河南省鹿邑城郊鄉(xiāng)陽光中學(xué)2026屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鹿邑城郊鄉(xiāng)陽光中學(xué)2026屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,有下列說法:①若∠1=∠3,AD∥BC,則BD是∠ABC的平分線;②若AD∥BC,則∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,則AD∥BC;④若AB∥CD,則∠C與∠ABC互補(bǔ).其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.若是關(guān)于的一元一次方程的解,則的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.23.如圖,,,垂足為,則點(diǎn)到直線的距離是指()A.線段的長度 B.線段的長度 C.線段的長度 D.線段的長度4.將方程移項(xiàng)后,正確的是()A. B.C. D.5.已知點(diǎn)C在線段AB上,則下列條件中,不能確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.6.如果那么下列等式不一定成立的是A. B. C. D.7.下列變形中,正確的是()A.若x2=5x,則x=5B.若a2x=a2y,則x=y(tǒng)C.若,則y=﹣12D.若,則x=y(tǒng)8.如圖是一個正方體紙盒的外表面展開圖,則這個正方體是()A.A B.B C.C D.D9.下列有理數(shù)大小關(guān)系判斷正確的是()A. B. C. D.10.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.對全國中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況的調(diào)查B.對某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查C.對某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)的調(diào)查D.對某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量的調(diào)查二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,點(diǎn)D為線段AB上一點(diǎn),C為AB的中點(diǎn),且AB=8m,BD=2cm,則CD的長度為_____cm.12.將多項(xiàng)式5x2y+y3-3xy2-x3按x的升冪排列為______.13.已知方程(a﹣5)x|a|﹣4+2=0是關(guān)于x的一元一次方程,則a的值是_____.14.分解因式:am2﹣9a=_________________.15.用相等長度的火柴棒搭成如下圖所示的一組圖形,按照此規(guī)律,用含n的代數(shù)式表示搭第n個圖形要用的火柴棒的根數(shù)是___________________16.﹣是_____次單項(xiàng)式,系數(shù)是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計(jì)算(1)5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b);(2).18.(8分)解方程:2(x﹣1)﹣2=4x19.(8分)如圖,M是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)C在線段AB上,且AC=8cm,N是AC的中點(diǎn),MN=6cm,求線段CM和AB的長.20.(8分)若有a,b兩個數(shù),滿足關(guān)系式:a+b=ab﹣1,則稱a,b為“共生數(shù)對”,記作(a,b).例如:當(dāng)2,3滿足2+3=2×3﹣1時,則(2,3)是“共生數(shù)對”.(1)若(x,﹣2)是“共生數(shù)對”,求x的值;(2)若(m,n)是“共生數(shù)對”,判斷(n,m)是否也是“共生數(shù)對”,請通過計(jì)算說明.(3)請?jiān)賹懗鰞蓚€不同的“共生數(shù)對”21.(8分)(1)解方程:(2)解方程:(3)如圖所示,小明將一張正方形紙片,剪去一個寬為4cm的長條后,再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為5cm的長條。如果兩次剪下的長條面積正好相等,那么每個長條的面積為多少?22.(10分)解方程:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)(2)=1﹣23.(10分)已知x=-3是關(guān)于x的方程(k+3)x+2=3x-2k的解.(1)求k的值;(2)在(1)的條件下,已知線段AB=6cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),且BC=kAC,若點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),求線段CD的長.24.(12分)已知:點(diǎn)C在直線AB上,AC=8cm,BC=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求線段MN的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)以及平行線的判定,即可得出結(jié)論.【詳解】解:①∵AD∥BC,∴∠2=∠3,又∠1=∠3,∴∠1=∠2,即BD是∠ABC的平分線,故①正確;②AD∥BC,∴∠2=∠3,故②錯誤;③由∠1=∠3,可得AB=AD,不能得到AD∥BC;故③錯誤;④若AB∥CD,則∠C與∠ABC互補(bǔ).故④正確;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知其性質(zhì)定理與判定方法.2、D【分析】將代入方程,即可得出的值.【詳解】將代入方程,得∴故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查利用一元一次方程的解求參數(shù)的值,熟練掌握,即可解題.3、D【分析】直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的定義解答即可.【詳解】∵BD⊥CD于D,∴點(diǎn)B到直線CD的距離是指線段BD的長度.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離的定義,點(diǎn)到直線的距離是一個長度,而不是一個圖形,也就是垂線段的長度,而不是垂線段.4、D【分析】方程利用等式的性質(zhì)移項(xiàng)得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:方程3x+6=2x-8移項(xiàng)后,正確的是3x-2x=-6-8,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的基本性質(zhì).5、C【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義,結(jié)合選項(xiàng)一一分析,排除答案.顯然A、B、D都可以確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)【詳解】解:A、AC=BC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn);B、AB=2AC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn);C、AC+BC=AB,則C可以是線段AB上任意一點(diǎn);D、BC=AB,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn).故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段中點(diǎn),解決此題時,能根據(jù)各選項(xiàng)舉出一個反例即可.6、D【解析】試題解析:A.等式x=y的兩邊同時加上a,該等式仍然成立;故本選項(xiàng)正確;B.等式x=y的兩邊同時減去a,該等式仍然成立;故本選項(xiàng)正確;C.等式x=y的兩邊同時乘以a,該等式仍然成立;故本選項(xiàng)正確;D.當(dāng)a=0時,無意義;故本選項(xiàng)錯誤;故選D.7、D【分析】直接利用等式的性質(zhì)分別判斷得出答案.【詳解】A、∵x2=5x,解得:x1=0,x2=5,故此選項(xiàng)錯誤;B、若a2x=a2y,則x=y(tǒng)(應(yīng)加條件a≠0),故此選項(xiàng)錯誤;C、若,則y=,故此選項(xiàng)錯誤;D、若,則x=y(tǒng),正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì).8、C【解析】試題分析:∵由圖可知,實(shí)心圓點(diǎn)與空心圓點(diǎn)一定在緊相鄰的三個側(cè)面上,∴C符合題意.故選C.考點(diǎn):幾何體的展開圖.9、A【分析】同為負(fù)數(shù),絕對值大的反而??;同為正數(shù),絕對值越大自身就越大,據(jù)此進(jìn)行大小比較即可.【詳解】A:∵,∴,選項(xiàng)正確;B:∵,,∴<,∴,選項(xiàng)錯誤;C:∵,,∴,選項(xiàng)錯誤;D:,∴,選項(xiàng)錯誤;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.10、B【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似來進(jìn)行判斷.【詳解】、對全國中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;、對某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查,適合全面調(diào)查,故此選項(xiàng)正確;、對某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;、對某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1.【分析】先根據(jù)點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),AB=8cm求出BC的長,再根據(jù)CD=BC﹣BD即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),AB=8cm,∴BC=AB=×8=4cm,∵BD=1cm,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=1cm.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的是線段,比較簡單,需要熟練掌握線段的基本性質(zhì).12、y1–1xy2+5x2y–x1【分析】按x的升冪排列就是根據(jù)加法交換律,按x的次數(shù)從低到高排列.【詳解】將多項(xiàng)式5x2y+y1﹣1xy2﹣x1按x的升冪排列為y1﹣1xy2+5x2y﹣x1.故答案為y1﹣1xy2+5x2y﹣x1.【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):多項(xiàng)式的升冪排列.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解升冪排列的意義.13、-5【解析】由題意可知:,解得:a=﹣5.點(diǎn)睛:本題考查了一元一次方程的定義,方程的兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,根據(jù)定義列式計(jì)算.14、a(m+3)(m﹣3).【解析】==.15、8n+4【分析】設(shè)第n個圖形要用的火柴棒的根數(shù)為an(n為正整數(shù)),根據(jù)各圖形中火柴棒根數(shù)的變化,可找出變化規(guī)律“an=8n+4(n為正整數(shù))”,此題得解.【詳解】解:設(shè)第n個圖形要用的火柴棒的根數(shù)為an(n為正整數(shù)).觀察圖形,可知:a1=12=8×1+4,a2=20=8×2+4,a3=28=8×3+4,a4=36=8×4+4,…,∴an=8n+4(n為正整數(shù)).故答案為:(8n+4).【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)各圖形中火柴棒根數(shù)的變化找出變化規(guī)律“an=8n+4(n為正整數(shù))”是解題的關(guān)鍵.16、三﹣【分析】單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù),由此可得答案.【詳解】是三次單項(xiàng)式,系數(shù)是.故答案為:三,.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式的知識,掌握單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)12a2b—6ab2;(2)【分析】(1)去括號合并同類項(xiàng)即可;(2)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序計(jì)算即可;【詳解】(1)解:原式=15a2b-5ab2-ab2-3a2b=(15-3)a2b+(-5-1)ab2=12a2b-6ab2;(2)解:===.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.18、x=﹣1.【分析】根據(jù)一元一次方程的解法,去括號,移項(xiàng)合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可.【詳解】解:去括號得:1x﹣1﹣1=4x,移項(xiàng)合并得:﹣1x=4,解得:x=﹣1,故答案為:x=-1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.19、,.【分析】此題的關(guān)鍵是先求出CN,AM的值才能進(jìn)而求出AB的值.【詳解】AC=8cm,N是AC的中點(diǎn)MN=6cm【點(diǎn)睛】做這類題時一定要圖形結(jié)合,這樣才直觀形象.便于計(jì)算.20、(1)x=;(2)(n,m)也是“共生數(shù)對”,理由見解析(3)(3,2);(﹣1,1).【分析】(1)根據(jù)題意,可以得到關(guān)于x的方程,從而可以求得x的值;(2)根據(jù)“共生數(shù)對”的定義,可以解答本題;(3)本題答案不唯一,只要寫出兩組符合題意的數(shù)對即可【詳解】解:(1)∵(x,﹣2)是“共生數(shù)對”,∴x﹣2=﹣2x﹣1,解得x=;(2)(n,m)也是“共生數(shù)對”,理由:∵(m,n)是“共生數(shù)對”,∴m+n=mn﹣1,∴n+m=m+n=mn﹣1=nm﹣1,∴(n,m)也是“共生數(shù)對”;(3)由a+b=ab﹣1,得b=,∴當(dāng)a=3時,b=2;當(dāng)a=﹣1時,b=1.∴兩個“共生數(shù)對”可以是(3,2)和(﹣1,1).【點(diǎn)睛】本題主要考查新定義運(yùn)算和代數(shù)式求值,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握新定義運(yùn)算的概念.21、(1)x=1;(2)x=;(3)80cm2【分析】(1)方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.(2)方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.(3)首先根據(jù)題意,設(shè)原來正方形紙的邊長是xcm,則第一次剪下的長條的長是xcm,寬是4cm,第二次剪下的長條的長是x-4cm,寬是5cm;然后根據(jù)第一次剪下的長條的面積=第二次剪下的長條的面積,列出方程,求出x的值是多少,即可求出每一個長條面積為多少.【詳解】解:(1)去分母,得6x-1=-x+6,移項(xiàng),得6x+x=6+1,合并同類項(xiàng),得7x=7,系數(shù)化為1,得x=1.(2)去分母得:6(x+15)=15-10(x-7),去括號得:6x+90=15-10x+70,移項(xiàng)合并得:16x=-5,解得:x=.(3)設(shè)原來正方形紙的邊長是xcm,則第一次剪下的長條的長是xcm,寬是4cm,第二次剪下的長條的長是(x-4)cm,寬是5cm,

則4x=5(x-4),

去括號,可得:4x=5x-20,

移項(xiàng),可得:5x-4x=20,

解得x=20

4x=4×20=80(cm2)

所以每一個長條面積為80cm2.故答案為:x=1;x=;80cm2【點(diǎn)睛】此題主要考查了解一元一次方程及一元一次方程的應(yīng)用,要熟練掌握,首先審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關(guān)的量,找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答,即設(shè)、列、解、答.22、(1)x=﹣16;(2)x=﹣【分析】(1)方程去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.(2)方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)﹣6﹣3x=10﹣2x﹣3x+2x=10+6﹣x=16x=﹣16;(2)=1﹣9x﹣3=12﹣2x﹣169x+2x=﹣4+311x=﹣1x=﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.注意去分母時,方程的每一項(xiàng)都要乘分母的最小公倍數(shù).23、

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