第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE記一次課堂內(nèi)外的事件記敘文7篇范文記一次課堂內(nèi)外的事件記敘文第（1）篇課堂內(nèi)外，總有些難忘的瞬間，它們?nèi)缤活w顆璀璨的珍珠，鑲嵌在人生的畫卷上。其中，有一件事，讓我印象深刻，那就我們班的“環(huán)保小分隊(duì)”活動(dòng)。那天，陽(yáng)光明媚，我們班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，組成一支名為“環(huán)保小分隊(duì)”的隊(duì)伍，開始我們的環(huán)保行動(dòng)。我們計(jì)劃清理學(xué)校周邊的環(huán)境，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力量。我們的第一站學(xué)校附近的河堤。河堤上，垃圾隨處可見，有的散落在岸邊，有的漂浮在水面上。我們拿起垃圾袋，彎下腰，開始清理工作。雖然累得滿頭大汗，但我們卻樂(lè)在其中。在清理過(guò)程中，我發(fā)覺一個(gè)問(wèn)題：河堤上的垃圾大多塑料袋、塑料瓶等難以降解的物品。這讓我深感憂慮。我向同學(xué)們發(fā)起倡議，以后少用一次性塑料用品，減少環(huán)境污染。在這次活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們收獲頗豐。我們不僅鍛煉身體，還學(xué)會(huì)如何關(guān)愛環(huán)境，保護(hù)地球。更重要的，我們明白：環(huán)保，不僅一句口號(hào)，更一種行動(dòng)。這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)肩負(fù)起保護(hù)地球的責(zé)任，從身邊小事做起，為地球獻(xiàn)出自己的一份力量。這次“環(huán)保小分隊(duì)”活動(dòng)我們收獲頗豐，也我們更加堅(jiān)定環(huán)保信念。在今后的日子里，我們將繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)綠色地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。記一次課堂內(nèi)外的事件記敘文第（2）篇課堂上，陽(yáng)光灑滿教室，同學(xué)們專注地聽著老師的講解。突然，一陣急促的鈴聲打破課堂的寧?kù)o，老師暫停授課，示意大家安靜。原來(lái)，一位同學(xué)在教室外摔倒，急需幫助。我立刻放下手中的筆，和其他同學(xué)一起沖出教室。只見那位同學(xué)躺在地上，臉色蒼白，額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。同學(xué)們紛紛上前詢問(wèn)情況，老師則立刻撥打急救電話。等待救護(hù)車的過(guò)程中，我們紛紛安慰那位同學(xué)，告訴他不要害怕。老師也耐心地給他講解一些簡(jiǎn)單的急救知識(shí)，幫助他緩解疼痛。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，救護(hù)車終于來(lái)。大家齊心協(xié)力將同學(xué)扶上救護(hù)車，目送他們離去。這件事讓我深刻地感受到團(tuán)結(jié)互助的力量。在課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助；在課堂外，我們同樣關(guān)心彼此，共同面對(duì)困難。這次事件讓我明白，一個(gè)人的力量有限的，團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝一切困難。事后，那位同學(xué)很快康復(fù)，回到我們的課堂。大家紛紛向他表示關(guān)心和祝福，他也感激地說(shuō)：“謝謝大家，你們的關(guān)心和幫助讓我重新站起來(lái)。”聽到這些，我們感到無(wú)比欣慰。這次事件雖然短暫，但它在我們心中留下深刻的印記。它我們明白團(tuán)結(jié)互助的重要性，也我們更加珍惜彼此的友誼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的班級(jí)氛圍。記一次課堂內(nèi)外的事件記敘文第（3）篇那天，陽(yáng)光明媚，我們班上發(fā)生一件有趣的事情。課間休息，同學(xué)們都在走廊上玩耍。突然，小明看到地上有一只蝴蝶，他興奮地跑過(guò)去，想要捉住它?？珊w得太快，小明怎么也捉不到。這時(shí)，小華走過(guò)來(lái)，他拿著一本書，說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你?！毙∪A打開書，輕輕地扇動(dòng)書頁(yè)，蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)。小明趁機(jī)伸出手，小心翼翼地捉住蝴蝶。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“小明真厲害！”“小華太聰明！”我看著他們，心里也覺得特別開心。這件事讓我明白，只要我們用心去觀察，用心去幫助別人，就能發(fā)覺生活中的美好。記一次課堂內(nèi)外的事件記敘文第（4）篇那天，我們班上發(fā)生一件超級(jí)有趣的事情。記得那天，陽(yáng)光明媚，老師早早地進(jìn)教室，開始上課。突然，教室里一陣喧嘩，同學(xué)們紛紛朝門口看去。原來(lái)，一只小貓悄無(wú)聲息地溜進(jìn)教室。小貓一身灰白相間的毛，大大的眼睛，好奇地四處張望。同學(xué)們都興奮地議論起來(lái)，有的說(shuō)：“快看，一只小貓！”有的說(shuō)：“它怎么會(huì)跑到我們教室里來(lái)？”還有的同學(xué)拿出手機(jī)拍照留念。老師見狀，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)特別的課堂活動(dòng)吧。就我們一起來(lái)照顧這只小貓，給它起個(gè)名字，然后一起度過(guò)愉快的下午吧！”同學(xué)們聽，都興奮地拍手叫好。于，我們開始這場(chǎng)意外的“養(yǎng)貓”之旅。有的同學(xué)拿出零食喂小貓，有的同學(xué)小心翼翼地抱起它，還有的同學(xué)拿出紙巾給它擦眼淚。看著小貓?jiān)谖覀冎虚g嬉戲，大家都感受到前所未有的快樂(lè)。那天下午，我們不僅學(xué)到很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，還學(xué)會(huì)關(guān)愛生命，珍惜友誼。這真一次難忘的課堂內(nèi)外的事件啊！記一次課堂內(nèi)外的事件記敘文第（5）篇那天，陽(yáng)光明媚，我們班在老師的帶領(lǐng)下，走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。大家興奮地討論著，有的同學(xué)拿起籃球，有的同學(xué)則開始踢足球。突然，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，砸在我的腳上。我疼得直跳腳，但并沒有生氣。我看著那個(gè)踢球的同學(xué)，他不好意思地笑笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我不故意的?！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“沒關(guān)系，運(yùn)動(dòng)嘛，難免會(huì)有點(diǎn)小碰撞?！边@時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“看來(lái)你們都很喜歡運(yùn)動(dòng)?。　蔽覀兗娂婞c(diǎn)頭，表示贊同。于，老師提議，我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。比賽開始，我方和對(duì)方都拼盡全力。我拿著籃球，在場(chǎng)上奔跑，傳球，投籃。雖然有時(shí)候會(huì)失誤，但每次失誤后，我都會(huì)告訴自己：“沒關(guān)系，再接再厲！”比賽結(jié)束后，我們輸給對(duì)方。大家雖然有些失落，但并沒有氣餒。我們互相鼓勵(lì)，表示下次一定要贏。那天，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)，享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。雖然輸?shù)舯荣?，但我們收獲友誼，收獲成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)，我們更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)。那天，我們收獲滿滿的回憶。記一次課堂內(nèi)外的事件記敘文第（6）篇記一次課堂內(nèi)外的事件那天，陽(yáng)光明媚，我們班在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我記得，我參加的接力賽。當(dāng)我接到棒子的時(shí)候，心里既緊張又興奮。我全力以赴地跑，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，心跳得像小鼓一樣。跑完接力，我回到座位上，氣喘吁吁的。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你跑得真棒！”那一刻，我覺得自己就像個(gè)小英雄。