2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫——犯罪學(xué)專業(yè)的科研成果與實(shí)踐考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.社會解組理論2.情境犯罪預(yù)防3.犯罪預(yù)測4.被害人賦權(quán)二、簡答題（每小題10分，共40分）1.簡述理性選擇理論的主要觀點(diǎn)及其在解釋白領(lǐng)犯罪中的應(yīng)用。2.簡述犯罪學(xué)研究中定量研究與定性研究的主要區(qū)別。3.簡述社區(qū)警務(wù)的基本理念及其在預(yù)防社區(qū)暴力犯罪中的作用。4.簡述網(wǎng)絡(luò)犯罪的幾個主要特點(diǎn)及其對傳統(tǒng)犯罪學(xué)研究提出的挑戰(zhàn)。三、論述題（每小題15分，共45分）1.試論述社會控制理論對于理解青少年犯罪現(xiàn)象的理論貢獻(xiàn)與現(xiàn)實(shí)意義。2.結(jié)合具體實(shí)例，論述犯罪學(xué)研究成果如何為刑事政策的制定提供科學(xué)依據(jù)。3.試分析當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期，我國面臨的某些新型犯罪問題（如數(shù)據(jù)犯罪、環(huán)境犯罪等），并探討犯罪學(xué)學(xué)科如何為應(yīng)對這些問題提供理論支持和實(shí)踐方案。試卷答案一、名詞解釋1.社會解組理論：指的是當(dāng)社會結(jié)構(gòu)削弱、社會規(guī)范減弱或社會控制機(jī)制失靈時(shí)，個體或群體更容易產(chǎn)生反社會行為，從而增加犯罪率。該理論強(qiáng)調(diào)社會環(huán)境因素對犯罪產(chǎn)生的重要影響，代表人物是庫利、默頓等。*解析思路：此題考查社會學(xué)基礎(chǔ)理論。需要準(zhǔn)確界定“社會解組”的概念，并點(diǎn)明其核心觀點(diǎn)（社會結(jié)構(gòu)、規(guī)范、控制的削弱導(dǎo)致犯罪增加），同時(shí)提及理論的代表人物。理解其與犯罪率上升的直接關(guān)聯(lián)是關(guān)鍵。2.情境犯罪預(yù)防：是一種基于環(huán)境設(shè)計(jì)的犯罪預(yù)防策略，通過改變物理或社會環(huán)境來降低犯罪機(jī)會。其核心思想是“環(huán)境塑造行為”，常見的措施包括增加目標(biāo)可見性、加大進(jìn)入難度、增強(qiáng)犯罪后即時(shí)被發(fā)現(xiàn)和懲罰的可能性、消除犯罪動機(jī)等。*解析思路：此題考查犯罪預(yù)防的具體方法。需要清晰解釋什么是情境犯罪預(yù)防，強(qiáng)調(diào)其“環(huán)境設(shè)計(jì)”的核心特征，并列舉至少一兩種常見的預(yù)防措施，說明其作用機(jī)制（通過改變環(huán)境來預(yù)防犯罪）。3.犯罪預(yù)測：指運(yùn)用各種信息和方法，對未來可能發(fā)生犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)、類型或特定個體可能實(shí)施犯罪的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估和推測。預(yù)測方法多樣，包括基于歷史數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、基于個體特征的評估模型（如再犯風(fēng)險(xiǎn)評估）、基于情境因素的分析等。*解析思路：此題考查犯罪學(xué)技術(shù)方法。需要界定“犯罪預(yù)測”的概念，說明其目的（預(yù)測未來犯罪），并提及常見的預(yù)測方法和類型，展現(xiàn)其作為連接研究與實(shí)務(wù)（如警務(wù)部署、矯正管理）的功能。4.被害人賦權(quán)：指增強(qiáng)被害人應(yīng)對犯罪創(chuàng)傷、維護(hù)自身權(quán)益、參與恢復(fù)過程的能力和信心。賦權(quán)過程旨在提升被害人的自我效能感，幫助其克服犯罪帶來的負(fù)面影響，使其從被動承受者轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極行動者，并可能參與到預(yù)防犯罪和刑事司法過程中。*解析思路：此題考查被害人學(xué)相關(guān)概念。需要解釋“被害人賦權(quán)”的含義，強(qiáng)調(diào)其核心是“增強(qiáng)能力”和“提升信心”，并說明其目標(biāo)（幫助被害人、促進(jìn)恢復(fù)）和潛在作用（參與預(yù)防、司法）。二、簡答題1.簡述理性選擇理論的主要觀點(diǎn)及其在解釋白領(lǐng)犯罪中的應(yīng)用。*主要觀點(diǎn)：理性選擇理論認(rèn)為，個體在決定是否實(shí)施犯罪行為時(shí)，會像進(jìn)行經(jīng)濟(jì)計(jì)算一樣，權(quán)衡犯罪的預(yù)期收益（如金錢、權(quán)力、地位）與預(yù)期成本（如被捕概率、刑罰嚴(yán)厲程度、社會聲譽(yù)損失）。如果預(yù)期收益大于預(yù)期成本，個體就可能選擇實(shí)施犯罪。*在白領(lǐng)犯罪中的應(yīng)用：該理論可以解釋為什么白領(lǐng)犯罪（如貪污、內(nèi)幕交易、欺詐）往往具有更強(qiáng)的計(jì)劃性、隱蔽性和專業(yè)性。犯罪者利用其職業(yè)便利獲取信息，評估犯罪風(fēng)險(xiǎn)，選擇易于操作的犯罪方式，并試圖通過復(fù)雜的手段掩蓋罪行，以最大化收益、最小化成本。例如，企業(yè)高管可能會利用信息不對稱進(jìn)行內(nèi)幕交易，因?yàn)樗麄兞私鈨?nèi)幕信息，且認(rèn)為被發(fā)現(xiàn)和懲罰的概率相對較低。*解析思路：第一步，清晰闡述理性選擇理論的核心假設(shè)（權(quán)衡收益與成本）。第二步，將此理論應(yīng)用于白領(lǐng)犯罪場景，分析其解釋力：強(qiáng)調(diào)白領(lǐng)犯罪者的專業(yè)性、計(jì)劃性、風(fēng)險(xiǎn)評估能力，以及他們?nèi)绾卫眯畔?yōu)勢、規(guī)避偵查來最大化非法利益、最小化被捕和懲罰風(fēng)險(xiǎn)。2.簡述犯罪學(xué)研究中定量研究與定性研究的主要區(qū)別。*定量研究：側(cè)重于通過收集可量化的數(shù)據(jù)（如數(shù)字、統(tǒng)計(jì)量）來分析犯罪現(xiàn)象，通常采用問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、二手?jǐn)?shù)據(jù)分析等方法。其目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)變量之間的關(guān)系，檢驗(yàn)理論假設(shè)，并得出具有普遍意義的結(jié)論。結(jié)果通常以數(shù)字、圖表和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)呈現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)客觀性和可重復(fù)性。*定性研究：側(cè)重于通過收集非量化的資料（如文字、圖像、訪談記錄）來深入理解犯罪現(xiàn)象背后的意義、過程和經(jīng)驗(yàn)。通常采用訪談、觀察、文本分析等方法。其目標(biāo)是探索復(fù)雜現(xiàn)象，描述情境，理解個體視角，并產(chǎn)生理論或提出假設(shè)。結(jié)果通常以描述性文本呈現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)深度和情境性。*主要區(qū)別：在目標(biāo)上，定量研究追求普遍性，定性研究追求深度；在數(shù)據(jù)類型上，定量研究使用數(shù)字，定性研究使用文本/圖像等；在方法上，定量研究常用統(tǒng)計(jì)，定性研究常用解釋性分析；在結(jié)果呈現(xiàn)上，定量研究偏重統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，定性研究偏重?cái)⑹旅枋觥?解析思路：此題要求對比兩種研究范式。需要分別定義定量和定性研究，并清晰列出它們在目標(biāo)、數(shù)據(jù)、方法、結(jié)果呈現(xiàn)等方面的主要差異。強(qiáng)調(diào)兩種研究各有優(yōu)劣，適用于不同的研究問題和目的，有時(shí)也需要結(jié)合使用（混合研究方法）。3.簡述社區(qū)警務(wù)的基本理念及其在預(yù)防社區(qū)暴力犯罪中的作用。*基本理念：社區(qū)警務(wù)強(qiáng)調(diào)警察與社區(qū)民眾的伙伴關(guān)系，將警務(wù)活動的基礎(chǔ)放在社區(qū)之中。核心理念包括：問題導(dǎo)向（識別并解決社區(qū)面臨的實(shí)際犯罪和秩序問題）、服務(wù)導(dǎo)向（提供警務(wù)服務(wù)，建立信任）、參與導(dǎo)向（鼓勵民眾參與治安維護(hù)）、預(yù)防導(dǎo)向（通過減少犯罪機(jī)會和環(huán)境危險(xiǎn)來預(yù)防犯罪）、賦權(quán)導(dǎo)向（增強(qiáng)社區(qū)解決問題的能力）。*在預(yù)防社區(qū)暴力犯罪中的作用：社區(qū)警務(wù)通過建立警民信任，能夠更有效地收集關(guān)于暴力犯罪線索和潛在威脅的信息。通過與社區(qū)合作，可以識別并干預(yù)導(dǎo)致暴力犯罪的根源性社會問題（如貧富差距、學(xué)校失敗、毒品泛濫）。警察可以進(jìn)入社區(qū)，開展預(yù)防暴力犯罪的宣傳教育和技能培訓(xùn)。通過改變警務(wù)風(fēng)格，減少警察與社區(qū)的對立，營造更安全的社區(qū)環(huán)境，從而降低暴力犯罪的發(fā)案率。例如，通過警民合作解決街頭沖突，或在高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域增加警察可見性和早期干預(yù)。*解析思路：首先要準(zhǔn)確概括社區(qū)警務(wù)的核心思想。其次，要具體說明這些理念如何轉(zhuǎn)化為預(yù)防暴力犯罪的行動和策略，例如信息收集、問題解決、源頭干預(yù)、環(huán)境改造、關(guān)系建立等。需要給出具體的例子來佐證其在預(yù)防暴力犯罪方面的作用機(jī)制。4.簡述網(wǎng)絡(luò)犯罪的幾個主要特點(diǎn)及其對傳統(tǒng)犯罪學(xué)研究提出的挑戰(zhàn)。*主要特點(diǎn)：(1)虛擬性與隱蔽性：犯罪行為發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間，犯罪者和被害人身份難以確定，增加了偵查和追蹤的難度。(2)跨國性：犯罪行為和犯罪者可能跨越國界，適用法律復(fù)雜，需要國際合作。(3)低門檻與擴(kuò)散性：實(shí)施網(wǎng)絡(luò)犯罪所需的技能和工具相對容易獲取，使得犯罪者門檻降低，犯罪行為更容易擴(kuò)散。(4)技術(shù)依賴性：網(wǎng)絡(luò)犯罪直接依賴于信息技術(shù)的漏洞或缺陷，犯罪手段隨技術(shù)發(fā)展而不斷變化。(5)犯罪類型多樣且更新快：包括網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑客攻擊、數(shù)據(jù)竊取、網(wǎng)絡(luò)誹謗、兒童色情等，且新類型的網(wǎng)絡(luò)犯罪不斷涌現(xiàn)。(6)證據(jù)易破壞性：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)容易丟失或被篡改，證據(jù)收集和保全面臨挑戰(zhàn)。*對傳統(tǒng)犯罪學(xué)研究的挑戰(zhàn)：(1)理論適用性挑戰(zhàn)：許多傳統(tǒng)犯罪學(xué)理論（如社會解組理論、緊張理論）主要基于現(xiàn)實(shí)社會環(huán)境，難以完全解釋網(wǎng)絡(luò)犯罪的動機(jī)、行為模式和社會影響。(2)研究方法挑戰(zhàn)：傳統(tǒng)的調(diào)查、訪談等方法在收集網(wǎng)絡(luò)犯罪數(shù)據(jù)方面效果有限，需要發(fā)展新的網(wǎng)絡(luò)取證技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法。(3)概念界定挑戰(zhàn)：網(wǎng)絡(luò)空間中的身份、空間、社區(qū)等概念與傳統(tǒng)社會有所不同，需要重新審視和界定。(4)跨學(xué)科整合挑戰(zhàn)：網(wǎng)絡(luò)犯罪研究需要深度融合計(jì)算機(jī)科學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多個學(xué)科的知識，對犯罪學(xué)研究者提出了更高的要求。(5)國際合作與法律挑戰(zhàn)：如何進(jìn)行有效的跨國合作打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪，以及如何制定適應(yīng)性強(qiáng)、保護(hù)隱私的法律法規(guī)，是傳統(tǒng)犯罪學(xué)理論和實(shí)踐難以獨(dú)立應(yīng)對的。*解析思路：先清晰地列出網(wǎng)絡(luò)犯罪的主要外在特征。然后，基于這些特征，深入分析它們?nèi)绾翁魬?zhàn)傳統(tǒng)犯罪學(xué)的理論視角、研究方法、核心概念以及跨學(xué)科合作等方面。強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)犯罪的獨(dú)特性導(dǎo)致現(xiàn)有理論和方法需要調(diào)整或補(bǔ)充。三、論述題1.試論述社會控制理論對于理解青少年犯罪現(xiàn)象的理論貢獻(xiàn)與現(xiàn)實(shí)意義。*理論貢獻(xiàn)：社會控制理論（特別是赫胥的社會聯(lián)結(jié)理論）為理解青少年犯罪提供了一個重要的視角。該理論認(rèn)為，青少年犯罪的發(fā)生主要不是因?yàn)閮?nèi)在的沖動或不良品性，而是因?yàn)閭€體與社會的聯(lián)結(jié)薄弱或中斷。青少年若與家庭、同伴、學(xué)校、社區(qū)等社會機(jī)構(gòu)缺乏有效的聯(lián)系和情感投入，就更容易受到反社會亞文化的影響，產(chǎn)生越軌或犯罪行為。理論強(qiáng)調(diào)了預(yù)防犯罪的關(guān)鍵在于加強(qiáng)社會聯(lián)結(jié)，而非僅僅懲罰犯罪。*對青少年犯罪現(xiàn)象的解釋：該理論可以很好地解釋為什么家庭破裂、缺乏學(xué)業(yè)成就、社會交往不良、社區(qū)環(huán)境惡劣的青少年更容易犯罪。例如，缺乏家庭監(jiān)管和情感支持的青少年，其與家庭的聯(lián)結(jié)減弱，更容易與不良同伴交往，從而受到不良影響而犯罪。同樣，在學(xué)校表現(xiàn)不佳、缺乏歸屬感的青少年，其與學(xué)校的聯(lián)結(jié)減弱，可能轉(zhuǎn)向街頭文化尋求認(rèn)同。*現(xiàn)實(shí)意義：社會控制理論對預(yù)防青少年犯罪具有重要的實(shí)踐指導(dǎo)意義?；诖死碚?，預(yù)防青少年犯罪的策略應(yīng)側(cè)重于加強(qiáng)青少年的社會聯(lián)結(jié)：(1)加強(qiáng)家庭功能：提供家庭支持服務(wù)，改善親子關(guān)系，增強(qiáng)家庭監(jiān)管。(2)促進(jìn)學(xué)校參與：改善學(xué)校環(huán)境，提高學(xué)業(yè)吸引力，幫助青少年獲得歸屬感和成就感。(3)發(fā)展社區(qū)支持：建立青年活動中心，組織社區(qū)活動，提供課后輔導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn)，讓青少年有積極的社會參與渠道。(4)建立積極的同伴關(guān)系：培養(yǎng)青少年的社交技能，引導(dǎo)他們結(jié)交積極向上的同伴。(5)提供社會機(jī)會：為青少年提供參與社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)、體育活動等的機(jī)會，增強(qiáng)其社會融入感。*總結(jié)：社會控制理論通過強(qiáng)調(diào)社會聯(lián)結(jié)的重要性，為理解青少年犯罪的根源提供了深刻見解，并指明了通過強(qiáng)化社會聯(lián)系來預(yù)防青少年犯罪的實(shí)踐方向，對于制定有效的青少年犯罪干預(yù)政策具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值。*解析思路：此題要求深入論述。首先，要清晰闡述社會控制理論的核心觀點(diǎn)及其對青少年犯罪的解釋邏輯（聯(lián)結(jié)薄弱導(dǎo)致犯罪）。其次，要結(jié)合具體青少年犯罪的現(xiàn)象或案例，運(yùn)用理論進(jìn)行解釋，展示理論的適用性。最后，要重點(diǎn)闡述該理論對實(shí)踐（預(yù)防策略）的指導(dǎo)意義，提出基于理論的具體建議（加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社區(qū)、同伴等聯(lián)結(jié)）。需要有理論深度，并體現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。2.結(jié)合具體實(shí)例，論述犯罪學(xué)研究成果如何為刑事政策的制定提供科學(xué)依據(jù)。*犯罪學(xué)研究的價(jià)值：犯罪學(xué)研究成果，無論是理論分析還是實(shí)證調(diào)查，都能為刑事政策的制定提供科學(xué)依據(jù)，避免政策制定僅僅基于直覺、政治考量或社會情緒。犯罪學(xué)研究可以揭示犯罪的規(guī)律、原因、影響因素，評估不同干預(yù)措施的效果，預(yù)測犯罪趨勢，從而幫助決策者制定更有效、更公平、更經(jīng)濟(jì)的刑事政策。*具體實(shí)例一：基于風(fēng)險(xiǎn)評估的研究。犯罪學(xué)研究表明，某些犯罪者（如暴力罪犯、性侵犯罪犯）具有更高的再犯風(fēng)險(xiǎn)?；谶@些研究開發(fā)的再犯風(fēng)險(xiǎn)評估工具（如暴力風(fēng)險(xiǎn)量表），可以為刑事政策提供依據(jù)，例如在決定是否對罪犯適用緩刑、假釋時(shí)，可以參考風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果，以降低高風(fēng)險(xiǎn)罪犯重新犯罪的社會危害。這有助于實(shí)現(xiàn)刑罰個別化，將有限的司法資源用于管理風(fēng)險(xiǎn)最高的個體。*具體實(shí)例二：基于犯罪預(yù)防研究。犯罪學(xué)實(shí)證研究（如隨機(jī)對照試驗(yàn)）證明了某些犯罪預(yù)防項(xiàng)目（如認(rèn)知行為療法用于矯正青少年犯罪、情境犯罪預(yù)防措施如加強(qiáng)照明用于減少夜間盜竊）的有效性。這些研究成果可以使政策制定者將資源投入到經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證的、能夠?qū)嶋H降低犯罪率的措施上，而不是盲目嘗試未經(jīng)檢驗(yàn)的方法。例如，基于研究證據(jù)，政府可能會增加對學(xué)校預(yù)防暴力項(xiàng)目的投入。*具體實(shí)例三：基于被害人學(xué)的研究。對被害人需求和支持服務(wù)的研究發(fā)現(xiàn)，有效的被害人支持可以減輕被害人的創(chuàng)傷，并可能幫助其參與司法過程。這為刑事政策制定提供了依據(jù)，例如制定更完善的被害人援助計(jì)劃，保障被害人的權(quán)利，并在刑事程序中更加關(guān)注被害人的需求和恢復(fù)。*具體實(shí)例四：基于特定犯罪類型的研究。對網(wǎng)絡(luò)犯罪、有組織犯罪等新型犯罪的研究，可以為針對性的刑事政策提供依據(jù)。例如，基于網(wǎng)絡(luò)犯罪研究，政策制定者會推動修訂相關(guān)法律，建立專門的調(diào)查機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)國際合作，以應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)犯罪的挑戰(zhàn)。*總結(jié)：犯罪學(xué)研究成果通過提供關(guān)于犯罪本質(zhì)、規(guī)律、原因以及干預(yù)效果的科學(xué)知識，為刑事政策的制定提供了事實(shí)基礎(chǔ)和證據(jù)支持?？茖W(xué)依據(jù)有助于使刑事政策更加理性、有效，并更好地服務(wù)于維護(hù)社會秩序和公平正義的目標(biāo)。因此，政策制定者應(yīng)重視并積極利用犯罪學(xué)的研究成果。*解析思路：此題要求結(jié)合實(shí)例論證。首先，要闡述犯罪學(xué)研究對刑事政策制定的一般性價(jià)值（提供科學(xué)依據(jù)，提升有效性等）。然后，需要列舉具體的犯罪學(xué)研究領(lǐng)域（如風(fēng)險(xiǎn)評估、犯罪預(yù)防、被害人學(xué)、特定犯罪研究），并分別結(jié)合一個具體的實(shí)例（可以是理論名稱、研究方法、具體項(xiàng)目或法律修訂等），說明該研究如何具體地支持了某項(xiàng)刑事政策的制定或調(diào)整。實(shí)例要典型，論證要清晰，體現(xiàn)研究與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)。3.試分析當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期，我國面臨的某些新型犯罪問題（如數(shù)據(jù)犯罪、環(huán)境犯罪等），并探討犯罪學(xué)學(xué)科如何為應(yīng)對這些問題提供理論支持和實(shí)踐方案。*當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期我國面臨的新型犯罪問題：(1)數(shù)據(jù)犯罪：隨著信息化、數(shù)字化發(fā)展，涉及個人信息竊取、網(wǎng)絡(luò)詐騙、數(shù)據(jù)篡改、勒索軟件、關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施攻擊等犯罪日益猖獗。其特點(diǎn)是非接觸性強(qiáng)、跨地域性廣、技術(shù)更新快、損失難以估量。(2)環(huán)境犯罪：經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展伴隨著資源環(huán)境壓力增大，環(huán)境污染（如非法排污、土壤污染）、生態(tài)破壞（如非法采伐、生物多樣性破壞）、資源浪費(fèi)等犯罪問題突出。其特點(diǎn)涉及面廣、隱蔽性高、危害滯后、治理復(fù)雜。(3)其他新型問題：如電信網(wǎng)絡(luò)詐騙持續(xù)高發(fā)、金融犯罪手段不斷翻新、針對老年人等特定群體的犯罪增多、跨國犯罪（如人口販賣、毒品走私）形勢嚴(yán)峻等。*犯罪學(xué)學(xué)科的理論支持：(1)技術(shù)犯罪學(xué)：該分支學(xué)科專門研究網(wǎng)絡(luò)空間中的犯罪現(xiàn)象、犯罪心理、犯罪行為和犯罪控制?？梢詾閿?shù)據(jù)犯罪提供理論分析框架，如解釋黑客動機(jī)、網(wǎng)絡(luò)詐騙的心理機(jī)制等。(2)環(huán)境犯罪學(xué)：探討環(huán)境破壞行為的驅(qū)動因素（經(jīng)濟(jì)利益、社會規(guī)范、認(rèn)知偏差等），分析環(huán)境犯罪的危害及其社會影響，為環(huán)境犯罪提供理論解釋。(3)跨學(xué)科理論：可以借鑒社會學(xué)理論（如社會失范、沖突理論）分析數(shù)據(jù)犯罪背后的社會結(jié)構(gòu)性因素；借鑒法學(xué)理論（如風(fēng)險(xiǎn)分配、責(zé)任歸屬）探討環(huán)境犯罪的規(guī)制問題。(4)被害人學(xué)：關(guān)注數(shù)據(jù)犯罪、環(huán)境犯罪對受害者（如個人信息泄露者、環(huán)境受害者）的影響，為受害者支持提供理論依據(jù)。*犯罪學(xué)學(xué)科的實(shí)踐方案：(1)預(yù)防策略：基于犯罪預(yù)防理論（如情境犯罪預(yù)防、社會控制理論），提出針對性的預(yù)防措施。例