匯報(bào)人：PPT時(shí)間：2025..學(xué)校安全管理培訓(xùn)指南-消防安全管理食品安全管理活動(dòng)安全管理心理安全管理安全教育與培訓(xùn)校園安全應(yīng)急管理校園交通安全管理校園安全制度建設(shè)自然災(zāi)害防范目錄校園周邊環(huán)境安全監(jiān)控與安保管理總結(jié)與展望1設(shè)施設(shè)備安全管理設(shè)施設(shè)備安全管理設(shè)施檢查定期檢查教室桌椅、門窗、走廊欄桿等設(shè)施的穩(wěn)固性，確保無松動(dòng)或損壞設(shè)備維護(hù)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、體育器材等高風(fēng)險(xiǎn)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)，確保使用安全隱患整改發(fā)現(xiàn)設(shè)施安全隱患后，應(yīng)立即停用并安排維修或更換2消防安全管理消防安全管理消防設(shè)備檢查每月檢查滅火器、消防栓、應(yīng)急燈等設(shè)備，確保功能正常疏散通道管理保持樓梯、走廊等疏散通道暢通，禁止堆放雜物或上鎖消防演練每學(xué)期至少組織一次消防疏散演練，確保師生熟悉逃生路線和滅火設(shè)備使用方法3食品安全管理食品安全管理廚房衛(wèi)生每日清潔消毒廚房設(shè)備，工作人員需持健康證上崗食品留樣每餐次食品需留樣48小時(shí)，以備突發(fā)情況檢測食材采購嚴(yán)格篩選供應(yīng)商，確保食材新鮮且符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)4活動(dòng)安全管理活動(dòng)安全管理課前檢查體育課前檢查場地和器材安全性，避免因設(shè)備問題導(dǎo)致受傷活動(dòng)預(yù)案組織大型活動(dòng)前需制定安全預(yù)案，明確分工和應(yīng)急措施教師監(jiān)督課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)需有教師全程監(jiān)督，防止學(xué)生打鬧引發(fā)意外5心理安全管理心理安全管理定期開展心理健康講座，幫助學(xué)生掌握情緒管理技巧心理健康教育建立匿名舉報(bào)機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理校園欺凌事件欺凌防治配備專職心理教師，為學(xué)生提供一對(duì)一心理咨詢服務(wù)心理咨詢6安全教育與培訓(xùn)安全教育與培訓(xùn)師生培訓(xùn)每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，提升應(yīng)急處理能力學(xué)生教育通過主題班會(huì)、模擬演練等方式，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)家長溝通定期向家長推送安全提示，形成家校協(xié)同管理機(jī)制7校園安全應(yīng)急管理校園安全應(yīng)急管理1應(yīng)急預(yù)案制定：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定火災(zāi)、地震、食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)：建立由教職工、學(xué)生組成的應(yīng)急隊(duì)伍，定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練應(yīng)急物資儲(chǔ)備：儲(chǔ)備必要的應(yīng)急救援物資，如急救箱、應(yīng)急照明設(shè)備等238校園交通安全管理校園交通安全管理010302交通規(guī)則教育：對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通規(guī)則和安全知識(shí)家長接送管理：制定家長接送學(xué)生的規(guī)定，確保學(xué)生上下學(xué)安全校園內(nèi)交通管理：合理規(guī)劃校園內(nèi)交通路線，設(shè)置明顯的交通標(biāo)志和標(biāo)線9校園安全制度建設(shè)校園安全制度建設(shè)安全責(zé)任制度安全檢查制度安全獎(jiǎng)懲制度明確學(xué)校各部門、各崗位的安全責(zé)任，確保責(zé)任到人定期進(jìn)行校園安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患對(duì)在安全工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人或部門給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反安全規(guī)定的個(gè)人或部門進(jìn)行處罰10校園文化與安全教育氛圍營造校園文化與安全教育氛圍營造010302安全文化宣傳：通過校園廣播、宣傳欄、橫幅等方式，宣傳安全知識(shí)和安全文化校園安全氛圍建設(shè)：營造良好的校園安全氛圍，讓師生時(shí)刻保持安全意識(shí)安全教育主題活動(dòng)：定期舉辦安全教育主題活動(dòng)，如安全知識(shí)競賽、安全講座等11學(xué)生日常行為規(guī)范與安全意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生日常行為規(guī)范與安全意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育通過制定學(xué)生行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣安全意識(shí)培養(yǎng)通過課堂教育、實(shí)踐活動(dòng)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力家校合作加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的安全問題12自然災(zāi)害防范自然災(zāi)害防范1災(zāi)害預(yù)防知識(shí)教育：普及地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的預(yù)防知識(shí)，提高師生自我保護(hù)能力災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：制定各類自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急響應(yīng)流程和措施災(zāi)害演練：定期組織師生進(jìn)行災(zāi)害演練，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力2313校園周邊環(huán)境安全校園周邊環(huán)境安全010302校園周邊環(huán)境排查：定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理家長參與：鼓勵(lì)家長參與校園周邊環(huán)境安全管理，共同營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境與周邊單位合作：與周邊單位建立安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同維護(hù)校園周邊環(huán)境安全14健康與運(yùn)動(dòng)安全管理健康與運(yùn)動(dòng)安全管理01健康習(xí)慣教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常健康習(xí)慣的教育，包括合理的作息時(shí)間、良好的飲食結(jié)構(gòu)、日常的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等03體育器材使用培訓(xùn)師生在體育活動(dòng)中應(yīng)學(xué)會(huì)正確使用各種器材和工具，包括各類球類、運(yùn)動(dòng)器械等，減少意外傷害的風(fēng)險(xiǎn)02體育活動(dòng)安全措施體育教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉或體育活動(dòng)時(shí)，要科學(xué)合理的規(guī)劃訓(xùn)練計(jì)劃，避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生15監(jiān)控與安保管理監(jiān)控與安保管理安裝覆蓋全校園的監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)控校園情況，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施校園監(jiān)控系統(tǒng)組建專業(yè)的保安隊(duì)伍，對(duì)校園進(jìn)行24小時(shí)的巡邏，防止外部不法分子侵入校園保安隊(duì)伍建設(shè)制定嚴(yán)格的安保制度，包括出入登記制度、值班制度等，確保校園安全無死角安保制度建設(shè)16安全意識(shí)與技能培訓(xùn)的持續(xù)開展安全意識(shí)與技能培訓(xùn)的持續(xù)開展定期培訓(xùn)更新內(nèi)容自我評(píng)估定期組織教職工和學(xué)生的安全知識(shí)培訓(xùn)，確保每位師生都能掌握基本的安全知識(shí)和技能根據(jù)學(xué)校實(shí)際和新的安全要求，及時(shí)更新培訓(xùn)內(nèi)容，確保安全培訓(xùn)的有效性鼓勵(lì)師生對(duì)所學(xué)的安全知識(shí)和技能進(jìn)行自我評(píng)估和交流，提升整體的安全意識(shí)17安全信息管理與報(bào)告制度安全信息管理與報(bào)告制度

3,658

74%

30000安全信息記錄建立完善的安全信息記錄系統(tǒng)，包括設(shè)施檢查記錄、安全隱患整改記錄、安全事故報(bào)告記錄等信息共享與報(bào)告建立安全信息共享和報(bào)告機(jī)制，鼓勵(lì)師生及時(shí)報(bào)告安全隱患和安全問題，確保信息暢通無阻定期審查與更新定期對(duì)安全信息進(jìn)行審查和更新，確保信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性18緊急情況下與家長的溝通與協(xié)作緊急情況下與家長的溝通與協(xié)作緊急溝通機(jī)制：建立與家長緊急溝通的機(jī)制，確保在緊急情況下能夠及時(shí)與家長取得聯(lián)系信息傳遞培訓(xùn)：對(duì)教職工進(jìn)行緊急情況下信息傳遞的培訓(xùn)，確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性家長參與應(yīng)急預(yù)案：在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)，應(yīng)充分考慮家長的參與，確保家長在緊急情況下能夠協(xié)助學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急處理19安全教育融入日常教學(xué)安全教育融入日常教學(xué)安全教育課程：將安全教育納入日常教學(xué)計(jì)劃，確保每個(gè)學(xué)生都能接受到系統(tǒng)的安全教育01安全教育實(shí)踐活動(dòng)：組織安全教育實(shí)踐活動(dòng)，如安全知識(shí)競賽、安全演練等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和技能02安全教育資源共享：建立安全教育資源庫，實(shí)現(xiàn)安全教育資源的共享和利用0320安全檢查與隱患排查安全檢查與隱患排查隱患排查與整改對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行排查，及時(shí)采取整改措施，消除安全隱患定期安全檢查定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全檢查，確保其安全性能符合標(biāo)準(zhǔn)專項(xiàng)檢查針對(duì)特定時(shí)期、特定設(shè)備進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查，確保安全無死角21安全文化建設(shè)與推廣安全文化建設(shè)與推廣安全文化活動(dòng)組織各種形式的安全文化活動(dòng)，如安全知識(shí)講座、安全文藝演出等，提高師生的安全意識(shí)安全文化宣傳通過校園廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳安全知識(shí)和安全文化，營造良好的安全氛圍安全文化教育課程將安全文化教育納入課程教育體系，使學(xué)生從小就樹立正確的安全觀念22應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)培訓(xùn)與演練定期對(duì)救援隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高救援隊(duì)伍的應(yīng)急處理能力救援隊(duì)伍組建組建專業(yè)的應(yīng)急救援隊(duì)伍，包括醫(yī)療救援、消防救援等隊(duì)伍救援設(shè)備與物資配備必要的救援設(shè)備和物資，確保在緊急情況下能夠及時(shí)進(jìn)行救援23校園欺凌防治的長期策略校園欺凌防治的長期策略建立健全防治機(jī)制建立完善的校園欺凌防治機(jī)制，包括預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處理、跟蹤等環(huán)節(jié)0103家校合作加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生02加強(qiáng)心理健康教育加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生24建立學(xué)校安全評(píng)價(jià)體系建立學(xué)校安全評(píng)價(jià)體系根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，持續(xù)改進(jìn)學(xué)校的安全管理工作，提高安全管理水平持續(xù)改進(jìn)定期對(duì)學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改定期評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)校安全管理的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的安全評(píng)價(jià)指標(biāo)制定評(píng)價(jià)指標(biāo)25校園安全與社區(qū)聯(lián)動(dòng)校園安全與社區(qū)聯(lián)動(dòng)與社區(qū)相關(guān)單位實(shí)現(xiàn)安全信息共享，提高安全防范的效率和效果聯(lián)合活動(dòng)定期組織與社區(qū)的聯(lián)合安全活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和技能與社區(qū)建立安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全社區(qū)參與信息共享26師生自我保護(hù)能力培養(yǎng)師生自我保護(hù)能力培養(yǎng)自我保護(hù)技能培訓(xùn)組織師生進(jìn)行自我保護(hù)技能培訓(xùn)，如防身術(shù)、自救互救等技能自我保護(hù)意識(shí)教育通過教育培養(yǎng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，使其能夠正確判斷和應(yīng)對(duì)各種安全隱患模擬演練定期組織模擬演練，提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力27心理健康教育與心理疏導(dǎo)心理健康教育與心理疏導(dǎo)心理疏導(dǎo)服務(wù)提供心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題，緩解心理壓力心理健康教育課程開設(shè)心理健康教育課程，幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí)和技能教師培訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，提高教師在心理健康教育中的能力和水平28校園安全工作考核與獎(jiǎng)懲校園安全工作考核與獎(jiǎng)懲考核制度1建立學(xué)校安全工作考核制度，對(duì)安全管理工作的成效進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲措施2對(duì)在安全工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人或部門進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反安全規(guī)定的個(gè)人或部門進(jìn)行懲罰公開透明3確保考核與獎(jiǎng)懲的公開透明，提高師生的參與度和積極性校園安全工作考核與獎(jiǎng)懲以上為學(xué)校安全管理培訓(xùn)指南的續(xù)寫內(nèi)容，通過這些措施的實(shí)施，可以全面提升學(xué)校的安全管理水平，為師生創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境29定期安全自查與隱患自報(bào)定期安全自查與隱患自報(bào)定期自查學(xué)校應(yīng)定期組織安全自查，包括但不限于教室、宿舍、食堂等場所，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位隱患自報(bào)鼓勵(lì)師生發(fā)現(xiàn)安全隱患后及時(shí)自報(bào)，以便學(xué)校及時(shí)采取措施進(jìn)行整改30強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理網(wǎng)絡(luò)安全教育開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生和教職工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能網(wǎng)絡(luò)管理措施建立完善的網(wǎng)絡(luò)管理措施，包括網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范、信息發(fā)布審核等，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定31特殊環(huán)境下的安全保障特殊環(huán)境下的安全保障制定特殊天氣條件下的安全保障措施，如暴雨、臺(tái)風(fēng)、霧霾等天氣的應(yīng)對(duì)方案特殊天氣應(yīng)對(duì)針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)藥品儲(chǔ)存等特殊場所，制定專門的安全保障措施特殊場所安全32建立安全信息反饋機(jī)制建立安全信息反饋機(jī)制信息反饋渠道建立安全信息反饋渠道，鼓勵(lì)師生積極反饋安全信息，為學(xué)校安全管理提供參考信息處理與回應(yīng)對(duì)收集到的安全信息進(jìn)行及時(shí)處理和回應(yīng)，確保信息得到妥善處理33與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)定期組織與其他學(xué)校的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，分享安全管理經(jīng)驗(yàn)和方法交流學(xué)習(xí)活動(dòng)積極學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)安全管理經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷提高自身的安全管理水平學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)34加強(qiáng)與公安、消防等部門的合作加強(qiáng)與公安、消防等部門的合作資源共享實(shí)現(xiàn)與公安、消防等部門的資源共享，提高