個單詞就夠了THINKINAMERICANENGLISH作者/XXX匯報人:XXXXXX;匯報時間:XX年XX月出版社/XXXX出版公司XXXRobbin一九九零年就讀于上海財經(jīng)大學二零零九年在天涯英語雜談發(fā)表熱門帖《我學英語口語de一點體會》二零一零年出版第一本暢銷書《英語思維是這樣煉成de》,至二零一四年初銷量達一零萬冊二零一零年一成立英語培訓機構“職升機英語”,進行英語教學實踐二零一三年《英語思維是這樣煉成de》被中國書刊發(fā)行行業(yè)協(xié)會評為“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書”,同時也被山東、湖北de一些院校選為英語專業(yè)畢業(yè)生de課外輔修讀物二零一四年出版第二本暢銷書《一三六八個單詞就夠了》二零一四年成立“樂平英語”,推廣“中英思維轉換訓練法”為什么只需要個單詞?Whyare一三六八wordsenough?上篇如何解決個單詞外de表達問題?為什么要先學這個單詞?HOWWHY如何解決個單詞外de表達問題?挑個大degetinheritreceivearrivebreatheearncatchcallanswerattackinherit……receiveForexample如何解決個單詞外de表達問題?揀實心deForexamplebigimportant艱巨de逼格大de重要de重要de……影響大de如何解決個單詞外de表達問題?捏軟乎deForexamplediscountoff失誤關掉熄滅請假離開剪發(fā)打折打折……如何解決個單詞外de表達問題?自產(chǎn)自用ForexampleSaysorryapologize……saysorry如何解決個單詞外de表達問題?為什么要先學這個單詞?HOWWHY為什么要先學這個單詞?短時間內(nèi)速成口語進階de必由之路學會用英語思維好懂好記好用學到真正de口語它們都是哪些詞?Whoarethey?中篇名詞動詞介詞形容詞具體名詞抽象名詞構成類名詞屬性類名詞單純形動詞de眷侶句子de“大管家”學習者de左膀右臂單純形動詞世故形動詞天生de形容詞“多面體”de形容詞副詞及其他英語de配角如何掌握這個單詞?Howtotakethem?下篇怎么學習這個單詞?怎么練習這個單詞?LEARNPRACTICE怎么學習這個單詞?先大詞后小詞先中式后英式現(xiàn)場演示看圖片觀視頻口語化de翻譯怎么學習這個單詞?怎么練習這個單詞?LEARNPRACTICE怎么練習這個單詞?語序訓練單詞釋義主題訓練搭配練習看視頻曾經(jīng)有一份真誠de感情放在我面前,我沒有珍惜,等到我失去de時候才追悔莫及,人世間最痛苦de事莫過于此……如果上天能夠給我一個再來一次de機會,我會對那個女孩子說三個字:“我愛你”如果非要在這份愛加上一個期限,我希望是……一萬年！IeverhadatrueloveIdid’ttakeitI’mverysorryafterIlostitItistheworstthingintheworldIftheGodcouldgivemeonemorechance,Iwouldtellthegirl,”Iloveyou”IfyouaskmehowlongIwantittobe,Ihopeitcouldbe一零零零零years!Gili_ELF【一三六八】個單詞就夠了正如封皮所寫——說英語,張口就來它訓練de是英語de“說話之道”而不是書寫de方法從“THINKINAMERICANENGLISH”更是可以看出培養(yǎng)de是美式說話de思維方式而不是中式英語這本書就單詞量來說,不及四級就單詞難易程度來說,高中綽綽有余但就使用程度來說,勝過六級說英語不是難事,難de是像美國人一樣思考思考每個詞最簡單最實際最廣泛de用意所思所想DISCOVER課堂交互實景呈現(xiàn),如同親臨課堂聽講思維導圖聽課筆記,精美排版全彩印刷一堂來自復旦大學高品質(zhì)DISC性格分析培訓課作者:李海峰PPT筆記:XXXXXXXXXX知名培訓師與職業(yè)經(jīng)理人,團隊協(xié)作及組織效能專家,性格分析與青年創(chuàng)業(yè)方面de標桿人物《人力資源管理》雜志二零一零年及《創(chuàng)業(yè)周刊》雜志二零一四年封面人物背景:知名培訓師、職業(yè)經(jīng)理人、管理學專家授課風格風趣幽默又發(fā)人深省,思維快捷且邏輯嚴謹講求課程實用性及理論de可操作性擅長通過視頻片段模擬分析真實情境,善于使用管理軟件提升企業(yè)核心競爭力風格:授課風格幽默,注重實操,善用視頻、管理軟件曾擔任全國人力資源管理委員會常務理事,中央電視臺經(jīng)濟頻道《商務時間》《明星團隊》特約點評嘉賓,指導戴志康、李想等八零后億萬富翁,點評格力集團董明珠團隊兩次作客阿里巴巴,講述《我de點金石:知人善用de技巧》《八零后de財富新貴秘訣》泛珠九+一市長論壇青年創(chuàng)業(yè)峰會嘉賓馬來西亞青年創(chuàng)業(yè)峰會主講嘉賓,西安創(chuàng)富實踐家青年創(chuàng)業(yè)大賽評委成就:知名培訓師、職業(yè)經(jīng)理人、管理學專家李海峰講師一行為風格理論模塊一一三對概念（行為風格理論）行為→情緒:行為影響情緒認識≠了解:認識不等于了解付出＜投入:管理付出不如激發(fā)投入你de行為會影響自己de情緒你de行為會影響他人de情緒認識員工,知道他主要做哪些事情了解員工,知道他什么時候會離開認識一個人,只能管理他被動付出；了解一個人,就能激勵他主動投入；一對人敏感度de三個層次對人de敏感度觀察不同人de反應知道他想要什么知道他需要什么識別運用管理一對人敏感度de三個層次——舉例:衣服賣場合格de銷售員面對不回應問候de顧客,保持適當de距離,讓顧客自己挑選衣服,留意他是在翻價牌還是翻衣服,等他頭一抬起來就走過去:“先生,有什么可以幫您?”面對立馬回應問候de顧客,貼身全程陪同,與顧客進行充分de互動:“您這件衣服真de挺好看de”……厲害de銷售員店里非?？臻e,陪著顧客不停試穿衣服,借此幫店里招攬人氣:“姐,來了新貨,咱們一件一件來試”店里非常忙碌,把客戶推到試衣間:“姐,這三件我認為你最合適,你先試一下這三件”,然后可以分身去接待其他顧客一般de銷售員面對顧客,說完“歡迎光臨”之后就結束了；面對喜歡試穿衣服de顧客,全程陪同顧客不斷de試穿,無視店內(nèi)忙碌情況一研究行為風格de兩個基礎行為風格小游戲:兩手交叉握規(guī)則:十指交叉握好,觀察是哪只手de大拇指在上面；結果:右手在上→左腦發(fā)達,事業(yè)成功；左手在上→右腦發(fā)達,家庭幸福；啟示:根據(jù)自己de習慣再進行一次練習,兩次握手de情況往往一樣,證明人de行為是具有傾向性de一行為de傾向性根據(jù)行為de傾向進行預測管理就是預測一研究行為風格de兩個基礎行為風格小游戲:描述一個圓規(guī)則:描述圖中所畫de這個圓（如下圖所示）結果:第一幅圖,母雞小雞！→→→→→→第二幅圖啟示:當你沒有清晰de坐標軸de時候,你只會用自己當前de狀態(tài)和感覺去描述對方建立坐標軸后,你有能力更好de去描述一個事物太陽?雞蛋?句號?………圓形句號雞蛋二方法de科學性用科學de方法描述不同de行為風格二DISC內(nèi)核模塊二二兩個維度直接Direct關注事Things維度一是任務導向還是人際導向維度二喜歡單刀直入還是委婉過渡間接Indirect關注人People二兩個原則打配合,做組合管理團隊成員de行為特征要多元化,關注任務de與關注人際de相互配合；從他人de角度出發(fā)溝通de效果,不是取決于你習慣使用什么方式,而是由對方習慣接受什么方式來決定;二DISC矩陣指揮者Dominance影響者Influence支持者Steadiness思考者Compliance直接（快）間接（慢）關注事關注人關注事,行動快D指揮者目標明確反應迅速關注人,行動快I影響者熱愛交際風趣幽默關注人,行動慢S支持者喜好和平遷就他人關注事,行動慢C思考者講究條理追求卓越二DISC內(nèi)核二DISC代表人物DominanceInfluenceSteadinessComplianceD指揮者直接、控制與獨斷de激烈特質(zhì)I影響者爽朗、友善、外向、溫柔與熱情S支持者謹慎、穩(wěn)定、耐心、忠誠與同情心C思考者組織、細節(jié)、事實、精準與準確三DISCde挑戰(zhàn)和優(yōu)勢模塊三三DISCde挑戰(zhàn)與優(yōu)勢Dde挑戰(zhàn)速度過快,團隊跟不上步伐不善于授權,下屬de猴子跳到肩膀上Dde優(yōu)勢意志de斗爭,信心de傳遞Ide挑戰(zhàn)描述de愿望不一定兌現(xiàn)Ide優(yōu)勢意志de斗爭,信心de傳遞Cde挑戰(zhàn)很難親近,不易快樂Cde優(yōu)勢善于苞丁解牛,抓住關鍵問題進行引導Sde挑戰(zhàn)不善應變,不敢出手Sde優(yōu)勢從對方de角度出發(fā),為客戶著想哪個特質(zhì)最適合做管理?回答:都合適！D有拿破侖將軍,I有克林頓總統(tǒng)；S有印度圣雄甘地,C有比爾蓋茨；哪個特質(zhì)最適合做銷售?回答:都合適！D有意志和信心,I善于營造氛圍;S為對方著想,C善于苞丁解牛;DISCde挑戰(zhàn)與優(yōu)勢三DISCde挑戰(zhàn)與優(yōu)勢四DISC典型特質(zhì)與相處原則模塊四一很強de存在感二關注工作跡象三希望掌控全局四傾向快速決策五能力強,同時多線程工作一面對D,匯報要點二不給D造成壓迫感三婉轉提醒Dde錯誤四預防D過快做決策五工作上de事情隨時找TaDde典型特質(zhì)與D相處基本原則一說話幽默有創(chuàng)意二朋友很多,社交主動三在金錢問題上比較大方四喜歡鮮艷de衣服和各種飾物五喜歡用夸張de方式自我振奮一熱情地回應二強調(diào)你de感受三告訴他“很有趣”四比I堅持de更久一些五用副詞修飾強烈de情感Ide典型特質(zhì)與I相處基本原則一盡量避免矛盾二往往樂于助人三面對壓力默默忍受四裝扮沒特點就是特點五最不可能參與爭吵和辯論一多一些關懷與包容二多一兩句溫暖de話語三父母是每個人de專屬S四多去關照和保護身邊deS五真誠感謝經(jīng)常幫助自己deSSde典型特質(zhì)與S相處基本原則一喜歡按程序辦事二整體形象整潔簡單三崇尚“君子之交淡如水”四追求專業(yè),習慣用數(shù)據(jù)說話五追求完美,對自己和別人要求都很高一讓C說話二用數(shù)字說話三善用比較法四與C保持距離五避免使用“我認為、我肯定”Cde典型特質(zhì)與C相處基本原則五防止優(yōu)勢成為劣勢模塊五五怎樣管理自己de情緒VS不要壓抑情緒坦然接受情緒五怎樣管理自己de情緒——小練習小練習——用一周時間觀察你de同事準備:一張白紙、一支筆、一個沒有人打擾de房間步驟:（一）把與自己互動最多de五位朋友（或同事）de名字寫下來；（二）在其中找出自己最喜歡誰、最不喜歡誰；（三）未來一周內(nèi),對于你喜歡de人,你要開始找他不足de地方；（四）未來一周內(nèi),對于那個你最不喜歡de人,你要努力去找他de優(yōu)點；（五）一周后,你會在你喜歡de人身上看到自己也存在de缺點；（六）一周后,在你不喜歡de人de身上看到許多優(yōu)點五對待差異de態(tài)度de三個階段為什么退步了?時間了解二接受一忍受三享受你覺察不到他de長處,很可能只因為時機沒到在性格里面,沒有優(yōu)點,沒有缺點,只有特點D特質(zhì)de張飛“燕人張翼德在此！”I特質(zhì)de關羽“稍等,我砍完之后再來喝酒”五蜀國團隊de成敗啟示√長坂坡上,張飛一聲怒吼,曹操五千精兵屁滾尿流；X嚴逼下屬三天做一零萬喪服,下屬做不到,就把張飛腦袋砍了；了解別人de人,腦袋能留著；不了解別人de人,腦袋怎么掉de都不知道√溫酒斬華雄,善于形象包裝和形象傳播；X大意失荊州,敗走麥城；情緒控制能力弱,一直自以為是,不斷地在塑造傳奇de傳說,卻忽略了團隊應該做de、國家應該做deS特質(zhì)de劉備√桃園三結義,善用仁、善用情、善用義；X張飛死了,劉備報仇,戰(zhàn)敗一病不起；劉備忘記了一件事情,他除了是三兄弟de老大,更重要de是他也是蜀國de君主“但求同年同月同日死”√十分de聰明,同時是個“預言家”；X病死五丈原軍營；都說諸葛亮是病死de,其實他應該是累死deC特質(zhì)de諸葛亮“非學無以廣才,非志無以成學”五蜀國團隊de成敗啟示五蜀國團隊de成敗啟示擁有共同de目標,加強團隊之間溝通,保持聯(lián)系,經(jīng)?；油晟茍F隊de治理結構,借助群體決策,避免個人獨裁,規(guī)避風險蜀國悲劇原因:缺乏有效de互動完善團隊de治理結構,借助群體決策,避免個人獨裁,規(guī)避風險解決方案解決方案六解讀DISC性格分析報告模塊六你為自己de行為風格體檢沒?可以讓你比較全面、客觀、快速地去了解一個人！為什么