析】(1)先以“盒子底面制作費用是盒子底面制作費用的3倍”為等量關(guān)系列出分式方程,再求解分式方程,最后檢驗作答即得.(2)先分別求出A盒子的底面積和四個側(cè)面積,再求出各個面的制作費用之和即得.(3)先依據(jù)(2)寫出多項式,再應(yīng)用十字相乘法因式分解即得.【詳解】(1)設(shè)B盒子的高為h分米.由題意得:解得:經(jīng)檢驗得:是原分式方程的解.答:B盒子的高為3分米.(2)∵由(1)得B盒子的高為3分米∴A盒子的高為:(分米)∴A盒子的底面積為:(平方分米)∴A盒子的底邊長為:(分米)∴A盒子的側(cè)面積為:(平方分米)∵底面的材料1.5元/平方分米,側(cè)面制作材料的費用是0.5元/平方分米∴制作一個盒子的制作費用是:(元)答:制作一個盒子的制作費用是240元.(3)∵由(2)得:∴∴故答案為:.【點睛】本題考查分式方程的實際應(yīng)用、整式的“十字相乘法”因式分解,實際問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論