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考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應,不洗澡,不換衣,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。A.情感障礙B.意志障礙C.感覺障礙D.思維障礙【答案】:B2.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.事實說服B.直接說服C.間接說服D.理論說服【答案】:A3.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學生,這體現(xiàn)了何老師()。A.職業(yè)心理健康B.身體素質(zhì)良C.教學水平超高D.學科知識豐富【答案】:A4.選擇教學方法、進行教學評價的依據(jù)是()。A.教育目的B.教學目標C.培養(yǎng)目標D.學生的成績【答案】:B5.研究表明,遺忘的進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.直線增快B.先慢后快C.直線減慢D.先快后慢【答案】:D6.“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.平行論B.遺傳決定論C.環(huán)境決定論D.輻合論【答案】:C7.在傳統(tǒng)的教育理念中十分重視尊師重道,但是在實際教育過程中過分地強調(diào)尊師重道會嚴重影響學生批判性思維的發(fā)展。從教育功能作用的方向上看,以上描述體現(xiàn)了教育的()。A.個體功能B.正向功能C.社會功能D.負向功能【答案】:D8.世界第一部教育學著作是我國的()。A.《論語》B.《學記》C.《禮記》D.《論演說家的教育》【答案】:B9.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.實用主義B.拜金主義C.享樂主義D.自由主義【答案】:C10.我國古代的六藝,可以看作是最早的()。A.活動課程B.學科課程C.核心課程D.綜合課程【答案】:B11.學校是社會化的場所,教育是個體社會化的途徑,教育在促進個體社會化中的功能錯誤的是()。A.教育促進個體行為的社會化B.教育促進個體思想意識的社會化C.教育促進個體差異的充分發(fā)展,形成人的獨特性D.教育培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色【答案】:C12.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性勇氣C.創(chuàng)造性意識D.創(chuàng)造性人格【答案】:B13.蘇聯(lián)教育家贊科夫的《教學與發(fā)展》把學生的()作為教學的出發(fā)點與歸屬。A.科學發(fā)展B.一般發(fā)展C.積極發(fā)展D.特殊發(fā)展【答案】:B14.教育把個體從自然人轉(zhuǎn)變成社會人,這主要體現(xiàn)了教育的()。A.顯性功能B.社會功能C.正向功能D.個體功能【答案】:D15.某班教師為了激發(fā)和保持學生的學習動機,開展了一系列學習競賽活動。結(jié)果如教師所料,學生的學習熱情高漲,成績明顯提高。但沒有想到的是,學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料等現(xiàn)象日趨嚴重。上述事實表明教育()。A.既有正向顯性功能,又有負向隱性功能B.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能C.既有正向隱性功能,又有負向隱性功能D.既有負向顯性功能,又有負向隱性功能【答案】:A16.洛克反對“天賦”觀念的是()。A.紳士教育B.示范教育C.白板說D.性善說【答案】:C17.1953年12月31日,周恩來在接見()代表團時,首次系統(tǒng)地提出了和平共處五項原則。A.印度B.柬埔寨C.美國D.朝鮮【答案】:A18.根據(jù)亞當·斯密的觀點,市場經(jīng)濟建設(shè)中政府對經(jīng)濟事務的管理應該使用()A."看不見的手"和"看得見的手"B."看得見的手"C."看不見的手"或"看得見的手"D."看不見的手"【答案】:D19.唐代詩歌藝術(shù)成就輝煌,有“詩鬼”之稱的詩人是()。A.王勃B.杜牧C.李賀D.李商隱【答案】:C20.堅持以()為中心,不僅堅持了馬克思主義基本原理,而且抓住了我國現(xiàn)階段的社會主要矛盾,符合歷史進步和人民群眾的新期待。A.經(jīng)濟建設(shè)B.社會建設(shè)C.政治建設(shè)D.文化建設(shè)【答案】:A21.1997年以來,黃河每年都有斷流現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)部門的不完全調(diào)查分析,從1972年到1996年,黃河下游因斷流和供水不足造成工業(yè)累計直接經(jīng)濟損失約268億元。這說明的哲學道理是()。A.任何事物的質(zhì)變都是由量變引起的B.事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果C.事物之間存在因果聯(lián)系D.矛盾的主要方面規(guī)定著事物的性質(zhì)【答案】:C22.有些家用電器在使用過程中,溫度過高會損壞電器。下列家用電器中要防止電熱產(chǎn)生危害的是()。A.電飯煲B.電熨斗C.電熱水器D.電視機【答案】:D23.對同一自然人,有的利害關(guān)系人申請宣告死亡,有的利害關(guān)系人申請宣告失蹤,符合《民法典》規(guī)定的宣告死亡條件的,人民法院應當()。A.先宣告失蹤,再宣告死亡B.宣告死亡C.宣告失蹤D.不予裁判【答案】:B24.下列措施中,對縮小貧富差距作用不大的是()。A.發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用B.提高企業(yè)最低工資標準C.降低壟斷收入D.完善最低生活保障制度【答案】:A25.盤龍類在頭部背面有一塊很大的骨,用以支持頜骨,在獸孔類中,這塊骨頭已大大縮小了,而四角龍的這塊骨要較獸孔類大,又較盤龍類稍小。更為重要的是,四角龍的頭角上有個骨架,穿越顳孔的咀嚼肌像獸孔類那樣直接依附其上,而不像盤龍類那樣由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是()。A.被穿越的顳孔B.頭角上的骨架C.四角龍的頭角D.穿越顳孔的肌肉【答案】:B26.有兩條線始終______著五千年的中華文明史。一條線是明線,叫書生氣;另一條線是暗線,叫江湖氣。隨便哪一本史書,一眼看去,都是書生;細思之下,又全是江湖。在中國歷史上,所有的書生都是演員,所有的導演都是江湖。這些導演一般不登臺亮相,就算登臺了,他們也只會展示自己書生的一面。他們潛藏于歷史的___,不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪,便已經(jīng)左右了歷史的局勢。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.連接角落B.貫穿暗處C.交織背后D.牽掛深處【答案】:B27.僅今年上半年,各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天,在消費者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大___。人們不禁:是假貨太能炒作,還是真品太過低調(diào)?

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.振動疑惑B.振動困惑C.震動疑惑D.震動困惑【答案】:C28.發(fā)展經(jīng)濟并沒有錯,有效利用文化資源帶動當?shù)厣鐣l(fā)展也是很好的嘗試。但倘若不論真?zhèn)?抑或不顧文化自身的形態(tài),()、強行落地,旅游未必能夠發(fā)展起來,反而可能()。它所反映出來的,恰恰是對文化缺乏認識,對建設(shè)缺乏創(chuàng)新的“啃古”心態(tài)。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.牽強附會B.曲意逢迎C.偷梁換柱D.附庸風雅【答案】:A29.循環(huán)經(jīng)濟與生態(tài)經(jīng)濟在考慮自然資源時,不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學技術(shù)時,不僅考慮其對自然的開發(fā)能力,而且充分考慮到它對生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復能力,使之成為有益于環(huán)境的技術(shù);在考慮人自身發(fā)展時,不僅考慮人對自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進人的全面發(fā)展。這段文字表達了循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)經(jīng)濟理念中的()A.生產(chǎn)觀B.環(huán)保觀C.系統(tǒng)觀D.價值觀【答案】:D30.①很顯然,我們未來的國民在應試教育的重壓下,幾乎無暇顧及閱讀習慣的培養(yǎng),更難養(yǎng)成對書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙,趣味和習慣的養(yǎng)成幾乎無從下手,這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習慣,培養(yǎng)對書籍的感情,長大以后才能有自覺、自主的讀書生活,才能把閱讀作為個人生活的一部分④由此看來,我們不能不為未來的國民閱讀表示擔憂⑤我們常說,習慣要從小培養(yǎng),閱讀習慣當然也不例外⑥尤有甚者,為了不輸在起跑線上,很多學齡前兒童也被納入了應試教育的系統(tǒng)將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑤①⑥②③④B.⑤③④①⑥②C.②⑤③④⑥①D.②③⑤⑥④①【答案】:B31.中國的資源、地理環(huán)境、社會經(jīng)濟等特殊條件,都會影響中國的科技發(fā)展。在我與青年人的接觸中,許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,他們有志成為世界學者、國際學者,對國際的重大問題給予極大的關(guān)注。,我要求他們多研究中國的重大問題。文中加點的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是()。A.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,對國際的重大問題給予極大的關(guān)注B.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展C.中國的資源、地理環(huán)境、社會經(jīng)濟等特殊條件,都會影響中國的科技發(fā)展D.許多青年人對國際的重大問題給予極大的關(guān)注【答案】:A32.每年冬天,當向南遷徙的鳥兒飛過英國的大地時,許多愛鳥人都會在庭院里拋撒種子和燕麥,希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線,它們由從德國南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國,在那里依賴愛鳥人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是:()A.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線B.愛護野生動物要注意方法C.人類可以通過自身的行為幫助鳥類D.人的行為會影響動物的習性【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師管理的精髓是()。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境【答案】:ABCD34.“教育已遠不局限于學齡階段,而是貫穿于人的一生,教育也不再是青少年一代的專利,而是所有社會成員的基本需要,”這體現(xiàn)了()的教育理念。A.教有的國際化B.教育的多元化C.教育的終身化D.教育的全民化【答案】:CD35.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.以身作則B.依法執(zhí)教C.堅持真理D.獎罰分明【答案】:CD36.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.社會性C.主體性D.穩(wěn)定性【答案】:ABD37.學習和研究教師倫理學的理論價值和現(xiàn)實意義包括()。A.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯誤道德思想和價值觀的影響B(tài).有助于教師明確個人權(quán)利,掌握獲取個人利益的方式和途徑C.有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍D.有助于教師在復雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇【答案】:ACD38.班杜拉認為觀察學習的過程包括()。A.復制階段B.保持階段C.動機階段D.注意階段【答案】:ABCD39.在教育史上,赫爾巴特是傳統(tǒng)教育派的代表,下列屬于傳統(tǒng)教育派觀點的有()。A.教師中心B.學生中心C.課堂中心D.教材中心【答案】:ACD40.赫爾巴特教育思想的理論基礎(chǔ)()。A.教育學B.社會學C.心理學D.倫理學【答案】:CD41.下面關(guān)于集體主義論述正確的是()。A.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義,不講集體主義B.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業(yè)人際關(guān)系C.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”D.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系【答案】:BCD42.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學模式的有()。A.情景性教學B.支架式教學C.程序性教學D.隨機通達教學【答案】:ABD43.下列句子中沒有錯別字的是()。A.在哲學漫漫的長途上,康德仿佛是一片寧靜的湖,因為浩瀚,所以即使有翻卷不已的波瀾也被人們忽略了B.辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘,鋪就了李欣通往成功的道路,如同水到渠成,瓜熟蒂落C.我們普及藝術(shù)歌曲,應當提倡藝術(shù)歌曲的群眾化,不要使它成為曲高合寡的“陽春白雪”D.中國人歷來講究禮上往來,于是每逢年節(jié)便有“禮”往來穿梭,甚至于發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點的怪事【答案】:AB44.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構(gòu)成的一個博大精深、與時俱進的理論體系。一定的基本原理包括:A.認識的能動性B.社會形態(tài)是一定經(jīng)濟基礎(chǔ)和一定上層建筑的統(tǒng)一C.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性D.事物的矛盾運動【答案】:ACD45.公告是國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項的曉諭性公文。下列屬于公告的特點有()。A.傳播的新聞性B.告知范圍的專一性C.發(fā)文機關(guān)具有特定性D.內(nèi)容的規(guī)定性【答案】:ACD46.社會公德的基本特征有()A.基礎(chǔ)性B.廣泛性C.簡明性D.相對穩(wěn)定性【答案】:ABCD47.毛澤東在《在延安文藝座談會上的講話》中提出的“為什么人”的問題,他提出文藝服務對象應該包括()。A.工人B.農(nóng)民C.城市小資產(chǎn)階級D.兵士【答案】:ABCD48.社區(qū)建設(shè)涵蓋了()服務。A.社區(qū)居民互助B.社區(qū)商務C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)志愿者【答案】:ABD49.醫(yī)務社會工作者小汪為社會工作專業(yè)實習生開展了病房探訪技巧提升小組,在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié),實習生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧,導致其他組員無法發(fā)表自己的觀點。此時,小汪運用限制性技巧進行回應。下列表述中,采用該技巧的有()。A.“小黃,謝謝你剛才分享了很多實用的探訪技巧,現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?”B.“小黃,你是否可以分享一下,為什么你會在病房探訪中用到這些技巧呢?”C.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況,當時我用了同理心.傾聽的技巧?!癉.“接下來的時間不多,給大家一個挑戰(zhàn),每人只分享一個技巧,而且盡量是其他人沒有分享過的?!薄敬鸢浮浚篈BD50.某城市社區(qū)居民對即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見很大,認為垃圾焚燒會污染社會空氣。因此,不少居民通過社區(qū)網(wǎng)上論壇表達不滿情緒,有些居民還公開表示抗議,針對這種情況,該社區(qū)的社會工作者應當做的是()

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