廣西中考語文真題5年（21-25）分類匯編——名句名篇默寫【1-2025年廣西中考語文真題】默寫與運用。傳統(tǒng)體育煥生機，跨越千年顯魅力。請在下表中按要求填寫相關內(nèi)容。傳統(tǒng)體育項目文學常識與名句出處騎馬民族賽馬會上，賽手們以“萬里赴戎機，①”的氣勢，策馬疾馳，奮勇爭先。《木蘭詩》圍棋公園里，有人投壺，有人以棋會友，讓人想到醉翁當年與眾人宴游時“射者中，②”的場面。歐陽修《醉翁亭記》射箭射手拉弓搭箭，動作充滿力量與美感，頗有“③，西北望，射天狼”的豪邁之勢。蘇軾《江城子·密州出獵》舞劍舞劍表演者燈下站立，對劍凝視，再現(xiàn)了辛棄疾“④，⑤”的情景。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》劃船古有⑥（人名）“余拏一小舟”，獨行天地間：今有龍舟運動員齊心協(xié)力，競逐碧波上?！逗耐た囱贰敬鸢浮筷P山度若飛弈者勝會挽雕弓如滿月醉里挑燈看劍夢回吹角連營張岱【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“度、弈、雕、滿、醉”等字詞容易寫錯。《湖心亭看雪》是文學家張岱創(chuàng)作的一篇散文。此文記敘了作者自己湖心亭看雪的經(jīng)過，描繪了所看到的幽靜深遠、潔白廣闊的雪景圖，體現(xiàn)了作者的故國之思，也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質(zhì)以及遠離世俗，孤芳自賞的情懷，并寄托了人生渺茫的慨嘆。【2-2024年廣西中考語文真題】根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。文物里的中國多姿多彩，詩詞里的中國雋永千年。先秦詩人以“①，在水一方”營造浪漫意境，北魏酈道元以“清榮峻茂，②”贊美春冬勝景，唐代陳子昂以“前不見古人，③”慨嘆時間綿長，④（人名）以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔銓懶坌膲阎?。南宋晏殊借花落燕歸暮春圖，表達“⑤，⑥”的惆悵之感；元代馬致遠借深秋晚景圖，抒發(fā)游子“⑦，⑧”的濃重鄉(xiāng)愁……中華文明史冊上的優(yōu)秀詩文燦若繁星，給世代中國人帶來無盡的藝術享受。【答案】所謂伊人良多趣味后不見來者李白無可奈何花落去似曾相識燕歸來夕陽西下斷腸人在天涯【詳解】本題考查古詩文名句默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。①——③，⑤——⑧注意“伊、奈、曾、燕、腸、涯”等字的正確書寫；④“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是李白《行路難（其一）》中的詩句?！?-2023年廣西中考語文真題】請根據(jù)下表提供的信息，按要求填寫內(nèi)容。主題文學常識與名句出處自然詩人①（人名）登臨碣石山，寫下“②，百草豐茂”，讓我們一覽草木的茂盛；白居易漫步錢塘湖畔，寫下“③，”，讓我們看到了早春花草欣欣向榮的趨勢?！队^滄海》《錢塘湖春行》品性劉禹錫雖身在陋室，但“談笑有鴻儒，④”，交往的都是品性高雅的朋友?！堵毅憽访鎸ι钪械睦щy，我們可以學習蘇軾“歸去，⑤”的豁達樂觀?！抖L波》（莫聽穿林打葉聲）陸游以“零落成泥碾作塵，⑥”來寄托自己堅守高潔品格的志向。《卜算子·詠梅》情懷送別友人，我們常吟誦王勃的“⑦，”來表明真摯的友誼不受距離遠近的影響。《送杜少府之任蜀州》參觀愛國主義教育基地，我們深刻理解了革命志士秋瑾“算平生肝膽，⑧”的濟世情懷?！稘M江紅》（小住京華）【答案】曹操樹木叢生亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄往來無白丁也無風雨也無晴只有香如故海內(nèi)存知己天涯若比鄰因人常熱【詳解】本題考查名篇背誦，要深刻理解詩文內(nèi)容，作答內(nèi)容要準確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：漸、蹄、涯。【4-2022年廣西中考語文真題】根據(jù)語境，用原句默寫。假設一眾文人能穿越時空，在網(wǎng)絡朋友圈交流思想，探討人生。這日，他們談及人生志趣，在雨中沙湖道上行走的蘇軾觸景生情，率先發(fā)文：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！雹龠h渡荊門的青年李白與之產(chǎn)生共鳴，脫口而出：“眼前明月如鏡，云霞似樓，這正是，。（《渡荊門送別》）”②李清照回味夢中的云濤曉霧，望風長嗟：“吾雖一介女流，但仍渴望如大鵬展翅。風休住，?。ā稘O家傲》）”③曹操則捋著胡須，微微一笑：“老夫雖已年邁，仍乃駿馬一匹。老驥伏櫪，。（《龜雖壽》）”④陶淵明佇立籬前，遠望山野：“鄙人已遠離官場，問吾每日何為？，。（《飲酒》）”⑤孔子看完眾人的發(fā)文，朗聲笑曰：“人各有志，三軍可奪帥也，。（《〈論語〉十二章》）”【答案】月下飛天鏡云生結(jié)海樓蓬舟吹取三山去志在千里采菊東籬下悠然見南山匹夫不可奪志也【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“鏡、蓬舟、籬、悠然”等字詞容易寫錯?！?-2021年廣西中考語文真題】用課文原句填空。（1）青青子衿，。（《詩經(jīng)?子衿》）（2）山重水復疑無路，。（陸游《游山西村》）（3），瑯琊也。（歐陽修《醉翁亭記》）（4），出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）（5）《次北固山下》一詩中，王灣在描寫景物、節(jié)令時，寫下了令其名聲大振的蘊含著時序交替自然理趣的名句“，?！保?）詞一般上闋敘事寫景，下闋議論抒情。毛澤東在《沁園春?雪》中，用“，”—句在詞的內(nèi)容上作巧妙的轉(zhuǎn)換?！敬鸢浮坑朴莆倚牧祷饔忠淮逋等欢钚阏呷雱t無法家拂士海日生殘夜江春入舊年江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰【詳解】解答此類題目，做到不添字、不漏字，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。要想做到這些，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子。本題中的“蔚、拂、生、殘、嬌、競”等字容易寫錯。1．（2025·廣西梧州·三模）根據(jù)語境在橫線上填寫古詩文原句和文學常識。閱讀古詩詞，總能讓我們感受到精神的滋養(yǎng)和溫暖的文化力量?！阿?，一覽眾山小”（杜甫《望岳》）抒發(fā)了不怕困難、勇于攀登的豪邁氣概；“②，病樹前頭萬木春”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）蘊含著歷經(jīng)磨難而不斷積極進取的人生態(tài)度；“③，風休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《漁家傲》）表現(xiàn)出如大鵬般凌云高飛的遠大志向；劉禹錫以“④斯是陋室，”（《陋室銘》）道出甘于淡泊的高尚情操和“陋巷之樂”的美德；⑤（人名）借蓮表達自己“⑥出淤泥而不染，”（《愛蓮說》）的高潔人格和志趣追求。2．（2025·廣西桂林·三模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句?？v觀古今，有許多文人雖經(jīng)歷坎坷，受挫困頓，卻依然昂揚向上，初心不改。讀他們的詩文，就能讀出他們的心志。讀“醉翁之意不在酒，①”（《醉翁亭記》），讀出了歐陽修身處人生低谷時，寄情山水的閑適之意；讀“欲為圣明除弊事，②”（《左遷至藍關示侄孫湘》），讀出了韓愈身處逆境，卻歷久彌堅的忠君之心；讀“③，④”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》），讀出了劉禹錫面對宦海沉浮，依然樂觀進取的人生態(tài)度；讀“鄉(xiāng)書何處達？⑤”（《次北固山下》），讀出了⑥（填人名）深切的思鄉(xiāng)之情。3．（2025·廣西南寧·三模）夏日芳華，詩韻流長。學校舉辦“夏日詩韻”活動，請完成以下內(nèi)容。夏日的光影在文人筆下悄然流轉(zhuǎn)。春夏之交，崔顥在《黃鶴樓》中以“晴川歷歷漢陽樹，①?！背尸F(xiàn)草木蔥蘢的蓬勃生機；梅雨初至，趙師秀在《約客》中寫下“②，③。”點染出蛙聲雨幕交織的江南夏韻；夏水湍急，④（作者）于《三峽》中描繪“至于夏水襄陵，⑤?！闭宫F(xiàn)江水漫溢、航道阻斷的畫面；夏日黃昏，李清照在《如夢令》中以“爭渡，爭渡，⑥?！倍ǜ裣滤B驚飛的靈動瞬間。4．（2025·廣西桂林·三模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。少年行的路上，美景如畫，讓人流連忘返，引人無限遐想。歐陽修《醉翁亭記》中“①，②”的朝暮之景，讓少年感受到無窮的樂趣；范仲淹《漁家傲·秋思》中“塞下秋來風景異，③”的邊塞之景，讓少年心生悲涼；④（人名）《游山西村》中“山重水復疑無路，⑤”的曲折山水，讓少年豁然開朗；劉禹錫《秋詞》（其一）中“⑥，便引詩情到碧霄”的秋日之景，使少年積極樂觀。少年行，一路上受益匪淺！5．（2025·廣西賀州·三模）古人近山親山，抒寫心志。老師帶領同學們登臨青秀山，踏著晨露吟誦名句，感悟古人心志。山徑蜿蜒，露水沾衣。行至竹林忽聞鳥鳴清越，有人輕誦常建《題破山寺后禪院》的“①，潭影空人心”，頓悟詩人超脫塵俗的心境；轉(zhuǎn)過山腰見野菊叢生，老師笑指此景恰似陶淵明《飲酒（其五）》“②，③”之景，令人感到悠閑自得，自由愜意。攀至峰頂，云霧翻涌，小語高喊杜甫《望岳》中的“④，⑤，”群山應和著少年的樂觀自信、積極向上；歸途回望云遮霧繞的山巔，導師以⑥（作者）《登飛來峰》的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”作結(jié)，山風中回蕩著哲思余韻。6．（2025·廣西南寧·三模）請根據(jù)下面語境，填寫古詩文名句。登臨覽勝，寓情于筑。崔顥登臨黃鶴樓，遙想仙人蹤跡，寫下“①，此地空余黃鶴樓”；許渾立于咸陽城東樓，描繪“②，③”風雨飄搖的景象，暗喻王朝衰微。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中疾呼“安得廣廈千萬間，④”，借茅屋破敗抒寫濟世理想；范仲淹在《岳陽樓記》中以“⑤，⑥”表達心系天下的胸襟。7．（2025·廣西南寧·二模）在研學活動中，同學們開展了佳句競答活動，請你把以下文字內(nèi)容補充完整。主持人：世人無不愛春光。若問何處去尋“春光先到處”，不同的人有不同的去處，尋覓各自的春光。小語：歐陽修一頭劃進春天的湖泊，領略西湖“①，綠水逶迤”（歐陽修《采桑子》）美好風光；小文：酈道元用文字勾勒出三峽“②，回清倒影”（酈道元《三峽》）山水相映，清幽秀麗的景象；小南：王灣在北固山下見到“潮平兩岸闊，③”（王灣《次北固山下》）潮平岸闊、大江直流的壯麗春景；小寧：④（人名）用“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）表達了枯木逢春的昂揚樂觀精神；小邕：我認為最妙的是“⑤，⑥”（岑參《白雪歌送武判官歸京》），冬日似有春花滿枝，壯美浪漫。主持人：山河留畫卷，春意存詩文。讓閱讀成為一種生活方式，收獲豐盈的精神生命。8．（2025·廣西崇左·三模）請根據(jù)語境填寫古詩文原句和文化常識。在中國傳統(tǒng)文化中，君子悟言一室，因詩文所托，君子品格始終是文人墨客追求的精神境界。先秦經(jīng)典《論語》教導我們“①，不亦君子乎”，彰顯了君子面對誤解時的豁達胸襟；東漢的劉楨在《贈從弟（其二）》中以“②？松柏有本性”道出了君子堅貞不屈的品格，為后世樹立了典范；盛唐時期，詩人③在《行路難》中以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔惆l(fā)了君子不改其志的豪邁情懷；中唐詩人李賀則在《雁門太守行》中以“④，⑤”展現(xiàn)了君子舍身報國的忠勇；宋代，蘇軾在《定風波》中吟誦：“莫聽穿林打葉聲，⑥”，道出了君子的從容氣度與曠達胸襟。這些千古名句共同勾勒出中國文人的君子風范，為后世樹立了永恒的精神標桿。9．（2025·廣西·三模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。一枝一葉訴竹語，一花一樹寄情思。王維在《竹里館》中與竹相伴，“獨坐幽篁里，①”，尋找內(nèi)心與自然的融合；②（人名）在《飲酒（其五）》中愛菊，“采菊東籬下，③”，表達對歸隱田園的向往；王維在《使至塞上》中嘆蓬草，“④，歸雁入胡天”，抒發(fā)漂泊塞外的孤苦之情；岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以梨花為喻，“忽如一夜春風來，⑤”，表達內(nèi)心的驚與喜；周敦頤在《愛蓮說》中贊蓮，“⑥，不蔓不枝”，象征君子的正直不茍，豁達大度。10．（2025·廣西柳州·三模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。在時代浪潮中，非遺與科技的交融，共同繪制出絢麗的人文長卷。經(jīng)典古詩文里，傳統(tǒng)與變革如同并蒂蓮花。李白用“①，隨君直到夜郎西”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）的浪漫想象，展現(xiàn)了古典情懷的現(xiàn)代表達；王安石《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼，②”喻示著突破傳統(tǒng)束縛的創(chuàng)新視野；而③《游山西村》“④，柳暗花明又一村”的哲學感悟，正是傳統(tǒng)智慧啟迪當代突破的最佳注腳。這種古今交融的智慧，正如杜甫《望岳》“⑤，⑥”中表達的一樣，只有不斷攀登、創(chuàng)新，才能讓千年文脈永葆生機。11．（2025·廣西來賓·三模）請根據(jù)語境填寫古詩文原句和文化常識。在中國傳統(tǒng)文化中，君子悟言一室，因詩文所托，君子品格始終是文人墨客追求的精神境界。先秦經(jīng)典《論語》教導我們“①，不亦君子乎”，彰顯了君子面對誤解時的豁達胸襟；東漢的劉楨在《贈從弟（其二）》中以“②？松柏有本性”道出了君子堅貞不屈的品格，為后世樹立了典范；盛唐時期，詩人③在《行路難》中以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”抒發(fā)了君子不改其志的豪邁情懷；中唐詩人李賀則在《雁門太守行》中以“④，⑤”展現(xiàn)了君子舍身報國的忠勇；宋代，蘇軾在《定風波》中吟誦：“莫聽穿林打葉聲，⑥”，道出了君子的從容氣度與曠達胸襟。這些千古名句共同勾勒出中國文人的君子風范，為后世樹立了永恒的精神標桿。12．（2025·廣西南寧·二模）活動特設“探索詩魂”板塊，請補全內(nèi)容。探索之路充滿詩意。李白在《行路難》中高歌“長風破浪會有時，①”，彰顯無畏精神；宋代詞人辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中豪言“②，③”表達自己想要建功立業(yè)、青史留名的愿望；陶淵明的“④，并怡然自樂”，描繪桃源人安樂自在的生活；⑤（人名）的《過松源晨炊漆公店》中“⑥，一山放出一山攔”用形象的比喻闡述了許多看似容易的事，其實做起來并不容易的道理。13．（2025·廣西南寧·二模）古人以詩意的筆墨描繪出綺麗的想象畫卷，而今科技為我們揭開了宇宙的神秘面紗。請你根據(jù)以下情境補充完整相應內(nèi)容。詩詞中的想象與現(xiàn)代科技出處詩詞詩人想象現(xiàn)代科技曹操《觀滄?！罚?），若出其里。想象日月星辰在大海中運行，展現(xiàn)宏大宇宙觀。人們借助天文望遠鏡觀測星空。（2）《登飛來峰》飛來山上千尋塔，（3）。借登高之景寫高瞻遠矚的心境，似空中視角般開闊。無人機帶領我們從空中俯瞰美景。李清照《漁家傲》（4），（5）。描繪夢中跨越星河的奇幻場景和星帆共舞的畫面。虛擬現(xiàn)實（VR）技術構(gòu)建太空場景。莊子《北冥有魚》水擊三千里，（6）。以夸張式想象描寫大鵬遷徙時的磅礴場景。研究氣流對航空航天的影響。14．（2025·廣西欽州·三模）古人筆下的山水勝景，令人心馳神往。請你將下列詩文補充完整。

閱讀古詩文如同歷經(jīng)一場文化之旅。我們隨杜甫漫游齊魯，在《望岳》中感受泰山“①，②”的秀美高峻；伴王灣泛舟江上，體味《次北固山下》“③，風正一帆懸”的浩渺江天；與吳均同游富春江，共賞《與朱元思書》“④，千丈見底”的澄澈剔透；隨⑤(詩人)登臨岳陽城，在《望洞庭湖贈張丞相》中驚嘆“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的磅礴氣勢；更與崔顥同登黃鶴樓，遠眺“晴川歷歷漢陽樹，⑥”的明麗風光，感受千年詩意的流淌。15．（2025·廣西欽州·三模）在“尋美邕城?春耕拾趣”研學活動中，同學們開展了佳句競答活動，請你把以下文字內(nèi)容補充完整。主持人：世人無不愛春光。若問何處去尋“春光先到處”，不同的人有不同的去處，尋覓各自的春光。小語：歐陽修一頭劃進春天的湖泊，領略西湖“①，綠水逶迤”（歐陽修《采桑子》）美好風光；小文：酈道元用文字勾勒出三峽“②，回清倒影”（酈道元《三峽》）山水相映，清幽秀麗的景象；小南：王灣在北固山下見到“潮平兩岸闊，③”（王灣《次北固山下》）潮平岸闊、大江直流的壯麗春景；小寧：④（人名）用“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）表達了枯木逢春的昂揚樂觀精神；小邕：我認為最妙的是“⑤，⑥”（岑參《白雪歌送武判官歸京》），冬日似有春花滿枝，壯美浪漫。主持人：山河留畫卷，春意存詩文。讓閱讀成為一種生活方式，收獲豐盈的精神生命。16．（2025·廣西梧州·二模）請根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。借景抒情是詩人表情達意的主要表現(xiàn)手法。王灣《次北固山下》中①“，江春入舊年”暗含新舊更替的哲理與希望；柳宗元以②“，不可知其源”暗喻人生道路的坎坷與前途的迷茫；③在《浣溪沙》以落花歸燕之景，抒寫時光流逝的悵惘；李煜《相見歡》“無言獨上西樓，月如鉤。④”渲染出一種凄涼的境界，反映出詞人內(nèi)心的孤寂之情；陶淵明《飲酒》其五中“⑤，⑥”兩句情景交融，物我合一，詩人與自然融為一體，達到了心靈的寧靜與愉悅；岑參《白雪歌送武判官歸京》“⑦，⑧”兩句，勾勒出一幅空曠寂寥的別后雪中圖，抒發(fā)詩人對友人的依依不舍及友人離去后的惆悵之情。17．（2025·廣西玉林·一模）閱讀古詩文，可以感受奇妙情思。請根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。自強不息，是劉禹錫貶謫二十三年后仍豪邁宣言“①，②”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）的豁達新生；是李白面對歧路時“③，④”（《行路難》）的執(zhí)著奮進；是《周易》中“天行健，君子以自強不息”的千古箴言；是王安石在⑤（篇目）中“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的從容超越；更是⑥（作者）“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”（《岳陽樓記》）的濟世擔當。18．（2025·廣西玉林·二模）從古至今，我們有不少像廣西籍科學家黃大年一樣推動歷史發(fā)展的先輩們。為了傳承先輩的精神，一位同學運用教材中的經(jīng)典詩文表達心聲，請你根據(jù)語境補充完整語段。在中國文明的發(fā)展歷程中，許多先輩渴望為國家貢獻力量。他們胸懷如蘇軾在《江城子·密州出獵》中“①，西北望，射天狼”一樣的報國之志，堅守如②（作者）在《卜算子·詠梅》中“③，只有香如故”，即使遭遇挫折，依舊不退縮的操守。正是有了這些先賢，中國文明的豐碑屹立。作為新一代青年，我們應向前輩學習，在科技創(chuàng)新的道路上勇往直前。正如李白在《行路難·其一》中所說：“④，⑤”，激勵我們堅定理想，抱負終會實現(xiàn)，杜甫的《望岳》“⑥，一覽眾山小”則鼓舞我們不畏艱難，勇攀科技高峰。19．（2025·廣西梧州·一模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句劉禹錫用“苔痕上階綠，①”寫居住環(huán)境的清幽和高雅；陳與義用“②，吹笛到天明”描繪恬靜、清婉、奇麗的畫面，將充滿閑情雅興的生活情景真實地反映出來；唐代詩人崔顥用“③，④”來記述神話傳說，抒發(fā)詩人對于歲月流逝，世事滄桑的感慨；文天祥對國家命運的深切憂慮、對自身遭遇的悲憤，以及寧死不屈、忠于國家的堅定信念都表現(xiàn)在“⑤，留取丹心照汗青”中；“汗青”在此指⑥。20．（2025·廣西·模擬預測）小組成員圍繞活動寫了一段感言，請你將空缺的古詩文名句補充完整。從豆包到kimi，從文心一言到通義千問，再到2025年火爆全球的DeepSeek、Manus……“，”（岑參《白雪歌送武判官歸京》），中國人工智能百花齊放，逐漸成為全球矚目的焦點。中國科技工作者憑著“會當凌絕頂，一覽眾山?。ǘ鸥Α丁罚┑挠屡矢叻宓木窈汀安晃犯≡普谕?，”的大無畏精神，不斷彰顯中國科技的力量。面對國外的金錢誘惑、技術封鎖與制裁打壓，他們有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?)《行路難》）的堅定信念和樂觀精神?！埃L休住，蓬舟吹取三山去”。（李清照《漁家傲》）未來，中國人工智能產(chǎn)業(yè)必將邁向更加輝煌的發(fā)展階段，為全球人工智能發(fā)展貢獻更多的“中國智慧”。21．（2025·廣西河池·一模）廣西山水，秀甲天下。山水情懷，滋養(yǎng)人心。下面是小語同學在學習了初中語文古詩文后，整理出來的關于山水的古詩文及文學常識，請你幫他補充完整。類別征引名句山水造意境《詩經(jīng)》中“蒹葭蒼蒼，①。所謂伊人，在水一方”所描寫的景物，在天光水色的映照下，呈現(xiàn)出一種縹緲的意境。山水縱豪情杜甫的《望岳》禮贊泰山，詩人以“②，③”兩句表達了登臨的決心和俯視一切的氣概。山水蘊哲理④（填人名）的《游山西村》中“⑤，柳暗花明又一村”兩句寫出了路疑無而實有，景似絕而復出的境界，寓含生活的哲理。山水顯品格歐陽修《醉翁亭記》中“⑥，在乎山水之間也”兩句是全文的核心命意，點明作者意不在酒，在山水，把他簡政愛民、與民同樂的政治襟懷寫得含蓄不露。22．（2025·廣西南寧·二模）展覽特設“江河詩話”互動展板，讓同學們觀展時開展文學常識和古詩文名句交流互動，請你設計完成以下互動文案。江河千古流淌，承載許多文人墨客的無限情思。吳均在《與朱元思書》中寫到“急湍甚箭，①”，暗含對自然之美的贊嘆。王灣于《次北固山下》中吟誦“②，③”，蘊藏新舊交替的理趣。李白在《峨眉山月歌》中寫下“峨眉山月半輪秋，④”，思友之情愈加深沉。宋代詞人⑤在《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中長嘆“千古興亡多少事？悠悠。⑥”，抒發(fā)對歷史興衰的感慨。23．（2025·廣西柳州·一模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。壯志抒懷面對困境，李白高唱：“①，?！闭宫F(xiàn)他對理想信念的執(zhí)著追求。（《行路難》）登高望遠，詩人②（作者）吟誦：“③，自緣身在最高層?！闭蔑@他勇往直前的進取精神。（《登飛來峰》）愛國奉獻臨危受命，諸葛亮寫道：“④，奉命于危難之間。”體現(xiàn)他赤心報國的責任擔當。（《出師表》）孤忠未已，陸游傾吐：“僵臥孤村不自哀，⑤?！笔惆l(fā)他報國之志和憂國憂民的拳拳之心。（《十一月四日風雨大作》）24．（2025·廣西南寧·一模）進步離不開創(chuàng)新，要創(chuàng)新就不能停止追尋的腳步。古往今來，中華民族從未缺乏擁有“上下求索”之心的人。請根據(jù)提示填寫相關的內(nèi)容。在《望岳》中，杜甫用“①，一覽眾山小”展現(xiàn)出了不怕困難、勇于攀登泰山極頂?shù)奶剿髯藨B(tài)；在②《》中，“海日生殘夜，江春入舊年”表現(xiàn)王灣積極探索自然的規(guī)律和人生的新境；在《與朱元思書》中，吳均通過“自富陽至桐廬一百許里，③，④”的描繪，展現(xiàn)了對大自然的探索和贊嘆；在《游山西村》中，陸游在探索中遇到困境，“⑤，柳暗花明又一村”象征著探索過程中的曲折與光明；在《漁家傲·天接云濤連曉霧》中，“九萬里風鵬正舉，風休住，⑥”展現(xiàn)了李清照對理想與遠方的探索與追求。在《定風波·莫聽穿林打葉聲》中，蘇軾用“回首向來蕭瑟處，歸去，⑦”表達了自己無論面對風吹雨打，都可以朐懷坦蕩、聽任自然的樂觀曠達的生活態(tài)度。25．（2025·廣西貴港·二模）據(jù)史料記載，柳宗元在柳州執(zhí)政時曾推廣的祛濕良方螺螄湯，如今演變成為備受食客青睞的螺螄粉。漫長歲月中，柳宗元、柳柳州、柳侯祠等符號，深深鐫刻在柳州這座城市記憶中。除了柳州，同學們發(fā)現(xiàn)諸多城市因為一首詩或一篇文或更是因為那個人而揚名，于是制作了下面的詩文積累卡，請根據(jù)提示補齊填空。城市勝跡文人留墨文人情懷永州小石潭潭西南而望，①，明滅可見。柳宗元

寫景悟情湖北黃鶴樓②？煙波江上使人愁。崔

顥

思鄉(xiāng)情真南京秦淮河商女不知亡國恨，③。杜

牧

借古諷今江蘇鎮(zhèn)江何處望神州？④。⑤

愛國深情陜西潼關⑥，山入潼關不解平。譚嗣同

少年意氣26．（2025·廣西河池·一模）在研學過程當中，小西整理了關于山水田園的古詩文，請你和他合作完成。根據(jù)語境填寫古詩文原句和文學常識。在那令人向往的山水田園之間，處處藏著人間煙火。馬致遠筆下“枯藤老樹昏鴉，①”，雖透著秋日的蕭瑟，卻也勾勒出一幅別樣的鄉(xiāng)村畫面；陶淵明沉醉于田園生活，“②，③”那份悠然自得令人神往；而④（作者）在《醉翁亭記》中描繪“山肴野蔌，雜然而前陳者，⑤”，展現(xiàn)了山間盛宴的熱鬧場景。秦觀徜徉在田園，看見綠樹環(huán)繞，水滿池塘，不禁吟出“樹繞村莊，⑥”，喜悅之情溢于言表。27．（2025·廣西南寧·一模）請根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。祖國山河壯美，四季風景如畫，如果沒有閑暇時間去實地游玩，就在書海中遨游，因為古人可以帶領我們欣賞四季的美景。讀《晚春》，韓愈帶領我們領略“草樹知春不久歸，①”的晚春美景；讀《三峽》，②（人名）帶領我們感受三峽夏季“③，不以疾也”的湍急流水；讀《觀滄?！?，曹操帶領我們觀看秋季海島“④，百草豐茂”的勃勃生機；讀《白雪歌送武判官歸京》，岑參帶領我們欣賞冬季大漠邊疆“⑤，⑥”的堅冰縱橫、烏云密布的景象。正如歐陽修在《醉翁亭記》中所說的：“四時之景不同，而樂亦無窮也?！?8．（2025·廣西賀州·二模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。古往今來，無數(shù)文人志士用飽含深情的筆觸，抒發(fā)內(nèi)心熾熱的情感與堅定的信念。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中，以“何時眼前突兀見此屋，①”書寫了他悲憫蒼生、舍己為人的仁者胸襟；文天祥在《②》中，以“③？留取丹心照汗青”展現(xiàn)了他大義凜然、舍生取義的英雄氣概；辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，以“了卻君王天下事，④”彰顯了他渴望收復失地、建功立業(yè)的壯志豪情；范仲淹在《岳陽樓記》中，以“⑤，⑥”詮釋了他先憂后樂、愛國愛民的崇高品質(zhì)；龔自珍在《己亥雜詩·其五》中，以“⑦，⑧”表露出他雖離開朝堂卻仍心系家國的赤子情懷。29．（2025·廣西貴港·一模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。中華詩文里蘊含著大量的精神財富。周敦頤以“予獨愛蓮之出淤泥而不染，①”展現(xiàn)自己身處污濁環(huán)境，卻能保持高潔、不與世俗同流合污的品質(zhì)；曹操在《龜雖壽》中以“②，壯心不已”展現(xiàn)了自己即便到了晚年，也依然保持著積極進取、不甘于平庸、不懈追求理想的可貴品質(zhì)；面對困境，劉禹錫以“⑧，病樹前頭萬木春”表達自己雖屢遭貶謫，卻依然堅信未來充滿希望，展現(xiàn)出積極向上、樂觀豁達的精神風貌；詩人李商隱在《無題》中常以“④，⑤”來比喻教師或贊美無私奉獻的精神；⑥（人名）在《卜算子?詠梅》中以“零落成泥碾作塵，只有香如故”表現(xiàn)梅花即使化作泥土，卻始終堅持自己的操守和品行。30．（2025·廣西崇左·一模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。品讀古詩文，感受景與情的滋養(yǎng)。蘇軾貶謫密州，中秋對月，寫下“①②”的美好祝福；③(人名)“大漠孤煙直，長河落日圓”(《使至塞上》)中展現(xiàn)的邊塞之景讓我們嘆為觀止；岑參“④⑤”

《白雪歌送武判官歸京》)，以梨花喻冬雪，更讓我們耳目一新；范仲淹《岳陽樓記》中“浮光躍金，⑥”登樓看洞庭，湖光月色兩相和。31．（2025·廣西來賓·一模）下面是小語做的古詩文輯錄，請將空缺的古詩文名句補充完整。聲藏情韻沙場之聲“①，千嶂里，長煙落日孤城閉”（范仲淹《漁家傲·秋思》）孤城被圍，邊聲與角聲表達出戍邊將士身處險境的孤寂和悲涼；“②，再而衰，三而竭”（《曹劌論戰(zhàn)》），戰(zhàn)場之上，初次擊鼓進軍的聲響表現(xiàn)出強烈的戰(zhàn)斗意志。思念之聲“四面歌殘終破楚，③”（秋瑾《滿江紅》），目睹民族危機，四面楚歌訴說著山河破碎的悲痛以及遠離故鄉(xiāng)的傷感；“④，何人不起故園情”（李白《春夜洛城聞笛》），以悠揚笛聲表達對故鄉(xiāng)的懷念以及內(nèi)心的感慨。志趣之聲“⑤？其真不知馬也！”（⑥（人名）《馬說》），運用設問，以不平之聲抒發(fā)強烈不滿和憤懣之情。32．（2025·廣西柳州·一模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。詩言志，以抒情。木蘭以“①，”（《木蘭詩》）抒發(fā)替父從征的決心；②（人名）以“③，”（《觀滄?！罚┫胂蟠蠛Ｍ掏氯赵碌膲验?；《黃鶴樓》是一首④（體裁），崔顥以“⑤？”表現(xiàn)思鄉(xiāng)的愁緒。杜甫以“⑥，”《茅屋為秋風所破歌》）抒寫貧寒士人都能夠住進大房子的美好愿望。33．（2025·廣西玉林·一模）根據(jù)語境，填寫古詩文名句漫步市井古巷，緩行山林幽徑，耳畔詩韻千年。黃梅時節(jié)，細雨綿綿，蛙鳴不斷，趙師秀筆下巷景深邃：“①，②。”（《約客》）③（作者）行至山西村，農(nóng)人歡天喜地地慶賀一年一度即將到來的“春社”：“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存?！保ā队紊轿鞔濉罚┬∠锉M頭，陶淵明靜望青山，心歸田園，吟出閑適之句，道盡人間真諦：“④，悠然見南山?！保ā讹嬀啤罚┞浆樼鹕?，歐陽修借“⑤，⑥”的春夏之景來慰藉心靈。34．（2025·廣西欽州·一模）春晚《棟梁》的歌詞里蘊含著經(jīng)典的古詩文，請你根據(jù)歌詞和語境默寫名句?！霸倏茨锹移瑓s總是清茶幾碗”展現(xiàn)《陋室銘》中劉禹錫沒有樂曲和公文亂神傷身的清閑日常生活“①，②”；“看我的脊梁，不偏不彎，堅韌如鋼，守望著廣廈”再現(xiàn)杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中推己及人的崇高理想和博大胸懷“③，④”；“歡顏悠長，無畏風浪”詠贊李白在《行路難》中人生終將沖破艱難而實現(xiàn)遠大理想，一往無前的精神境界“⑤，⑥?！?5．（2025·廣西貴港·一模）【詩刊寄語】這是小語做的詩刊卷首寄語，請你和他合作完成。根據(jù)語境在橫線上填寫古詩文原句和文學常識。中國古典詩文是士大夫精神的棲所，隔著時空，遙相守望?！阿?，②”（陶淵明《飲酒》）勾勒出隱逸者無意得之、與自然妙合的心境；與“③，草色入簾青”（劉禹錫《陋室銘》）的陋室清趣遙相呼應，展露古代文人的超然志趣；“④（人名）《醉翁亭記》“與民同樂”的政治情懷，與杜甫《茅屋為秋風所破歌》“⑤，⑥”的仁者之思，共同澆鑄了士大夫的家國脊梁。36．（2025·廣西南寧·一模）中華詩文傳承千年，滋養(yǎng)華夏兒女心田。請你根據(jù)語境，補全名句和文學常識。古人妙筆蘸自然之色入詩文，借詩詞傳承千年，讓今人仍能感知彼時山川草木的鮮活與詩意?！翱吐非嗌酵?，①”（王灣《次北固山下》），顏色交融，展現(xiàn)了自然景色的寧靜與生機；“岱宗（指②）夫如何？齊魯青未了”（杜甫《望岳》），青色延綿不絕，盡顯山峰雄偉壯闊；“③，④”（趙師秀《約客》），色彩交織中，蛙聲此起彼伏，更添生動與和諧；“輕舟短棹西湖好，⑤”（歐陽修《采桑子》），色彩的動態(tài)變化，賦予西湖鮮活的生命力；“⑥，蟬鳴黃葉漢宮秋”（許渾《咸陽城東樓》），色彩對比，相互映襯，使畫面更加豐富；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”（白居易《⑦》），紅花綠草相映，描繪出早春西湖生機盎然的美景；“紛紛暮雪下轅門，⑧”（⑨（作者）《白雪歌送武判官歸京》），色彩鮮明，紅白映襯，展現(xiàn)了邊塞嚴寒的景象；“⑩，回清倒影”（酈道元《三峽》），呈現(xiàn)江水清澈見底、倒影如畫的絕美意境。37．（2025·廣西·一模）小桂想為發(fā)言稿引用一些古詩文名句，請你幫他補充。陸游的《游山西村》中“①，②”是困境與希望的哲理融合。王維《使至塞上》“③，長河落日圓”詩中有畫，畫中有詩，這里的“長河”指的是④?！靶踊ㄊ栌袄?，⑤”是陳與義《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》中形與聲的融合。張岱的《湖心亭看雪》中，“⑥，上下一白”，是人與天地的融合。38．（2025·廣西柳州·二模）古詩詞積累是語文學習的重要一環(huán)。請根據(jù)情境，默寫相關內(nèi)容。古詩詞是一幅幅別具風格的“風光圖”，《漁家傲?秋思》中“①，②”描繪渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異。古詩詞也是一首首悠揚傳情的“有聲曲”，陳與義回憶往昔，在《臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游》中寫下“杏花疏影里，③”。古詩詞還是一聲聲蕩氣回腸的“真誓言”，在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中辛棄疾發(fā)出“了卻君王天下事，④”的錚錚誓言。古詩詞更是一曲曲“正氣歌”，⑤（人名）在《江城子?密州出獵》中寫下“⑥，西北望，射天狼”。39．（2025·廣西柳州·一模）根據(jù)語境，填寫文學常識和古詩文名句。君子風骨，日月可鑒。君子有所感，再逢老友的劉禹錫，一句“，病樹前頭萬木春”蘊含了歷經(jīng)世事的灑脫；君子憂蒼生，“，處江湖之遠則憂其君”是范仲淹崇高的政治抱負；君子有所待，“，千樹萬樹梨花開”是岑參身處苦寒而心懷滾燙的理想；君子豪情萬丈，“，左牽黃，右擎蒼”是（人名）銳意進取的姿態(tài)。君子心系國，“毅魄歸來日，”是夏完淳訣別故鄉(xiāng)而心系故土的深情。參考答案1．會當凌絕頂沉舟側(cè)畔千帆過九萬里風鵬正舉惟吾德馨周敦頤濯清漣而不妖【詳解】本題考查名句默寫和文學常識。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“凌、絕、馨、頤、濯清漣”等字詞容易寫錯。2．在乎山水之間也肯將衰朽惜殘年沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春歸雁洛陽邊王灣【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：衰、朽、殘、畔、病、雁。⑥《次北固山下》是唐代詩人王灣創(chuàng)作的一首五言律詩。此詩以準確精練的語言描寫了冬末春初時作者在北固山下停泊時所見到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景，抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。3．芳草萋萋鸚鵡洲黃梅時節(jié)家家雨青草池塘處處蛙酈道元沿溯阻絕驚起一灘鷗鷺【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“萋、鸚鵡洲、池塘、蛙、溯、灘、鷗鷺”等字詞容易寫錯。四空，《三峽》是北朝北魏著名地理學家酈道元所寫，是一篇著名的山水之作。描寫了長江三峽的壯麗景象。4．（若夫）日出而林霏開云歸而巖穴暝衡陽雁去無留意陸游柳暗花明又一村晴空一鶴排云上【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“霏、暝、衡、雁、柳、鶴”等字詞容易寫錯。5．山光悅鳥性采菊東籬下悠然見南山會當凌絕頂一覽眾山小王安石【詳解】①——⑤空，本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“悅、性、籬、悠、凌、覽”等字詞容易寫錯。第⑥空，本題考查文學常識?！兜秋w來峰》是宋代政治家、文學家王安石創(chuàng)作的七言絕句，作于他初涉宦海、任浙江鄞縣知縣期滿歸鄉(xiāng)途經(jīng)杭州之時。詩中“飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升”以夸張筆法寫古塔之高與日出之景，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”則借登高望遠的感悟，抒發(fā)了詩人高瞻遠矚的政治抱負與不畏艱難的改革決心，蘊含著“站得高方能看得遠”的哲理。王安石（1021—1086），字介甫，晚號半山，北宋臨川人，是“唐宋八大家”之一，其詩文風格遒勁警辟，兼具思想性與藝術性，同時作為著名改革家，他推行的變法對北宋政治經(jīng)濟影響深遠，著有《臨川先生文集》等。6．昔人已乘黃鶴去溪云初起日沉閣山雨欲來風滿樓大庇天下寒士俱歡顏先天下之憂而憂后天下之樂而樂【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意：溪、初、俱。7．輕舟短棹西湖好素湍綠潭風正一帆懸劉禹錫忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開【詳解】本題考查名句默寫和文學常識。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“棹、湍、潭、帆、懸”等字詞容易寫錯。8．人不知而不慍豈不罹凝寒李白報君黃金臺上意提攜玉龍為君死何妨吟嘯且徐行【詳解】本題考查名句默寫及識記詩句作者。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“慍、罹、凝、攜、妨、嘯”等字詞容易寫錯。9．彈琴復長嘯陶淵明悠然見南山征蓬出漢塞千樹萬樹梨花開中通外直【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“嘯、蓬、梨”等字詞容易寫錯。10．我寄愁心與明月自緣身在最高層陸游山重水復疑無路會當凌絕頂一覽眾山小【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“愁、緣、疑、凌”等字容易寫錯。第三空，《游山西村》是南宋陸游的七言律詩。詩中描繪了山西村山環(huán)水繞的美景、淳樸的民俗和豐收后的熱鬧景象，蘊含“困境中總有希望”的哲理?！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”成為千古名句，既寫實景又寓理趣，展現(xiàn)了詩人對田園生活的熱愛與樂觀豁達的心境。11．人不知而不慍豈不罹凝寒李白報君黃金臺上意提攜玉龍為君死何妨吟嘯且徐行【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字：慍、罹、凝、攜、妨、嘯。12．直掛云帆濟滄海了卻君王天下事贏得生前身后名黃發(fā)垂髫楊萬里政入萬山圍子里【詳解】本題考查名句默寫及識記詩詞作者。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“濟、事、贏、髫”等字詞容易寫錯。13．星漢燦爛王安石聞說雞鳴見日升天接云濤連曉霧星河欲轉(zhuǎn)千帆舞摶扶搖而上者九萬里【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“燦爛、濤、霧、舞、摶”等字詞容易寫錯。14．造化鐘神秀陰陽割昏曉潮平兩岸闊水皆縹碧孟浩然芳草萋萋鸚鵡洲【詳解】本題考查名篇名句的默寫能力。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“化、曉、縹、萋、鵡、洲”等字的正確書寫。第五空：《望洞庭湖贈張丞相》是唐代詩人孟浩然的作品。此詩是一首投贈之作，通過描述面臨煙波浩淼的洞庭湖欲渡無舟的感嘆以及臨淵而羨魚的情懷而曲折地表達了詩人希望張九齡予以援引之意。15．輕舟短棹西湖好素湍綠潭風正一帆懸劉禹錫忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“棹、湍、綠潭、帆、懸”等字詞容易寫錯。第四空，《酬樂天揚州初逢席上見贈》是唐代劉禹錫的七言律詩。作于826年，他罷和州刺史返洛陽，與白居易在揚州相逢，為酬答白詩而作。詩中回顧貶謫經(jīng)歷，抒發(fā)身世之感，又以“沉舟”“病樹”展現(xiàn)樂觀精神，蘊含新事物取代舊事物的哲理。16．海日生殘夜其岸勢犬牙差互晏殊寂寞梧桐深院鎖清秋采菊東籬下悠然見南山山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“殘夜、岸勢、差互、梧桐、籬、悠然”等字詞容易寫錯。第三空，《浣溪沙》是宋代詞人晏殊的代表作之一。《浣溪沙》表達了晏殊對時光流逝、歲月易逝的深切感嘆。作品中通過描繪花落燕歸、夕陽西下等景象，抒發(fā)了作者對逝去歲月和美好時光的懷念與惋惜。17．沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春長風破浪會有時直掛云帆濟滄?！兜秋w來峰》范仲淹【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“畔、帆、破、直、帆、濟、滄”等字詞容易寫錯。⑤《登飛來峰》是北宋文學家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。第一句“飛來山上千尋塔”寫峰上古塔之高，寫出自己的立足點之高。第二句“聞說雞鳴見日升”巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象，表現(xiàn)了詩人朝氣蓬勃，對前途充滿信心。詩的后兩句“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”承接前兩句寫景議論抒情，表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠矚，不畏奸邪的勇氣和決心；⑥《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹于慶歷六年九月十五日應好友巴陵郡太守滕子京之請為重修岳陽樓而創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章通過寫岳陽樓的景色，以及陰雨和晴朗時帶給人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表達了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國愛民情懷。18．會挽雕弓如滿月陸游零落成泥碾作塵長風破浪會有時直掛云帆濟滄海會當凌絕頂【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“挽、雕、滿、零落、碾、作、直掛、濟、滄、凌、絕”等字詞容易寫錯。②《卜算子·詠梅》是南宋詞人陸游創(chuàng)作的一首詞。這是一首詠梅詞，上片集中寫了梅花的困難處境，下片寫梅花的靈魂及生死觀。詞人以物喻人，托物言志，以清新的情調(diào)寫出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己雖終生坎坷卻堅貞不屈，達到了物我融一的境界，筆致細膩，意味深雋，是詠梅詞中的絕唱。19．草色入簾青杏花疏影里黃鶴一去不復返白云千載空悠悠人生自古誰無死史冊【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“疏、鶴”等字詞容易寫錯。第六空：文天祥詩句“留取丹心照汗青”，意思是讓忠心映照在史冊中，表達忠君報國、青史留名的信念?！昂骨唷痹腹糯谱髦窈啎r用火烤去竹青（水分）的工序，后借指史冊（史書）。故填寫：史冊。20．忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開望岳自緣身在最高層李白九萬里風鵬正舉【詳解】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“忽、梨、緣、鵬”等字容易寫錯。21．白露為霜會當凌絕頂一覽眾山小陸游山重水復疑無路醉翁之意不在酒【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字：露、霜、凌、覽、疑、醉、翁。22．猛浪若奔海日生殘夜江春入舊年影入平羌江水流辛棄疾不盡長江滾滾流【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“生、殘、羌、棄、疾”等字詞容易寫錯。第五空，辛棄疾，字幼安，中年后別號稼軒，南宋官員、將領、文學家、豪放派詞人，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。23．長風破浪會有時直掛云帆濟滄海王安石不畏浮云遮望眼受任于敗軍之際尚思為國戍輪臺【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：濟、遮、戍。第③空，《登飛來峰》是北宋文學家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句?！安晃犯≡普谕?，自緣身在最高層”這是承接前兩句寫景進行議論抒情，表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠矚，不畏奸邪的勇氣和決心。24．會當凌絕頂次北固山下奇山異水天下獨絕山重水復疑無路蓬舟吹取三山去也無風雨也無晴【詳解】本題考查名篇背誦。注意：凌、復、蓬、晴。25．斗折蛇行日暮鄉(xiāng)關何處是隔江猶唱后庭花滿眼風光北固樓辛棄疾河流大野猶嫌束【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“暮、隔、嫌”等字詞容易寫錯。26．小橋流水人家采菊東籬下悠然見南山歐陽修太守宴也水滿陂塘【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“菊、籬、悠然、宴、陂塘”等字詞容易寫錯。第四空，《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創(chuàng)作的一篇散文，出自《歐陽文忠公文集》。全文貫穿一個“樂”字，其中則包