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文檔簡(jiǎn)介
導(dǎo)入第16課授課老師****編版高中語(yǔ)文教材必修上冊(cè)作者簡(jiǎn)介元豐三年(1079年),蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被捕入獄,出獄后被貶為黃州團(tuán)練副使。為排遣內(nèi)心郁悶,泛舟赤壁,先后寫下了前、后《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》。創(chuàng)作背景“三詠赤壁”《前赤壁賦》
《后赤壁賦》
《念奴嬌·赤壁懷古》①赤壁:地名,位于黃州附近,一般認(rèn)為在今湖北武漢市的赤磯山。②賦,是我國(guó)古代一種文體,兼具詩(shī)歌和散文的性質(zhì)。語(yǔ)句上以四、六字句為主,講究文采、韻律。排偶和藻飾是賦的一大特征。其特點(diǎn):鋪采摛文(鋪陳文采),體物寫志(描寫事物來(lái)表達(dá)情感和志向),側(cè)重于寫景,借景抒情。傳統(tǒng)寫法:采用主客問(wèn)答的形式
騷賦賦的發(fā)展:“賦”的名稱最早見(jiàn)于戰(zhàn)國(guó)后期荀況《賦篇》,到漢代始成特定的體制。解題:赤壁賦屈原漢魏晉唐宋辭賦駢賦律賦文賦文體常識(shí)
01.騷賦為楚辭體,是詩(shī)向賦之過(guò)渡,如屈原的《離騷》。02.漢賦篇幅較長(zhǎng),極盡鋪陳排比之能事,多用主客問(wèn)答的形式,韻散夾雜,喜用典故,如司馬相如的《上林賦》。03.駢賦多為四六言,講究平仄押韻,駢偶用典,辭藻綺麗,如江淹的《別賦》。04.律賦為唐宋時(shí)科舉考試所用,題、字?jǐn)?shù)、韻式、平仄皆有嚴(yán)格限制。05.文賦是伴隨唐代古文運(yùn)動(dòng)的興起而產(chǎn)生的,不刻意追求華麗的辭藻,句式參差錯(cuò)落,押韻比較自由,通篇貫穿散文氣息,重視清新流暢,如蘇軾的《赤壁賦》。賦(賦的發(fā)展)
賦出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)后期,其流變經(jīng)歷騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦等階段。誦讀感知:體會(huì)情感變化。第1段集體朗讀,明確文章內(nèi)容,概括各段段意:第2段第3段第4段第5段作者游赤壁的情景,展現(xiàn)詩(shī)情畫意的境界:清風(fēng)明月交織,露珠水色輝映。作者飲酒放歌的歡樂(lè)和客人簫聲的悲涼??腿烁锌松虝骸⑹朗聼o(wú)常的悲觀情緒。作者勸慰客人拋開(kāi)個(gè)人愁情,欣賞大自然美妙風(fēng)光的豁達(dá)開(kāi)朗的心情??腿宿D(zhuǎn)悲為喜,主客開(kāi)懷暢飲,興盡而眠。整體感知整體感知:通讀全文,在文中找出最能直接表達(dá)情感的關(guān)鍵詞,體會(huì)全文的感情變化。①樂(lè)(飲酒樂(lè)甚)②悲(托遺響于悲風(fēng))/哀(哀吾生之須臾)③喜(客喜而笑)課文梳理:第一段第一段:
壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。①壬戌:宋神宗元豐五年(1082),干支紀(jì)年法。②既望:望日,月圓之日,通常指農(nóng)歷每月十五(有時(shí)是十六或十七)。陰歷小月,一月29天,那么十五這一天,是月圓之日。陰歷大月,一月30天,那么十六這一天,是月圓之日。既望,過(guò)了望日,通常指農(nóng)歷十六日。③游于赤壁之下:狀語(yǔ)后置,于赤壁之下游。④屬:勸請(qǐng)。屬客,勸客人飲酒。⑤明月之詩(shī)、窈窕之章:《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》:“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮。”互文手法。第一段:
壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。壬戌年的秋天,七月十六日,蘇軾(我)和客人在赤壁之下泛舟(劃船)游覽。清風(fēng)緩緩吹來(lái),江面上不起波浪。(我)舉起酒杯勸客人喝酒,吟詠《詩(shī)經(jīng)》中“月出”一詩(shī)中的“窈窕”這一章。補(bǔ)充文化常識(shí):古代紀(jì)年法“趙惠文王十六年,廉頗為趙將?!?.王公即位年次紀(jì)年法:以王公在位年數(shù)來(lái)紀(jì)年。這種紀(jì)年法多用于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期?!皯c歷四年春”2.年號(hào)紀(jì)年法?:自漢武帝起,每個(gè)皇帝即位都要改元,并以年號(hào)紀(jì)年?!扒∪拍晔隆薄霸诙∶轮?.干支紀(jì)年法:使用十天干和十二地支組合成60個(gè)紀(jì)年單位,循環(huán)使用。十
天
干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥“天啟壬戌秋日”4.年號(hào)干支兼用法:紀(jì)年時(shí)皇帝年號(hào)在前,干支在后。補(bǔ)充文化常識(shí):干支紀(jì)年法十
天
干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥一、年號(hào):封建帝王所定的紀(jì)年的名稱,被認(rèn)為是帝王正統(tǒng)的標(biāo)志。明朝以前的皇帝,經(jīng)常改年號(hào),多者達(dá)十余個(gè),明清各皇帝大多只有一個(gè)年號(hào),故常用年號(hào)稱代皇帝,如嘉靖、崇禎、康熙、雍正、乾隆。二、廟號(hào):古代帝王死后,在太廟立室奉祀時(shí)特為他們定的名號(hào)。自漢代起統(tǒng)一王朝的開(kāi)國(guó)皇帝稱“祖”,第二代以后的多稱“宗”。如漢高祖劉邦,唐高祖李淵,唐太宗李世民,明仁宗朱高熾。三、謚號(hào):古代帝王、貴族、大臣等死后,依其生前事跡定的稱號(hào)。帝王之謚,由禮官議上;臣下之謚,由朝廷贈(zèng)予。謚號(hào)一般都有褒、貶之意。表?yè)P(yáng)型的謚號(hào)有“文”“武”“穆”等,批評(píng)型的謚號(hào)“紂”“幽”“煬”“厲”等。四、尊號(hào):古代尊崇皇帝、皇后的稱號(hào)。尊號(hào)有生前加的,也有死后追加的。清乾隆皇帝被尊為“法天隆運(yùn)至誠(chéng)先覺(jué)體元立極敷文奮武欽明孝慈神圣純”皇帝,多達(dá)二十三字,這與中央集權(quán)專制制度及皇權(quán)日益膨脹息息相關(guān)。補(bǔ)充文化常識(shí):稱號(hào)少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。①少焉:一會(huì)兒。②月出于東山之上,徘徊于斗牛之間:狀語(yǔ)后置,月于東山之上出,月于斗牛之間徘徊。斗牛:斗宿,牛宿,都是星宿名。古今異義。③白露:白茫茫的水汽。古今異義。④縱:放任。一葦:指小船(一片葦葉,像葦葉一樣的小船)。之:往,到……去。如:往。⑤凌:越過(guò)。萬(wàn)頃:廣闊的江面。一頃:等于一百畝。茫然:曠遠(yuǎn)的樣子。古今異義。萬(wàn)頃之茫然:定語(yǔ)后置句,茫然之萬(wàn)頃,之,定語(yǔ)后置的標(biāo)志。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。一會(huì)兒,月亮從東山上升起,在斗宿和牛宿之間逗留不前。白茫茫的水汽籠罩著江面,江水的泛光和天空連成一片。(我們)任憑小船漂蕩,越過(guò)茫茫無(wú)邊的江面。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。①浩浩乎:遼闊的樣子。乎:……的樣子。②馮:通“憑”,乘。通假字。虛:太空。御風(fēng):駕風(fēng)。③而:表轉(zhuǎn)折。所止:所+v=n④飄飄乎:飛起來(lái)的樣子。遺世:脫離人世。⑤羽化:指飛升成仙。傳說(shuō)成仙的人能飛升,像長(zhǎng)出了翅膀。而:表承接。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。(江面)浩蕩的樣子,(小船)仿佛凌空駕風(fēng)而行,卻不知道它所要停止的地方;(我們)輕快飄然的樣子,仿佛要脫離人世超然獨(dú)立,成為飛入仙境的神仙。研讀文本——第一段第一段寫了哪些景色及人物活動(dòng)?泛舟者在這樣景色下產(chǎn)生怎樣的心理感受?“清風(fēng)徐來(lái),水波不興?!薄霸鲁鲇跂|山之上,徘徊于斗牛之間?!薄鞍茁稒M江,水光接天?!薄啾谝咕爸?。景色:感受:“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。”——舒暢飄逸,超然物外。活動(dòng):泛舟而游,飲酒誦詩(shī),迎風(fēng)賞月。思考:作者因何而樂(lè)?美景樂(lè)事:良辰美景(赤壁夜景),友人相聚,泛舟江上(泛舟而游),飲酒誦詩(shī),迎風(fēng)賞月。一文本探究——因何而樂(lè)?課文梳理:第二段第二段:于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!雹儆谑牵涸谶@時(shí)。②扣舷:敲著船邊,指打著節(jié)拍。而,表修飾。之,音節(jié)助詞,不翻譯。③桂棹兮蘭槳:棹是一種劃船工具,形似船槳。桂棹:桂木做的棹。蘭槳:用木蘭做的船槳。(蘭、桂寓意:高潔的品質(zhì)。)④擊空明兮溯流光:船槳?jiǎng)澠圃鹿庀碌那宀?,船兒在月光浮?dòng)的水面上逆流而行??彰鳎涸鹿庀碌那宀?。溯:逆流而上。流光,江面上浮動(dòng)的月光。⑤渺渺兮予懷:我心里想得很遠(yuǎn)。主謂倒裝。渺渺:悠遠(yuǎn)的樣子。⑥美人:指所思慕的人。古人常用來(lái)作為美好理想或圣主賢臣的象征。(以香草美人為寄托,屈原開(kāi)創(chuàng))指對(duì)君主的思念或指自己美好的政治理想,希望得到君主賞識(shí)。第二段:于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。”在這時(shí),(我們)喝著酒,喝得十分歡暢,一邊敲擊著船舷一邊唱起歌來(lái)。歌詞說(shuō):“桂木做的棹啊蘭木做的槳,劃破月光下的清波,在月光浮動(dòng)的江面逆流而上;我的情思啊悠遠(yuǎn)茫茫,眺望美人啊,美人(圣主/理想)卻在天的那一邊?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。①客有吹洞簫者:定語(yǔ)后置,有吹洞簫的客。②倚:依,循。和:應(yīng)和,同聲相應(yīng),就是我們說(shuō)的“伴奏”。之:代詞,代指歌聲。③裊裊:聲音婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。縷:細(xì)絲。④舞:使……起舞。泣:使……哭泣。幽壑:深谷。嫠婦:寡婦。疏通字詞和文意:客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。有位吹奏洞簫的客人,依照歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍同聲相應(yīng)(伴奏)。洞簫聲嗚嗚咽咽的樣子,像哀怨,又像思慕,像哭泣,又像傾訴,吹奏完畢,尾聲(余音)凄切、婉轉(zhuǎn)、悠長(zhǎng),像細(xì)長(zhǎng)的絲線一般綿延不斷。(洞簫聲)使?jié)摬卦谏罟戎械尿札埪?tīng)了翩翩起舞,使獨(dú)坐孤獨(dú)小船上(孤舟)的寡婦聽(tīng)了傷心哭泣。疏通字詞和文意:?jiǎn)栴}探究
于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭?。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。劃分本段層次,體會(huì)所呈現(xiàn)的情感。并分析這段的作用。第一層:第1-3句。主人歌聲。第二層:第4-6句??腿硕春嵚?。承上啟下的過(guò)渡作用,情感上由樂(lè)轉(zhuǎn)悲。研讀文本——第二段2.作者是怎樣描寫洞簫聲的?運(yùn)用生動(dòng)的比喻,借助夸張、想象,化抽象為具體,描寫洞簫悲涼幽怨(悲咽低徊)的哀音。1.歌詞中的“美人”指代什么?歌詞表達(dá)了主人怎樣的情懷?
指代作者所思慕的人(圣主賢臣、美好理想);被貶后仍然對(duì)政事的關(guān)切而不甘沉淪的情懷。
課文梳理:第三段疏通字詞和文意:蘇子愀然,正襟危坐,而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛?!朔遣苊系轮?shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?①愀然:容色改變的樣子。正襟:A使衣襟正;B整理端正衣襟。危坐:端坐。②何為其然也:為何其然也?賓語(yǔ)前置。③南、西、東:向南、向西、向東。名詞作狀語(yǔ)。④繆:同“繚”,盤繞、圍繞。⑤此:這地方。困于周郎者:被動(dòng)句,于,被,曹操被周郎困住。之:主語(yǔ)謂語(yǔ)之間,取消句子獨(dú)立性。疏通字詞和文意:蘇子愀然,正襟危坐,而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛。’此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?蘇軾(我)不禁臉色大變,整衣端坐問(wèn)客人:“您吹奏的曲調(diào)為什么這樣悲涼呢?”客人答:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,這不是曹操的詩(shī)句嗎?向西望是夏口,向東望是武昌,山水互相環(huán)繞,(草木)茂盛蒼翠,這不是曹操被周瑜圍困的地方嗎?疏通字詞和文意:方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?①方:當(dāng)。其:代詞,代曹操(軍)。下:攻占。東:向東作戰(zhàn)(進(jìn)軍),名詞作動(dòng)詞。而,表修飾。②舳:船尾。艫:船頭。舳艫:首尾相連的船只。③釃酒:斟酒。面對(duì)著大江斟酒。槊:長(zhǎng)矛。東漢劉歆《釋名》:“矛長(zhǎng)丈八尺為槊?!睓M槊,橫執(zhí)長(zhǎng)矛。表現(xiàn)一種英雄氣概。④固:本來(lái)。固一世之雄也:判斷句。而今安在哉:賓語(yǔ)前置句,正確語(yǔ)序“而今在安哉?”而,表轉(zhuǎn)折。疏通字詞和文意:方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?當(dāng)他奪取荊州,攻占江陵,順長(zhǎng)江東進(jìn)的時(shí)候,戰(zhàn)船相接千里,旌旗遮蔽天空,(他)面對(duì)長(zhǎng)江斟酒,橫握長(zhǎng)矛吟詩(shī),本是蓋世英雄,然而如今在哪里呢?疏通字詞和文意:況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!雹黉荆篈江中小洲B江邊。漁樵:捕魚砍柴,名詞作動(dòng)詞。漁樵于江渚之上:狀語(yǔ)后置,正確語(yǔ)序是于江渚之上漁樵。②侶、友:意動(dòng)用法,以……為伴侶、以……為朋友。③匏樽:匏,葫蘆的一種;樽,酒杯。屬:勸請(qǐng)。④蜉蝣:一種小飛蟲(chóng),夏秋之交生在水邊,生存期很短,古人說(shuō)它朝生暮死。這里比喻生命短暫。一粟:一顆米。⑤以:相當(dāng)于“而”,表修飾。而,表修飾。⑥驟得:很輕易地得到。遺響:余音,指簫聲。托遺響于悲風(fēng):狀語(yǔ)后置,正確語(yǔ)序是“于悲風(fēng)托遺響”。疏通字詞和文意:況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!焙螞r我和你在江中小洲上打魚、砍柴,與魚蝦做伴侶,和麋鹿交朋友,駕著一只小船,舉起簡(jiǎn)陋的酒杯互相勸飲。(我們)像蜉蝣一樣將短暫的生命寄托在天地之間,渺小得如同大海里的一粒米。(我)哀嘆我們生命的短暫,羨慕長(zhǎng)江流水的無(wú)窮無(wú)盡。(我)希望能偕同神仙一起遨游宇宙,和明月一樣永世長(zhǎng)存。(我)知道這種想法不可能輕易實(shí)現(xiàn),只好把自己的感慨寄托在吹奏的曲調(diào)當(dāng)中,在這悲涼的秋風(fēng)中吹奏出來(lái)(這就是我吹奏的曲調(diào)這樣悲涼的原因了)。”二文本探究——因何而悲?思考:用什么手法寫“客”之悲,“客”因何而悲?一悲英雄已逝,人生無(wú)常。二悲人類渺小,人生短暫。三悲脫世不能,理想不得。由古代(曹操)與當(dāng)世(吾輩)的人物對(duì)比而生悲;由自然無(wú)窮(長(zhǎng)江之無(wú)窮)與人生須臾(吾生如蜉蝣、一粟)的對(duì)比而生悲;由理想(挾飛仙、抱明月)與現(xiàn)實(shí)(不可驟得)的對(duì)比而生悲。對(duì)比課文梳理:第四段疏通字詞和文意:蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?①逝者如斯,而未嘗往也:流去的水像這樣,并沒(méi)有流去。如:像。斯:這。嘗:曾經(jīng)。②盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也:時(shí)圓時(shí)缺的就像那月亮,卻最終沒(méi)有增減的變化。盈虛:滿缺。卒:最終,終究。消長(zhǎng):消減和增長(zhǎng),增減。③將:連詞,如果。曾:連……都,竟然。以:通“已”,停止。④而又何羨乎?:賓語(yǔ)前置,正確語(yǔ)序是“而又羨何乎”疏通字詞和文意:蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?蘇軾(我)說(shuō):“客人(您)真的了解那江水和月亮嗎?江水總是像這樣不斷流逝,但始終不曾真正的消失;時(shí)圓時(shí)缺的月亮就像那樣變化,但(月亮本身)到底沒(méi)有消減和增長(zhǎng)。如果從那變化的一面來(lái)看,那么天地間萬(wàn)事萬(wàn)物(時(shí)刻都變動(dòng)),連一眨眼的功夫都不曾保持過(guò)原狀;如果從那不變化的一面來(lái)看,那么萬(wàn)物和我們一樣都是永恒的,又羨慕什么呢!疏通字詞和文意:且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適?!雹倨?假如,所+V=N。之:用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。②雖:即使。③是造物者之無(wú)盡藏也:判斷句。造物者:大自然。無(wú)盡藏:無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。之:的。④適:享有。之:用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。疏通字詞和文意:且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適?!保ㄖ劣冢┨斓刂g,萬(wàn)物各有主宰,如果不是我所有的東西,即使一絲一毫也不敢取用。只有江上的清風(fēng)和山間的明月,耳朵聽(tīng)到它就成為聲音,眼睛看到它就成為顏色,取用它們沒(méi)有人禁止,享用它們也不會(huì)竭盡,這是大自然無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,而我和你可以共同享用。”三文本探究——為何轉(zhuǎn)悲為喜?蘇子是如何勸解客人讓他“喜而笑”的呢?一、從“變”與“不變”的角度,借水的流逝,月的盈虛,來(lái)說(shuō)明人個(gè)體生老病死,總在變化,人類代代相承,又是永恒的。所以不必羨慕長(zhǎng)江的無(wú)窮,不必糾結(jié)人生的短暫。二、從“取”與“不取”的角度,闡述物各有主,非吾之所有(碌碌官位、蝸角虛名、蠅頭微利)不取,而取無(wú)窮的自然萬(wàn)物為己享用,獲得精神上的享受。通過(guò)取與不取找到了人生的快樂(lè)在于不執(zhí)著于不屬于自己的東西,在于珍惜眼前(美景),過(guò)好當(dāng)下。
蘇軾的回答傳達(dá)著輕物質(zhì)而重精神,得志淡然,失意泰然,保持平靜超然的心態(tài)和樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。課文梳理:第五段疏通字詞和文意:客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。①更酌:再次飲酒。②肴核既盡:菜肴和果品。既:已經(jīng)。③狼籍:通“藉”,凌亂。④枕藉:相互枕著墊著。相與枕藉乎舟中:狀語(yǔ)后置,正確語(yǔ)序是“乎舟中枕藉”⑤既白:天明。白,明亮。疏通字詞和文意:客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。客人高興地笑了,(于是)洗凈酒杯重新斟酒再喝。菜肴和果品都已經(jīng)吃光了,酒杯盤碟凌亂(地?cái)[著)。(我們)在舟中互相枕著墊著(躺在一起),不知不覺(jué)東方已經(jīng)顯出白色(天亮)了。研讀文本——第五段本段在文中有何作用?①結(jié)尾寫客人聽(tīng)完蘇軾的一席談話后,身心釋然,主客開(kāi)懷暢飲,興盡酣睡。表達(dá)了作者忘懷得失,超然物外的情懷。
②照應(yīng)開(kāi)頭,寫盡游賞之樂(lè),超脫之樂(lè)。如“舟中”呼應(yīng)“泛舟”;“東方既白”呼應(yīng)“月出于東山之上”,使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。
這樣結(jié)尾是向政敵的一種暗示:我雖然遭受迫害,貶謫黃州,但我的日子過(guò)得并不錯(cuò),既不寂寞也不苦惱。這實(shí)際上是一種抗議,表現(xiàn)了蘇軾聽(tīng)任自然,樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。問(wèn)題探究主和客實(shí)為一體,分別反映了作者內(nèi)心的兩個(gè)方面:1.主——作為道者的蘇軾
樂(lè)觀——隨遇而安2.客——作為儒者的蘇軾
悲觀——人生短暫
客的話流露出作者對(duì)“人生短暫”的悲觀情緒,但蘇軾能主動(dòng)從消極、哀怨中自我解脫出來(lái),突出了作者樂(lè)觀豁達(dá),灑脫豪邁的氣度。結(jié)合全文,應(yīng)如何理解文中的“主”與“客”?課堂總結(jié):人生的三重境界:
第一重境界:“看山是山,看水是水”。第二重境界:“看山不是山,看水不是水”。第三重境界:“看山還是山,看水還是水”。
在人生與情感的低谷中,蘇軾反觀自然,大徹大悟,獲得獨(dú)特慰藉,他通過(guò)主客問(wèn)答所表現(xiàn)的喜樂(lè)與悲傷,是作者內(nèi)心矛盾和復(fù)雜情感的真實(shí)反映,展現(xiàn)出作者積極進(jìn)取、達(dá)觀超然的人生態(tài)度。課堂總結(jié):人生的三重境界:
第一重境界:“看山是山,看水是水”。(純真——表面)第二重境界:“看山不是山,看水不是水”。(思考——含義)第三重境界:“看山還是山,看水還是水”。(開(kāi)悟——大道至簡(jiǎn),返璞歸真?!叭嗡t塵滾滾,我自清風(fēng)明月”)
在人生與情感的低谷中,蘇軾反觀自然,大徹大悟,獲得獨(dú)特慰藉,他通過(guò)主客問(wèn)答所表現(xiàn)的喜樂(lè)與悲傷,是作者內(nèi)心矛盾和復(fù)雜情感的真實(shí)反映,展現(xiàn)出作者積極進(jìn)取、達(dá)觀超然的人生態(tài)度。①通假字浩浩乎如馮虛御風(fēng)山川相繆②古今異義詞徘徊于斗牛之間古義:斗宿和牛宿,都是星宿名。今義:我國(guó)民間使牛與牛相斗的一種習(xí)俗。西班牙斗牛是一種人跟牛相斗的娛樂(lè)場(chǎng)所。“馮”通“憑”,乘“繆”通“繚”,盤繞、圍繞??偨Y(jié)文言知識(shí):②古今異義詞白露橫江凌萬(wàn)頃之茫然
望美人兮天一方古義:白茫茫的水汽今義:露水;二十四節(jié)氣之一古義:曠遠(yuǎn)的樣子今義:完全不知道的樣子古義:指所思慕的人今義:美貌的女子二、文言知識(shí)③一詞多義:(1)望1.七月既望
2.望美人兮天一方
3.下視其轍,登軾而望之《曹劌論戰(zhàn)》4.先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室《送東陽(yáng)馬生序》二、文言知識(shí)名詞,通常指農(nóng)歷每月十五日動(dòng)詞,眺望,向遠(yuǎn)處看動(dòng)詞,向遠(yuǎn)處看名詞,聲望,名望知識(shí)拓展——古人對(duì)于日期的別稱望:每月十五號(hào)
既望:每月十六號(hào)月相紀(jì)日法每月的第一天:朔每月的最后一天:晦日期的其他別稱二十:廿三十:卅③一詞多義:(2)興1.清風(fēng)徐來(lái),水波不興
2.積土成山,風(fēng)雨興焉《勸學(xué)》
3.大楚興,陳勝王《陳涉世家》
(3)屬1.舉酒屬客
2.屬予作文以記之《岳陽(yáng)樓記》
動(dòng)詞,起動(dòng)詞,起動(dòng)詞,興起,興盛動(dòng)詞,勸請(qǐng)動(dòng)詞,囑咐③一詞多義:(4)歌1.歌窈窕之章
2.歌曰
3.扣弦而歌之
4.倚歌而和之
(5)如1.縱一葦之所如
2.飄飄乎如遺世獨(dú)立
動(dòng)詞,吟誦名詞,歌詞動(dòng)詞,唱歌名詞,歌的曲調(diào)動(dòng)詞,往動(dòng)詞,像③一詞多義:(6)固1.固一世之雄也
2.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)《生于憂患,死于安樂(lè)》
3.汝心之固,固不可徹《愚公移山》
(7)適1.而吾與子之所共適
2.貧賤有此女,始適還家門《孔雀東南飛》
3.少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山《歸園田居》其一
4
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