unit-hello-課件教學(xué)課件_第1頁(yè)
unit-hello-課件教學(xué)課件_第2頁(yè)
unit-hello-課件教學(xué)課件_第3頁(yè)
unit-hello-課件教學(xué)課件_第4頁(yè)
unit-hello-課件教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

unithello課件匯報(bào)人:XX目錄01課件內(nèi)容介紹05課后練習(xí)與作業(yè)04課程資源與材料02教學(xué)目標(biāo)與要求03教學(xué)方法與手段06教學(xué)反饋與改進(jìn)課件內(nèi)容介紹PART01課程主題概述日常對(duì)話模擬通過(guò)模擬日常對(duì)話場(chǎng)景,提升幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。問(wèn)候語(yǔ)學(xué)習(xí)介紹基礎(chǔ)問(wèn)候語(yǔ),如“你好”“早上好”等。0102課件結(jié)構(gòu)布局01封面頁(yè)設(shè)計(jì)展示課程標(biāo)題與單元主題,吸引幼兒注意力。02內(nèi)容目錄頁(yè)清晰列出課件各小節(jié)標(biāo)題,便于幼兒了解課程結(jié)構(gòu)?;?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)問(wèn)答互動(dòng)設(shè)計(jì)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考,增強(qiáng)課堂參與感。游戲互動(dòng)通過(guò)教育游戲,讓學(xué)生在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo)與要求PART02學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定掌握“hello”等基礎(chǔ)問(wèn)候詞匯,學(xué)會(huì)正確發(fā)音與拼寫(xiě)?;A(chǔ)詞匯掌握能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯進(jìn)行簡(jiǎn)單日常對(duì)話,提升語(yǔ)言交流能力。日常對(duì)話能力掌握知識(shí)點(diǎn)掌握常見(jiàn)問(wèn)候詞匯,如“你好”、“再見(jiàn)”等?;A(chǔ)詞匯學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單句型進(jìn)行日常對(duì)話,提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。簡(jiǎn)單句型技能與能力培養(yǎng)通過(guò)小組活動(dòng),增強(qiáng)幼兒間的交流與合作能力。社交互動(dòng)培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,學(xué)會(huì)基礎(chǔ)問(wèn)候與日常對(duì)話。語(yǔ)言表達(dá)教學(xué)方法與手段PART03教學(xué)方法介紹采用問(wèn)答、討論,增強(qiáng)學(xué)生參與,提升學(xué)習(xí)興趣。互動(dòng)式教學(xué)模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),加深理解。情境教學(xué)教學(xué)工具運(yùn)用01多媒體設(shè)備利用投影儀、電腦等展示教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂互動(dòng)性和趣味性。02實(shí)物教具使用實(shí)物、模型等教具輔助教學(xué),幫助學(xué)生直觀理解抽象概念。學(xué)習(xí)效果評(píng)估通過(guò)作業(yè)完成度與質(zhì)量評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。作業(yè)完成情況觀察學(xué)生在課堂上的互動(dòng),評(píng)估其參與度和理解程度。課堂互動(dòng)表現(xiàn)課程資源與材料PART04教材內(nèi)容概覽涵蓋問(wèn)候語(yǔ)詞匯與簡(jiǎn)單對(duì)話?;A(chǔ)知識(shí)介紹設(shè)置角色扮演,增強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐能力?;?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)融入相關(guān)國(guó)家文化小知識(shí),拓寬視野。文化拓展內(nèi)容輔助教學(xué)資源包含動(dòng)畫(huà)、視頻,增強(qiáng)課程趣味性。利用實(shí)物模型,幫助學(xué)生直觀理解知識(shí)。多媒體素材實(shí)物教具學(xué)習(xí)資料推薦推薦富含教育意義的繪本,幫助幼兒認(rèn)知世界,培養(yǎng)閱讀興趣。繪本故事書(shū)介紹適合幼兒的互動(dòng)學(xué)習(xí)軟件,通過(guò)游戲化學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果?;?dòng)軟件課后練習(xí)與作業(yè)PART05練習(xí)題設(shè)計(jì)趣味互動(dòng)題設(shè)計(jì)包含游戲元素的題目,增加學(xué)習(xí)趣味性。生活應(yīng)用題結(jié)合生活場(chǎng)景設(shè)計(jì)題目,提升知識(shí)應(yīng)用能力。作業(yè)布置說(shuō)明根據(jù)課程內(nèi)容,設(shè)定具體作業(yè)目標(biāo),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。明確作業(yè)目標(biāo)布置包含選擇、填空、問(wèn)答等多種題型的作業(yè),以全面考察學(xué)生掌握情況。多樣化題型自我檢測(cè)方法回顧課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)課上所學(xué),確保知識(shí)點(diǎn)掌握牢固。模擬練習(xí)測(cè)試通過(guò)模擬題自測(cè),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果與理解程度。教學(xué)反饋與改進(jìn)PART06學(xué)生反饋收集設(shè)計(jì)問(wèn)卷,收集學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法等的反饋意見(jiàn)。問(wèn)卷調(diào)查01通過(guò)課堂問(wèn)答、小組討論等形式,即時(shí)獲取學(xué)生反饋,調(diào)整教學(xué)策略。課堂互動(dòng)02教學(xué)效果分析分析學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性,評(píng)估教學(xué)互動(dòng)效果。學(xué)生參與度通過(guò)測(cè)試與作業(yè),了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,反饋教學(xué)效果。知識(shí)掌握度課程改進(jìn)措施定期進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估,根據(jù)結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略。定期評(píng)估調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論