高二英語完形填空解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)及解析一、高中英語完形填空1．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

AcoupleinordinaryclotheswalkedintotheHarvard'souteroffice."Wewanttoseethepresident,"themansaidsoftly."Hewillbebusyallday,"thesecretaryspoke1,concludingthatthecouplehadno2

withHarvardfromwhattheywore."We'll3,"theladyreplied.

Fourhours,thesecretary4

them,hopingthatthecouplewouldfinallybecome5

andgoaway.Theydidn't.Andthesecretarygrew6

andfinallydecidedtodisturbthepresident.Someoneofhis7

obviouslyhadnotimetospendwithnobodies,buthe8

peopleinsuchclothesfillinginhisouteroffice.

Thepresident,frozen-faced,walked9

towardthecouple.Theladytoldhim,"Wehadasonthat10

Harvardforoneyear.HelovedHarvardandwasveryhappyhere.Buthewasaccidentally11.AndmyhusbandandIwouldliketo12

amemorial(紀(jì)念物)tohimsomewhereoncampus."Thepresidentwasn't13;hewasshocked,"Madam,"hesaid14."Wecan'tputupastatueforeverypersonwhostudiedinHarvardanddied."

"Oh,no."thelady15

quickly,"Infact,wethoughtwewouldgiveabuildingtoHarvard."Thepresident16

atthecoupleandthenshouted,"Abuilding!Doyouknowhowmuchabuildingcosts?ThecostoftheHarvard'sbuildingsisover7.5milliondollars."

Foramomenttheladywas17.Thepresidentwaspleased.Hecould18

themnow.Theladyturnedtoherhusbandandsaidquietly."Isthatallitcoststo19

auniversity?"Herhusbandnodded.Mr.andMrs.LelandStanfordwalkedaway,travelingtoPaloAlto,California,wheretheyestablishedtheuniversity20

afterthem—amemorialtoason.1.A.impatientlyB.excitedlyC.enthusiasticallyD.awkwardly2.A.concernB.problemC.interestD.business3.A.waitB.accuseC.explainD.oppose4.A.persuadedB.droveC.ignoredD.served5.A.satisfiedB.shamefullyC.nervouslyD.discouraged6.A.embarrassedB.gratefulC.annoyedD.panic7.A.importanceB.actionC.characterD.age8.A.invitedB.observedC.thankedD.hated9.A.cheerfullyB.hopefullyC.proudlyD.eagerly10.A.affectedB.attendedC.appliedtoD.abandoned11.A.killedB.dismissedC.disabledD.forgotten12.A.keepB.buyC.buildD.leave13.A.disappointedB.sensitiveC.touchedD.deserved14.A.curiouslyB.delightedlyC.sadlyD.coldly15.A.explainedB.apologizedC.changedD.argued16.A.smiledB.glancedC.pointedD.laughed17.A.desperateB.amazedC.ambitiousD.silent18.A.helpB.attractC.getridofD.putup19.A.buyB.startC.accessD.develop20.A.namedB.lookingC.followedD.taking【答案】（1）A；（2）D；（3）A；（4）C；（5）D；（6）C；（7）A；（8）D；（9）C；（10）B；（11）A；（12）C；（13）C；（14）D；（15）A；（16）B；（17）D；（18）C；（19）B；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一對穿戴破舊的夫婦到哈佛大學(xué)見校長而遭冷遇，進(jìn)而自己建立一所新大學(xué)——斯坦福大學(xué)。（1）考查副詞。A.impatiently“沒有耐心地”；B.excitedly“激動地”；C.enthusiastically“熱情地”；D.awkwardly“尷尬地”。根據(jù)“Hewillbebusyallday”可知，秘書不耐煩地說。故選A。（2）考查名詞。A.concern“關(guān)心”；B.problem“問題”；C.interest“興趣”；D.business“事務(wù)”。從他們的穿著看，斷定這對夫婦與哈佛無關(guān)。havebusinesswith固定短語，“與……有關(guān)”。故選D。（3）考查動詞。A.wait“等待”；B.accuse“指責(zé)”；C.explain“解釋”；D.oppose“反對”。根據(jù)下文“Fourhours,thesecretary

4

them”可知，“我們會等的，”女士回答。故選A。（4）考查動詞。A.persuaded“說服”；B.drove“迫使”；C.ignored“忽視”；D.served“服務(wù)”。4個小時，秘書都沒有理他們。故選C。（5）考查形容詞（副詞）。A.satisfied“滿意的”；B.shamefully“不體面地”；C.nervously“緊張地”；D.discouraged“泄氣的”。希望這對夫婦最終會灰心喪氣并離開。故選D。（6）考查形容詞。A.embarrassed“尷尬的”；B.grateful“感激的”；C.annoyed“惱怒的”；D.panic“驚慌的”。根據(jù)“andfinallydecidedtodisturbthepresident.”可知，秘書越來越生氣，最后決定去找校長。故選C。（7）考查名詞。A.importance“重要性”；B.action“行動”；C.character“角色”；D.age“年紀(jì)”。像他這樣重要的人顯然沒有時間和無名小卒呆在一起。故選A。（8）考查動詞。A.invited“邀請”；B.observed“觀察”；C.thanked“感謝”；D.hated“討厭”。但他討厭穿這種衣服的人到他的辦公室來。故選D。（9）考查副詞。A.cheerfully“高高興興地”；B.hopefully“懷有希望的”；C.proudly“驕傲的”；D.eagerly“急切的”。校長面帶冷色，驕傲地向這對夫婦走去。故選C。（10）考查動詞。A.affected“影響”；B.attended“參加，上學(xué)”；C.appliedto“應(yīng)用”；D.abandoned“拋棄”。根據(jù)“HelovedHarvardandwasveryhappyhere.”可知，我們有個兒子在哈佛上了一年學(xué)。故選B。（11）考查動詞。A.killed“殺死”；B.dismissed“開除”；C.disabled“使……失去能力”；D.forgotten“忘記”。根據(jù)下文“AndmyhusbandandIwouldliketo

12

amemorial(紀(jì)念物)tohimsomewhereoncampus.”可知，但他卻意外身亡。故選A。（12）考查動詞。A.keep“保存”；B.buy“買”；C.build“建筑”；D.leave“離開”。我的丈夫和我想建立一個紀(jì)念碑。故選C。（13）考查形容詞。A.disappointed“失望的”；B.sensitive“敏感的”；C.touched“感動的”；D.deserved“應(yīng)得的”。校長沒有感動，他很震驚。故選C。（14）考查副詞。A.curiously“好奇地”；B.delightedly“高興地”；C.sadly“難過地”；D.coldly“冷淡地”。根據(jù)hewasshocked,"Madam,"可知，他冷冷地說?！拔覀儾荒転槊恳粋€在哈佛學(xué)習(xí)并去世的人樹立一座雕像。”故選D。（15）考查動詞。A.explained“解釋”；B.apologized“道歉”；C.changed“改變”；D.argued“爭論”。這位女士很快解釋道：“事實上，我們想給哈佛建一棟樓?！惫蔬xA。（16）考查動詞。A.smiled“微笑”；B.glanced“一瞥”；C.pointed“指著”；D.laughed“大笑”。校長瞥了一眼兩人。故選B。（17）考查動詞。A.desperate“絕望的”；B.amazed“吃驚的”；C.ambitious“有抱負(fù)的”；D.silent“沉默的”。那位女士沉默了一會兒。故選D。（18）考查動詞。A.help“幫助”；B.attract“吸引”；C.getridof“擺脫”；D.putup“搭建”。根據(jù)“Thepresidentwaspleased.”可知，他現(xiàn)在可以擺脫他們了。故選C。（19）考查動詞。A.buy“買”；B.start“開始”；C.access“進(jìn)入”；D.develop“發(fā)展”。這就是開辦一所大學(xué)的全部費(fèi)用嗎?故選B。（20）考查動詞。A.named“命名”；B.looking“看”；C.followed“跟隨”；D.taking“拿走”。在那里他們建立了以他們名字命名的大學(xué)——來紀(jì)念兒子。故選A?！军c評】本題考點涉及副詞，動詞，名詞，形容詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。2．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

AxelWinchwasbornnearly13weeksprematurely(早產(chǎn)地).He1

2pounds,12ouncesandhadbleedinginhisbrain,visionandhearing2.Afteraweekinthe3

inGrandJunction,whereparentsMelissaandAdamWinchlive,he4

alife-threateningintestinal(腸道的)condition.Doctors5

toairlift(空運(yùn))AxelandMelissamorethan200milestoChildren'sHospitalinAurora.

Hishealthremained6

overthenextfewweeksashislungsshutdown."Thereweremanytimeswedidn'tthinkhewasgoingto7."Adamsaid.8,supportwasontheway.Melissa,39,isapoliceofficer.ThepolicedepartmentinGrandJunction9

officersinAurora.Soon,membersoftheAurorapolicedepartment10

thehospitalwithoffersofhelp.Onebroughtthembananabread.Adetectivegavethe11

aplacetostay.

Butthenthingsgot12

again.AfterweeksofcaringforAxelinAurora,thecouplehadtobrieflyreturntoGrandJunctionontwoseparate13.First,theirhousehadbeenundercontractandtheyhadto14

intwodays.Thesecondtime,Melissa's15

hadrunout,soshehadtoreturntoworkforafewdays.Theyhatedhavingtoabandontheirson,whohadimprovedbutwasstillfacing16

surgeries.

"Wewereafraidhewasgoingtodiewhileweweregone,"Adamsays.AurorapoliceMikesetupa17

forhisofficerstospendtimewithAxel—whenhis18

couldn'thethere.They19

theparentsphotosofthemselvesasleepwithAxelandupdatesfromthenurses.Afterfourmonthsinthehospital,Axelwas20

enoughtogohome.1.A.lostB.measuredC.weighedD.gained2.A.mistakesB.problemsC.systemsD.aids3.A.hospitalB.familyC.prisonD.church4.A.determinedB.changedC.improvedD.developed5.A.decidedB.promisedC.waitedD.hoped6.A.stableB.safeC.dangerousD.harmful7.A.playB.liveC.workD.study8.A.GraduallyB.ObviouslyC.ProperlyD.Fortunately9.A.contactedB.firedC.praisedD.persuaded10.A.escapedB.leftC.floodedD.shut11.A.teamB.childC.coupleD.policeman12.A.correctB.toughC.normalD.easy13.A.areasB.classesC.occasionsD.groups14.A.moveoutB.breakdownC.pullinD.stayup15.A.ideaB.luckC.energyD.leave16.A.openB.furtherC.previousD.quiet17.A.houseB.companyC.scheduleD.library18.A.classmatesB.friendsC.teachersD.parents19.A.handedB.askedC.textedD.returned20.A.strongB.braveC.fastD.confident【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）D；（9）A；（10）C；（11）C；（12）B；（13）C；（14）A；（15）D；（16）B；（17）C；（18）D；（19）C；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，早產(chǎn)兒阿克塞爾體弱多病，被轉(zhuǎn)院到奧羅拉的兒童醫(yī)院。當(dāng)?shù)氐木?，向這個多災(zāi)多難的家庭給予了無私的幫助。在孩子父母不在孩子身邊這段期間，他們輪流在醫(yī)院照顧孩子，并把孩子的最新消息發(fā)送給父母。經(jīng)過四個月的住院治療，孩子終于可以出院了與家人團(tuán)聚。（1）考查動詞。句意：他重2磅12盎司，腦部出血，視力和聽力都有問題。A.lost“丟失”；B.measured“測量”；C.weighed“稱……重量”；D.gained“獲得”。根據(jù)"prematurely,2pounds,12ounces"可知，早產(chǎn)兒的重量只有2磅12盎司。故選C。（2）考查名詞。句意：他重2磅12盎司，腦部出血，視力和聽力都有問題。A.mistakes“錯誤”；B.problems“問題”；C.systems“系統(tǒng)”；D.aids“幫助”。根據(jù)常識判斷，早產(chǎn)兒與正常生產(chǎn)的嬰兒相比，身體狀況會差一些，身體會有諸多問題。故選B。（3）考查名詞。句意：在父母梅麗莎和亞當(dāng)·溫奇居住的當(dāng)?shù)蒯t(yī)院——GrandJunction醫(yī)院，住了一周后，他患上了一種危及生命的腸道疾病。A.hospital“醫(yī)院”；B.family“家庭”；C.prison“監(jiān)獄”；D.church“教堂”。根據(jù)下文可知，醫(yī)生決定將孩子轉(zhuǎn)院，那么孩子一定是出生在醫(yī)院，并在那里住了一周的院。故選A。（4）考查動詞。句意：在父母梅麗莎和亞當(dāng)·溫奇居住的當(dāng)?shù)蒯t(yī)院——GrandJunction醫(yī)院，住了一周后，他患上了一種危及生命的腸道疾病。住院一周后，又患上了腸道疾病。A.determined“決定”；B.changed“改變”；C.improved“提高”；D.developed“（開始）患”。故選D。（5）考查動詞。句意：醫(yī)生決定空運(yùn)阿克塞爾和梅麗莎轉(zhuǎn)院到200多英里外的奧羅拉的兒童醫(yī)院。A.decided“決定”；B.promised“承諾”；C.waited“等待”；D.hoped“希望”。根據(jù)上文"life-threatening"可知，這種腸道疾病能夠危及生命，所以醫(yī)生決定將空運(yùn)阿克塞爾和梅麗莎轉(zhuǎn)院到200多英里外的奧羅拉的兒童醫(yī)院，以尋求更好的救治。故選A。（6）考查形容詞。句意：在接下來的幾個星期里，他的健康狀況仍然很危險，因為他的肺停止了呼吸。A.stable“穩(wěn)定的”；B.safe“安全的”；C.dangerous“危險的”；D.harmful“有害的”。根據(jù)"hislungsshutdown."可知，他的肺停止了呼吸，所以健康狀況仍然很危險。故選C。（7）考查動詞。句意：我們曾多次認(rèn)為他不會活下來。A.play“玩”；B.live“生活”；C.work“工作”；D.study“學(xué)習(xí)”。根據(jù)上文可知以，孩子是早產(chǎn)兒，且患有多種嚴(yán)重的疾病，所以父母曾多次認(rèn)為他不會活下來。故選B。（8）考查副詞。句意：幸運(yùn)地，他們得到了其他人的幫助。A.Gradually“逐漸地”；B.Obviously“明顯地”；C.Properly“正確地”；D.Fortunately“幸運(yùn)地”。根據(jù)"supportwasontheway"可知，他們得到了其他人的幫助，這是很幸運(yùn)的。故選D。（9）考查動詞。句意：梅麗莎，39歲，是一名警官。GrandJunction警察局聯(lián)系了Aurora的警官。A.contacted“聯(lián)系”；B.fired“解雇”；C.praised“贊揚(yáng)”；D.persuaded“說服”。根據(jù)下文可知，奧羅拉警察局的警員涌入向醫(yī)院向他們提供幫助。所以GrandJunction警察局聯(lián)系了Aurora的警察，與他們溝通了這件事情。故選A。（10）考查動詞。句意：不久，奧羅拉警察局的警察涌入醫(yī)院向他們提供幫助。A.escaped“逃脫”；B.left“離開”；C.flooded“涌入”；D.shut“關(guān)閉”。很多的警察都很熱心，愿意幫助他們。所以flooded“涌入”符合語境。故選C。（11）考查名詞。句意：一個偵探向這對夫婦提供了住的地方。A.team“組”；B.child“孩子”；C.couple“夫婦”；D.policeman“警察”。孩子被轉(zhuǎn)移到了奧羅拉的兒童醫(yī)院，父母就需要陪護(hù)和照顧孩子。所以他們身處異地，一定是沒有地方住的，所以一個偵探向這對夫婦提供了住的地方。故選C。（12）考查形容詞。句意：但事情又變得糟糕起來。A.correct“正確的”；B.tough“有困難的，棘手的”；C.normal“正常的”；D.easy“容易的”。根據(jù)下文可知，父母由于客觀原因，不能照顧孩子。所以對他們來說，雪上加霜，事情又變得糟糕起來。故選B。（13）考查名詞。句意：這對夫婦在奧羅拉照顧了阿克塞爾幾個星期后，因為兩個不同的理由，他們不得不暫時回到GrandJunction。A.areas“地區(qū)”；B.classes“班級”；C.occasions“時機(jī)，理由”；D.groups“組”。根據(jù)下文"First…Thesecondtime"可知，兩個不同的理由迫使這對夫婦不得不暫時回到GrandJunction。故選C。（14）考查動詞短語。句意：首先，根據(jù)合同，他們必須要在兩天內(nèi)搬走。A.moveout“搬出”；B.breakdown“出故障”；C.pullin“進(jìn)站停車”；D.stayup“熬夜”。根據(jù)"undercontract"可知，根據(jù)合同，他們必須要在兩天內(nèi)搬走。可見房子已經(jīng)到期。故選A。（15）考查名詞。句意：梅麗莎的請假已經(jīng)到期，她必須回去工作。A.idea“觀點”；B.luck“幸運(yùn)”；C.energy“能量”；D.leave“休假”。根據(jù)"shehadtoreturntoworkforafewdays"可知，梅麗莎的請假已經(jīng)到期。故選D。（16）考查形容詞。句意：他們不愿離開兒子，孩子的病情有所好轉(zhuǎn)，但還需要進(jìn)一步的手術(shù)治療。A.open“開著的”；B.further“更遠(yuǎn)的，深一層的”；C.previous“以前的”；D.quiet“安靜的”。根據(jù)but可知，前后句意表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，說明孩子還需要進(jìn)一步的手術(shù)治療。故選B。（17）考查名詞。句意：當(dāng)孩子的父母不在身邊期間，奧羅拉警察局的麥克警員，為所有的警察安排了一個照顧孩子的時間表。A.house“房子”；B.company“公司”；C.schedule“日程安排”；D.library“圖書館”。根據(jù)"…spendtimewithAxel"可知，為了照顧阿克塞爾，麥克為所有的警員安排了一個照顧孩子的時間表。故選C。（18）考查名詞。句意：當(dāng)孩子的父母不在身邊期間，排了一個照顧孩子的時間表。A.classmates“同學(xué)”；B.friends“朋友”；C.teachers“教師”；D.parents“父母”。根據(jù)"…spendtimewithAxel"可知，為了照顧阿克塞爾，奧羅拉警察局的麥克警員，為所有的警員安排了一個照顧孩子的時間表。根據(jù)上文，父母回到了GrandJunction，所以沒在孩子身邊。故選D。（19）考查動詞。句意：他們把他們哄孩子睡覺的照片和從護(hù)士那里獲得的關(guān)于孩子的最新信息，通過短信的形式發(fā)給了孩子的父母。A.handed“傳遞”；B.asked“問”；C.texted“給……發(fā)短信”；D.returned“回來”。因為父母不在身邊，所以警員們通過短信的形式把他們哄孩子睡覺的照片和從護(hù)士那里獲得的最新的關(guān)于孩子的信息發(fā)給了孩子的父母。故選C。（20）考查形容詞。句意：經(jīng)歷了四個月的住院治療后，阿克塞爾體弱多病的狀況得到改善，足夠強(qiáng)壯可以回家了。A.strong“強(qiáng)壯的”；B.brave“勇敢的”；C.fast“快的”；D.confident“自信的”。經(jīng)過治療和警員們的細(xì)心照顧，孩子體弱多病的狀況得到改善，足夠強(qiáng)壯可以回家了。故選A?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D的四個選項中。

Itwasaterribleday.Snowhadbeenfallingalldaylongmakingthetrip1.Iwouldratherhavebeeninmywarmhomethandrivealongonsuchacoldday,butIdidn'thavea2.Ihadtohavemypaperworkhandedinandthen3

myson.

Thesnowcontinuedtofallaswedrovealongforthe15-miletripbackhome.Islowedthecarand4

atmysoninhisheavycoatashelooked5

outofthewindowwithablankexpression.Inthe6

oftheworldhewaslookeduponasamentallydisabledchild.7,overtheyearswhatIsawwasabeautiful,kindand8

soul.HehadshownmemoreaboutlovethanIcouldhaveever9

onmyown.

Islowedthecarevenmoreaswe10

asharpcurve(彎).AsweroundeditIsawashivering(顫抖的),youngwomanina11

jacketwalkinginthesnowstorm.Ipulledoverandletherin.ShewasheadingforherMom'shousetovisither12

whomshehadn'tseenformonths.Shehadexperiencedalotofdisappointmentsand13.Yet,shestillheldouthopeforanewjobandtriedto14

anewlifeforhersonandherself.

Itookheras15

asIwasabletoanddroppedheroff.Shethankedmeforthe16

andItoldherIwishedIcouldhavedonemoretohelp.Thenaswewereabouttoleave,mysweetsontookoffhiscoat,17

downthewindowandgaveittoher.Sheputiton,smiledand18

tousaswepulledoutontheroad.

Inthisworldwewill19

manyproblemsandchallenges.Sometimesitseemsthatourentirelivesareatripdownacurvyanddangerousroad.Yetthepowerof20

takesusstraightbacktoabroadsmoothhighway.1.A.smoothB.funnyC.riskyD.special2.A.changeB.chanceC.reasonD.choice3.A.callonB.pickupC.seekforD.lookup4.A.glancedB.laughedC.staredD.shouted5.A.excitedlyB.peacefullyC.sadlyD.fearfully6.A.historyB.developmentC.eyesD.systems7.A.HoweverB.ThereforeC.MeanwhileD.Besides8.A.dirtyB.sensitiveC.painfulD.merciful9.A.dreamedB.learnedC.concludedD.ignored10.A.expectedB.leftC.approachedD.discovered11.A.newB.heavyC.comfortableD.light12.A.sonB.daughterC.motherD.father13.A.adventuresB.puzzlesC.tragediesD.doubts14.A.predictB.sufferC.saveD.build15.A.farB.longC.soonD.much16.A.moneyB.coatC.giftD.lift17.A.burnedB.rolledC.toreD.shut18.A.criedB.pointedC.wavedD.wrote19.A.faceB.overcomeC.createD.bear20.A.natureB.loveC.mindsD.wills【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）B；（6）C；（7）A；（8）D；（9）B；（10）C；（11）D；（12）A；（13）C；（14）D；（15）A；（16）D；（17）B；（18）C；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者在一個下雪天和智力有缺陷的兒子在開車回家的路上遇到了一位走在暴風(fēng)雪中的女士，女士告訴作者自己要去自己的母親家，并且即將有一份新的工作，可以和兒子有一個新的生活。臨走時作者的兒子搖下車窗將自己的外套遞給了女士。作者領(lǐng)悟到生活中會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是愛的力量能把我們帶到光明平坦的大路上去。（1）考查形容詞。A.smooth“平滑的，流暢的”；B.funny“有趣的”；C.risky“危險的”；D.special“特別的”。根據(jù)上下文可知，那是很糟糕的一天，下了一整天的雪，讓這次的旅行變得很危險。故選C。（2）考查名詞。A.change“改變”；B.chance“機(jī)會”；C.reason“理由”；D.choice“選擇”。根據(jù)下文“Ihadtohavemypaperworkhandedinand……”可知，雖然“我”更愿意待在溫暖的

家里，但是“我”沒有選擇。故選D。（3）考查動詞短語。A.callon“訪問，號召”；B.pickup“順路接”；C.seekfor“尋找”；D.lookup“查詢”。結(jié)合上文可知，“我”之所以在這么惡劣的天氣出門，是因為“我”不得不去交paperwork然后接“我”的兒子。故選B。（4）考查動詞。A.glanced“瞥”；B.laughed“笑”；C.stared“凝視”；D.shouted“叫喊”。結(jié)合上下文可知，在“我”接了兒子開車回家的時候，雪還在下，“我”瞥了一眼在旁邊坐著的兒子，他正在看窗外。故選A。（5）考查副詞。A.excitedly“激動地”；B.peacefully“平靜地”；C.sadly“悲傷地”；D.fearfully“害怕地”。根據(jù)下文“withablankexpression”可知，兒子在厚厚的衣服的包裹下正平靜地注視著窗外。故選B。（6）考查名詞。A.history“歷史”；B.development“發(fā)展”；C.eyes“眼睛”；D.systems“系統(tǒng)”。根據(jù)上下文可知，“我”的兒子，用這個世界的眼光來看是個智障的孩子。故選C。（7）考查連詞。A.However“然而”；B.Therefore“因此”；C.Meanwhile“與此同時”；D.Besides“此外”。結(jié)合上下文可知，該空格的前一句說“我”的兒子，用外界的眼光看是個智障，后一句說在“我”看來，他是個有著善良美麗靈魂的孩子，兩句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用however，意為“然而”。故選A。（8）考查形容詞。A.dirty“臟的”；B.sensitive“敏感的”；C.painful“痛苦的”；D.merciful“仁慈的”。根據(jù)上下文和選項可知，該空所填的詞是一個與美麗和善良并列的褒義詞，只有merciful“仁慈的”符合文意。故選D。（9）考查動詞。A.dreamed“夢想”；B.learned“學(xué)會”；C.concluded“推斷”；D.ignored“忽視”。根據(jù)上下文可知，“我”的兒子在“我”看來是十分善良仁慈的，關(guān)于愛，他向“我”展示的，比“我”自己學(xué)到的要多。故選B。（10）考查動詞。A.expected“期待”；B.left“離開”；C.approached“接近”；D.discovered“發(fā)現(xiàn)”。根據(jù)“Islowedthecar……asharpcurve”可知，“我”是在接近一個急轉(zhuǎn)彎的時候放慢了車速。故選C。（11）考查形容詞。A.new“新的”；B.heavy“沉重的”；C.comfortable“舒適的”；D.light“薄的”。根據(jù)“Isawashivering,youngwoman”可知，那位年輕女士在顫抖，所以應(yīng)該是穿著薄薄的上衣。故選D。（12）考查名詞。A.son“兒子”；B.daughter“女兒”；C.mother“母親”；D.father“父親”。根據(jù)下文的“

newlifeforhersonandherself”可知，在暴風(fēng)雪里前行的女士是要到她媽媽的家里看她幾個月沒見的兒子。故選A。（13）考查名詞。A.adventures“冒險”；B.puzzles“謎題”；C.tragedies“悲劇”；D.doubts“懷疑”。根據(jù)下文的“Yet,shestillheldouthopeforanewjobandtiredto……”可知，空格處的詞應(yīng)該是與disappointed同類的表達(dá)艱難生活的詞，故選C。（14）考查動詞。A.predict“預(yù)測”；B.suffer“遭受”；C.save“拯救”；D.build“建立”。根據(jù)上下文可知，那位在雪中行走的女士，即便經(jīng)歷過很多不幸，還是希望通過新的工作來建立她和兒子的新生活。故選D。（15）考查形容詞。A.far“遠(yuǎn)的”；B.long“長的”；C.soon“很快”；D.much“多”。根據(jù)上文可知，看著一個衣著單薄的女士在暴風(fēng)雪里走，“我”便帶上了她，直到“我”可以把她放下車的地方。故選A。（16）考查名詞。A.money“錢”；B.coat“外套”；C.gift“禮物”；D.lift“搭車”。結(jié)合上下文可知，那位女士在臨走前謝謝“我”讓她搭車，“我”說“我”希望能夠幫她更多。故選D。（17）考查動詞。A.burned“燒傷”；B.rolled“轉(zhuǎn)動，搖擺”；C.tore“撕開”；D.shut“關(guān)閉”。根據(jù)上下文可知，就在搭車的女士要走的時候，“我”可愛的兒子脫下了他的外套，搖下車窗，把衣服給了那位女士，在表達(dá)搖下車窗時一般用rolldownthewindow。故選B。（18）考查動詞。A.cried“哭泣”；B.pointed“指出”；C.waved“揮動”；D.wrote“寫”。結(jié)合上下文可知，那位年輕女士穿上了“我”兒子給她的

外套，然后在“我們”離開的時候?qū)Α拔覀儭睋]手。故選C。（19）考查動詞。A.face“面對”；B.overcome“克服”；C.create“創(chuàng)造”；D.bear“承受”。根據(jù)上下文可知，此句意為“在生活中總是會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)”，在表達(dá)面臨困難或挑戰(zhàn)時用facethedifficult/challenge。故選A。（20）考查名詞。A.nature“自然”；B.love“愛”；C.minds“思維”；D.wills“愿望”。根據(jù)上下文可知，生活中會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是愛的力量能把我們帶到光明平坦的大路上去。故選B。【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

It'samazinghowonedollarcanchangethecultureofaschool.

Wehavea1

schoolofabout30students.Itisreallyfullof2

andpressureasmostofthekidsgetgood3

andtrytobethebestones.It'sgoodexceptthatalotofusmiddlekidsfeltreally4.Wegotthefeelingthatweweresoselfish—it'severymanfor5.

6,myfriendandIsetouttofindawayto7

theculture.Wethoughtdoingthingsforotherswastheonlywayto8

ourdepression(沮喪)aboutschool.

Onthefirstdayofschoolweputa9

foldedintoaheartintooneoftheleaders'lockerswithapieceofpaperthat10

,"Buyyourselfasnack."Wehopedto11

smallgiftseveryday.Wedidn'tknowthe12

itwouldhave.

Peoplewent13

overitandeveryonewastalkingaboutwhoitmightbedoingtheactsofkindnessand14

thattheyshoulddosomethingtoo.Itissomuchfuntoseethe15

oneveryone'sfacesnow!Lotsofotherpeoplehavestartedsharing16

nowtoo:chocolatebars,cookiesandmoneyleft17

inthevendingmachine(自動售貨機(jī)).Andlotsofnotesareonthethanksboardsaying:"Thankstowhoeverstarted."

NowIactuallyexpecttogotoschooltohavethechanceto18

peopleup.Ihopekindnesswill19

tootherschools.Ifanybodyisstrugglingwithbeing20

atschoolandwork,Itotallysuggesteddoingactsofkindness.1.A.smallB.largeC.lovelyD.terrible2.A.confidenceB.determinationC.competitionD.difficulty3.A.gradesB.booksC.resultsD.teachers4.A.interestedB.satisfiedC.pressuredD.embarrassed5.A.othersB.yourselfC.nothingD.himself6.A.InreturnB.InchargeC.InresponseD.Inanger7.A.realizeB.enrichC.swapD.change8.A.dealwithB.livewithC.comeupwithD.keepupwith9.A.paperB.giftC.dollarD.ticket10.A.wroteB.saidC.toldD.printed11.A.giveupB.giveawayC.giveinD.giveoff12.A.problemB.opinionC.effectD.attitude13.A.wildB.sadC.angryD.peaceful14.A.regrettingB.disagreeingC.doubtingD.deciding15.A.tearsB.painC.smilesD.terror16.A.happinessB.selfishnessC.kindnessD.sadness17.A.byaccidentB.asusualC.insurpriseD.onpurpose18.A.bringB.cheerC.speedD.hold19.A.spreadB.referC.reactD.take20.A.ignoredB.concernedC.confusedD.depressed【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）C；（5）D；（6）C；（7）D；（8）A；（9）C；（10）B；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）C；（16）C；（17）D；（18）B；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者用一張一美元的鈔票改變了整個校園的風(fēng)氣。學(xué)校里呈現(xiàn)出人人做好事的好現(xiàn)象。（1）考查形容詞。句意：我們有一所大約30名學(xué)生的小型學(xué)校。A.small“小的”；B.large“大的”；C.lovely“可愛的”；D.terrible“糟糕的”。根據(jù)下文“ofabout30students”可知，這所學(xué)校規(guī)模很小。故選A。（2）考查名詞。句意：它真的充滿了競爭和壓力，因為大多數(shù)孩子都取得了好成績，并試圖成為最好的學(xué)生。A.confidence“自信”；B.determination“決心”；C.competition“競爭”；D.difficulty“困難”。根據(jù)下文“andpressure下文asmostofthekidsgetgood___3___andtrytobethebestones.”可知，這個學(xué)校是充滿競爭和壓力的。故選C。（3）考查名詞。句意：它真的充滿了競爭和壓力，因為大多數(shù)孩子都取得了好成績，并試圖成為最好的學(xué)生。A.grades“分?jǐn)?shù)”；B.books“書”；C.results“結(jié)果”；D.teachers“老師”。根據(jù)下文“andtrytobethebestones”可知，這里的大部分孩子們的成績都很好。故選A。（4）考查形容詞。句意：這很好，除了我們中間的很多孩子感到很有壓力。A.interested“感興趣的”；B.satisfied“滿意的”；C.pressured“有壓力的”；D.embarrassed“尷尬的”。根據(jù)上文“Itisreallyfullof___2___andpressureasmostofthekidsgetgood___3___andtrytobethebestones.”可知，這里是指前面的那種現(xiàn)象是很好的，只是學(xué)校的中等生會感到很大壓力。故選C。（5）考查代詞。句意：我們感到自己很自私——每個人都為自己著想。A.others“其他人”；B.yourself“你自己”；C.nothing“沒有東西”；D.himself“他自己”。根據(jù)上文“Wegotthefeelingthatweweresoselfish”可知，此處指每個人都只為自己著想，everyman對應(yīng)的反身代詞是himself。故選D。（6）考查介詞短語。句意：作為回應(yīng)，我和我的朋友開始尋找改變這種文化的方法。A.Inreturn“作為回報”；B.Incharge“負(fù)責(zé)”；C.Inresponse“作為回應(yīng)”；D.Inanger“憤怒地”。根據(jù)“myfriendandIsetouttofindawaytochangetheculture”可知，這里是指作為對這種文化現(xiàn)象的回應(yīng)。故選C。（7）考查動詞。句意：作為回應(yīng)，我和我的朋友開始尋找改變這種文化的方法。A.realize“意識到”；B.enrich“使豐富”；C.swap“交換”；D.change“改變”。根據(jù)下文學(xué)校里呈現(xiàn)出人人做好事的好現(xiàn)象，可知這里是指作者和朋友著手尋求辦法，來改變學(xué)校的那種文化現(xiàn)象。故選D。（8）考查動詞短語。句意：我們認(rèn)為為別人做事是解決我們對學(xué)校的沮喪情緒的唯一方法。A.dealwith“解決”；B.livewith“忍受”；C.comeupwith“提出”；D.keepupwith“趕上”。根據(jù)語境可知，這里是指解決我們對學(xué)校的沮喪情緒。故選A。（9）考查名詞。句意：開學(xué)的第一天，我們把一張折疊好的美元和一張寫著“給自己買點零食”的紙，放進(jìn)了一個領(lǐng)導(dǎo)人的儲物柜里。A.paper“紙張”；B.gift“禮物”；C.dollar“美元”；D.ticket“票”。根據(jù)上文“It'samazinghowonedollarcanchangethecultureofaschool.”可知，這里是指一張一美元的鈔票。故選C。（10）考查動詞。句意：開學(xué)的第一天，我們把一張折疊好的美元和一張寫著“給自己買點零食”的紙，放進(jìn)了一個佼佼者的儲物柜里。A.wrote“寫著”；B.said”（書面材料上）寫著”；C.told“告訴”；D.printed“印刷”。這里是指附上一張紙條，紙條上寫著為自己買一份點心。故選B。（11）考查動詞短語。句意：我們希望每天送出一些小禮物。A.giveup“放棄”；B.giveaway“贈送”；C.givein“屈服”；D.giveoff“發(fā)出”。根據(jù)下文“smallgiftseveryday”可知，這里是指作者和其他人每天都計劃給別人贈送一些小禮物。故選B。（12）考查名詞。句意：我們不知道它會有什么影響。A.problem“問題”；B.opinion“觀點”；C.effect“影響”；D.attitude“態(tài)度”。根據(jù)常識可知，作者也是第一次這么做，所以不知道它會有什么影響。故選C。（13）考查形容詞。句意：人們?yōu)橹偪?，每個人都在談?wù)撜l可能在做善事，并決定他們也應(yīng)該做些什么。A.wild“野生的”；B.sad“傷心的”；C.angry“生氣的”；D.peaceful“和平的”。根據(jù)下文“everyonewastalkingaboutwhoitmightbedoingtheactsofkindnessand___14___thattheyshoulddosomethingtoo.”可知，這里是指人們都沸騰起來，人人都想知道到底是誰做的好事。短語gowildoversth.“對某事狂熱起來”。故選A。（14）考查動詞。句意：人們?yōu)橹偪?，每個人都在談?wù)撜l可能在做善事，并決定他們也應(yīng)該做些什么。A.regretting“后悔”；B.disagreeing“不同意”；C.doubting“懷疑”；D.deciding“決定”。根據(jù)下文“thattheyshoulddosomethingtoo”可知，這里是指大家決定他們也應(yīng)該做些什么。故選D。（15）考查名詞。句意：現(xiàn)在看到每個人臉上的笑容真是太有趣了！A.tears“眼淚”；B.pain“痛苦”；C.smiles“微笑”；D.terror“恐怖”。根據(jù)“Itissomuchfun”可知，這里是指看到每個人臉上都有笑容是一件很開心的事情。故選C。（16）考查名詞。句意：現(xiàn)在，許多人也開始分享善意：巧克力棒、餅干和故意留在自動售貨機(jī)上的錢。A.happiness“幸?！?；B.selfishness“自私”；C.kindness“友善”；D.sadness“傷心”。根據(jù)下文“Andlotsofnotesareonthethanksboardsaying:‘Thankstowhoeverstarted.’”可知，這里是指很多其他人也開始與別人分享友善行為。故選C。（17）考查介詞短語。句意：現(xiàn)在，許多人也開始分享善意：巧克力棒、餅干和故意留在自動售貨機(jī)上的錢。A.byaccident“意外地”；B.asusual“像往常一樣”；C.insurprise“吃驚地”；D.onpurpose“故意地”。根據(jù)下文“Andlotsofnotesareonthethanksboardsaying:‘Thankstowhoeverstarted.’”可知，這里是指那些做善事的人故意把巧克力、餅干或錢留在自動售貨機(jī)上。故選D。（18）考查動詞短語。句意：現(xiàn)在，我很希望有機(jī)會去學(xué)校為人們喝彩。A.bringup“提出，撫養(yǎng)”；B.cheerup“歡呼，喝彩”；C.speedup“加速”；D.holdup“舉起”。這里是指我很希望有機(jī)會去學(xué)校為人們喝彩。cheersb.up固定短語，“為某人喝彩”。故選B。（19）考查動詞。句意：我希望那些友善的行為可以傳播到其它學(xué)校。A.spread“傳播”；B.refer“參考”；C.react“反應(yīng)”；D.take“帶走”。這里是指作者希望那些友善的行為可以傳播到其它學(xué)校。故選A。（20）考查形容詞。句意：如果有人在學(xué)校里正在因為學(xué)習(xí)壓力而感到沮喪的話，我完全建議做些善事。A.ignored“被忽視的”；B.concerned“關(guān)心的”；C.confused“困惑的”；D.depressed“沮喪的”。根據(jù)上文“Wethoughtdoingthingsforotherswastheonlywayto___8___ourdepression(沮喪)aboutschool.”可知，這里是指如果你正在為學(xué)習(xí)壓力而感到沮喪的話，作者建議不防做一些善事。故選D?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，代詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，掌握其大意，從短文后所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Thinkofthewaysyouuseyoureyeseveryday.Imagineyourlife

1sight.Coveryourears,and

2beingdeafandblindfortherestofyourlife.Thinkaboutthesongs,thevoices,themusicyouwillnever

3again.

Forthefirst19monthsofherlife,HelenKellerwas

4toseeandhear.Butthenasicknessstruckher.Shebecame

5blindanddeaf.Fortherestofherlife,shewasnevertoseeorhear.Shedidn'thavememoriesofsightor6.Andthesicknessstruckherwhenshewasababy7shelearnedtotalk.ButHelenKellerbecameateacherandwriter.Shewasintheheartsofmillionsofpeople.

8didthismiracle(奇跡)happen?Forthefirstsevenyearsofherlifeshewasalmostlikea9animal.Hermotherandfatherdidnotknowhowto

10her.Shescreamed,kickedandcried.Shewantedverymuchtohaveothersunderstandher,buttherewasnowayshecoulddo.11herparentsdecidedtosendforafamily12totreather.Somewentawayshortlyaftertheyspentafewdayswithher,untilthe13one—AnnieSullivancame,whoseemedtobesenthereby

14,forduringtherestofHelen'slife,shestayedwithHelentoovercome(克服)alotofunthinkable15.

Sullivanwasalovelyyoungwomanwithgreatpatienceandimagination.Shewasabornteacher,16ofturningadeaf-blindcreatureintoausefulhumanbeing.ItwasthisteacherthatdidnotletHelen'sworldbe

17.Throughtheteacher'shandsandfingers,Helenheardthesounds18onecanhearonafarm,thenoisesmadebycows,horses,chickensandpigs.

19backonthoseyears,Helenoncesaid,shewasgreatlystruckbyherteacher'swisdomandshewasverygrateful20

herteacher.1.A.withoutB.byC.withD.through2.A.thinkB.imagineC.considerD.regard3.A.seeB.listentoC.hearD.lookat4.A.happyB.ableC.goodD.glad5.A.quicklyB.partlyC.mostlyD.completely6.A.smellB.feelingC.tasteD.sound7.A.beforeB.afterC.unlessD.when8.A.WhyB.WhatC.HowD.When9.A.strongB.cleverC.sillyD.wild10.A.feedB.treatC.praiseD.keep11.A.FirstB.FinallyC.SlowlyD.Last12.A.memberB.doctorC.teacherD.nurse13.A.lastB.secondC.firstD.only14.A.MotherB.FatherC.UncleD.God15.A.thoughtsB.momentsC.surprisesD.difficulties16.A.caringB.thinkingC.dreamingD.hoping17.A.silentB.noisyC.poorD.bright18.A.whatB.thatC.whoD.when19.A.LookingB.WatchingC.ThinkingD.Seeing20.A.forB.onC.toD.with【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）B；（5）D；（6）D；（7）A；（8）C；（9）D；（10）B；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）D；（16）C；（17）A；（18）B；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，海倫·凱勒小時候因為得病，變得又聾又瞎，以及后來在安妮·沙利文的幫助下改變了自己。（1）考查介詞。句意：想象什么也看不到的生活。A