2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試題：語(yǔ)法專項(xiàng)突破語(yǔ)法填空實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分語(yǔ)法填空閱讀下面的短文，在空白處填入一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~。DearLily,Iamsogladtohearfromyou.1)_______youcamebackfromyourtriptoLondon,Iwantedtoaskyou2)_______yousawthefamousTowerBridge.It’ssuchanamazingstructure!Thephotosyousent3)_______(take)reallywell.Theyshowthebridgebeautifullyunderthebrightsunlight.I4)_______(be)busywithmystudiesrecently,butIamalsotryingtopracticemyEnglisheveryday.I5)_______(go)tothelibrarythreetimesthisweektoreadEnglishbooksandlistentoEnglishsongs.Myspeakingstillneedsalot6)_______(improve),soIhopetofindmoreopportunities7)_______practiceitwithyousoon.What8)_______youusuallydoinyourfreetime?Doyouhaveanyhobbies?Pleasetellme9)_______.Ilookforwardtohearingfromyouagain.Bestwishes,TomOurschoolheldaspecialactivity10)_______Christmaswasapproaching.Manystudents11)_______(join)inthepreparations,decoratingtheschoolhallwithcolourfullightsandbeautifulChristmastrees.Onthedayoftheparty,everyone12)_______(wear)colourfulclothes.There13)_______(be)singinganddancing,andsomestudentseven14)_______(perform)funnyskits.Itwasreallyjoyful!Manyparents15)_______(invite)tothepartyandshareddeliciousfood16)_______us.Weallhadawonderfultimeandfeltveryhappy.Whataniceday!I17)_______(have)agreatdayattheparkyesterday.Theweatherwassunny,18)_______itwasn’ttoohot.I19)_______(play)withmydoginthegrassallafternoon.Weran,jumped,andchasedbutterflies.Later,I20)_______(go)onasmallboatonthelake.Itwasveryrelaxing.I21)_______(notsee)manypeoplebecauseitwasthedaybeforeapublicholiday.Ireally22)_______(enjoy)mytimethere.試卷答案1.Since解析：根據(jù)句意“自從你從倫敦回來(lái)，我想問(wèn)你...”，表示“自從，自從...以來(lái)”，用since引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句用一般過(guò)去時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí)均可，此處主句為一般過(guò)去時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)。2.if解析：根據(jù)句意“你是否看到了著名的倫敦塔橋”，詢問(wèn)情況或可能性，用if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，從句用一般過(guò)去時(shí)。3.weretaken解析：根據(jù)句意“你寄來(lái)的照片拍得真好”，照片與“拍”這個(gè)動(dòng)作是被動(dòng)關(guān)系，且照片是復(fù)數(shù)，且照片被拍攝發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，be動(dòng)詞根據(jù)主語(yǔ)復(fù)數(shù)用were。4.havebeen解析：根據(jù)句意“我最近很忙于學(xué)習(xí)”，表示從過(guò)去某一時(shí)間開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，且主語(yǔ)I是單數(shù)，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。5.havegone解析：根據(jù)句意“我本周三次去圖書(shū)館”，表示已經(jīng)完成并且可以指明具體次數(shù)的動(dòng)作，用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)I是單數(shù)，動(dòng)詞用havegone。6.improvement解析：根據(jù)句意“我的口語(yǔ)還需要很多提高”，needsalotof后接名詞，improve的名詞形式為improvement。7.topractice解析：根據(jù)句意“希望能找到更多和你一起練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)”，findopportunitiestodosth.意為“找到做某事的機(jī)會(huì)”。8.does解析：根據(jù)句意“你通常在空閑時(shí)做什么？”，主語(yǔ)Whatyouusuallydoinyourfreetime是單數(shù)，且主句是Doyouhave...?的特殊疑問(wèn)句，助動(dòng)詞用does。9.too解析：根據(jù)句意“請(qǐng)告訴我（你）也一樣”，表示也，too。10.for解析：根據(jù)句意“在我們圣誕節(jié)臨近的時(shí)候，我們的學(xué)校舉行了一次特別的活動(dòng)”，forChristmas意為“為了圣誕節(jié)”，表示目的。11.joined解析：根據(jù)句意“許多學(xué)生參加了準(zhǔn)備工作”，students與join之間是主動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)。12.wore解析：根據(jù)句意“那天大家穿著漂亮的衣服”，wear意為“穿”，people與wear之間是主動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)。13.were解析：根據(jù)句意“有唱歌和跳舞”，It指代上文提到的schoolhall，是事物，主語(yǔ)是singinganddancing，復(fù)數(shù)，且與be動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，且表示存在，用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，be動(dòng)詞根據(jù)主語(yǔ)復(fù)數(shù)用were。14.performed解析：根據(jù)句意“一些學(xué)生甚至表演了滑稽的小品”，students與perform之間是主動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)。15.wereinvited解析：根據(jù)句意“許多家長(zhǎng)被邀請(qǐng)參加派對(duì)”，parents與invite之間是被動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，be動(dòng)詞根據(jù)主語(yǔ)復(fù)數(shù)用were。16.for解析：根據(jù)句意“他們和我們分享了美味的食物”，sharesth.withsb.意為“和某人分享某物”。17.had解析：根據(jù)句意“我昨天在公園度過(guò)了一個(gè)美好的日子”，表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)已經(jīng)完成的動(dòng)作，用一般過(guò)去時(shí)。18.but解析：根據(jù)句意“天氣晴朗，但不太熱”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but。19.played解析：根據(jù)句意“我和我的狗在草地上玩了一下午”，playwithsb.意為“和某人玩”，dog與play之間是主動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)。20.went解析：根據(jù)句意“后來(lái)我乘船在湖上劃行”，goonaboat意為“乘船”，I與go之間是主動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)