2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫——犯罪學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)研究與學(xué)科建設(shè)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請闡述實證主義范式在犯罪學(xué)研究中的核心主張，并分析其運(yùn)用定量研究方法（如調(diào)查、統(tǒng)計）研究犯罪現(xiàn)象的主要優(yōu)勢與潛在局限。二、比較控制理論與社會解組理論在解釋犯罪原因上的主要異同。結(jié)合當(dāng)代社會現(xiàn)象（如社會流動性變化、網(wǎng)絡(luò)社群形成），論述其中一種理論在解釋特定犯罪行為（如盜竊、網(wǎng)絡(luò)欺凌）時的適用性及其面臨的挑戰(zhàn)。三、犯罪學(xué)研究日益強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科性。請選擇犯罪學(xué)與心理學(xué)或社會學(xué)中的一個交叉領(lǐng)域（如犯罪心理學(xué)、犯罪社會學(xué)），論述該領(lǐng)域的主要研究議題、代表性理論或觀點(diǎn)，并分析其對于理解犯罪現(xiàn)象的獨(dú)特貢獻(xiàn)。四、中國犯罪學(xué)學(xué)科建設(shè)近年來取得了顯著進(jìn)展，但也面臨諸多挑戰(zhàn)。請結(jié)合當(dāng)前中國社會轉(zhuǎn)型背景，分析中國犯罪學(xué)學(xué)科建設(shè)中存在的主要問題（至少列舉兩點(diǎn)），并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。五、在全球化和信息化背景下，跨國犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪等新型犯罪問題對犯罪學(xué)研究提出了新的要求。請論述犯罪學(xué)學(xué)科如何通過理論創(chuàng)新、方法改進(jìn)和跨學(xué)科合作來應(yīng)對這些新挑戰(zhàn)，并展望未來犯罪學(xué)研究的重要方向。六、學(xué)術(shù)研究的規(guī)范性是保證研究質(zhì)量的基礎(chǔ)。請結(jié)合一個具體的案例（真實的或虛構(gòu)的），分析在犯罪學(xué)研究中可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為（如數(shù)據(jù)造假、剽竊），并闡述其危害性以及應(yīng)如何防范。七、閱讀以下關(guān)于“犯罪熱點(diǎn)預(yù)警”的簡短描述（假設(shè)情境）：某研究團(tuán)隊試圖利用大數(shù)據(jù)分析（如社交媒體情緒、搜索引擎關(guān)鍵詞、新聞報道頻率等）來預(yù)測特定區(qū)域短期內(nèi)暴力犯罪（如搶劫、故意傷害）的發(fā)生風(fēng)險。請評價該研究設(shè)計的潛在價值，并分析其中可能涉及的研究方法、數(shù)據(jù)倫理問題以及預(yù)測結(jié)果可能帶來的社會影響。試卷答案一、核心主張：實證主義范式強(qiáng)調(diào)客觀性、經(jīng)驗性和可證偽性，認(rèn)為犯罪現(xiàn)象如同自然現(xiàn)象一樣，可以通過觀察、測量和實驗來研究，關(guān)注可觀察、可測量的變量及其相互關(guān)系，旨在發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律。優(yōu)勢：運(yùn)用定量研究方法能夠收集系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)，便于進(jìn)行統(tǒng)計分析，揭示變量間的量化關(guān)系和統(tǒng)計顯著性，結(jié)果較為客觀、精確，易于復(fù)制和檢驗，有助于大規(guī)模數(shù)據(jù)分析和比較研究。局限：過于強(qiáng)調(diào)量化可能忽視犯罪的復(fù)雜性和個體差異性；研究設(shè)計可能過于簡化，難以反映真實的犯罪情境和社會背景；測量工具的局限性可能導(dǎo)致結(jié)果偏差；研究對象的選擇可能存在偏差，影響樣本代表性；有時難以深入解釋犯罪發(fā)生的深層社會、心理原因。二、主要異同：相同點(diǎn)：都將個體行為（包括犯罪行為）置于社會結(jié)構(gòu)中解釋；都強(qiáng)調(diào)社會因素對犯罪行為的影響；都認(rèn)為社會失范或失調(diào)是犯罪產(chǎn)生的重要條件。不同點(diǎn)：控制理論強(qiáng)調(diào)個體通過社會紐帶（Attachment,Commitment,Involvement,Belief）被社會束縛而避免犯罪，關(guān)注的是“為什么大多數(shù)人不犯罪”；社會解組理論則強(qiáng)調(diào)社區(qū)缺乏有效社會控制（孤立、目標(biāo)喪失、失范）導(dǎo)致犯罪率升高，關(guān)注的是“為什么在某些地方會發(fā)生犯罪”。適用性分析（以控制理論為例）：社會流動性增強(qiáng)可能導(dǎo)致個體原有的社會紐帶減弱（如家庭、學(xué)校、工作單位），個體與社會的連接減少，增加了犯罪風(fēng)險，符合控制理論的解釋。網(wǎng)絡(luò)社群形成一方面可能提供新的社會紐帶（如在線游戲社群、興趣小組），增強(qiáng)歸屬感和承諾，抑制犯罪；另一方面，網(wǎng)絡(luò)匿名性、虛擬性也可能削弱傳統(tǒng)社會紐帶的力量，如果個體在網(wǎng)絡(luò)社群中形成的規(guī)范與主流社會規(guī)范沖突，或缺乏現(xiàn)實生活的承諾，也可能增加網(wǎng)絡(luò)欺凌等行為的可能性。挑戰(zhàn)在于網(wǎng)絡(luò)社群的動態(tài)性和復(fù)雜性，以及線上與線下紐帶的差異。三、選擇領(lǐng)域：犯罪心理學(xué)主要議題：主要研究犯罪者的心理特征、認(rèn)知過程、情緒狀態(tài)、人格特質(zhì)等心理因素如何影響其犯罪決策和行為，如反社會人格、精神病態(tài)、認(rèn)知偏差、壓力應(yīng)對方式、犯罪動機(jī)等。代表性觀點(diǎn)：精神分析理論認(rèn)為童年經(jīng)歷和潛意識沖突導(dǎo)致反社會行為；認(rèn)知理論強(qiáng)調(diào)歪曲的認(rèn)知模式（如合理化犯罪行為、受害者有應(yīng)得）和習(xí)得性反應(yīng)（如模仿暴力）的作用；生物心理學(xué)/神經(jīng)科學(xué)則探索遺傳因素、大腦結(jié)構(gòu)異常、神經(jīng)遞質(zhì)失衡等生物基礎(chǔ)。獨(dú)特貢獻(xiàn)：犯罪心理學(xué)為理解犯罪者的個體內(nèi)部動因提供了深入視角，有助于區(qū)分不同類型的犯罪者，為犯罪預(yù)測、評估和干預(yù)（如心理治療、矯正項目）提供了理論基礎(chǔ)和工具，補(bǔ)充了宏觀社會因素分析的不足。四、主要問題：1.學(xué)科體系尚未完全成熟：理論體系相對分散，缺乏足夠具有解釋力和預(yù)測力的本土化理論，學(xué)科內(nèi)部的整合度有待提高。2.研究與實踐結(jié)合不夠緊密：部分研究脫離中國社會實際，研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用不足，對公安司法實踐的直接指導(dǎo)作用有限。3.研究方法有待改進(jìn)：定量研究占據(jù)主導(dǎo)，定性研究、實證研究有待加強(qiáng)，研究方法的科學(xué)性和規(guī)范性需進(jìn)一步提升。改進(jìn)建議：1.加強(qiáng)理論本土化創(chuàng)新：鼓勵研究者結(jié)合中國國情、文化背景和社會轉(zhuǎn)型特點(diǎn)，發(fā)展具有中國特色的犯罪學(xué)理論。2.促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作：建立高校、研究機(jī)構(gòu)與公安、司法、司法行政等部門之間的合作機(jī)制，共同開展應(yīng)用型研究，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。3.提升研究方法科學(xué)性：推廣規(guī)范的研究方法，鼓勵混合研究設(shè)計，加強(qiáng)研究倫理教育，提高研究的質(zhì)量和影響力。4.優(yōu)化學(xué)科人才培養(yǎng)：改革課程設(shè)置，加強(qiáng)跨學(xué)科培養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和研究創(chuàng)新能力。五、應(yīng)對策略與未來方向：策略：1.理論創(chuàng)新：發(fā)展能夠解釋跨國犯罪網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)犯罪等新型犯罪現(xiàn)象的理論模型；整合不同學(xué)科理論（如結(jié)合社會學(xué)、心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)），構(gòu)建更全面的犯罪解釋框架。2.方法改進(jìn)：開發(fā)和應(yīng)用新的研究方法（如大數(shù)據(jù)分析、計算社會科學(xué)、地理空間分析、實驗法）；加強(qiáng)跨文化比較研究方法。3.跨學(xué)科合作：加強(qiáng)與法學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、信息工程、公共衛(wèi)生、生物學(xué)等學(xué)科的深度合作，共同應(yīng)對犯罪挑戰(zhàn)。未來方向：1.新型犯罪研究（網(wǎng)絡(luò)犯罪、數(shù)據(jù)犯罪、人工智能相關(guān)犯罪等）。2.犯罪預(yù)防與干預(yù)策略研究（特別是針對新興犯罪）。3.犯罪預(yù)測與預(yù)警模型的開發(fā)與應(yīng)用及其倫理問題研究。4.全球化背景下的跨國犯罪治理與合作機(jī)制研究。5.犯罪與社會變遷（如氣候變化、公共衛(wèi)生事件）關(guān)系的研究。六、學(xué)術(shù)不端行為：假設(shè)案例中研究者通過篡改訪談記錄數(shù)據(jù)，夸大某些社區(qū)負(fù)面信息（如“缺錢”、“關(guān)系差”）與暴力犯罪率的相關(guān)性，以支持其預(yù)警模型的“有效性”。危害性：1.誤導(dǎo)決策：基于虛假數(shù)據(jù)建立的預(yù)警模型可能導(dǎo)致資源錯配，將過多警力投入到實際犯罪風(fēng)險并不高的區(qū)域，而忽視了真正高風(fēng)險的區(qū)域。2.加劇社會偏見：可能基于刻板印象選擇“負(fù)面”信息進(jìn)行篡改，從而強(qiáng)化對特定人群或社區(qū)的污名化和歧視。3.損害研究聲譽(yù)：破壞犯罪學(xué)研究的公信力，使公眾對基于科學(xué)研究的預(yù)防措施產(chǎn)生懷疑。4.倫理侵犯：侵犯被調(diào)查者的隱私權(quán)，對其名譽(yù)造成損害。防范措施：建立嚴(yán)格的科研誠信教育制度；加強(qiáng)研究過程監(jiān)管和成果審查；采用多種數(shù)據(jù)來源交叉驗證；建立數(shù)據(jù)造假舉報和懲罰機(jī)制；強(qiáng)調(diào)研究倫理審查的重要性。七、潛在價值：大數(shù)據(jù)分析能夠快速處理海量信息，可能發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)方法難以察覺的犯罪模式或早期預(yù)警信號，有助于提高犯罪預(yù)防的效率和精準(zhǔn)度；為警務(wù)部署提供決策支持，優(yōu)化資源配置。研究方法與數(shù)據(jù)倫理：可能采用數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)等方法；使用的數(shù)據(jù)包括個人隱私信息（位置、社交關(guān)系、瀏覽記錄