弈客少兒平臺流程_第1頁
弈客少兒平臺流程_第2頁
弈客少兒平臺流程_第3頁
弈客少兒平臺流程_第4頁
弈客少兒平臺流程_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

演講人:日期:弈客少兒平臺流程目錄CATALOGUE01平臺注冊流程02內(nèi)容訪問流程03學(xué)習(xí)操作流程04家長監(jiān)控流程05支付與訂閱流程06問題處理流程PART01平臺注冊流程用戶賬號創(chuàng)建步驟填寫基礎(chǔ)信息進(jìn)入弈客少兒平臺官網(wǎng)或APP,輸入手機(jī)號、郵箱等聯(lián)系方式,設(shè)置符合安全要求的密碼(需包含大小寫字母及特殊字符),并填寫孩子姓名、年齡等必要信息。選擇用戶角色根據(jù)使用場景選擇“學(xué)生”或“家長”身份,若為孩子注冊需關(guān)聯(lián)家長賬號以完成監(jiān)護(hù)權(quán)限綁定。閱讀并同意協(xié)議詳細(xì)閱讀《用戶服務(wù)協(xié)議》及《隱私政策》,勾選同意選項(xiàng)后方可進(jìn)入下一步,確保用戶知悉數(shù)據(jù)使用規(guī)則。完成郵箱/手機(jī)驗(yàn)證系統(tǒng)發(fā)送6位驗(yàn)證碼至注冊郵箱或手機(jī),輸入正確驗(yàn)證碼以激活賬號,防止虛假注冊行為。家長需上傳身份證正反面照片或護(hù)照掃描件,系統(tǒng)通過OCR技術(shù)自動識別姓名、證件號等信息,并與公安部門數(shù)據(jù)庫核驗(yàn)真實(shí)性。調(diào)用攝像頭完成活體檢測,要求家長按照提示完成眨眼、搖頭等動作,確保操作者為證件本人,防范冒用風(fēng)險。若人臉識別失敗,可提供戶口本、出生證明等親子關(guān)系證明文件,由人工客服在48小時內(nèi)審核通過后開通權(quán)限。支持一名家長綁定多個子女賬號,需在“家庭管理”模塊補(bǔ)充填寫每個孩子的學(xué)籍信息及就讀學(xué)校名稱。家長身份驗(yàn)證方法實(shí)名認(rèn)證材料提交人臉生物識別驗(yàn)證輔助驗(yàn)證方式多賬號關(guān)聯(lián)管理安全設(shè)置配置強(qiáng)制要求每90天更換一次密碼,禁止使用歷史密碼,系統(tǒng)實(shí)時監(jiān)測弱密碼(如連續(xù)數(shù)字、常見單詞)并提示修改。密碼強(qiáng)度管理在“賬戶設(shè)置”中自定義數(shù)據(jù)共享范圍,例如關(guān)閉學(xué)習(xí)記錄對外展示、禁止平臺推送個性化廣告等選項(xiàng)。隱私權(quán)限控制首次登錄后自動記錄設(shè)備指紋(包括IP地址、設(shè)備型號),陌生設(shè)備登錄需二次短信驗(yàn)證或家長端授權(quán)批準(zhǔn)。登錄設(shè)備綁定010302添加至少兩位監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式(需通過短信驗(yàn)證),當(dāng)檢測到異常登錄或高頻操作時自動觸發(fā)預(yù)警通知機(jī)制。應(yīng)急聯(lián)系人設(shè)置04PART02內(nèi)容訪問流程用戶需通過注冊郵箱或手機(jī)號完成身份驗(yàn)證,支持多因素認(rèn)證以確保賬戶安全性。系統(tǒng)會自動同步用戶歷史學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),提供個性化推薦入口。登錄與界面導(dǎo)航賬戶安全驗(yàn)證主界面劃分為“學(xué)習(xí)中心”、“興趣探索”、“家長監(jiān)護(hù)”三大模塊,采用圖標(biāo)與文字結(jié)合的方式降低低齡用戶操作門檻,適配不同終端設(shè)備分辨率。界面分區(qū)設(shè)計內(nèi)置智能語音助手可引導(dǎo)用戶快速定位目標(biāo)功能,同時提供高對比度模式與字體放大選項(xiàng),滿足特殊需求用戶的訪問體驗(yàn)。導(dǎo)航輔助功能智能推薦算法支持按學(xué)科類型、互動形式(視頻/游戲/實(shí)驗(yàn))、完成證書等15個維度進(jìn)行交叉篩選,結(jié)果頁顯示用戶社群評分與教師專業(yè)評語。分級篩選系統(tǒng)試聽預(yù)覽機(jī)制所有付費(fèi)課程提供前3節(jié)免費(fèi)試學(xué),用戶可查看完整課程大綱與教具清單,系統(tǒng)會記錄試聽進(jìn)度并提醒續(xù)課截止時間。基于用戶年齡、學(xué)習(xí)進(jìn)度及行為偏好,動態(tài)生成“每日推薦”列表,涵蓋STEM、藝術(shù)、語言等六大類課程資源,并標(biāo)注難度等級與平均完成時長。課程或資源選擇互動功能啟用在編程、繪畫等課程中激活多人協(xié)作白板,支持語音聊天、代碼實(shí)時調(diào)試與作品互評,教師端可監(jiān)控所有小組活動并插入指導(dǎo)批注。實(shí)時協(xié)作工具完成特定互動任務(wù)(如答疑社區(qū)解答、學(xué)習(xí)小組打卡)自動解鎖虛擬徽章,積累的成就點(diǎn)數(shù)可兌換實(shí)體教材或線下活動參與資格。成就系統(tǒng)聯(lián)動互動記錄生成可視化報告推送至家長端,包含社交時長統(tǒng)計、互動對象分析及敏感詞觸發(fā)警報,支持一鍵禁用指定功能。家長監(jiān)管接口010203PART03學(xué)習(xí)操作流程任務(wù)執(zhí)行步驟任務(wù)接收與確認(rèn)學(xué)員登錄平臺后,系統(tǒng)自動推送當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)清單,包含課程視頻、互動練習(xí)及課后作業(yè),需逐項(xiàng)點(diǎn)擊確認(rèn)以激活任務(wù)狀態(tài)。分階段完成目標(biāo)每個任務(wù)拆解為“預(yù)習(xí)-學(xué)習(xí)-復(fù)習(xí)”三階段,預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)提供思維導(dǎo)圖預(yù)覽,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)嵌入實(shí)時問答互動,復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)通過AI生成錯題集強(qiáng)化薄弱點(diǎn)。實(shí)時反饋調(diào)整任務(wù)執(zhí)行中觸發(fā)智能監(jiān)測算法,若檢測到操作卡頓或錯誤率超標(biāo),自動推送輔助教程或降低難度梯度,確保適應(yīng)性學(xué)習(xí)。平臺整合學(xué)習(xí)時長、正確率、任務(wù)完成度等核心指標(biāo),生成可視化折線圖與雷達(dá)圖,家長端可切換日/周/月視圖對比進(jìn)步趨勢。多維數(shù)據(jù)看板每完成一個知識模塊解鎖虛擬勛章,累計勛章可兌換實(shí)體教具或課程優(yōu)惠券,激勵學(xué)員保持連續(xù)性學(xué)習(xí)。里程碑獎勵系統(tǒng)當(dāng)學(xué)員連續(xù)未登錄或任務(wù)完成率低于閾值時,系統(tǒng)向監(jiān)護(hù)人發(fā)送短信及APP推送,提示介入輔導(dǎo)或調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。異常預(yù)警通知進(jìn)度跟蹤機(jī)制成果提交方式編程類任務(wù)通過代碼沙箱自動運(yùn)行驗(yàn)證,繪畫類作品調(diào)用圖像識別技術(shù)評估構(gòu)圖與色彩運(yùn)用,文字作業(yè)采用NLP分析邏輯結(jié)構(gòu)與語法錯誤。自動化作業(yè)批改雙通道提交設(shè)計成果展示社區(qū)支持直接上傳PDF、MP4等文件至云端,或使用內(nèi)置編輯器在線創(chuàng)作,所有提交內(nèi)容自動同步至教師端評審隊(duì)列。優(yōu)質(zhì)作品經(jīng)審核后發(fā)布至平臺“星光展區(qū)”,學(xué)員可收獲點(diǎn)贊與評論,形成正向反饋循環(huán)促進(jìn)創(chuàng)作熱情。PART04家長監(jiān)控流程每日使用時長限制支持設(shè)置分段使用時間,例如學(xué)習(xí)時段與娛樂時段分開管理,幫助孩子合理分配時間并培養(yǎng)自律性。分段使用模式禁用時段設(shè)定可自定義禁止使用的時間段(如夜間或上課時間),確保孩子作息規(guī)律并減少干擾。家長可通過平臺設(shè)置每日允許使用時長,系統(tǒng)將在達(dá)到限制后自動鎖定,避免孩子過度使用影響學(xué)習(xí)或休息。使用時間管理設(shè)置活動報告查看使用時長統(tǒng)計平臺自動生成每日/每周使用時長報告,詳細(xì)記錄孩子在各功能模塊的停留時間,幫助家長了解使用偏好。內(nèi)容訪問記錄基于活動數(shù)據(jù)生成行為趨勢分析,如高頻使用時段、專注度變化等,輔助家長調(diào)整管理策略。提供孩子瀏覽或互動的具體內(nèi)容列表,包括課程、游戲、社交活動等,便于家長評估內(nèi)容適宜性。行為分析摘要權(quán)限調(diào)整操作功能模塊開關(guān)家長可單獨(dú)啟用或禁用特定功能(如社交、付費(fèi)功能),根據(jù)孩子需求靈活控制平臺權(quán)限。內(nèi)容過濾設(shè)置支持自定義屏蔽關(guān)鍵詞或內(nèi)容類別,自動過濾不適宜信息,保障孩子接觸內(nèi)容的安全性。臨時權(quán)限授予針對特殊情況(如假期或活動日),可臨時放寬使用限制或開放特定功能,兼顧靈活性與管控需求。PART05支付與訂閱流程包含高階課程、專屬學(xué)習(xí)工具及個性化學(xué)習(xí)報告,支持多設(shè)備同步,適合長期學(xué)習(xí)的用戶群體。進(jìn)階訂閱計劃允許多名家庭成員共用同一賬戶,提供分角色管理功能,適合有多個孩子的家庭用戶。家庭共享計劃01020304提供核心課程資源,適合初次體驗(yàn)用戶,涵蓋基礎(chǔ)學(xué)科內(nèi)容和互動練習(xí),支持單設(shè)備登錄?;A(chǔ)訂閱計劃根據(jù)用戶需求靈活組合課程模塊,如專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練或興趣拓展內(nèi)容,需通過客服溝通確認(rèn)配置。定制化訂閱方案訂閱計劃選擇支付渠道操作在線支付系統(tǒng)支持主流信用卡、借記卡及第三方支付平臺(如支付寶、微信支付),實(shí)時完成訂單處理并即時開通服務(wù)權(quán)限。自動扣款協(xié)議用戶可授權(quán)平臺定期從綁定賬戶扣款,避免手動續(xù)費(fèi)遺漏,扣款前會通過郵件或短信提醒確認(rèn)。企業(yè)批量采購針對教育機(jī)構(gòu)或團(tuán)體用戶,提供對公轉(zhuǎn)賬及發(fā)票開具服務(wù),需提交機(jī)構(gòu)資質(zhì)文件并簽訂合作協(xié)議。支付安全保障采用國際標(biāo)準(zhǔn)加密技術(shù)保護(hù)交易數(shù)據(jù),支持風(fēng)險監(jiān)控和異常交易攔截,確保用戶資金安全。續(xù)費(fèi)提醒機(jī)制續(xù)費(fèi)優(yōu)惠策略在訂閱到期前通過多通道(APP通知、短信、郵件)發(fā)送提醒,用戶可一鍵跳轉(zhuǎn)至續(xù)費(fèi)頁面操作。針對連續(xù)訂閱用戶提供階梯折扣或積分獎勵,老用戶續(xù)費(fèi)時可兌換專屬課程或增值服務(wù)。服務(wù)續(xù)費(fèi)管理訂閱狀態(tài)查詢用戶中心實(shí)時顯示剩余服務(wù)天數(shù)、歷史訂單及消費(fèi)記錄,支持導(dǎo)出賬單用于財務(wù)核對。暫停與退款政策允許臨時凍結(jié)訂閱服務(wù)(如寒暑假期間),退款需符合平臺條款并在有效期內(nèi)提交申請審核。PART06問題處理流程常見故障解決方案確保設(shè)備內(nèi)存充足,關(guān)閉后臺運(yùn)行程序,更新平臺客戶端至最新版本,或切換至更低畫質(zhì)模式以適配網(wǎng)絡(luò)帶寬。課程加載失敗支付功能異常音視頻不同步檢查網(wǎng)絡(luò)連接是否穩(wěn)定,清除瀏覽器緩存或嘗試更換瀏覽器,若問題持續(xù)可重置密碼或聯(lián)系客服獲取技術(shù)支持。驗(yàn)證銀行卡或第三方支付賬戶狀態(tài),確認(rèn)支付限額是否充足,檢查平臺支付系統(tǒng)公告是否存在臨時維護(hù)通知。調(diào)整設(shè)備音頻輸出設(shè)置,重啟應(yīng)用或設(shè)備,聯(lián)系客服提交具體課程編號以便技術(shù)團(tuán)隊(duì)針對性修復(fù)。登錄異常處理客服支持途徑通過平臺內(nèi)“幫助中心”入口發(fā)起實(shí)時對話,客服響應(yīng)時間為工作日的9:00-18:00,支持文字、截圖及文件傳輸。01040302在線人工客服發(fā)送詳細(xì)問題描述至官方服務(wù)郵箱,需附上用戶賬號、設(shè)備型號及問題截圖,通常48小時內(nèi)收到工單編號與解決方案。郵件支持系統(tǒng)撥打平臺公示的400客服電話,按語音提示選擇問題類型轉(zhuǎn)接專員,高峰期建議配合工單系統(tǒng)提交以縮短等待時間。電話熱線服務(wù)訪問平臺用戶社區(qū)板塊,搜索歷史同類問題解決方案,或發(fā)布帖子由其他用戶及官方志愿者提供經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。社區(qū)互助論壇反饋提交與跟進(jìn)在“我的-意見反饋”中填寫結(jié)構(gòu)化表單,需明確問題類型(如功能缺陷、內(nèi)容建議)、發(fā)生頻率及復(fù)現(xiàn)步驟,支持附件上傳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論