【語(yǔ)文】江門市小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試題（含答案）(1)1．

看拼音，寫詞語(yǔ)。wēiwǔ

zǒuláng

mòshēng

yǎngtóuchuàngjǔ

sīxù

fùzé

xiāngcháng2．

照樣子，寫一寫。（1）源源不斷______

無(wú)憂無(wú)慮______（2）文房四寶：筆墨紙硯

雅人四好：______（3）兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。

______，______。3．下列詩(shī)句中，不是寫自然景色的是（

）A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。B．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。C．人生只愛揚(yáng)州住，夾岸垂楊春氣薰。D．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。4．

根據(jù)課文判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《元日》中寫了春節(jié)除舊迎新的景象，春節(jié)習(xí)俗還有喝屠蘇酒、放鞭炮等。B．《我們奇妙的世界》中，各種形狀的卵石，顏色各異的羽毛都是大自然的珍藏。C．《肥皂泡》作者是冰心，原名謝婉瑩，代表作有《寄小讀者》《呼蘭河傳》等。D．《宇宙的另一邊》中，“我”想象了宇宙另一邊的世界，是這一邊的倒影。5．

下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．通知的署名和日期要寫在正文右下方，日期在上一行，署名在下一行。B．讀寓言，先要讀懂故事內(nèi)容，再體會(huì)故事中的道理。C．《童年的水墨畫》為我們呈現(xiàn)了溪邊垂釣、江上戲水、林中嬉鬧三幅圖畫D．《漏》中，賊以為“漏”是老虎，其實(shí)老婆婆說(shuō)的“漏”指屋頂漏雨。6．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一句是（

）A．小狗的鼻子真靈巧，老遠(yuǎn)就聞到食物的味道。B．心愿瓶在江面上飄揚(yáng)。C．妹妹看見同學(xué)摔倒了，緊急跑過(guò)去把他扶起來(lái)。D．水面的小圓暈一圈圈地蕩漾開去。7．下列選項(xiàng)中，與“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤”一句所運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（

）A．海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。B．太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。C．這些小蝦，有的通體透明，有的稍帶灰黑色，有的略顯青黑色……8．我能按要求完成句子練習(xí)。（1）秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了。（縮句）_____________________________（2）慶齡說(shuō)：“我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信。”（改轉(zhuǎn)述句）_____________________________（3）爸爸多次反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。（修改病句）______________________________9．

深厚的傳統(tǒng)文化，中國(guó)人的根。A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。B．千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。C．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D．五月五日午，贈(zèng)我一枝艾。上面詩(shī)句中，不含有描寫中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是()。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，我喜歡_______節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里，我可以_____________________________________________________我還知道東漢時(shí)代_______改進(jìn)了造紙術(shù)，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展；隋朝石匠_______設(shè)計(jì)并參加建造的_______體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，是我國(guó)寶貴的_______。北宋畫家張擇端畫的《________》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。10．閱讀下面文章，完成問(wèn)題。茉莉花一天，我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆茉莉花，聽攤主介紹說(shuō)，茉莉花開，滿屋飄香?；丶液?，我把茉莉花放在陽(yáng)臺(tái)上，每天都精心照料它，焦急地盼望它能早日開放。媽媽說(shuō)：“別著急，到了夏天，茉莉花會(huì)開的?！笨墒牵岳蚧ㄊ冀K是那副老樣子，稀疏的葉子，連花的影子也見不著。漸漸地，我不再關(guān)心它了。媽媽還是照樣給它澆水，施肥。初夏的一天早上，我在陽(yáng)臺(tái)上驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花長(zhǎng)出了好多葉子，整株茉莉花都綠油油的了。枝上還露出了一個(gè)個(gè)綠色的小苞，他們正在貪婪地吮吸著甘甜的露水呢。盛夏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火。媽媽把別的花都拿了進(jìn)來(lái)，卻把茉莉花留在外面，原來(lái)它愛太陽(yáng)。茉莉花已長(zhǎng)出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。過(guò)了幾天，一朵朵白色的小花開放了。它潔白無(wú)瑕，似雪如玉，綻開了張張笑臉，送來(lái)了陣陣濃郁的清香。媽媽摘下一朵叫我聞，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽泡了一杯茉莉花茶叫我品嘗，那味道真是好極了！10、請(qǐng)?jiān)谖闹姓业较铝性~語(yǔ)的近義詞。著急——()

期望——()

貪心——()11、請(qǐng)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。吮吸：______________________________沁入：_____________________12、在文中，茉莉花生長(zhǎng)的過(guò)程正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．稀疏的葉子→綠色的小苞→好多葉子→長(zhǎng)出枝丫，鼓出花蕾→小花開放B．稀疏的葉子→好多葉子→綠色的小苞→長(zhǎng)出枝丫，鼓出花蕾→小花開放C．好多葉子→綠色的小苞→長(zhǎng)出枝丫，鼓出花蕾→小花開放→稀疏的葉子D．綠色的小苞→長(zhǎng)出枝丫，鼓出花蕾→小花開放→好多葉子→稀疏的葉子13、在等待茉莉花開的程中，我的心情發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合文章進(jìn)行填空。焦急→()→驚喜→()14、請(qǐng)用“”畫出茉莉花開后外形的句子。喜歡這句話嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。閱讀下面文章，完成問(wèn)題。美的啟示①我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。我做了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可照樣垃圾成堆。為此，我們傷透了腦筋。②一個(gè)星期天的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好注意，聽了樂(lè)得直拍手。于是，我們就行動(dòng)起來(lái)。③我們?nèi)覄?dòng)員，先將垃圾鏟了，接著從河邊挑來(lái)石塊，砌了一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出美麗的圖案，又在花壇中鋪上一尺多厚的細(xì)土，種上各種花苗，還就近挖來(lái)兩棵翠竹，種在花壇東西兩邊。一天的工夫，這兒變成了另一番景象。④從此，附近的居民再也沒(méi)來(lái)這兒倒過(guò)垃圾，還紛紛把家里珍貴的花木奉獻(xiàn)出來(lái)，為這小小的花壇增美添色。⑤春去秋來(lái)，這里花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，竟然成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來(lái)這兒休息聊天，看書下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄琴弦呢！⑥窗外，飄著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂(lè)自在地唱歌……看著窗外美麗的風(fēng)景，我驀（mò）然懂得了，只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛上美。15、聯(lián)系上下文，我知道“驀然”的意思是_______。16、第②段中有兩處錯(cuò)誤，找出并修改病句。_______17、第⑥段畫橫線的句子運(yùn)用了（

）的修辭手法。A．比喻 B．?dāng)M人 C．排比 D．?dāng)M人和排比18、第③段詳細(xì)寫了建花壇的過(guò)程：鏟垃圾，挑石塊，_____，_____，_____，_____種花苗。（每格限三字）19、這篇短文給了你什么樣的啟發(fā)？_______20、習(xí)作想象島我們都有一雙手，可是一天這雙手卻罷工啦。請(qǐng)你展開豐富的想象，如果有一天我們的手罷工了，會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？請(qǐng)以《手罷工啦》為題，寫一寫你想到的內(nèi)容?！緟⒖即鸢浮?．威武

走廊

陌生

仰頭創(chuàng)舉

思緒

負(fù)責(zé)

香腸【詳解】本題考查學(xué)生的看對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題時(shí)，首先要讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確詞語(yǔ)，完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的易錯(cuò)點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。書寫時(shí)要注意“威、廊、仰、緒”等字。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．A【解析】

津津有味

無(wú)邊無(wú)際

琴棋書畫

眼見為實(shí)

耳聽為虛【詳解】（1）本題考查詞語(yǔ)仿寫。“源源不斷”是AABC式詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)還有：念念不忘、頭頭是道、代代相傳、欣欣向榮、斤斤計(jì)較、步步登高、面面相覷、遙遙相對(duì)、竊竊私語(yǔ)、亭亭玉立、空空如也、碌碌無(wú)為、歷歷在目、默默無(wú)聞?！盁o(wú)憂無(wú)慮”是ABAC式詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)還有：多種多樣、再三再四、十全十美、人來(lái)人往、冷言冷語(yǔ)、非親非故、自由自在、一五一十、毛手毛腳、一心一意、百發(fā)百中、無(wú)邊無(wú)際、一年一度、探頭探腦。（2）本題考查國(guó)學(xué)常識(shí)。琴棋書畫，本指琴瑟、圍棋、書法、繪畫色彩四種古代藝術(shù)性文物或技藝，又稱“雅人四好”。（2）本題考查八字成語(yǔ)。如：此而可忍，孰不可忍。人為財(cái)死，鳥為食亡。塞翁失馬，焉知非福。3．B【解析】B【詳解】本題考查對(duì)古詩(shī)句的理解。A選項(xiàng)，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自唐代白居易的《大林寺桃花》，意思：四月正是平地上百花凋零殆盡的時(shí)候，高山古寺中的桃花才剛剛盛放。描寫的是自然景色。B選項(xiàng)，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”出自南宋范成大的《四時(shí)田園雜興·其三十一》，意思：小孩子雖然不會(huì)耕田織布，也在那桑樹蔭下學(xué)著種瓜。描寫是農(nóng)村小孩勞作的場(chǎng)景。C選項(xiàng)，“人生只愛揚(yáng)州住，夾岸垂楊春氣薰”出自清代黃慎的《維揚(yáng)竹枝詞》，意思：我獨(dú)喜愛住在揚(yáng)州，河岸兩邊的楊柳垂下枝條，春天的氣息撲面而來(lái)。描寫的是自然景色。D選項(xiàng)，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”出自宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，意思：烏云上涌，就如墨汁潑下，卻又在天邊露出一段山巒，明麗清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飛濺入船。描寫的是自然景色。4．C【解析】C【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解與掌握。A正確?！对铡肥潜彼握渭彝醢彩瘎?chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)描寫新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。春節(jié)習(xí)俗還有喝屠蘇酒、放鞭炮、貼春聯(lián)等。B正確。《我們的奇妙世界》的主要內(nèi)容：全文按照時(shí)間順序描繪了天空從清晨到夜晚、從晴朗到陰雨的不同景色，而后依次描繪了大地在不同季節(jié)時(shí)的景色，表現(xiàn)了世界的美好與奇妙。C錯(cuò)誤?！斗试砼荨烦鲎员牡摹侗纳⑽摹罚恼轮v述作者小時(shí)候最愛吹肥皂泡；在下雨時(shí)節(jié)吹肥皂泡；吹肥皂泡的過(guò)程；肥皂泡美麗的樣子；肥皂泡就像是美麗的夢(mèng)，表達(dá)了冰心童年時(shí)對(duì)美好生活的向往。原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代作家。代表作品有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》等?！逗籼m河傳》是中國(guó)作家蕭紅創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。D正確。《宇宙的另一邊》主要寫了一個(gè)可愛、聰明的小男孩兒，對(duì)宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，他通過(guò)豐富的想象，給我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇的想象世界。同時(shí)也表達(dá)了兒童們對(duì)神奇而美好事物的無(wú)限熱愛與向往之情。5．A【解析】A【詳解】本題考查對(duì)文字內(nèi)容的掌握。A項(xiàng)，題目敘述錯(cuò)誤。分兩行寫在正文右下方，上一行是署名，下一行寫日期。B項(xiàng)，題目敘述正確。寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅。定義是用比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理的文學(xué)作品，帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。C項(xiàng)，題目敘述正確?！锻甑乃嫛肥侨私贪嫘W(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六單元第1課，這首兒童詩(shī)通過(guò)“溪邊”、“江上”、“林中”三個(gè)小標(biāo)題，攝取了一組兒童生活的鏡頭，展現(xiàn)了兒童俏皮的生活場(chǎng)景，靜、動(dòng)交織，構(gòu)成了一幅幅令人向往的純真童年畫面。D項(xiàng)，題目敘述正確?！堵肺恼轮v述了一個(gè)賊和一只老虎不約而同去偷一戶人家的驢，聽到戶主說(shuō)“漏”，以為對(duì)方就是厲害的“漏”，因而互相驚嚇逃跑，最后雙雙摔暈過(guò)去的故事。殊不知戶主說(shuō)的“漏”其實(shí)指的是“漏雨”罷了，賊和老虎卻以為是怪獸。6．D【解析】D本題考查的是字詞解釋，注意平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的積累和識(shí)記，結(jié)合語(yǔ)境要求進(jìn)行辨析即可。本題中加點(diǎn)詞使用正確的是D項(xiàng)。A項(xiàng)：靈巧：意思靈活巧妙，在手的使用或身體的其他活動(dòng)方面顯得靈活、熟練或機(jī)敏的意思。B項(xiàng)：飄揚(yáng)：在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。C項(xiàng)：緊急：形容詞，緊張、急迫、危急的意思，表示需要馬上行動(dòng)，刻不容緩，一般用于緊急行動(dòng)。D項(xiàng)：蕩漾：意思是指飄蕩；起伏不定；水面等起伏波動(dòng)；形容起伏動(dòng)蕩。7．B【解析】B本題考查對(duì)修辭手法的判斷。題干句子“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤”運(yùn)用比喻的修辭，本題是“荷葉”，喻體是“大圓盤”，喻詞是“像”。選項(xiàng)A運(yùn)用了擬人的修辭，“竊竊私語(yǔ)”是人才有的行為，這里形容海底的動(dòng)物，賦予了海底的動(dòng)物人的行為情感。選項(xiàng)B運(yùn)用了擬人的修辭，將“太陽(yáng)”比喻成“大火球”。選項(xiàng)C句子由“有的……有的……有的”構(gòu)成，運(yùn)用了排比的修辭。故答案為B。8．

秋天來(lái)到了。

慶玲說(shuō)，她不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。

爸爸反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。##爸爸多次地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。【解析】（1）本題考查縮句?？s句就是把句子中的修飾語(yǔ)去掉，保留主干。本句應(yīng)去掉修飾語(yǔ)“帶著金黃色的光輝”“神奇地”，如：秋天來(lái)到了。（2）本題考查改寫句子。其方法：把冒號(hào)改為逗號(hào)，去掉引號(hào)，把第一人稱改為第三人稱。如：慶齡說(shuō)，她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。（3）本題考查修改病句。病因：“多次”與“反復(fù)”重復(fù)，故任意去掉一個(gè)。9．A【解析】

A

春

感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深、家人團(tuán)聚的快樂(lè)、親戚鄰里的友愛。

蔡倫

李春

趙州橋

歷史文化遺產(chǎn)

清明上河圖【解析】考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》，意為四月正是平地上百花凋零殆盡的時(shí)候，高山古寺中的桃花才剛剛盛放，描繪的是山上山下因海拔因素從而導(dǎo)致花開時(shí)間不同。未描繪傳統(tǒng)節(jié)日。B項(xiàng)：“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”出自王安石的《元日》，意為爆竹聲中舊的一年已經(jīng)過(guò)去，迎著和暖的春風(fēng)開懷暢飲屠蘇酒，元日即春節(jié)，描繪的是春節(jié)。C項(xiàng)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，意為我獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)做客,人地生疏,感到寂寞.每逢佳節(jié)就更加地思念家中的親人，九月九日就重陽(yáng)節(jié)。D項(xiàng)：“五月五日午，贈(zèng)我一枝艾。”出自文天祥的《端午即事》，意為五月五日的端午節(jié)，你贈(zèng)與了我一枝艾草，即端午節(jié)。本題考查語(yǔ)言表達(dá)，解答本題的關(guān)鍵在于結(jié)合自己所有知識(shí)，進(jìn)行表述，例如端午節(jié)，可以吃粽子、賽龍舟、吃皮蛋等活動(dòng)，語(yǔ)言生動(dòng)即可。東漢元興元年（105年）蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料，經(jīng)過(guò)挫、搗、炒、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了，逐漸普遍使用。為紀(jì)念蔡倫的功績(jī)，后人把這種紙叫作“蔡侯紙”。趙州橋始建于隋代，由匠師李春設(shè)計(jì)建造，后由宋哲宗趙煦賜名安濟(jì)橋，并以之為正名。趙州橋是世界上現(xiàn)存年代久遠(yuǎn)、跨度最大、保存最完整的單孔坦弧敞肩石拱橋，其建造工藝獨(dú)特，在世界橋梁史上首創(chuàng)“敞肩拱”結(jié)構(gòu)形式。體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)?！肚迕魃虾訄D》，中國(guó)十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫，使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國(guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。10．B【解析】10、

焦急

盼望

貪婪

7．

吸取水分

滲入，進(jìn)入

8．B

9．

漠不關(guān)心

喜愛

10．它潔白無(wú)瑕，似雪如玉，綻開了張張笑臉，送來(lái)了陣陣濃郁的清香。理由：這句話用比喻、擬人的修辭手法生動(dòng)、形象地寫出了茉莉花的外形特點(diǎn)，既美麗又可愛，表達(dá)出了作者對(duì)它的喜愛之情?！窘馕觥?0、本題考查對(duì)近義詞的掌握?！爸薄钡囊馑际牵航乖瓴话玻s緊，形容焦躁不安，十分心急；其近義詞有焦急、焦灼、憂慮、慌張、焦躁等?！捌谕钡囊馑际牵簩?duì)人或事物的未來(lái)有所等待，希望；其近義詞有希望、盼望、渴望、期待等。“貪心”的意思是：欲望大，不知足；其近義詞有貪婪、貪念、貪圖等。11、本題考查詞語(yǔ)理解。“吮吸”的意思是：合攏嘴唇吸取液體或半流體,現(xiàn)多用于比喻吮吸人民的血汗。原文中“正在貪婪地吮吸著甘甜的露水呢”可以看出意思是吸取水分?！扒呷搿钡囊馑际牵簼B入；浸潤(rùn)。原文“花香沁入了我的心田”可以看出是滲入、進(jìn)入的意思。12、本文考查尋找關(guān)鍵句子，和對(duì)課文的理解。首先通讀全文然后再?gòu)拿慷沃袑ふ臆岳蚧ǖ纳L(zhǎng)狀態(tài)。第二自然段中“稀疏的葉子，連花的影子也見不著”；第三自然段“我在陽(yáng)臺(tái)上驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花長(zhǎng)出了好多葉子”、“枝上還露出了一個(gè)個(gè)綠色的小苞”；第四自然段“茉莉花已長(zhǎng)出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾”、“過(guò)了幾天，一朵朵白色的小花開放了”可以分析出茉莉花生長(zhǎng)的過(guò)程是：稀疏的葉子→好多葉子→綠色的小苞→長(zhǎng)出枝丫，鼓出花蕾→小花開放。13、本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析。首先通讀全文然后再?gòu)拿慷沃袑ふ摇拔摇毙那榈淖兓?。從第二自然段中“焦急地盼望它能早日開放”可以看出作者的焦急；第二自然段“漸漸地，我不再關(guān)心它了”可以看出作者的漠不關(guān)心；第三自然段“我在陽(yáng)臺(tái)上驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花長(zhǎng)出了好多葉子”可以看出作者的驚喜；最后一自然段“媽媽泡了一杯茉莉花茶叫我品嘗，那味道真是好極了”可以看出作者對(duì)茉莉花的喜愛。14、本題考查尋找關(guān)鍵句子和對(duì)句子的理解與分析。首先看清題干，要求畫出茉莉花開后外形的句子?；ㄩ_是在第四自然段，然后再找關(guān)鍵句有關(guān)花開的狀態(tài)。分析句子主要從修辭手法的方面進(jìn)行分析，“綻開了張張笑臉”是擬人，“似雪如玉”是比喻，再寫出這樣的修辭有什么作用。比如生動(dòng)形象地寫出來(lái)什么，表達(dá)了作者的什么思想感情。D【解析】15、不經(jīng)心地；猛然。

167．一個(gè)星期天的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好注意，聽了樂(lè)得直拍手。一個(gè)星期天的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好主意，我聽了樂(lè)得直拍手。

168．D

169．

砌花壇

糊水泥

勾圖案

堆細(xì)土

170．只有用美，才能啟發(fā)更多的人熱愛美，創(chuàng)造美！【分析】15、該題考查的是對(duì)詞語(yǔ)含義的正確理解。要學(xué)會(huì)掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個(gè)詞語(yǔ)的意思了，還要注意平時(shí)的積累。驀然：不經(jīng)心地；猛然。文中寫了“我”后知后覺(jué)明白的道理。16、本題考查改病句。第②段中的病句是“一個(gè)星期天的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好注意，聽了樂(lè)得直拍手?！边@句有兩個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)是錯(cuò)別字，把“注”改成“主”；一個(gè)是成分殘缺，應(yīng)在“聽”前加“我”，改為：一個(gè)星期天的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好主意，我聽了樂(lè)得直拍手。17、本題考查修辭手法。句子“窗外，飄著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；