2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文（16篇）

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇1

我校英語科組以教師為主體，以學(xué)校為主陣地，通過有計劃、

系統(tǒng)的研究活動，解決課程中的多層次問題，促進教師的成長和

學(xué)校的發(fā)展。促進了教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的

發(fā)展和成績的提高。下面是我校英語組在英語校本研修中的一些

做法及收獲：

全員參加各種校本教研活動：

一、全員參加各種校本教研活動：

我校在暑期教師集訓(xùn)結(jié)束后，就要求所有的教師必須準(zhǔn)備好

本學(xué)期的校本研修方案，開學(xué)的第一天就必須上交。這就充分利

用了集體智慧，體現(xiàn)了全員參與。其中，英語校本研修內(nèi)容有閱

讀教學(xué)，口語教學(xué)等。并且，每一份校本研修教案都是詳案，都

有具體的操作過程，都包括了3—4個課時的教學(xué)內(nèi)容。在具體的

實施過程中，全校的英語教師根據(jù)具體情況，結(jié)合本年級的教材，

選用了部分他人的校本研修方案，并加以修改，使得各年級都有

本可依。

二、開展小課題研究。

我校所有備課組都開展了各種形式的小課題研究。這是每一

個教師都必須積極參與的校本研修活動。小課題研究針對各學(xué)科

的不同特點來確定。例如九年級英語組前一段時間確定的小課題

就是根據(jù)教材的內(nèi)容來定的：例如其中有一個小課題就是如何深

入淺出地講解被動語態(tài)。來確定的研修內(nèi)容。

三、備課、上課、反思

要求所有老師提前背好課，寫好教案。做到課前熟悉教案，

課上靈活運用與調(diào)整，課后認真反思，讓自己的課堂教學(xué)達到最

高效。每個年段如果有兩位老師上課的話，請兩位老師之間互相

（或每個備課組）認真研究教本、學(xué)情等，合理安排課時。備課之

前全面計劃好每個學(xué)期所要講授的教學(xué)內(nèi)容。備課時把具體教學(xué)

方法和手段寫清楚。認真研究教材內(nèi)容。上課時堅持常規(guī)部分不

松懈，教材內(nèi)容講解清晰，示范準(zhǔn)確到位。盡力用多種方法進行

教學(xué)，教學(xué)中及時糾正學(xué)生存在的問題，采用有效方法讓每個學(xué)

生都受益。課后進行認真總結(jié)與反思，并在教案后做好小記。

四、注意總結(jié)出具有實用價值的教學(xué)方法

在教學(xué)過程中不斷嘗試多種教學(xué)方法，針對不同的學(xué)生要采

用靈活多樣的教學(xué)手段，把好的傳統(tǒng)的教學(xué)方法繼承下去，同時

在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)更加適合學(xué)生的教學(xué)方法與手段，通過教學(xué)筆記的

形式作以詳細記錄，包括方法的具體實施情況以及教學(xué)效果等。

在上公開課時，老師們能以多媒體手段展示教學(xué)環(huán)節(jié)，多媒體教

學(xué)集圖像、聲音、文字、動畫于一體，能起到如臨其境、如見其

人、如觸其物、如聞其聲的效果。能借助音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)

的魅力實施教學(xué)，在課前和課后引導(dǎo)學(xué)生唱一些英語歌曲，不僅

消除了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的緊張心理，而且可以使他們從中文思維的

狀態(tài)漸漸進入英語思維的狀態(tài)，把他們帶入一個輕松、和諧的英

語氛圍中。能營造真實交際情境，體現(xiàn)語言美，教師自然流暢的

語調(diào)，抑揚頓挫的節(jié)奏能使學(xué)生置身亍良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，保

證教學(xué)信息在傳輸?shù)倪^程中發(fā)揮最佳的效能，在潛移默化的熏陶

中培養(yǎng)學(xué)生良好的聽力和英語語音語調(diào)。

五、每月一篇教學(xué)心得、反思活體會，每月一次公開課活動

把課堂作為案例，以先進的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，對教師課

堂教學(xué)進行診斷與評價。讓教師上完課后，回過頭來看看，反思

自己的這節(jié)課達到了什么目標(biāo)，用了什么教學(xué)策略，哪些是成功

的等問題，幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題

與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念，從而找到改進的

切入口。案例分析也有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性

地加強缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉，促進教學(xué)水平的提高。我校改革

原來科組活動中一人上課大家評課的活動形式，而是讓教師先自

己反思自己課堂中的成功或不足，再由大家共同探討改進自己的

班人奠定基礎(chǔ)。

二,教育教學(xué)方面：

在教學(xué)備課上，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認

真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其

他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改。在課堂上，認真授課，

運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教

育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓

勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生』互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)

生的學(xué)習(xí)積極性。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地

批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分

析，幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。在聽力方面。為

提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁

帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時，我不忘積極充實自己。積

極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理念，隨時更新自己的教育教學(xué)方

法和知識結(jié)構(gòu)，及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)本校及校外

優(yōu)秀教師的先進教學(xué)方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)

水平，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。

三、出勤方面

本學(xué)期我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。積極

參加市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課聽課、評課，教研會議，圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的

交給的各項任務(wù)，不缺勤，不遲到，不早退。

四、教育教學(xué)工作成績

本學(xué)期，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力又持，我在教學(xué)和教學(xué)方面

取得了一些成績。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付匕了很多，收到的回報也不

少，我會努力填補自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的英語教學(xué)

工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇3

一、激發(fā)興趣，維持激情。

興趣是孩子們最好的老師。使學(xué)工帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)，

將會使教學(xué)工作取得事半功倍的效果，這是我教學(xué)中最深刻的體

會。激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不難。外學(xué)生初學(xué)英語，對英語充

滿了好奇與向往，與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試，

歐洲國家的風(fēng)土人情使他們眼界大開，再加上課堂上，我使用了

大量的彩圖、實物、頭飾、音樂等作為教學(xué)工具，設(shè)計了豐富多

采的教學(xué)游戲，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，身心愉悅地上英語

課，在不知不覺中就掌握了知識，使英語成為他們最喜歡的科目

但更重要的是將這一學(xué)習(xí)的激情俁持下去。學(xué)生到了四、五、

六年級，英語課便比較沒有新鮮感了，而且隨著內(nèi)容的加深，學(xué)

生也漸感吃力。對高年級的學(xué)生，一方面我適當(dāng)改變教法，設(shè)計

出更新穎有效的游戲活動輔助學(xué)生理解、記憶，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，

另一方面，也在嘗試新的激情激發(fā)點。比如，在英語對話、競賽、

表演中讓學(xué)生盡情、自由發(fā)揮，體驗成功的喜悅與滿足；在課外舉

行效仿歐美習(xí)俗的聚會等，讓學(xué)生有機會在濃厚的英語氛圍中學(xué)

習(xí)英語，從而產(chǎn)生學(xué)英語、說英語的強烈愿望。

二、及時復(fù)習(xí)，反復(fù)操練。

俗語有云：一日不唱口生，一日天練手生。因此I,在英語教

學(xué)中我要求學(xué)生必須對所學(xué)內(nèi)容倒背如流，脫口而出。因此，每

一內(nèi)容傳授完畢后，我都要求學(xué)生及時背誦、記憶，確保每一學(xué)

生在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關(guān)，每天早上，學(xué)生必須將所

學(xué)內(nèi)容讀至少一遍以上，隨時保持學(xué)習(xí)英語的最佳狀態(tài)。在每一

堂英語課前，我都會用英語與學(xué)生自由交談。通過反復(fù)的操練，

學(xué)生對知識自然能掌握得牢，用得活了。

三、嚴(yán)抓書寫，打牢基礎(chǔ)。

學(xué)英語并非是一朝一夕的事，可謂nevertoooldto

learn.（活到老，學(xué)到老.）那么，基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了。初

學(xué)時如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯誤，在以后將很

難糾正。因此，在小學(xué)英語教學(xué)中，我在書寫和發(fā)音上要求特別

嚴(yán)格，哪怕是abc這樣簡單的字母。在書寫上，我要求學(xué)生先書

空，再在練習(xí)本上寫，最后寫到作業(yè)本上。亂涂亂畫及不符合四

線三格書寫規(guī)則的一律重寫至規(guī)范為止。磨刀不誤砍柴工，做好

了準(zhǔn)備，打牢了基礎(chǔ)，既使教學(xué)活動更順利、更規(guī)范化，也為學(xué)

生將來學(xué)習(xí)英語鋪就一條平坦大道。

四、在英語教學(xué)中貫徹道德教育原則。

教師的職責(zé)，古人概括為傳道、授業(yè)、解惑，把道德教育放

到了首位。教書必先育人，英語科也不例外。在小學(xué)英語教材中，

有許多禮貌用語,如:thankyou!e_cuseme.sorry,afteryou.

等；有教人拾金不昧的小故事；有發(fā)人深省的寓言；有宣揚團結(jié)互

助的短文.....我絕不放過這樣的教育機會，除了句子、短文的

閱讀、理解教學(xué)外，更讓學(xué)生去體會其中的精神。讓學(xué)生在課堂

模仿操練之余，也延伸到日常生活中云，成為個人的一種情操。

如今，學(xué)生已將thankyou!sorry,that&sallright.等掛在

嘴邊，文明有禮成了一種風(fēng)氣。

除了一般的道德教育外，我覺得英語還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自

信心的科目之一。剛開始學(xué)英語時，一部分人只會吃吃地笑，還

有一部分人說得好像蚊子在哼哼叫。在老師的鼓勵與誘導(dǎo)下，學(xué)

生能夠開口說，到大聲說，不到半學(xué)期便能在大庭廣眾下賣弄自

己的英語，這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評

打擊學(xué)生，我更愿我的學(xué)生在我的good!wounderful!等肯定聲

中找到自我，從而信心百倍地去學(xué)下一句。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇4

忙碌而充實的一學(xué)期又將結(jié)束了，這個學(xué)期是個忙碌的學(xué)期,

不單純是少了一天休息的日子，而是我們在忙碌中也做了很多有

意義有收獲的事情，日子也因為這些活動變得豐滿起來，一學(xué)期

的歷練，我又成長了起來，又收獲了很多。

工作方面

本學(xué)期我本著認真?zhèn)湔n的原則，內(nèi)容設(shè)計以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),

在上課前做到對整堂課及每個教學(xué)環(huán)節(jié)心中有數(shù)，爭取合理利用

課堂的每一分鐘，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供最有效的教學(xué)方式，盡可能

的讓學(xué)生成為課堂的主導(dǎo)者，為了進一步培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及

對英語學(xué)習(xí)的興趣，本學(xué)期第八模塊第二單元《howlomakeakite》

我采取了分組合作制作風(fēng)箏的方法，目的就是將英語學(xué)習(xí)合理有

效的利用起來，通過豐富、多彩的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，

同時也加深我對學(xué)生的了解;整堂課學(xué)生做的認真，課文學(xué)習(xí)也收

到了良好的效果，同時，對個別學(xué)困芻我也有了更加全面的認識

和了解；

上課時，我更是把自己當(dāng)作一名京劇演員來看待。要求自己

要精力十足的面對學(xué)生，將注意力更多的放在學(xué)生身上。關(guān)注他

們的一舉一動，及對知識的把握、理解和運用，及時通過提問、

開個小玩笑的方式將走神的學(xué)生注意力喚回課堂上來；

在家庭作業(yè)的檢點方面，我在學(xué)期初就給各個小組配備了組

長并和各個小組達成了“積分卡，，協(xié)議，一學(xué)期的作業(yè)，組長節(jié)

節(jié)課前能及時準(zhǔn)確的將該組作業(yè)完成情況匯報給我，組員受“積

分卡”的激勵，作業(yè)完成情況十分好，有的班級大部分時候是全

班完成。為了鼓勵他們，我在學(xué)期末給各班處于前三名的小組按

約定發(fā)放了獎品。復(fù)習(xí)階段，這種良好的學(xué)習(xí)氣氛一直保持著。

個人成長方面

這個學(xué)期對我而言是個特殊的學(xué)期，開學(xué)伊始，我接了五年

級的五個班，對我而言，新的開始面臨著眾多挑戰(zhàn)，學(xué)生能否接

受我和我的授課方式；家長對我的反響如何；在短時間內(nèi)去了解這

些孩子并和他們相處……?，F(xiàn)在回想起來，這個學(xué)期又是最為鍛

煉我的一學(xué)期，通過一學(xué)期的努力，以及組內(nèi)各位老師的幫助和

提醒，我又對很多教學(xué)方法加深了理解，這些都是自己在教學(xué)實

踐中一步步地揣摩、嘗試中體會的；也更加深刻的體會到“強按牛

頭不喝水”的道理。教學(xué)是一門藝術(shù)，讓學(xué)生自己學(xué)和老師強迫

學(xué)對老師教學(xué)藝術(shù)是很大的考驗，讓我欣慰的是，這學(xué)期，我的

“積分卡”著實起了很大的作用；讓我加速成長的還有英國校長

pat的來訪，那段時間，我們組的所有戌員都忙到了“天昏地暗”

的境地，來之前的準(zhǔn)備，來時的迎接、招待到歡送的工作，每個

人除了上課，剩下的時間全在不停的準(zhǔn)備節(jié)目、練習(xí)英語，一看

到一個事物頭腦里立刻會用英語想一遍，不會了就查字典，好多

被遺忘的知識立刻又閃現(xiàn)回來。那段忙碌的時間，我們一起給身

體減肥，也一起給頭腦增肥.

一學(xué)期的工作結(jié)束了，我覺得收獲頗豐：教學(xué)上，我漸漸摸

清了適合自己的教學(xué)模式，并開始著手一步步完善，改進;個人成

長更是急速提高的一個學(xué)期，通過一學(xué)期的工作及日常工作的處

理，我清楚地認清了自己存在的問題及需要進一步努力的方向；一

切對我來說都充滿了挑戰(zhàn)和機遇！

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇5

一、思想認識，小學(xué)教師工作總結(jié)。

本人堅持黨的基本原則、教育方針。認真學(xué)習(xí)研究《教育法》、

《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的

教育事業(yè)，以黨員的要求來約束、鞭策自己。力爭在思想上、工

作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還

積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。

服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點，注重在教學(xué)實踐中的靈活

應(yīng)用，理論聯(lián)系實際，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面：認真研究教材教法和大綱，研究新課程標(biāo)

準(zhǔn)。認真完成繼續(xù)教育任務(wù)，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅

持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀

教案選》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)

悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)

課，我都做好充分的準(zhǔn)備。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教

材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任三、四年級幾個班的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工

作。負責(zé)圖書閱覽工作和借還。協(xié)助其班主任工作。因為已經(jīng)接

手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，

并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材區(qū)較熟悉，所以工作起來還

算比較順利。

培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面

總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照

顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對

他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，

使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們

學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,

我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的

職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識

和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定田目標(biāo)，讓他們雙方都朝著

那個目標(biāo)前進。學(xué)生們都有進步，有的進步非?？?。

這學(xué)期我還承擔(dān)了英語輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，

我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課,

是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上

完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。我從學(xué)習(xí)理

論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)英語開放式教學(xué)

的資料做課件。英語組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我

莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計，

共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。

像老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做

教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一

股凝聚力使我感覺到是全校上。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過

班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛

人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良

好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班

主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干

部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負擔(dān)。我為他們定出要爭

取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，

了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)

中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工

作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。

為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、

中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解

學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進行晨會教育c經(jīng)過一個的努

力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比

較好。這些為我將來教學(xué)中打下良好的基礎(chǔ)。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇6

_月級的英語教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。坐下來，靜靜回顧一月來

所做的工作，有許多值得發(fā)揚的地方，也有一些不足之處。為了

使下個月的工作更加完善，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、政治思想：

熱愛本職工作，熱愛學(xué)生；以身作則，為人師表；嚴(yán)于律己，

團結(jié)互助。

二、教學(xué)方面：

值得發(fā)揚的地方：

1、上有準(zhǔn)備的課

我能夠做到每節(jié)課前批書，撰寫教案，準(zhǔn)備教具等等。根據(jù)

低月級兒童月齡特點，制定出教學(xué)目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的

興趣為主，設(shè)計有趣的游戲活動，來調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性。

2、采用靈活多樣的教學(xué)形式和教法

除了設(shè)計有趣的游戲活動外，采月靈活多樣的教學(xué)形式和方

法也能調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。比如上課回答問題的方式有

boysanswer、girlsanswer、groupsanswer、rowsanswer、

linesanswer等°教學(xué)方法采用高效課堂所倡導(dǎo)的“小組合作學(xué)

習(xí)”等等。

3、自制課件

課件的制作助我教學(xué)一臂之力，使我在教學(xué)中省時省力。課

件的生動性和直觀性使得孩子們興趣濃厚，從而能夠積極主動地

學(xué)習(xí)英語。

4、“積分兌換獎品”制度

效仿各大商場，我也采用了“積分兌換獎品”的方法，來提

高孩子的學(xué)習(xí)欲望。這種方法我已經(jīng)采用了一月多的時間，感覺

效果不錯，達到了使大部分學(xué)生認真聽講，不說話，不回頭，積

極舉手發(fā)言以及按時完成家庭作業(yè)的目的。

通過努力，本月學(xué)生們的期末成績平均分達到95分，我感到

很欣慰。

不足之處：

1、由于時間和個人精力等各方面的原因，使一些后進生的成

績上升幅度不大。為了避免到高月級時出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，對這

些學(xué)生應(yīng)因材施教，多鼓勵表揚，尋找他們身上的閃光點，增強

其自信。老師要和這些孩子們做朋友，讓他們喜歡自己，從而喜

歡英語學(xué)科。

2、應(yīng)該利用課余時間，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷充實自己。

三、其他方面：

嚴(yán)于律己，不遲到、不早退，做到無事不請假。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇7

本學(xué)年我擔(dān)任五年級和三年級的英語教學(xué)工作。工作期間我

認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，

并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在

課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育

的發(fā)展。

回顧：不知不覺已經(jīng)到學(xué)期末，有付出，有回報，更有汗水

和淚水，在這個平凡的崗位上，我更多的是收獲。每天迎著朝陽

走進校園，看見孩子可愛的笑臉，純真的笑容，我就深知作為一

個雙語人肩上的責(zé)任和重擔(dān)這學(xué)期的每一堂課，我都精心備課，

虛心像老教師學(xué)習(xí)，爭取每堂課讓那學(xué)生們收獲滿滿?；仡欉^去，

轉(zhuǎn)眼如白駒過隙，一閃而過，我的工作也走向正軌，工作中的我

是滿懷激情的，我把我的工作看成是最神圣的使命，我把我的學(xué)

生看成是最美麗的使者。每當(dāng)我看到學(xué)生的一丁點兒進步我最衷

快樂的事情，每當(dāng)我看到學(xué)生成績后退，我都會揪心的難受，我

深知學(xué)生的一舉一動都會牽動著我的心。過去的一年是平凡的一

年，但對我來說確實不平凡的一年，因為這是我人生歷程中最重

要的一年，我將會踏著這一年的足跡繼續(xù)堅定不移的走下去，我

相信未來的日子里我將會取得更大的進步。

展望未來：面對即將到來的新學(xué)期，我會腳踏實地的一步一

個腳印的走下去，我相信天道酬勤，一份耕耘一分收獲，我將迎

著朝陽繼續(xù)干好我的,本職工作。未來的日子里，我制定了一個教

學(xué)計劃，簡單介紹如下：

一、教育理念方面：

學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，

并做好筆記。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織

好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注

意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生

愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了

以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語

的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同

歌唱。

熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)芻，讓他們都感受到老師的

關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的坐習(xí)c比如，握握他的手，

摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和

尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解

和尊重。

積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博

采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動，

在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使

我有了很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)

研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的

課堂教學(xué)，我不是弱者！實力是靠打出來的，不是靠說出來的。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能

認真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)和

一對一幫扶對我的幫助很大。教育工作，是一項常做常新、永無

止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而

我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的

心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，

我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能

盛開絢麗的花朵。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇8

本學(xué)年度我擔(dān)任四年級英語教學(xué)工作中。一學(xué)年來，我一直

堅持以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)

工作、輔導(dǎo)英語。一學(xué)年來，我在重要思想指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)黨

的路線、方針、政策，特別是教育教學(xué)工作政策，能夠在教育理

論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。能夠認真制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論

及新課程標(biāo)準(zhǔn)，理念。有針對性地應(yīng)月于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在

教學(xué)過程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法，取得了

一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結(jié)，使我在今后的教育

教學(xué)工作中取得更大的進步。

首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生一半，差生也一

半。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么作用？又

談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對占相對一半的差生，我更應(yīng)變嫌

棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注

意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平

常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們

應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老

師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到以

真誠的態(tài)度對待學(xué)生，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，

做到言出必行；其次做到公平公正地對待學(xué)生，當(dāng)學(xué)生對學(xué)習(xí)有猶

豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)時，信任差生鼓勵他們自由

討論；最后做到換位思考，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善

意理解他們，高興地接受他們，因此促進了

差生不同程度的進步和發(fā)展。其次，認真制定教學(xué)計劃，認

真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加備課活動，上好輔導(dǎo)課，并能經(jīng)常聽各

老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)

務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認真的

形象去面對學(xué)生。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本

人時刻從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)竺的個性特點去點拔引導(dǎo)。

對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，

積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,

再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、

體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在

課堂把握上，課前做到認真?zhèn)湔n、制多方面去搜集相關(guān)資料。為

提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重

點難點外，還采用多種教學(xué)手段，如：簡筆畫、詞條、聽錄音等通

過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)士學(xué)習(xí)的積極性、主動性，

提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

最后，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，制定復(fù)習(xí)

計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，

爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負擔(dān)。經(jīng)過全體師生的共同努力，

班級學(xué)生取得了很大的進步C

由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)過程中走了不少彎路，我知道還

有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育

教學(xué)方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇9

本學(xué)期，我擔(dān)任三年級的英語教學(xué)工作，本年級共有學(xué)生27

人。現(xiàn)在結(jié)合本人的教學(xué)實踐，談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點滴體會：

一、營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能提高教

學(xué)效率。

愛恩斯坦曾說過：”興趣是最好的老師“。因此，培養(yǎng)，提

高，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件。基于

這一點，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)士的學(xué)習(xí)英語興趣，通過運

用各種教學(xué)方法，設(shè)計形式多樣的教學(xué)活動，為學(xué)生營造一個民

主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)

揮自己的思維和智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂地投

入到英語學(xué)習(xí)中去。

二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。

1、用英語來紐織英語教學(xué)。

我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學(xué)，無論上課時師生

相互打招呼、問候、道別，或是我發(fā)號教學(xué)指令讓學(xué)生參與活動

等，都用英語來說,，盡可能讓學(xué)生多聽多講多寫英語，逐步培養(yǎng)

英語語言習(xí)慣。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語的氛圍，又能為學(xué)

生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，增加了聽說寫英語的機會。

2、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生得到廣泛的語言實踐。

創(chuàng)設(shè)情景的方法多種多樣，我一般是利用實物、圖片、掛圖

等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生

得到廣泛的語言實踐，使課堂增加了無窮的樂趣。

三、加強學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律。

在我的英語課堂教學(xué)中，我一般都幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律，

使他們能夠運用規(guī)律，在短時間內(nèi)，掌握所學(xué)的知識，提高學(xué)習(xí)

效率。要學(xué)生聽、分析、觀察，讓他們自己去尋找規(guī)律，然后再進

行小結(jié)。再進行指導(dǎo)，學(xué)生就會學(xué)會探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法，

這樣才能大大地提高了教學(xué)效果。

四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

英語作為一種語言，要多在實際中運用。因此，除了課堂練

習(xí)外，還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀、多講、多聽、多練。因

此，我在每個班級設(shè)立了英語小組和英語領(lǐng)讀員。每天早上讓學(xué)

生讀單詞和課文，我發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)問題就及時糾正，課后發(fā)現(xiàn)學(xué)

生作業(yè)、練習(xí)出現(xiàn)問題及時糾正、講解。讓學(xué)生及時理解、消化。

另外，對部分不自覺的學(xué)生采取“一對一“的監(jiān)督方式，以確保

他們不落后，提高他們的朗讀能力C

五、”偏愛“后進生，做好”培優(yōu)補差”的工作。

我在教學(xué)中很注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，采用”一幫一“的方

法，同時，在課堂中，多提問成績差的學(xué)生，讓他們感覺不到遺

忘、不產(chǎn)生自卑、自棄的心理。并且主動學(xué)習(xí)，不斷追趕上同學(xué)

們，直到趕上同學(xué)們。

回顧過去，在以往的教學(xué)工作中，我還存在不足之處。如：

1、無法照顧全體學(xué)生，設(shè)計適合所有學(xué)生的教學(xué)方式。

2、要防止過分強調(diào)模仿，死記硬背，機械操作的教學(xué)傾向。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇10

一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老老教師請教，

結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，

使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取

得更大的進步，下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐將本學(xué)期的工作述職如

下：

一、政治理論學(xué)習(xí)和師德表現(xiàn)方面

本學(xué)年來，我熱愛教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度端正，教風(fēng)扎實，嚴(yán)

格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到、不旦退、沒請過一天假。認真

學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各種活動，

并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任四年級3班、4班和三年級1班、2班的英語教

學(xué)工作。在教學(xué)方面，我認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好

教案，備課時認真鉆研教材，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃

透教材，找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何

把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，

使他們產(chǎn)業(yè)愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明

了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上

講練結(jié)合，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博

采眾長，提高教學(xué)水平，使我所教班級的英語成績始終領(lǐng)先于其

他班級。

三、取得的成績

20年第一學(xué)期考試和第二學(xué)期期中考試，我所帶班級英語

成績突出；均獲年級組第一名，在教師節(jié)受到學(xué)校表彰。

20_年5月參加白銀市說課比賽獲英語學(xué)科市一等獎。20_

年7月被評為20_年縣優(yōu)秀教師，并授于“園丁獎”榮譽稱號。

回顧一年來的工作，有成績也有刀足。我知道，任何事情都

是在不斷的反思一一改進一一再反思一一再改進的過種中不斷的

發(fā)展進步的，古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是

“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗和方法也是

靠長時間積累起來的°在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識

進行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)教學(xué)中的面功與失敗、經(jīng)驗

與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極情，

真正做到揚長避短，更好地教書育人，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫

助下，我能不斷地克服缺點，我也將一如既往地盡自己的努力，

為學(xué)校的確發(fā)展做出貢獻。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇11

一、教育工作

本學(xué)期我校英語組為參加晉江市及安海鎮(zhèn)的學(xué)生英語口語比

賽進行一系列準(zhǔn)備工作。我們進行校級的選撥工作，通過校內(nèi)舉

行英語口語比賽選撥出三個優(yōu)秀的學(xué)士參加鎮(zhèn)級比賽。我有幸輔

導(dǎo)學(xué)生，在課內(nèi)課外我們英語組認真輔導(dǎo)，積極找材料，與學(xué)生

并肩作戰(zhàn)。在我們的不懈努力下，我校三名學(xué)生獲得鎮(zhèn)一、二等

獎。其中兩名學(xué)生更是在眾多參賽選手中脫穎而出，代表安海鎮(zhèn)

參加晉江市的英語口語比賽。最后獲得市級二等獎的優(yōu)秀成績。

在這個活動中，教師與學(xué)生都成長了許多。我們收獲的不只是碩

果，更收獲了寶貴的指導(dǎo)經(jīng)驗。

在學(xué)?；顒又校覀冇⒄Z組本學(xué)期組織了第二屆歡樂英語周

活動?；顒由蠈W(xué)生充分展示了自己的才能。有英語詞匯比賽，英

語書寫比賽，英語手抄報、單詞卡、頭像制作及英語故事、英語

歌曲比賽等。活動項目豐富多彩c從多方面考驗了學(xué)生的英語學(xué)

習(xí)能力。全體學(xué)生積極參與了此次活動，在活動中收獲了累累碩

果，也收獲了成長的喜悅。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期的教學(xué)工作繁忙，準(zhǔn)備—年級泉州市英語統(tǒng)考是重中

之重。每節(jié)課我都認真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備精美的PPT課件。課后我認真

批改學(xué)生的單詞本，練習(xí)冊和考卷。并在作業(yè)上給學(xué)生寫評語，

鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。學(xué)生積極配合我課堂上的任務(wù)及活動，大部

分學(xué)生都能完成當(dāng)堂課的任務(wù)。可見學(xué)生已經(jīng)把英語放在比較重

要的位置了。他們學(xué)習(xí)的主動性與積極性在本學(xué)期大大提高。盡

管一個班級的成績并不能在同一個高度上，但是大部分學(xué)生都能

學(xué)有所成。這是我本學(xué)期最欣慰的，最自豪的成就。

三、個人繼續(xù)教育

本學(xué)期我積極參加英語組的研討活動及省市英語組的研討活

動。在教學(xué)上吸取名師的教學(xué)經(jīng)驗及管理能力。我參加了第十一

屆全國相約名師、聚焦課堂的英語教學(xué)研討活動。各個名師教學(xué)

風(fēng)格各異，我受益匪淺。晉江市教研活動“英語閱讀教學(xué)的有效

性”讓我學(xué)習(xí)了如何引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，在閱讀中進行自主學(xué)習(xí)。

在參加安海鎮(zhèn)教師技能比賽中，我有幸獲得了一等獎。今后我一

定會更加努力，提高自己的英語教學(xué)能力。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人

的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充

實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用

我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。

相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇12

本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體

學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主

動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生

的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。積極做好本

職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成

比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，

使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并

順利完成教育教學(xué)任務(wù)光陰似箭日月如梭，眨眼之間，一個學(xué)期

的工作又接近了尾聲。在本學(xué)期我積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、

上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)

構(gòu)，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出

總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

一、政治思想

本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體

學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以土生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主

動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生

的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。堅持每周的

政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試

新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。

二、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n，認真閱讀

各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認真

編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改。面向全體

學(xué)生，以學(xué)生

的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意

分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，在傳

授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護學(xué)生，持別是差生，課堂密切注意

他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地

輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),

幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年的英語學(xué)習(xí)后

對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣，對英語的基本知識與基本技能

已有初步的了解。同學(xué)們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力

等都得到了相當(dāng)程度的提高。為此我做了以下工作：

（一）認真?zhèn)湔n、面向全體授課

1.認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)

內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對

教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，

課后及時對該課做出總結(jié)。

2.增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)

生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，

覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

（二）課堂教學(xué)

1.在課堂上，認真授課。運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、

手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以

學(xué)生

2?在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳

細地

做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個

別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決

疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

三、后進生轉(zhuǎn)換工作

做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的

學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大

了對后進生的輔導(dǎo)的力度。

對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是

學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓

他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，

后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求

知上來。

四、努力和改進方向

總之，一學(xué)期以來，本人勤勤墾墾地做好各項教學(xué)工作，孜

孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取

得了一定的成效，學(xué)生的成績也有了很大的提高。但是工作中也

存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化還是比較嚴(yán)重，行為習(xí)

慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不

足，揚長避短，爭取更大的成績。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇13

本學(xué)年里，我主要擔(dān)任四（2）班、五（4）班和六（2）班3

個班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)中我力求做到扎實、有效，讓每個

學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)年

的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，全面貫徹教育教學(xué)方針。認真學(xué)

習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校

的政治理論學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的思想政治教育，堅持把思想政治教

育貫穿于教學(xué)活動之中。時時做到教書育人、言傳身教、為人師

表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表

形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生

的全面培養(yǎng)。

二、在教學(xué)工作方面

教學(xué)中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充

分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性，一堂

準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益非淺。因此，平時，我緊

抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課

的教學(xué)內(nèi)容及重點、難點，同時還要能根據(jù)學(xué)生的實際情況，采

用不同的教學(xué)方法。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生

感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

三、在課堂教學(xué)中

1、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、

手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師

生互動、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常為學(xué)生營造環(huán)境，

讓學(xué)生表演對話，背書C

3、在課堂或課后，及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多朗

讀，課堂40分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽

懂，不是似懂非懂。課后認真完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向

老師或成績好的學(xué)生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補課，取得了不錯的

成效。

四、成績與不足

本學(xué)年里，進行四年級和六年級的抽考，我所教授的班級都

獲得第一名的好成績，這與我平時的努力和學(xué)生的勤奮有很大關(guān)

系。雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫，但是仍然避免不了的

兩極分化的嚴(yán)重性，尤其是學(xué)困生工作，以致于嚴(yán)重的已經(jīng)“跟

不上”，因此在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補自己在教學(xué)工

作中不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的

水平，爭取邁上一個新臺階。

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇14

已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走，一百多個孤軍奮戰(zhàn)的日子

也隨之畫上了句號。不管這個句號是否圓滿，只要盡力，就不后

悔。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本

學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、思想方面：

本人堅持黨的四項基本原則，全面貫徹教育教學(xué)方針°認真

學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)

校的政治理論學(xué)習(xí)，及時記筆記。注重學(xué)生的思想政治教育，堅持

把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為

去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注

意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)工的全面培養(yǎng)。在工作中，

我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己

的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、教學(xué)方面：

本學(xué)期我擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作。今年的五年級面臨著

全市統(tǒng)一的檢測考試，面隊這群成績參差不齊，連讀完整句子都

有問題的學(xué)生，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，備好課。課前，

我認真鉆研教材，閱讀大量相關(guān)材料進行備課；課堂上組織好教

學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息回饋，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激

發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)

生，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。用平常心對待后

進生，在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他

們談心、交朋友，讓他們知道：只要想學(xué)，認真學(xué)，老師也就幫助

你。幫助他們樹立信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時，開展

小組幫教的形式，讓優(yōu)生幫后進生，大家一起進步。

三、學(xué)習(xí)方面：

要給學(xué)生一滴水，老師就要長流水。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的

知識，掌握現(xiàn)代教學(xué)工具的使用方法，還要通過各種媒體獲取信

息，更好的關(guān)注、引導(dǎo)學(xué)生成材。我相信只有永遠持有一顆上進

心，我們的教學(xué)技巧才會不斷翻新，我們的英語知識水平才會更

加牢實深博。

在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)

點，改正缺點，有耕耘總會有收獲！祝福明天！

2023年小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文篇15

我教小學(xué)已經(jīng)有一年了，我擔(dān)任的是小學(xué)四年級的英語老師,

回顧這一年時光在工作中兢兢業(yè)業(yè)，努力的去盡到自己的職責(zé)，

教導(dǎo)學(xué)生，讓他們成長，接下來是對一年的工作總結(jié)。

英語是一門語言課程，需要多練多讀多寫才能夠快速的掌握,

而四年級的學(xué)生年紀(jì)小，自控能力相對來說比較差，因此需要我

不斷的催促他們，在他們背后推一把才可以。

教育不是簡單的帶一本書，帶一張嘴就可以了，還需要備課，

雖然小學(xué)四年級的英語并不是很難，教的也是一些淺顯的知識，

但是一樣要備課，我備課會把課本上的知識進行梳理一遍，然后

在自己總結(jié)并進行相應(yīng)的調(diào)整，用娛樂的方式來讓學(xué)生們沒有壓

力的學(xué)習(xí)，用故事和幽默的方式來授課，這樣能更好的讓學(xué)生們

集中精力認真聽課，使得傳授的知識學(xué)生們得以吸收。