版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
二年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算方法總結(jié)數(shù)學(xué)計(jì)算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基石,對于二年級的小朋友來說,掌握好基礎(chǔ)的計(jì)算方法,就像給以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)插上了翅膀。這份總結(jié)旨在幫助小朋友們梳理和鞏固二年級階段需要掌握的核心計(jì)算方法,希望能讓大家在計(jì)算時(shí)更加得心應(yīng)手。一、20以內(nèi)加減法:計(jì)算的敲門磚20以內(nèi)的加減法是所有計(jì)算的基礎(chǔ),務(wù)必熟練掌握,達(dá)到“脫口而出”的程度。(一)20以內(nèi)進(jìn)位加法:“湊十法”是法寶當(dāng)兩個(gè)數(shù)相加的結(jié)果超過10時(shí),我們就用“湊十法”來幫忙。*方法步驟:看大數(shù),分小數(shù),湊成十,加剩數(shù)。*比如計(jì)算8+5:*先看大數(shù)8,想到8和2能湊成10。*再把小數(shù)5分成2和3(因?yàn)?=2+3)。*先算8+2=10,再算10+3=13。所以8+5=13。*小竅門:記住哪些數(shù)能湊成10,比如1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。(二)20以內(nèi)退位減法:“破十法”與“平十法”當(dāng)被減數(shù)的個(gè)位數(shù)比減數(shù)小時(shí),就需要用到退位減法。*破十法:*方法步驟:把被減數(shù)分成10和幾,先用10減去減數(shù),再把剩下的數(shù)和被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)合起來。*比如計(jì)算13-5:*把13分成10和3。*先算10-5=5。*再算5+3=8。所以13-5=8。*平十法(也叫連減法):*方法步驟:把減數(shù)分成兩個(gè)數(shù),使被減數(shù)先減去其中一個(gè)數(shù)得到10,再用10減去另一個(gè)數(shù)。*比如計(jì)算13-5:*把5分成3和2(因?yàn)?3先減3比較方便)。*先算13-3=10。*再算10-2=8。所以13-5=8。*選擇建議:小朋友可以根據(jù)自己的喜好選擇其中一種方法進(jìn)行計(jì)算,關(guān)鍵是要理解算理,算得又對又快。二、100以內(nèi)加減法:邁向更大的數(shù)字世界掌握了20以內(nèi)的加減法,我們就可以挑戰(zhàn)100以內(nèi)的加減法了。(一)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)*兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位):比如23+5。*方法:先把個(gè)位上的數(shù)相加,3+5=8,再加上十位上的20,結(jié)果就是28。*兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位):比如28+5。*方法:個(gè)位8+5=13,個(gè)位滿十向十位進(jìn)一,十位上的2變成3,結(jié)果就是33。這里用到了我們前面學(xué)的“湊十法”哦!*兩位數(shù)加整十?dāng)?shù):比如23+40。*方法:先把十位上的數(shù)相加,20+40=60,再加上個(gè)位上的3,結(jié)果就是63。*小口訣:相同數(shù)位才能加,個(gè)位加個(gè)位,十位加十位。(二)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)*兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位):比如35-4。*方法:先把個(gè)位上的數(shù)相減,5-4=1,再加上十位上的30,結(jié)果就是31。*兩位數(shù)減一位數(shù)(退位):比如35-8。*方法:個(gè)位5減8不夠減,從十位退一當(dāng)十,15-8=7,十位上的3退一后變成2,結(jié)果就是27。這里用到了“破十法”的思路。*兩位數(shù)減整十?dāng)?shù):比如56-30。*方法:先把十位上的數(shù)相減,50-30=20,再加上個(gè)位上的6,結(jié)果就是26。*小口訣:相同數(shù)位才能減,個(gè)位減個(gè)位,十位減十位,個(gè)位不夠減,十位退一當(dāng)十用。(三)兩位數(shù)加兩位數(shù)*不進(jìn)位加法:比如34+25。*方法(豎式計(jì)算更清晰):1.相同數(shù)位對齊(個(gè)位對個(gè)位,十位對十位)。2.從個(gè)位加起:4+5=9(寫在個(gè)位上)。3.再算十位:3+2=5(寫在十位上)。4.結(jié)果就是59。*進(jìn)位加法:比如28+36。*方法(豎式計(jì)算):1.相同數(shù)位對齊。2.從個(gè)位加起:8+6=14,個(gè)位寫4,向十位進(jìn)1(進(jìn)位的小1要標(biāo)在十位數(shù)字的右下角哦)。3.再算十位:2+3=5,加上進(jìn)位的1,5+1=6(寫在十位上)。4.結(jié)果就是64。*豎式歌:豎式計(jì)算要牢記,相同數(shù)位要對齊。先從個(gè)位加(減)起,個(gè)位滿十(不夠減)要注意,進(jìn)位(退位)標(biāo)記別忘記。(四)兩位數(shù)減兩位數(shù)*不退位減法:比如57-34。*方法(豎式計(jì)算):1.相同數(shù)位對齊。2.從個(gè)位減起:7-4=3(寫在個(gè)位上)。3.再算十位:5-3=2(寫在十位上)。4.結(jié)果就是23。*退位減法:比如63-28。*方法(豎式計(jì)算):1.相同數(shù)位對齊。2.從個(gè)位減起:3減8不夠減,從十位6退1當(dāng)10,13-8=5(寫在個(gè)位上)。3.十位上的6退1后變成5,5-2=3(寫在十位上)。4.結(jié)果就是35。三、表內(nèi)乘法:認(rèn)識乘法的意義,熟記乘法口訣二年級我們還會接觸到乘法,乘法是加法的簡便運(yùn)算。*乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。比如3+3+3+3=12,用乘法表示就是3×4=12或4×3=12。讀作:3乘4等于12或4乘3等于12。*乘法口訣表:這是乘法計(jì)算的“武功秘籍”,一定要背得滾瓜爛熟!從“一一得一”到“九九八十一”,每一句口訣都對應(yīng)著一個(gè)乘法算式的結(jié)果。*比如“三五十五”,就表示3×5=15和5×3=15。*小建議:每天花幾分鐘讀一讀、背一背乘法口訣,家長也可以和孩子一起玩對口令的游戲,讓背誦變得更有趣。四、計(jì)算好習(xí)慣,助力學(xué)習(xí)路*認(rèn)真看題:看清數(shù)字和運(yùn)算符號(+、-、×),別把“+”看成“-”哦!*仔細(xì)計(jì)算:一步一步算,不著急,尤其是進(jìn)位和退位的時(shí)候,要記得標(biāo)記和處理。*規(guī)范書寫:列豎式時(shí),數(shù)位一定要對齊,字跡要工整,這樣不容易出錯(cuò)。*及時(shí)檢查:算完一道題后,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣??梢栽偎阋槐?,或者用逆運(yùn)算(比如加法用減法檢查,減法用加法檢查)來驗(yàn)證結(jié)果是否正確。*多多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年護(hù)士事業(yè)編面試考試題及答案
- 2025年玉溪事業(yè)單位筆試及答案
- 2025年通化市最近的事業(yè)編考試及答案
- 2026浙江大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院誠聘海內(nèi)外英才筆試模擬試題及答案解析
- 2025年山東教師編體育學(xué)科筆試及答案
- 2026年工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)的教育與培訓(xùn)
- 2025年嘉興小學(xué)教師招聘筆試及答案
- 2026年新能源建筑的發(fā)展策略
- 2026西藏工業(yè)博物館招聘2人筆試備考題庫及答案解析
- 2026內(nèi)蒙古烏拉特前旗招聘益性崗位人員36人考試備考試題及答案解析
- 2025至2030中國EB病毒檢測行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與市場規(guī)范化發(fā)展報(bào)告
- 2026中國電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會成熟人才招聘備考題庫及答案詳解1套
- 2026年浙江高考語文真題試卷+答案
- 2025 年大學(xué)人工智能(AI 應(yīng)用)期中測試卷
- 《市場營銷(第四版)》中職完整全套教學(xué)課件
- (正式版)DB61∕T 2121-2025 《風(fēng)力發(fā)電場集電線路設(shè)計(jì)規(guī)范》
- 疑難病例討論制度落實(shí)常見問題與改進(jìn)建議
- 創(chuàng)傷性脾破裂的護(hù)理
- 蓬深102井鉆井工程(重新報(bào)批)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- 大模型金融領(lǐng)域可信應(yīng)用參考框架
- (新教材)2025年人教版七年級上冊歷史期末復(fù)習(xí)??贾R點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)提綱(教師版)
評論
0/150
提交評論