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文檔簡介
六年級《勞動與技術(shù)》教案1.錘子的使用教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識兩種常見的釘錘。2.能正確使用釘錘。重難點(diǎn):正確使用釘錘。教學(xué)準(zhǔn)備:圓頭錘,羊角錘各一把,木板2塊,鐵釘數(shù)顆,鉗子1把。教學(xué)教程:一、情景導(dǎo)入。二、新知呈現(xiàn)。1.出示圖片,師述常見的釘錘有兩種,它們的錘頭不同,請同學(xué)們看圖,觀察兩種錘頭的不同。學(xué)生自由說說師總結(jié):一種兩頭都可以用來敲擊,其中一頭是平頭,一頭是圓頭,另一種是一頭是平頭,一頭是羊角狀。2.介紹不同用途平頭用于釘穩(wěn)釘子和用力往下猛擊。圓頭用于把釘子打入物體羊角頭來拔除鐵釘。3.釘鐵釘?shù)姆椒ㄗ笫址稣斪?,右手握錘柄敲擊。敲擊時,釘子要直,用力要輕。釘子釘穩(wěn)后,左手離開,扶穩(wěn)木板,用力錘。4.拔鐵釘用羊胸錘的角縫扣緊鐵釘。左手扶木板,右手握緊錘柄往后扳。5.注意事項(xiàng)錘頭和錘柄結(jié)合處要緊,不能松動。錘子要握穩(wěn),著力點(diǎn)要準(zhǔn)確。釘子長度要適合,不要釘著桌面。釘子要垂直釘入,釘子要平正。教學(xué)反思:2.鉗子的使用教學(xué)目標(biāo):1.了解和認(rèn)識鉗子。2.能正確地使用鉗子。重難點(diǎn):正確使用鉗子教學(xué)準(zhǔn)備:平口鉗,尖嘴鉗,鯉魚鉗各1把,精細(xì)相同的電線和鐵絲若干根。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入二、引入新知師述:鉗子是常用的金工工具,它有很多種類,用途也不同,今天向大家介紹3種常見的鉗子。(出示圖片)三、認(rèn)識鉗子。請學(xué)生觀察實(shí)物并試述特點(diǎn),(學(xué)生自由說)教師總結(jié),鉗子的手把較長,其原因是使用時更為省力。1、介紹平口鉗的握法。2、折正方形3、排順序填表四、注意事項(xiàng)折角要做到平正,夾斷要平直,整齊。五、填寫個人收獲。教學(xué)反思:3.螺絲刀的使用教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識兩種螺絲刀。2.正確使用螺絲刀。教學(xué)準(zhǔn)備:一字形和形螺絲刀各一把,木板2塊,一字形和十字形螺絲釘各兩顆,鐵打1根或錐子1把。教學(xué)過程:一.實(shí)物導(dǎo)入二.新知呈現(xiàn)師:螺絲刀又稱起子,常見的有一字形,十字形兩種。那么,它們有什么作用呢?學(xué)生自由說。三.認(rèn)識螺絲刀特點(diǎn):螺絲刀的柄越粗作用到螺絲刀的力也越大。使用時應(yīng)選擇正確的螺絲刀。四.操作方法確定位置旋緊木螺絲起下木螺絲五.注意事項(xiàng)木螺絲要垂直地旋入木板,木螺絲頂上的槽應(yīng)不變形。六.填寫個人收獲。教學(xué)反思:4.制作竹蜻蜓實(shí)踐目標(biāo):1、了解竹蜻蜓的原理
2、會制作竹蜻蜓
3、能夠了解竹蜻蜓的改進(jìn)方向
4、知道綜合實(shí)踐流程方法
【實(shí)踐重點(diǎn)】:制作竹蜻蜓
【實(shí)踐難點(diǎn)】:了解竹蜻蜓的原理
【實(shí)踐方式】:合作、討論、制作【實(shí)踐過程】:一、游戲?qū)?、如何讓紙條快速落地?2、如何讓紙條慢速落地?3、如何讓紙條慢速優(yōu)美落地?二、知識導(dǎo)入竹蜻蜓被視為直升機(jī)的前身,它是中國的一種飛翔玩具。竹蜻蜓是公元前500年前的中國的人發(fā)明的一種飛翔玩具,中世紀(jì)傳到歐洲時,在中國已有兩千年的歷史。竹蜻蜓以一根小棍作軸,軸頂有螺旋槳翼片(有時候是羽毛),用手把小棍一搓,就會向上飛升,作用就像機(jī)翼加螺旋槳。旋轉(zhuǎn)運(yùn)動產(chǎn)生氣流,旋轉(zhuǎn)的翼片切入氣流,產(chǎn)生升力,這就是直升機(jī)的原理。三、制作步驟<材料;工具>木條150*25*5mm、竹筷子一只、美工刀、白膠、800號砂紙、十字螺絲起子<制作方法>1.在木條上畫對角線定出中心點(diǎn)(如圖),使用螺絲起子鉆孔。2.在木條上畫線(如圖)。3.在木條左右二邊各以約15度的角度往上切削。4.使用砂紙將翼片表面磨光滑。5.放入竹筷子,粘上白膠固定。實(shí)驗(yàn)后,不良原因:1.中心孔未對正中央。2.中心孔歪斜。3.翼片兩側(cè)重量不相等。教學(xué)反思:5、制作布貼盆花教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識了解布貼花的制作方法和過程。2.充分發(fā)揮學(xué)生的設(shè)計(jì)和動手能力。重難點(diǎn):掌握和制作布貼花教學(xué)準(zhǔn)備:1.各種顏色的碎布若干。2.白紙1張,膠水1瓶,鉛筆1支,剪刀1把。教學(xué)過程:一.介紹布貼盆花。二.新知呈現(xiàn)。1.請學(xué)生欣賞后說一說作品是由什么構(gòu)成的。2.說一說制作時應(yīng)該注意什么?三.小組制作1.構(gòu)思2.畫圖3.襯紙4.剪圖拼5.拼圖、粘貼四、注意事項(xiàng)1.重視構(gòu)思和搭配。2.重視輪廓和色彩。3.利用布的特點(diǎn),突出藝術(shù)效果。4.注意比例要協(xié)調(diào)。五、交流、分享六、填寫個人主要收獲。教學(xué)反思:6.制作繩繪教學(xué)目標(biāo):1.了解和認(rèn)識繩繪。2.掌握繩繪的制作方法。3.發(fā)揮個人的特長,設(shè)計(jì)和制作繩繪作品。教學(xué)準(zhǔn)備:1.各種各樣的彩繩若干根。2.較厚的布。3.膠水、剪刀、毛筆、鑷子、鉛筆。教學(xué)過程:一.欣賞作品。二.新授2.請學(xué)生觀察作品,說一說感受。3.教師介紹繩繪作品。三、制作方法1.在布上繪圖。2.粘繩:細(xì)小地方可使用鑷子。3.裝飾畫框或畫軸。四、小組制作,教師巡視并隨機(jī)指導(dǎo)。五、注意事項(xiàng)1.彩繩的顏色和粗細(xì)的搭配。2.貼要牢固。六、展示、交流七、填寫個人主要收獲。教學(xué)反思:7.編彩繩手鏈教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識彩繩。2、掌握編彩繩的原理。重難點(diǎn):掌握編彩繩的原理。教學(xué)準(zhǔn)備:三種顏色的繩各兩根,每根90厘米。教學(xué)過程:一.介紹彩繩。
二.步驟方法
1.先將繩子對齊,中間處打一活結(jié)。
2.平結(jié)。
3.雙繞結(jié)。
4.編織。三.質(zhì)量要求。
平結(jié)、雙繞結(jié)平實(shí)、緊密、勻稱,手鏈長短合適。四、注意事項(xiàng)
1.拉彩繩要平整,無皺折。
2.四周的活結(jié)的緊固。五.展示,交流
。六,課后練習(xí)你還知道哪些編彩色手鏈的方法?請你再用其他顏色的繩子編一條手鏈送給媽媽。
教學(xué)反思:9、制作抽紗手帕教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識我國的工藝美術(shù)品抽紗手帕。2.掌握抽紗手帕的制作。重難點(diǎn):掌握抽紗手帕的制作。教學(xué)準(zhǔn)備:平紋布小手帕1塊,針、剪刀等教學(xué)過程:一.介紹抽紗手帕。二.制作方法1.抽四周的經(jīng)緯線。2.抽對稱的經(jīng)緯線。3.結(jié)紗。三.小組合作、制作抽紗手帕。四、注意事項(xiàng)1.抽紗小手帕帕面要平整,無皺折。2.四周的結(jié)紗的緊固。五.展示,交流六.填寫個人收獲。教學(xué)反思:10.做布制斑馬教學(xué)目標(biāo):1.發(fā)揮創(chuàng)意設(shè)計(jì)各種形態(tài)的斑馬。2.掌握布制斑馬的制作。重難點(diǎn):掌握布制斑馬的制作方法。教學(xué)準(zhǔn)備條紋花布1塊,棉花一團(tuán),白紙1張,膠水,針,黑線,剪刀等教學(xué)過程:一.展示各種布制小動物。二.請學(xué)生說一說斑馬的特點(diǎn)。三.制作
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